2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告
2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告范文
在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。下面是小編為大家分享的2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告,希望能幫助到大家!
2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師們的幫助下,我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,能以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)將本年度工作述職如下:
一、積極投身教改,努力做好本職工作
要想成為一個(gè)好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛(ài)集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,授課
每一課都要做到有備而來(lái),都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量
在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),積極投入新課改實(shí)踐中,能以學(xué)生為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。
在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較,不急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,開(kāi)拓視野,增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力。從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過(guò)程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改。將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題進(jìn)行透切的評(píng)講。
捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。展望未來(lái),我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂(lè)于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
此致
敬禮!
2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告2
時(shí)光匆匆如流水,但如果知識(shí)能隨著時(shí)間一起“流入”學(xué)生們的腦海,那這一年來(lái)的時(shí)間是完全值得的。
不知不覺(jué)間,20__年已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,結(jié)束了這學(xué)期的課程,我也終于有機(jī)會(huì)好好的反思一下自己在這一學(xué)年來(lái)的教學(xué)情況。
作為_(kāi)__小學(xué)的數(shù)學(xué)任課教師,我在這一年里負(fù)責(zé)___、__等幾個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對(duì)于小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)其實(shí)是比較麻煩的課程。但是,我們作為數(shù)學(xué)教師,在教育和引導(dǎo)方面也一直在苦下功夫,努力在教育中引出渠道,將自己的知識(shí)“灌溉”給這些學(xué)生們。以下是我這一學(xué)年來(lái)的工作情況總結(jié):
一、師德師風(fēng)的情況
作為一名教師,師德師風(fēng)是教育的根本,更是為師的根本。盡管并非把班主任,但我也不曾在師德師風(fēng)上有任何的放松,不僅在課堂和校園中。哪怕是下班后的個(gè)人生活中,我都堅(jiān)持著維持在思想和行為上的為人師表的形象。從日常做起,給學(xué)生們樹(shù)立良好正確的形象。
此外,除了做好維持,我也同樣在的不斷的學(xué)習(xí)。日常來(lái),我有學(xué)習(xí)身邊良師們的優(yōu)秀行為,也從書(shū)籍中了解了許多名師們的思想和感悟。生活上,我還一關(guān)注國(guó)家的大小時(shí)事,了解國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,樹(shù)立良好的世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)自身的思想和良好的為人品德。
二、教育的方式和改進(jìn)
在教育方面,我一直堅(jiān)持以實(shí)際為本。在工作后能認(rèn)真分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,并針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)和談話(huà)交流,并在課堂上用:多點(diǎn)名,多鼓勵(lì)的方式培養(yǎng)學(xué)生信心,鍛煉他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
當(dāng)然,我也明白,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷更新的過(guò)程。不少新的知識(shí)和方法都會(huì)逐漸取代舊的知識(shí),在學(xué)生的教導(dǎo)方式上也是一樣的。為此,我非常重視對(duì)自我能力的提升,除了積極聽(tīng)課以外,我還常去參加培訓(xùn)和討論,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教育思想,并在方式成熟后慢慢的改進(jìn)自己。提高自身的教育水平,也讓學(xué)生們更好的接受并理解數(shù)學(xué)這門(mén)課。
三、自我的反思
回顧這一年,我漸漸感到班級(jí)的氛圍比較低落,年級(jí)的提升也帶來(lái)了更難的知識(shí),但面對(duì)這些學(xué)習(xí)我們不應(yīng)該以低迷的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)!在今后的課堂上,我要更加調(diào)動(dòng)課堂的氛圍,并注重基礎(chǔ)的教學(xué)讓同學(xué)們都能跟上學(xué)習(xí)的步伐,并愛(ài)上學(xué)習(xí)的過(guò)程!
