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團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)20篇

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團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。沒有團(tuán)結(jié)合作,一切只能靠自己。個(gè)人和團(tuán)體的成長就像生意一樣。魚和水關(guān)系密切。下面是小編為大家精心整理的團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)20篇

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇1

團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)的精神,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能稱之為團(tuán)隊(duì),只是志同道合而已,團(tuán)結(jié)是成功的基石,沒有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有成功,這是千百年來不變的道理。

現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會(huì)有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理,需要人民的合作,一個(gè)工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作。在各個(gè)生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。生產(chǎn)一輛小汽車,一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家。楊利偉的成功,有無數(shù)人在他背后默默努力,他之所以成功,靠的是團(tuán)隊(duì),靠的是團(tuán)結(jié)合作。不僅人類學(xué)會(huì)合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運(yùn),團(tuán)結(jié)就是力量。

集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。幾個(gè)人合作做一件事,就必須要團(tuán)結(jié)。否則就會(huì)把這件事搞的亂糟糟,每個(gè)人都會(huì)很不愉快,而導(dǎo)致最后的失敗。

工作生活中,多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng),建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍,積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,營造你追我趕,力爭上游的工作學(xué)習(xí)氛圍,要充分信任同事同學(xué)和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解,成就輝煌的業(yè)績指日可待。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇2

俗話說“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里?!蔽浵佒阅馨衙装徇M(jìn)洞里,是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的力量,正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”。

而且團(tuán)結(jié)說明在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都有共同的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感,正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),所以對于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。材料中的三個(gè)和尚正是有一個(gè)共同的目標(biāo)——他們想讓這個(gè)寺廟變得香火鼎盛。于是他們各自做好自己的本分工作,在他們的共同努力下,寺廟變得香火鼎盛。

但是在三個(gè)人的爭功下,都各自覺得是自己的努力是使寺廟變得香火鼎盛的原因,各不相讓。于是在這樣的情況下,他們所在的寺廟又變得和以前一樣了——沒有香客了。這是為何呢?他們造成這樣的原因和“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。”的原因很相似,因?yàn)椤叭齻€(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作。這個(gè)寺廟的三個(gè)和尚在自己各自的努力下使寺廟變得香火鼎盛,但是在這個(gè)情況下他們卻在各自爭功,并沒有看到其實(shí)對方也付出了很多的努力,能夠得到很好的結(jié)果是在團(tuán)隊(duì)共同的努力下得到的。一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮。所以這三個(gè)和尚最終會(huì)失敗。

這三個(gè)和尚的團(tuán)隊(duì)在我看來根本不能算是個(gè)團(tuán)體,因?yàn)檎嬲膱F(tuán)體應(yīng)該具有這些:共同的目標(biāo)、很強(qiáng)的凝聚力。而這三個(gè)和尚團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵在與他們各自為政,缺乏凝聚力,根本不能看到別人的長處,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里應(yīng)該合作,揚(yáng)長避短。達(dá)到人力資源的合理配置,這樣的團(tuán)隊(duì)就會(huì)是成功的團(tuán)隊(duì)。他們應(yīng)該有合作,而并不是一味的爭辯各自的功勞和貢獻(xiàn),這樣的人心浮動(dòng),只會(huì)使原本很好的團(tuán)隊(duì)變得分裂。而且他們應(yīng)該明白這個(gè)寺廟變得香火鼎盛的原因不是只有一個(gè)人的功勞,他們應(yīng)該做好自己的工作,并且應(yīng)該好好的溝通,因?yàn)闇贤▽τ趫F(tuán)隊(duì)之間也是非常重要的。團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行溝通,才能解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問題。

由此可見團(tuán)隊(duì)的重要意義,而且要形成很強(qiáng)大的額團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力和良好的溝通。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇3

今天我們教師在劉老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作方面的一些的知識。我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協(xié)作。

劉老師帶領(lǐng)我們做了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲,通過這些簡單有趣的小游戲,我深刻體會(huì)到大家在一起就是一個(gè)大家庭,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識,是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。

完成活動(dòng)后,劉老師和我們坐在一起,一同分享了對團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟,期間,大家都闡述了自己的觀點(diǎn):所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分。

團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性,由此而形成的集體意識,共同的價(jià)值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

總之,團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能,通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能取得更好的`成績。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇4

