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高一體育教學工作總結(jié)精選

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高一體育教學工作總結(jié)精選5篇

體育教學是按一定計劃和課程標準進行的有目的和有組織的教育過程。下面是小編給大家整理的高一體育教學工作總結(jié)精選,僅供參考希望能夠幫助到大家。

高一體育教學工作總結(jié)精選

高一體育教學工作總結(jié)精選1

在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,充實自我。

一、教育教學方面

本學年我擔任車二年級和高一年級x的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級x教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二x的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

二、科研方面

由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術》發(fā)表在《體育教學》2009年第12期。該文先后在20_年2月本校13-14學年度論文評選獲得一等獎,20_年3月獲北京市13-14學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發(fā)表。20_年10月,被評為海淀區(qū)體育學科骨干教師,20_年12月14日參加“20_年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20_年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。

三、課余訓練方面

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。20_年3月,在09年海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的`取得,與學校領導的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;張保民榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

20_年3月的海淀區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

20_年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20_年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。

高一體育教學工作總結(jié)精選2

本學期即將結(jié)束,回顧整個學期的工作,有好的也有不足之處,我作了一下總結(jié),,希望對今后的工作有所幫助。

本學期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,在工作中認認真真上好每一節(jié)課。為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。認真鉆研教材,對籃球模塊的知識充分掌握,結(jié)合學校實際,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的`物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學內(nèi)容,激發(fā)學生的興趣愛好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生,包括如何組織、如何安排每節(jié)課的活動;擴充學生的籃球知識量,拓展學生的知識面。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技能,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,都能夠有所幫助,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié):

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,爭取在今后的學生籃球比賽中取得好成績。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。

總之,我將不斷總結(jié)教學中的不足之處,為今后更好的教學積累經(jīng)驗,為今后更好的教學打好基礎。

高一體育教學工作總結(jié)精選3

本學期我們高一備課組在體育組總體規(guī)劃指導下,結(jié)合我們年級學生的特點和學期初的教學計劃,對學生進行了廣播操、健美操、籃球、以及各項身體素質(zhì)練習的教學,同時還有三堂理論課??傮w目標是要讓學生在初中的基礎上進一步學習以上內(nèi)容,提高各項運動項目的掌握程度和運動水平,同時發(fā)展各項身體素質(zhì),改善學生體質(zhì)狀況;理論課的學習是要讓學生對體育與健康有一個新的認識和理解,幫助自己進行科學合理的體育鍛煉。具體情況如下:

一、課程安排

1、籃球本學期安排了5堂課的教學,主要教學內(nèi)容是男女同學都能熟練地進行各種形式的運球、投籃、三步上藍,男同學還要掌握至少兩種戰(zhàn)術和配合。通過教學,男同學掌握情況尚好,女同學籃球基礎較差,三步上籃的技術動作掌握情況不是很好,運球和投籃能達到教學要求。

2、廣播操本學期安排了8堂課的教學,主要教學內(nèi)容是讓學生在原有基礎上廣播操質(zhì)量有大幅度的提高,來參加教育局舉辦的全區(qū)中小學生廣播操比賽,通過半學期的師生共同努力,學生廣播操質(zhì)量有明顯提高,在比賽中獲三等獎。

3、健美操本學期共安排了5堂課的學練,主要教學內(nèi)容是讓學生學習一套踢踏舞動作,在學練過程中創(chuàng)新2節(jié)動作融合在其中,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新協(xié)作精神,同時發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì),取得了較好的學習效果。

4、身體素質(zhì)各項身體素質(zhì)練習是參插在每一堂課中的,通過對健美操、籃球、乒乓的學習和練習,學生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)有明顯提高,通過800米和1000米的考核,99%的學生達到要求,完成教學任務。

5、理論課本學期共安排了3節(jié),具體內(nèi)容是課堂常規(guī)教育、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學生通過學習了解并掌握一定的運動知識和一些生活小常識,幫助他們?nèi)绾慰茖W地運動,健康的生活。

二、組織好組內(nèi)、組外聽課、開課活動

根據(jù)教務處開學初的有關規(guī)定,堅持每周一次備課組活動,主要針對學生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現(xiàn)的問題進行討論解決,認真做好每一次活動記錄。督促好備課組內(nèi)三位教師,聽組內(nèi)及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,并能在組內(nèi)進行聽課、評課交流,以提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

三、配合體育組做好學校各項日常體育工作

廣播操、早鍛煉工作是學校體育工作的重點,本學期我們高一備課組為了組織好高一年級組的這兩項工作,對組內(nèi)的每位教師進行了分工,確定職責范圍,何青青老師負責出發(fā)前的排隊、整隊和發(fā)令工作,我和虞老師負責學生中途跑步質(zhì)量和退場工作,督促學生跑整齊、跑到位。對于學生在廣播操中出現(xiàn)的問題,我們位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正。

