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2022知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作總結(jié)

時(shí)間: 彭永0 分享

2022知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作總結(jié)5篇

知識(shí)競(jìng)賽是一種宣傳普及自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)的形式。一般通過(guò)電視畫(huà)面或在報(bào)刊上登載若干有確切答案的試題,動(dòng)員有興趣的人來(lái)解答。下面是小編給大家整理的2022知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

2022知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作總結(jié)

2022知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作總結(jié)1

學(xué)工部主辦、物理與光電工程學(xué)院承辦的“大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽”于6月9日?qǐng)A滿結(jié)束,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、高度重視,精心籌劃

接到承辦“大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽”的任務(wù)后,物電學(xué)院高度重視,精心籌劃。

一是成立了以黨總支副書(shū)記仲明禮為組長(zhǎng)、全體輔導(dǎo)員參加的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)工部和物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了頒獎(jiǎng)儀式。

二是制定了詳細(xì)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案,明確了競(jìng)賽內(nèi)容、形式及競(jìng)賽規(guī)程。

三是合理分工。學(xué)生會(huì)各部門(mén)分工明確,新聞宣傳、會(huì)務(wù)組織、試題征集、后勤保障等各項(xiàng)工作職責(zé)到人。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

物電學(xué)院學(xué)生會(huì)通過(guò)板報(bào)、條幅、網(wǎng)站、微博等形式,刊載國(guó)家助學(xué)政策、征信及金融知識(shí),介紹競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)及規(guī)程,報(bào)道競(jìng)賽進(jìn)程及結(jié)果,對(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了全方位的宣傳,營(yíng)造了濃厚的競(jìng)賽氛圍。各二級(jí)學(xué)院組織參賽隊(duì)認(rèn)真?zhèn)滟?,積極參與,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

三、嚴(yán)密組織,確保實(shí)效

在競(jìng)賽試題收集、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)組織等重點(diǎn)環(huán)節(jié),精心組織,確?;顒?dòng)效果。

一是深入調(diào)查,組織好競(jìng)賽試題出題工作。通過(guò)座談、訪談等形式,詳細(xì)了解同學(xué)們受資助情況,調(diào)查大學(xué)生對(duì)國(guó)家助學(xué)政策、征信、金融知識(shí)的掌握程度,并組織知識(shí)競(jìng)賽試題,使知識(shí)競(jìng)賽更具針對(duì)性。

二是關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。對(duì)初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)的組織工作,學(xué)生會(huì)又多次召開(kāi)會(huì)議安排部署,從賽場(chǎng)布置、音響控制、PPT展示,到主持人選拔等各項(xiàng)工作做了細(xì)致安排,將工作責(zé)任落實(shí)到學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)人。

6月9日下午,“大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽”決賽圓滿結(jié)束,生物工程學(xué)院等八個(gè)代表隊(duì)獲獎(jiǎng)。通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽,不僅讓大學(xué)生了解了國(guó)家助學(xué)政策及征信、金融等相關(guān)知識(shí),還使大學(xué)生樹(shù)立了誠(chéng)信觀念,增強(qiáng)了法律意識(shí),有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺(jué)的素養(yǎng)與行為。

附件:大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單

物理與光電工程學(xué)院20_年6月13日附件:大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng):生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

二等獎(jiǎng):物理與光電工程學(xué)院、體育學(xué)院

三等獎(jiǎng):計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院

優(yōu)秀獎(jiǎng):經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院

2022知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作總結(jié)2

為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”認(rèn)識(shí),使廣大青少年自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開(kāi)展了“小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),小結(jié)如下:

我校高度重視《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年普法教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識(shí)》等法律知識(shí),并把這些知識(shí)通過(guò)“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會(huì)時(shí)間,我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)林輝城到校做了法制報(bào)告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽(tīng)得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解的比較深入,答題順利。最后,對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表獎(jiǎng)。

通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律認(rèn)識(shí),掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí),提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

2022知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作總結(jié)3

按照教育局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局《關(guān)于開(kāi)展食品安全識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)》要求,我校高度重視,積極組織級(jí)部、班級(jí)參加競(jìng)賽答題活動(dòng),取得了顯著成效,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展

為了確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項(xiàng)工作,并組織有關(guān)部門(mén)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)對(duì)活動(dòng)的組織、時(shí)間、參與人數(shù)等事宜進(jìn)行了具體的安排,確保了活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。

二、廣泛宣傳動(dòng)員,活動(dòng)氛圍濃厚

在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級(jí)部、班級(jí)協(xié)調(diào),廣泛宣傳食品安全與食品安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的目的和意義,印制了宣傳彩頁(yè)、并張貼在班級(jí),同時(shí)宣傳活動(dòng)的意義和重要性,切實(shí)增強(qiáng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的公眾參與度,努力營(yíng)造了濃厚的食品安全氛圍。

三、認(rèn)真組織答題,活動(dòng)效果明顯

學(xué)校嚴(yán)格要求級(jí)部、班主任認(rèn)真組織,學(xué)生參加此次活動(dòng),9月25日晚,全校兩個(gè)級(jí)部40個(gè)班級(jí)的學(xué)生參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的食品安全知識(shí),同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識(shí)。競(jìng)賽后根據(jù)通知要求,經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)20名,二等獎(jiǎng)40名,三等獎(jiǎng)60名,同時(shí)并進(jìn)行了表彰和通報(bào),通過(guò)開(kāi)展本次答題活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識(shí),增加了學(xué)生的食品安全知識(shí)。