回顧這一年的工作,我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡自己最大的努力為銷售廳做出貢獻(xiàn),在今年一、二、三季度本銷售廳分別獲得了銷售優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),這與每個(gè)人的辛勤付出是分不開的,為了在今后有更好的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)將這一年的工作做一下總結(jié)以及對今后的工作要求。

一個(gè)目標(biāo):

在工作中我們秉著“安全運(yùn)行、健康發(fā)展”的目標(biāo),帶領(lǐng)員工共同進(jìn)步,中國發(fā)行福彩的宗旨是“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”,福彩的產(chǎn)生本來就是善良健康的,我們以從事這樣一項(xiàng)工作為榮,福彩的這種深刻更增加了員工的凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識,鼓舞員工的士氣,讓員工真正做到快樂生活快樂工作,這是一項(xiàng)對社會(huì)有益的事業(yè),我們也要用自己的職業(yè)道德讓這項(xiàng)事業(yè)“安全運(yùn)行、健康發(fā)展”。

兩個(gè)建設(shè):

一、建設(shè)和諧的銷售環(huán)境

在銷售過程中,我們努力營造一種良好的銷售環(huán)境,不論是銷售人員還是購買彩票的民眾都能感受到這是一種公益事業(yè),每個(gè)人都可以通過購買彩票為生活困苦的人提供幫助,對那些輸錢過多的情緒彩民,我們勸導(dǎo)他們在下注大額前要理性投注。在全體員工的努力下,我們一直維持著一種和諧的銷售環(huán)境,今后仍將對此不斷完善。

二、建設(shè)優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)

優(yōu)秀的員工是我們銷售廳最寶貴的財(cái)富,我們11個(gè)人的團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)造著良好的銷售業(yè)績,在服務(wù)上我們都特別注重細(xì)節(jié),盡己所能完成好一切銷售活動(dòng),福利彩票的文化更增加了員工之間的凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識,每個(gè)人都是在快樂中進(jìn)行工作今后我們?nèi)詫⒈3诌@種工作態(tài)度,全體員工團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)佳績。

三個(gè)創(chuàng)新:

創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的力量和源泉,在今后的工作中我們必須時(shí)刻保持創(chuàng)新精神,在銷售過程中懂得創(chuàng)新、在管理過程中勇于創(chuàng)新、在服務(wù)上善于創(chuàng)新;有創(chuàng)新才有發(fā)展,才能使銷售運(yùn)轉(zhuǎn)不僵化,福利彩票是一項(xiàng)用心用腦的事業(yè),我們必須使這項(xiàng)銷售活動(dòng)充滿活力。

中福在線是福彩市場三部管轄的銷售廳,中福在線的營運(yùn)總是以“安全運(yùn)行”“健康發(fā)展”為中心,安全是中福在線的生命基石,健康發(fā)展是中福在線的動(dòng)力源泉。新的一年即將開始,在我們收獲工作成果的同時(shí),我們也不忘自己的工作使命,當(dāng)然在把快樂帶給別人的同時(shí)自己也會(huì)感受到快樂,在銷售廳的每個(gè)人都對新的一年充滿了期待,創(chuàng)建青年文明號銷售廳仍將是我們努力的坐標(biāo)和方向。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇5

團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個(gè)人的成長與團(tuán)體就像生意,魚與水緊密聯(lián)系。

經(jīng)過這次活動(dòng),使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,其重要性在于:1、有利于塑造良好的個(gè)性人格。2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動(dòng)中,教練經(jīng)過組隊(duì)的方式,將我們分為四個(gè)隊(duì),我有幸成為團(tuán)結(jié)隊(duì)的一員。剛開始,我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動(dòng)起來就行了,可是經(jīng)過幾個(gè)回合的搶答以后,我發(fā)覺錯(cuò)了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì),而是大家的團(tuán)隊(duì),由于沒有經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)結(jié)隊(duì)友這方面欠缺,我們團(tuán)隊(duì)的位次落到后面。可是我們完全沒有氣餒,而是相互鼓勵(lì),在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下,齊心協(xié)力,取得這項(xiàng)比賽的成功,這使我明白了,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力,而是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ),利用個(gè)性和本事差異,發(fā)揮進(jìn)取協(xié)同的效應(yīng)。

結(jié)合活動(dòng)中自我的感受和教練的指導(dǎo),我總結(jié)出了幾點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神的含義:

1、團(tuán)隊(duì)有著其明確的目標(biāo),然而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的,前途是光明的,道路是曲折的,具有團(tuán)隊(duì)精神的人總是以一種強(qiáng)烈的職責(zé)感,充滿活力和熱情,為了確保完成團(tuán)隊(duì)賦予的使命和同事一齊努力奮斗,進(jìn)取進(jìn)取。

2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠合作的,沒有良好的心理素質(zhì),也是很難做到相互寬容,樂于奉獻(xiàn),進(jìn)取進(jìn)取的。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊(duì)員所組成的這個(gè)團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中缺一不可的,一個(gè)團(tuán)體的好壞,直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織本事的好壞與隊(duì)員服從命令履行命令的態(tài)度。

團(tuán)結(jié)共進(jìn),眾志成城,必須使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能強(qiáng)。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇6

游戲名稱:坐地起身

游戲目的:這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。

游戲方法:

首先要大家四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。

(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的) 四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來。很容易吧?

那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會(huì)較高了。

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這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論,如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團(tuán)隊(duì)課程。

這是一個(gè)很有意思的游戲,它可以調(diào)動(dòng)參與者的興趣,并且能讓他們從游戲中體會(huì)友誼和協(xié) 作的樂趣。另外,這個(gè)團(tuán)體活動(dòng)還可以在培訓(xùn)中場或結(jié)束時(shí)使用,既可以活躍課堂氣氛,還能幫助培訓(xùn)學(xué)員放松神經(jīng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

團(tuán)體活動(dòng)規(guī)則和程序

1.將學(xué)員分成幾個(gè)小組,每組在5人以上為佳。

2.每組先派出兩名學(xué)員,背靠背坐在地上。

3.兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。

4.以此類推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可再加一人。

5.培訓(xùn)者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。

總結(jié)

1.別看這個(gè)游戲簡單,但是依靠一個(gè)人或幾個(gè)人的力量是不可能完成的。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲 中 ,大家組成了一個(gè)整體,需要全力配合才可能達(dá)到目標(biāo)。它可以幫助學(xué)員體會(huì)團(tuán)隊(duì)相互激勵(lì) 的含義,幫助他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

2.另外,這個(gè)游戲還考驗(yàn)每個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)者,看他怎么指揮和調(diào)動(dòng)隊(duì)員。因?yàn)檫@個(gè)游戲不 但 需要大家通力合作,還需要每個(gè)參與者的密切配合。如果步調(diào)不一致,大家的力氣再大也不 可能順利完成。這種情況下,作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該想一些辦法來解決這個(gè)問題。比如可 以讓大家以他馬首是瞻,跟隨他的動(dòng)作;更有效的就是想出一個(gè)口號,既可以鼓舞士氣又能 統(tǒng)一大家的節(jié)奏。

3.無論隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該明白,任何一個(gè)人的不配合都會(huì)對小組的行動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面效果 。 因此,培訓(xùn)者應(yīng)注意,在游戲結(jié)束后,要幫助完成效果不好的小組找出原因。幫助他們樹立 團(tuán)隊(duì)意識,引導(dǎo)他們總結(jié)自己的失誤。這對學(xué)員的素質(zhì)提高有很大幫助。

參與人數(shù):5人以上一組為佳 時(shí)間:5~10分鐘

道具:無

場地:空地

應(yīng)用:

(1)了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

(2)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感

(3)激發(fā)學(xué)員的奮斗精神

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇7

當(dāng)談到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的收獲,首當(dāng)其沖的便是對于團(tuán)隊(duì)工作流程的切身體會(huì)、親力親為。本次湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系畢業(yè)生調(diào)查,從申報(bào)材料、問卷設(shè)計(jì)、訪談提綱、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、書簽制作到實(shí)地訪談、問卷填寫、影音資料的收集處理、工作日志、個(gè)人及團(tuán)隊(duì)總結(jié)、調(diào)查報(bào)告的書寫、驗(yàn)收材料的整理、宣傳材料的制作處理,每一個(gè)環(huán)節(jié)都傾注了我們的心血,每一道工序都是我們經(jīng)過反復(fù)討論之后得出的共識,每一步都走得很艱難。