四、組織好本組教師認真申報研究型課程

我們?nèi)唤處煼謩e開設了足球、女子籃球、街舞社團,每次能按時寫好教案,上好課。

高一備課組平時能認真組織集體備課,共同討論課中出現(xiàn)的各種問題并及時糾正解決,為學校的各項體育工作盡心盡力。

高一體育教學工作總結(jié)精選4

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質(zhì)有著重要的意義。本學期體育科全體教師認真貫徹學校體育工作條例。完成學校、科組各項工作和任務。在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績?,F(xiàn)就一期來自己的學科教學進行總結(jié)。

一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。

1、穿運動服上課。

2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。

4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

5、下課檢查人數(shù),清點器材。

二、完成教學任務,培養(yǎng)學生的運動興趣。

針對高一學生的特點,根據(jù)教學的要求設計教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調(diào)動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。

三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。

本期學校開展跑操比賽,校運動會,跑操評比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓練——比賽,可喜的是學生對運動的參與的熱情較高,一天的比賽,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為以后的體育課的開展打下良好的基礎。

四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。

在本期的教學中,始終能按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

五、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量。

1、結(jié)合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。

在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導思想。

2、本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。

3、在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學的.手段和組織方法,保證教學的質(zhì)量、效果和教學任務的完成。

高一體育教學工作總結(jié)精選5

如何符合“課改”的要求,實現(xiàn)以學生為主體,教師為主導,以“健康第一”為指導思想,發(fā)展學生修改,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,達到終身體育的目的。

現(xiàn)在就本人在課改中的實際情況進行講述:

首先,體育教師必須進行角色轉(zhuǎn)變,努力學習,積極鉆研,互相探討業(yè)務技術,逐步提高自身素質(zhì)。

二、轉(zhuǎn)變以往以教為中心的教學指導思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,為學生學習和發(fā)展創(chuàng)造空間。

三、要真正樹立健康第一的指導思想,促進學生身心和諧發(fā)展。

四、深入學習《新教材》。

在教學實踐中,應鄭重圍繞《新教材》進行改革。

我們的教學目標應定位在培養(yǎng)學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。

在內(nèi)容上應選擇能增加提高學生身心健康水平,又能終身受用的體育項目,或根據(jù)各校的特點和實際開發(fā)一些學生喜聞樂見的項目,如球類、健美操、武術等。

在教學方法上應采用符合學生身心特點,學生能接受,具有有效激發(fā)、調(diào)動學生學習積極性的方法,如讓學生一起喊口令,既整齊,又使學生易于集中注意力,為學好下一環(huán)節(jié)做好充分的準備。

在本學期教學中,我緊緊圍繞健康第一的指導思想,努力提升自身素質(zhì),提高學生參與活動的興趣愛好,主要從以下幾方面展開工作:

一、探究中長跑訓練方法,努力提高學生中長跑成績。根據(jù)本學期特點,利用好冬天大好時光,加大學生中長跑訓練量,努力在動作技術,訓練方法,輔助練習等方面下手展開教學。利用全班集體抓拔河繩限時跑1500米的辦法促進后進生的耐力素質(zhì),整體提升班級奔跑能力。利用定距定步跑的辦法訓練學生步幅,提升跑速。經(jīng)過一學期的探索練習,在學期末的達標測試中,學生成績普遍較好,有70%學生優(yōu)良,相比較以往成績有了明顯的提高。

二、訓練足球社團,備戰(zhàn)全縣中小學生足球聯(lián)賽。我校足球社團有30人,每周二三四課外活動訓練。學生參與積極,訓練刻苦,雖然我們指導教師都是非專業(yè),但客服多重障礙,現(xiàn)學現(xiàn)教,大家的技術水平進步很快。在9月30日的全縣比賽中,我校代表隊經(jīng)過多倫拼殺,有幸闖進八強。這也是我校足球運動首次進入全縣前八,位學校爭得了榮譽。

三、迎接全縣中小學生體質(zhì)抽測。根據(jù)通知要求,我校在初二、初一年級做了針對性的訓練指導,特別是借助縣足球聯(lián)賽的機會,學生對足球運動熱情高漲的時機,在課上做了專門普及性練習。通過反饋,我校取得了理想的成績。

四、成功組織召開的冬季趣味運動會。本次運動會相比較以前有了很大的突破創(chuàng)新,把我校教師外出拓展訓練的一些集體項目安排進來,目的是培養(yǎng)學生集體主義意識和團隊精神,例如《不倒森林》、《能量傳遞》《貪吃蛇》以及《繞8字跳長繩》等,深受學生喜歡。通過游戲,笑聲多起來了,同學之間的關系融洽了,集體和諧了,大家的團隊意識加強了。可以說本次運動會的圓滿舉行,給我校師生注入了一支激情飛揚的強心劑,得到了大家的一致好評。

回首一個學期的工作,肯定有很多的不足之處,只要我們能意識到自己的不到之地,經(jīng)過自己的自糾與查擺,全身心投入工作,相信明天肯定會更好!

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