2022知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作總結(jié)4

5月21日上午9點(diǎn)在西校11號(hào)樓604心理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)拉開(kāi)帷幕,本次活動(dòng)是由教科院承辦的,全校24個(gè)學(xué)院參加了本次活動(dòng)。本次心理知識(shí)大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康、關(guān)注自我的意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的了解與學(xué)習(xí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),提高團(tuán)結(jié)合作的精神,促使大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,讓我們與祖國(guó)共奮進(jìn)!本次活動(dòng)分為兩場(chǎng),21號(hào)上午普選,22號(hào)下午進(jìn)行決賽。比賽由選擇題、判斷題、名詞解釋、案例分析、時(shí)政分析五個(gè)環(huán)節(jié)組成,每個(gè)環(huán)節(jié)又分為必答題和搶答題。由淺及深多個(gè)層次考驗(yàn)了我們大學(xué)生心理健康的素養(yǎng)。并且有專(zhuān)業(yè)的心理老師在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀。

我們學(xué)院共有3名同學(xué)參加了本次活動(dòng),我們以普選第六的成績(jī)進(jìn)入決賽,并最終獲得了三等獎(jiǎng)。這樣的成績(jī)不是很差,但是也不能稱(chēng)之為可以。因?yàn)槲覀儽緫?yīng)該做的更好!普選的題目相對(duì)比較簡(jiǎn)單,比較靈活多變,我們也懷著平和的心態(tài)參加,沒(méi)想過(guò)拿多好的名次,只想鍛煉一下自己,增進(jìn)自己有關(guān)心理健康方面的知識(shí),但是當(dāng)真正融入到那個(gè)環(huán)境,每個(gè)人心中都有一個(gè)信念,為學(xué)院爭(zhēng)光添彩。本次競(jìng)賽考驗(yàn)的不僅僅是學(xué)生的心理健康素養(yǎng),還考驗(yàn)了學(xué)生的反應(yīng)能力,尤其是搶答題更是如此。反應(yīng)能力慢了,就搶不到題,就得不到分?jǐn)?shù)。我們幾個(gè)人在搶答題上沒(méi)有占到優(yōu)勢(shì),幾乎沒(méi)搶到題。所以即使進(jìn)入了決賽,但是也沒(méi)拿到好的名次。這是我們決策上的失誤,下次再參加類(lèi)似的活動(dòng),我們不僅僅可要考慮知識(shí)方面的因素,還要考慮反應(yīng)能力,使我們學(xué)院拿到更好的名次。

還有一點(diǎn)原因是因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的重視,參加決賽前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備即使補(bǔ)充與心理健康有關(guān)的知識(shí),致使我們處于被動(dòng)狀態(tài)。做一件事有做一件事的收獲,這就是我們做事情的目的。通過(guò)本次活動(dòng),我們收獲的不僅僅是三等獎(jiǎng),收獲的更是與心理有關(guān)的知識(shí)和處事的能力。相信下一次,我們會(huì)做的更好。

2022知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作總結(jié)5

金秋送爽,秋雨微涼,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期過(guò)半,我們迎來(lái)了11月。今年11月9日是全國(guó)第_個(gè)“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來(lái)臨之際,學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦:“消防連著你我他,校園安全靠大家”安全系列活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓安全知識(shí)走進(jìn)大家的生活和學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),營(yíng)造平安校園。

11月9日晚6點(diǎn)半,在學(xué)院北校綜合樓報(bào)告廳舉行了119消防安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)院團(tuán)委毛鳳麟書(shū)記、張利臣主任和來(lái)自學(xué)院6個(gè)系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前,主持人宣讀活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,然后6個(gè)系參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表了參賽宣言并且進(jìn)行了抽簽分組,分組結(jié)果為:管理系對(duì)信息系,機(jī)電系對(duì)石化系,建工系對(duì)藝術(shù)系。然后,主持人宣布比賽開(kāi)始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽簽分組結(jié)果兩兩對(duì)抗,初賽結(jié)束后,機(jī)電系、建工系、藝術(shù)系獲得勝利進(jìn)入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊(duì)同時(shí)比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領(lǐng)先的藝術(shù)系優(yōu)先選擇;第三輪為挑戰(zhàn)題,為簡(jiǎn)答題,由第二輪暫時(shí)落后的機(jī)電系優(yōu)先選擇。通過(guò)三輪激烈角逐,建工系、機(jī)電系獲得了并列第一名,藝術(shù)系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真時(shí)而幽默風(fēng)趣,參賽選手遵守規(guī)則,答題踴躍,賽出風(fēng)采,賽出水平。觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)積極踴躍,氣氛活躍。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的方式,普及消防知識(shí)。安全牽系你我他,平安幸??看蠹?。我們要積極學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),杜絕消防違法行為,為創(chuàng)造和諧校園增添最靚麗的一筆。

通過(guò)今天的活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,雖有不足之處,但我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),把以后的活動(dòng)舉辦的更好!

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