其次,團(tuán)隊(duì)合作要“人盡其才,物盡其用”。每一個(gè)人作為團(tuán)隊(duì)的一份子,有義務(wù)將自己的想法、意見表達(dá)出來,有義務(wù)為了團(tuán)隊(duì)的利益而放棄一些屬于自己的東西,有義務(wù)多為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)。一個(gè)自私自立的人不可能在團(tuán)隊(duì)里長久的生存。我們應(yīng)該有一說一,有一做一,為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成而共同努力。這是一個(gè)人能夠在團(tuán)隊(duì)里生存的基礎(chǔ),這也是團(tuán)隊(duì)能夠團(tuán)結(jié)一致向前走的基礎(chǔ)。

然后,團(tuán)隊(duì)合作要處理好隊(duì)員與隊(duì)員之間的關(guān)系。既然是團(tuán)隊(duì),就必須保證團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的同心協(xié)力,共同進(jìn)退。團(tuán)隊(duì)不僅僅是把幾個(gè)有共同目標(biāo)的人湊到一起做事情,還會(huì)在團(tuán)隊(duì)存續(xù)期間乃至以后的生活中持續(xù)發(fā)揮影響。無論在工作中還是在生活中,都必須保證隊(duì)員之間的良好溝通。無論是人還是事,都不應(yīng)該抱怨。想辦法解決問題才是我們應(yīng)該做的,抱怨只會(huì)讓事情更加糟糕,讓人與人之間的隔閡日深。

再次,團(tuán)隊(duì)合作一定要講求效率。做好工作日程安排,并嚴(yán)格地按照日程安排進(jìn)行工作。這一方面是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)目標(biāo)的完成需要效率的支撐,另一方面還因?yàn)椤耙还淖鳉?,再而衰,三而竭”,要想保證團(tuán)隊(duì)的同心協(xié)力,就必須摒棄拖拖拉拉的工作作風(fēng)。對于緊促型的團(tuán)隊(duì),這方面的問題相對較少。對于松散型團(tuán)隊(duì),比如經(jīng)濟(jì)學(xué)系畢業(yè)生調(diào)查團(tuán)隊(duì),就必須高度重視這類問題。作為隊(duì)員,有時(shí)候無法改變團(tuán)隊(duì)的做事風(fēng)格,自己應(yīng)該合理安排時(shí)間,做好自己的事情,不至于因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的事情而耽誤了自己的事情。

最后,團(tuán)隊(duì)合作要有歷史觀,要有資料保存的習(xí)慣。無論是前期資料、中期資料,還是后期資料都應(yīng)該妥善保管;無論是個(gè)人資料還是團(tuán)隊(duì)資料都應(yīng)該統(tǒng)一保管;無論是工作資料還是財(cái)務(wù)資料都應(yīng)該一應(yīng)俱全;無論是文字材料還是影音材料都應(yīng)該存檔入庫。

本次畢業(yè)生調(diào)查,從6月5號開始組隊(duì),直至8月15號結(jié)束,共計(jì)70天左右。而大二的隊(duì)員還有后期的新生問卷調(diào)查以及調(diào)查成果的宣講,差不多9月中旬結(jié)束。本次調(diào)查可謂是曠日持久,我多次萌隱退之意,但是受礙于各方面考慮終堅(jiān)持至今,本以為不會(huì)有什么收獲,但是如今看來,受益良多。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇8

團(tuán)隊(duì)合作精神對任何一個(gè)組織來講都是不可缺少的精髓,一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只來搬米,身體晃來又晃去,三只來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。 “三個(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作;“三只來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

“有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡,我也真實(shí)的體會(huì)和領(lǐng)悟到。3月13日為了趕10__54__4汞齊和塔形燈管,涂粉、烤管和擦粉的人員都在加班加點(diǎn),晚上7點(diǎn)多鐘廠長和主任打電話給封口工來加班,接到電話的全部到位??嚱z間的姑娘們一直奮戰(zhàn)到天亮才下班,排氣、老練和總檢包裝的人員都及時(shí)的完成了生產(chǎn)任務(wù),終于在第一時(shí)間把燈管交給了客戶。在很多情況下,單靠個(gè)人能力很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要員工們組成團(tuán)體,并要求員工相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持 續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。 團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個(gè)人業(yè)績的總和。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大 海。每個(gè)人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。

我們每個(gè)人必須統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),互相信任、互相協(xié)作,形成一種積極向上,有集體主義觀念,團(tuán)結(jié)有力的工作氛圍。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇9

兩天的課程將人生的五味雜陳展現(xiàn)在我們的面前,帶著疲憊的身軀去感受,整個(gè)培訓(xùn)下來心靈得到了洗禮,讓人如此深刻,痛并快樂著!