2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
來(lái)到我們幼兒園做幼兒教師,也是有了一年多了,回顧過(guò)去自己的一個(gè)工作也是盡責(zé)的去帶好孩子們,同時(shí)看到他們的成長(zhǎng),也是知道自己的努力是沒(méi)有被白費(fèi)了的,同時(shí)自己也是有了很多的一個(gè)進(jìn)步,很是感激領(lǐng)導(dǎo)給予的工作支持以及同事們的一個(gè)幫助,在此我也是就過(guò)去自己的一個(gè)工作來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)做述職匯報(bào)。
作為幼兒教師,我知道要去對(duì)孩子們負(fù)責(zé),特別是我們是他們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋?,可以說(shuō)有很多的方面要去做好,要帶著孩子們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣,要讓他們?cè)谟變簣@里面學(xué)到知識(shí)有很多的收獲,很多的方面也是要去思考要去做好的,而我作為一個(gè)新人來(lái)到幼兒園,也是有老師來(lái)帶著我去適應(yīng),去成長(zhǎng),一年多來(lái),自己也是盡責(zé)的去做好工作,同時(shí)也是積極的多和同事們交流,去學(xué)習(xí),去把工作完成的同時(shí),也是明白要多去反思,多去學(xué)習(xí)新的東西,雖然作為老師,但是其實(shí)自己和孩子們一樣都是有很多的不懂,都是有很多要去學(xué)好的而只有如此,才能更好的來(lái)對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)。對(duì)于幼兒園組織的一些培訓(xùn)以及交流的會(huì)議我也是積極的參與進(jìn)來(lái),和剛來(lái)到幼兒園相比我也是有了很大的一個(gè)進(jìn)步。
在教學(xué)方面,也是積極的去做好幼兒活動(dòng),去讓孩子們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)之中都是找到快樂(lè)以及有收獲到知識(shí)的,不單單是陪著孩子們?nèi)ネ?,更多的是把知識(shí)放在活動(dòng)之中讓他們?nèi)コ砷L(zhǎng),一年多來(lái),我也是做的不錯(cuò),雖然是個(gè)新老師,但是也是得到了同事領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們的認(rèn)可,孩子們也是喜歡我這個(gè)剛來(lái)到幼兒園不久的老師。愿意配合我來(lái)活動(dòng),在課堂的教學(xué)上面也是積極的聽(tīng)講,我也是去做好準(zhǔn)備,多和孩子們互動(dòng),而不是單純的我去傳授而是讓孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)是感興趣的,愿意主動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)。一年多來(lái),也是有了很多的成長(zhǎng),看到他們認(rèn)真的樣子以及有的好習(xí)慣,我也是知道自己的努力是沒(méi)有浪費(fèi)掉的,同時(shí)也是明白以后的工作里頭也是要去做的更好來(lái)讓孩子們有更多成長(zhǎng)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)于我教學(xué)工作的一個(gè)支持,以及在平時(shí)我遇到困難或者疑惑時(shí)候的幫助,同時(shí)對(duì)于自己還做的不夠好的方面我也是要繼續(xù)的努力做到位,在來(lái)年的一個(gè)工作里頭去繼續(xù)帶著孩子們?nèi)コ砷L(zhǎng),有更好的成績(jī)。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年__月__日
2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告4
匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),20__年真的讓我難忘。帶著希望、好奇來(lái)到了天潤(rùn)小學(xué),接受了一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。回首這一學(xué)年工作,充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我收獲了許多。外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),了解了小學(xué)低年級(jí)班級(jí)管理,備課流程;學(xué)習(xí)魏書(shū)生的講座,知道老師要為學(xué)生的“需要”服務(wù),相信學(xué)生,做好引導(dǎo),敢于放手;向有經(jīng)驗(yàn)的年輕教師請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了班班通的簡(jiǎn)單運(yùn)用和簡(jiǎn)單課件的制作。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心。”踏實(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想
認(rèn)真貫徹襄州區(qū)教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人,自己首先學(xué)會(huì)做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài),盡我所能,結(jié)合天潤(rùn)小學(xué)倡導(dǎo)的“儒”“雅”文化,工作中確立了一種新的意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線(xiàn):養(yǎng)成教育,教學(xué)常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,用一個(gè)教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、品德工作
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
作為一年級(jí)的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無(wú)論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的教學(xué)工作做好。一年以來(lái),孩子在我眼中明顯的長(zhǎng)大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級(jí)孩子年齡小,紀(jì)律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上盡量進(jìn)行趣味教學(xué),吸引學(xué)生的注意力,從點(diǎn)滴做起,組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律。強(qiáng)調(diào)“三管”和“三個(gè)一”的養(yǎng)成。通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成。教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,另外我更珍惜每次與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)向、協(xié)調(diào)班主任班級(jí)工作的順利進(jìn)行。