我們分成了12個(gè)小組,每一個(gè)小組都是一個(gè)家。在這兩天里我們都和我們的家人在一起為我們的家而努力!

我們家有10個(gè)女孩,是12個(gè)小組中唯一沒有男生的,也是平均年齡最小的。一開始大家都顯得漫不經(jīng)心,有的因?yàn)樘崆爸懒伺嘤?xùn)內(nèi)容人顯得滿不在乎,她們向自己的死黨訴說不滿,欣慰的是我們都沒有把這些不良情緒傳播開來。有的很少表達(dá),當(dāng)老師讓我們一家人總結(jié)的時(shí)候很少說話。當(dāng)我們還是倒數(shù)第一的時(shí)候,我們很團(tuán)結(jié),這就是團(tuán)隊(duì)精神!雖然我們看上去很弱,事實(shí)上我們都很堅(jiān)強(qiáng),也都很倔強(qiáng)!

助教說想加分就要?jiǎng)?chuàng)意,而且要夠沒臉皮,我們都不會(huì)那么做,都放不開吧,所以我們選擇搶第一,避開劣勢。在信任這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們從一開始就不能完成,能站起來的都有點(diǎn)怨氣,大家都心照不宣的繼續(xù)練習(xí),最終在最后一次我們站起來了有人說我們不是站起來最快的,只是聲音大而已,其實(shí)又有什么關(guān)系呢,我們得到認(rèn)可了嘛。就算我們的鞋不是最好的,我們推銷出去了,這也是事實(shí)啊!在此之后我們開始自信,為我們家族掙分!

當(dāng)我們不認(rèn)真不仔細(xì)我們的隊(duì)長就要受到懲罰,這多么殘酷,而現(xiàn)實(shí)就是如此。這個(gè)環(huán)節(jié)中,我感受到責(zé)任在肩上的重量,壓得人那么沉重!在現(xiàn)實(shí)我們營業(yè)員的責(zé)任是最小的,我們是更能夠左右我們的店長責(zé)任的重量的,只要我們都以主人翁的態(tài)度去認(rèn)真細(xì)心的工作!

感恩,這個(gè)永恒的話題。當(dāng)有人扶著我,就知道我要離開那安逸而又涼意的環(huán)境,我是瞎子,她帶著我走,她是那么小,可是我卻不能認(rèn)出她來,還是她拉起的我!想想那些幫助過我的人,我要感謝的人是那么的多,從小都是在大家的寵愛下長大的,就連弟弟也是,不熟悉的都以為我是最小的。在工作中也是如此,其實(shí)我都可以做的,只是大家都幫著我,真的很感謝,感謝身邊的每一個(gè)人,感謝來和我買鞋的友女,感謝記住我是人,被你們記住是對我最大的肯定.

第一天結(jié)束前,將會(huì)有一個(gè)人家庭離開,我們是那么的擔(dān)心,因?yàn)橐婚_始我們就很弱。當(dāng)老師說是5號家庭時(shí),我們都松了一口氣。他們因?yàn)槎荚谝饧胰苏f的早知道是這樣就不來了,真沒有意思。于是他們泄氣了,淘汰了!他們的離開就意味這我們是最后的,我們不甘心,我們都決心在第二天一定要全力以赴。功夫不負(fù)有心人,我們做到了,以四分之差我們不是最后一個(gè)。當(dāng)我們一家人全在臺(tái)上的時(shí)候,其他人都才知道我們是唯一一個(gè)沒有男生組建的家庭,從頭到位我們都沒有示弱,就算是第一次上臺(tái)也不會(huì)說我是第一次。

培訓(xùn)結(jié)束了,培訓(xùn)是殘酷的,真的有家庭都解散,他們真的會(huì)離開。在現(xiàn)實(shí)中,如果我們不努力,不認(rèn)真我們都將會(huì)面臨失業(yè)。在日后的工作中,我將會(huì)認(rèn)真工作,輔佐店長,也會(huì)將我所會(huì)的東西教會(huì)大家,一起出力,力量才大,團(tuán)隊(duì)才是真正意義的團(tuán)隊(duì)!

當(dāng)我們置身于一個(gè)團(tuán)隊(duì),我所做的一切都將不是會(huì)影響到我,還會(huì)影響真?zhèn)€團(tuán)隊(duì),在以后的工作中我會(huì)將最好的一面展現(xiàn)在大家面前,不會(huì)因?yàn)樽约翰婚_心而去影響他人,而是要因?yàn)槲议_心所以你也要開心去感染大家!以最好的狀態(tài)來感染周圍的人,提高我們的業(yè)績!

相信在以后的工作中我們會(huì)更加默契,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加優(yōu)秀!

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇10

今天我們?nèi)w教職工在鐘園長的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作方面的一些的知識,其中今天的活動(dòng)分為兩個(gè)步驟,第一個(gè)步驟是討論關(guān)于遲到現(xiàn)象應(yīng)該受到怎樣的懲罰,圍繞這個(gè)問題我們分成三個(gè)小組進(jìn)行了問題的深刻討論,每一組的成員都很高度重視這樣的一個(gè)問題,因?yàn)榭偸窃诨顒?dòng)時(shí)因?yàn)槟橙诉t到而耽誤了大家的活動(dòng)開展,對此有些組員很是氣憤,當(dāng)然討論出來的結(jié)果也是可以讓大家能預(yù)料得到的,最后經(jīng)過大家的一致認(rèn)定就是如果誰下次再遲到了那么我們將會(huì)用大家討論出來的結(jié)果進(jìn)行懲罰,這樣以避免下次有更多的人出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。

活動(dòng)在緊張的進(jìn)行中,老是出現(xiàn)遲到現(xiàn)象的也自然是很緊張起來,第二個(gè)環(huán)節(jié)也是我們今天高潮的重點(diǎn)培訓(xùn)部分,那就是培訓(xùn)我們團(tuán)隊(duì)的合作能力,由鐘園長出題,在半小時(shí)內(nèi)看哪一組的成員最先完成。每一組的成員都開始大展身手起來,利用自己平時(shí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)揮自己的想象力,集體合作了起來,通過這些簡單有趣的小游戲,我深刻體會(huì)到大家在一起就是一個(gè)大家庭。一個(gè)團(tuán)隊(duì)我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識,是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。

完成活動(dòng)后,鐘園長和我們坐在一起,一同分享了對團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟,期間,大家都闡述了自己的觀點(diǎn):所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分。

團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性,由此而形成的集體意識,

共同的價(jià)值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

總之,團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能,通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能取得更好的成績。這次活動(dòng)的游戲使我更深刻地意識到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇11

團(tuán)隊(duì)其實(shí)就是一些有紀(jì)律分工、有才能的人,通過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標(biāo)的一個(gè)組織。它可以很靈活,靈活到在目標(biāo)的達(dá)成后可以隨時(shí)分解成獨(dú)立行事且具有豐富內(nèi)容的個(gè)體。它可以很統(tǒng)一,統(tǒng)一到個(gè)體在共同使命的驅(qū)使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團(tuán)隊(duì))。它是一群受過良好教育,有思想內(nèi)涵,懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知可通過后天的培養(yǎng),抑或是意識在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價(jià)值觀,更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡,口號讓反復(fù)強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)精神失去靈魂,沒有行動(dòng)力的口號只是停留在事物的表層,是一種直觀但卻極為不真實(shí)的意象,褪色的口號讓激奮的人變得煩躁,讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠,所以為了團(tuán)隊(duì),請?zhí)蕹切]有號召力、空白的口號。團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不是一篇文章、一次學(xué)習(xí)就能讓大家一勞永逸的事情。它其實(shí)是潛移默化的,是個(gè)體意識和組織目標(biāo)的暗合。

團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)卻又是個(gè)人素養(yǎng)的一小部分內(nèi)容,每個(gè)個(gè)體都具備,只是個(gè)體意識中的方式有時(shí)和權(quán)威的方式或方法不同而已,但都是忠心為公,不存私利,我們能做的就是在不泯滅個(gè)性的情況下將這種差異最小化,用實(shí)際行動(dòng)和關(guān)愛的方式讓個(gè)體形成高度統(tǒng)一的動(dòng)作。()其實(shí),團(tuán)隊(duì)只是一個(gè)概念而已,它早已被市場世俗化了。它其實(shí)在人一出生時(shí)就存在于我們的潛意識里,生活、成長、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓它一步步變的成熟。在融入一個(gè)新的組織后,是和諧的文化將這種意識激發(fā)到峰點(diǎn),然后成為一種習(xí)慣。所以,只要我們創(chuàng)造一個(gè)充滿關(guān)愛的文化,營造一種積極向上的氛圍,建造一種真正提升個(gè)體價(jià)值的制度,那么我們還有什么理由不能創(chuàng)建一個(gè)生機(jī)盎然充滿創(chuàng)新合作的團(tuán)隊(duì)呢?