2做學(xué)生的知心朋友。我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心朋友,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告5
化學(xué)教師:陸智東本學(xué)年度,我擔(dān)任高三化學(xué)(19班、20班)的化學(xué)教學(xué)。按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的課程標(biāo)準(zhǔn),本人接近完成高三化學(xué)第一復(fù)習(xí)的教學(xué)工作,雖然學(xué)生的成績(jī)還有待提高,但是作為老師的教學(xué)任務(wù)還是認(rèn)真完成了,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
面臨我們學(xué)校的新課改,對(duì)我而言既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。課改在我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行到第二年頭了,導(dǎo)學(xué)稿的使用在高三年級(jí)依然進(jìn)行中,這就需要緊緊圍繞高三的復(fù)習(xí)而進(jìn)行對(duì)導(dǎo)學(xué)稿的編寫(xiě)和使用。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們始終樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,在每周的備課組活動(dòng)中對(duì)編寫(xiě)的導(dǎo)學(xué)稿進(jìn)行討論、修改、學(xué)習(xí),對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面也著手解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,畢竟科組的力量還是強(qiáng)大的。
二、有計(jì)劃的安排教學(xué)工作計(jì)劃:
在高三八月份開(kāi)課的時(shí)候,我就制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成,所以加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每節(jié)課后都及時(shí)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n,解決有關(guān)問(wèn)題
按照學(xué)校和備課組的要求,每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每節(jié)課都能認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真編寫(xiě)自己分內(nèi)的導(dǎo)學(xué)稿,并進(jìn)行討論修改最終定稿。平時(shí)科組討論準(zhǔn)備的內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,做到了每節(jié)課都是有備而來(lái)。
四、布置作業(yè),按時(shí)批改解析,發(fā)揮科組力量
有針對(duì)性的布置作業(yè),每周二的晚上進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,隔周周四進(jìn)行周測(cè),及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;由于化學(xué)復(fù)習(xí)針對(duì)性強(qiáng),在布置練習(xí)的時(shí)候都是針對(duì)高考的題型專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,所出的題目同時(shí)要有一定的難度和深度,要求全體學(xué)生認(rèn)真完成,并及時(shí)總結(jié)與反饋。每章節(jié)題目由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題,題目也經(jīng)過(guò)全科組的人討論完成,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,每次的月考試題也有專(zhuān)人負(fù)責(zé),科組討論最終定稿。
五、善于利用晚修
充分利用晚自修的時(shí)間,由于高三晚上多了一節(jié),所以在晚自修的時(shí)候給學(xué)生布置一些任務(wù),讓學(xué)生多花點(diǎn)時(shí)間在理科上面,例如小測(cè)、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做練習(xí)卷并做簡(jiǎn)單的講評(píng)。
以上是我在本學(xué)年中進(jìn)行教學(xué)中的幾點(diǎn)做法,目前收效依然在提高中。我還要在以后的工作中不斷總結(jié)、修正,形成自己的的一種教學(xué)模式,逐步縮小各層差距,最后達(dá)到優(yōu)生更優(yōu)、差生提高的效果,在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題也希望備課組的老師提出,自己也會(huì)虛心討教,力求在教學(xué)中有更加的提高。
2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告6
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)_年有余了!想來(lái)其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望未來(lái)的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙!現(xiàn)對(duì)本學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下。
一、思想方面
作為一名年輕的教師,時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面
在這個(gè)學(xué)年中,在教學(xué)方面我總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開(kāi)拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),不在是教師教學(xué)生學(xué),而是教師融入學(xué)生中去,和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。
本年度還報(bào)名參加了美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,和名師專(zhuān)家面對(duì)面請(qǐng)教,組隊(duì)組研討,通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)和研討,在教學(xué)實(shí)踐中深得專(zhuān)家和老師的好評(píng)!