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇12

團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,所以,打好團(tuán)隊(duì)合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。

一、開局的打法

在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,所以,在沒摸清對手實(shí)力的情景下,盡快地把自我和隊(duì)友的路打通,雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨,說你搶自我人東西,但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊(duì)友能夠迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但能夠更快地和隊(duì)友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家,能夠讓其中一人拖住對手,讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自我的實(shí)力。

二、以多打少

當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢領(lǐng)先時(shí),看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最終居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情景下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會(huì)傷及自我的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂在有優(yōu)勢人數(shù)的時(shí)候,研究的是要將對手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們能夠設(shè)想一下,泡泡堂中一共僅有4個(gè)方向:上下左右,無論你怎樣跑,都僅有4個(gè)方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,所以,能夠讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,其他人能夠摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對手被困死,就算他躲進(jìn)了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢,讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡,這招雖然很損,可是我就經(jīng)常這樣死于非命—_—!!

三、以少打多

這個(gè)方法其實(shí)很難,并且要有相當(dāng)?shù)哪跣?,沒有純熟的操控技巧是很難到達(dá)的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合,所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情景下,隨時(shí)可能被對方夾擊而陣亡,在這種時(shí)候,有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧Ψ?,無疑只能用各個(gè)擊破的方法,冷靜地確定對手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數(shù)占優(yōu)的情景下,必定會(huì)派出1—2人來負(fù)責(zé)卡位等等,不要猶豫了,以我們2個(gè)人的優(yōu)勢擊跨他,再回過頭來和對方正面進(jìn)攻;想必這是對方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)攻吧。

四、與交通工具的配合

慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具,其實(shí)我也這么想,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來戰(zhàn)勝對手的方法。在騎上慢龜時(shí),敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的,一個(gè)人和一個(gè)龜比,怎樣看都是人厲害)可是,慢有慢的好處,敵人對你的布雷及到達(dá)時(shí)間的`確定至少會(huì)重新估算,打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。

在看到飛艇時(shí)我并不提議大家立即坐上去,第一,萬一是個(gè)壞的,還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自我有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。

最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的構(gòu)成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長反而有利于團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)目標(biāo)。

名人張藝謀說:"締造奧運(yùn)開幕式驚世華彩的不僅僅是我一個(gè)人,而是整個(gè)奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì),他們用汗水和智慧共同詮釋了團(tuán)隊(duì)精神的偉大與真諦!"。

現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有本事的人,但每個(gè)企業(yè)真正需要的是既有本事又富有團(tuán)隊(duì)精神的人!正是在以張藝謀為首的奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)的精心努力下,運(yùn)用現(xiàn)代高科技的手段,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)體智慧,用他們的辛勤和汗水換來了奧運(yùn)開幕式驚世華彩的、與世絕倫的、世界上獨(dú)一無二的視覺盛宴和享受。向世人證明了中國人民的本事和智慧,證明了2008年在中國舉辦的奧運(yùn)會(huì)是有史以來最成功、參賽國最多、參加的隊(duì)員最多的一屆奧運(yùn)會(huì)。創(chuàng)造了眾多個(gè)第一。我為100年中國人民的圓夢而感到無比的驕傲和自豪,為中國舉辦的出色的奧運(yùn)喝彩、歡呼。

名人比爾。蓋茨說:"團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證,不重視團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)是無法取得成功的"。

沒有完美的個(gè)人,僅有完美的團(tuán)隊(duì),單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去,唯有團(tuán)隊(duì)合作方能取得勝利。擁有一支卓越的團(tuán)隊(duì),就等于擁有了成功。團(tuán)隊(duì)合作是世界500強(qiáng)企業(yè)成功的秘密。