四、德育工作方面
一直以來(lái),我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護(hù)等督促檢查并考核登記,清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想,我為夢(mèng)想而快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢(mèng)想之花開(kāi)遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告7
在20__——20__學(xué)年度上學(xué)期,本人擔(dān)任高一(12)、(13)、(14)、(15)四個(gè)班的歷史教學(xué)工作??傮w來(lái)說(shuō),學(xué)生的歷史科整體基礎(chǔ)都不是很好,良莠參差。這給備課增添了一定的難度,現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)年度的教學(xué)工作做個(gè)總結(jié)。
一、提高自己的教育教學(xué)水平。
俗話(huà)說(shuō)的好:欲給學(xué)生一滴水,老師須有一桶水。在當(dāng)代社會(huì),知識(shí)不斷更新,教學(xué)理論理念也要不斷的跟進(jìn),才能適應(yīng)時(shí)代教學(xué)發(fā)展的需求。本人深知這個(gè)道理,在教育教學(xué)過(guò)程中注意不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)新的理論新觀念以及史學(xué)研究的發(fā)展動(dòng)態(tài),提高自己的教育教學(xué)水平!主動(dòng)積極的訂購(gòu)相關(guān)科目的書(shū)刊,并充分利用,借鑒、吸取名師大家的精華,提升自己,發(fā)展自己。學(xué)習(xí)的同時(shí),也增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的教學(xué)理論。
積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和研討課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。爭(zhēng)取每一節(jié)課都是自己上的最好的一節(jié)課。
二、虛心請(qǐng)教。
教師須有一桶水,這桶水應(yīng)該是取之不完的一桶水,是源泉!教師要成為學(xué)生獲取知識(shí)的源泉,就必須要不斷的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,多聽(tīng)其他老師的課,互相交流上課的思路,互換教案,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)自己。
三、備好課。
因?yàn)榻痰膶W(xué)生良莠不齊,備課時(shí),就必須得照顧到全體,備教案?jìng)浣谭ǜ脗鋵W(xué)生!認(rèn)真的寫(xiě)好教案,并主動(dòng)與同行切磋,交流教案!課前先對(duì)該課的思路作出總結(jié)分析,明確重難點(diǎn),課后及時(shí)寫(xiě)好后記,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)及不足,爭(zhēng)取下一節(jié)有所改進(jìn)!
四、改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的歷史實(shí)踐能力。
死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。
這就要求我們教師必須不斷的改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式方法,多方面提高學(xué)生的歷史素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的歷史實(shí)踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
教學(xué)有法,教無(wú)定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的歷史實(shí)踐能力。
五、不足:
以學(xué)生為主體的教學(xué)模式還是沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),基本上還是教師的一言堂,滿(mǎn)堂灌!思想工作缺乏耐性,尤其對(duì)睡覺(jué)、不聽(tīng)課的學(xué)生,態(tài)度還是比較粗暴,要求太高,缺乏對(duì)學(xué)生的寬容!
也不夠虛心向同行學(xué)習(xí),交流的少!聽(tīng)課的少!
這些不足都是往后得細(xì)細(xì)的糾正的!也是往后努力方向之一!
2022教師教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告8
時(shí)光荏苒,忙碌中20__年的腳步已快過(guò)去。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20__年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、思想方面
作為一名教師,我能注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年期,我擔(dān)任一至六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)本水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
俗話(huà)說(shuō),音美是一家。在低年級(jí)音樂(lè)課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫(huà)出一幅畫(huà)。這時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到,音樂(lè)離不開(kāi)美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。在這個(gè)學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時(shí)間里,我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見(jiàn)。在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中,我也學(xué)到了許多的知識(shí)。
四、努力目標(biāo)
1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力
我是一個(gè)對(duì)集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
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