團(tuán)隊(duì)是會(huì)聚所有力量的精神支柱。工作中所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力、互相團(tuán)結(jié)、將無所不能。

正如一滴水僅有放進(jìn)大海才會(huì)永不干涸。一個(gè)人即使再完美,也可是是大海中的一滴水,唯有融入一個(gè)優(yōu)越的團(tuán)隊(duì)中去,才能獲得源源不斷的力量。團(tuán)隊(duì)就是力量的源泉。

企業(yè)、單位的發(fā)展,離不開溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍。

僅有關(guān)系融洽、溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍才是充滿活力的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位,僅有我們每一名員工都把它當(dāng)成是家一樣,才會(huì)愛它,心理時(shí)刻想著它、裝著它。歡樂好事大家分享,有事大家齊上,有困難大家想辦法,員工主動(dòng)自覺地要求提高,力爭向團(tuán)隊(duì)里的先進(jìn)看齊,從而實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,為單位的發(fā)展作出自已的貢獻(xiàn)。企業(yè)、單位的發(fā)展,也離不開溝通、交流。

工作中除了要處理好各部門間,上下級間關(guān)系外,還要處理好本部門間關(guān)系。如果交流不暢則會(huì)導(dǎo)致工作延緩甚至造成對單位的影響。

21世紀(jì)也是一個(gè)激烈競爭的時(shí)代,良好的溝通本事是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵,是制勝的法寶。

成功,80%靠溝通,20%靠專業(yè)。我們想要在這個(gè)日新月異、情景復(fù)雜的社會(huì)中,占有一席之地,就必須學(xué)會(huì)溝通的技巧。溝通本事無論在生活中這是在工作中都十分重要。在生活中,它能幫忙我們與他人交流信息,建立友誼,保進(jìn)合作;在工作中,它能保障團(tuán)隊(duì)中的各項(xiàng)工作交接暢通,順利進(jìn)行。工作中的大部分問題如果事先溝通充分都能夠避免。一個(gè)善于與別人溝通的團(tuán)隊(duì)成員,能夠更好地讓自我的設(shè)想為其他團(tuán)隊(duì)成員所理解與理解,得到他們的充分信任,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛。

美國沃爾瑪公司總裁薩姆〃沃爾頓說:"我們在團(tuán)隊(duì)合作的過程中十分注意溝通,認(rèn)為溝通是無止境的,企業(yè)成功源于溝通。"但在工作中,他們往往提倡"少說多做",主張多一些實(shí)干精神,這的確沒錯(cuò)。但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員僅僅明白做是不夠的,還要進(jìn)行充分的溝通,在溝通的基礎(chǔ)上明確各自的任務(wù)和職責(zé),增強(qiáng)各自的職責(zé)感和使命感,愛崗敬業(yè),忠于職守,然后分工協(xié)作,構(gòu)成團(tuán)隊(duì)合力,在本職崗位上努力創(chuàng)新出一流的業(yè)績。

無數(shù)的事例已充分證明:一個(gè)民族如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙,一個(gè)企業(yè)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。

管理大師彼得。德魯克曾說過:"企業(yè)成功靠的是團(tuán)隊(duì),而不是個(gè)人。"的確。單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去,要這個(gè)充滿競爭的商業(yè)社會(huì)里,我們需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),企業(yè)的核心競爭力就是經(jīng)過有效磨合的團(tuán)隊(duì)。

那些只顧"掃門前雪",不管"他人瓦上霜"的人,其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識近乎為零。這種斤斤計(jì)較、心胸狹隘、自私自利的人,為了到達(dá)自已的利益,把團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識丟到一邊,最終把自已與團(tuán)隊(duì)割裂開來。而優(yōu)越的員工除了做好本職工作外,還應(yīng)多想想團(tuán)隊(duì)中的其他成員,不能"各人只掃門前雪"。要明白,僅有協(xié)作才能取得成功,彼此各自為政終不能成就任何事業(yè)。

此刻我國水務(wù)事業(yè)已進(jìn)入大發(fā)展時(shí)代,在這樣的前提下,對我們的工作提出了更高的要求、期望。所以,我們除了要以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)感投入工作外,還要具有全局觀念、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,一切從實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格要求自已,在部門負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊團(tuán)結(jié)處內(nèi)、外人員,共同搞好本職工作,協(xié)助協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,作好各種內(nèi)務(wù),完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。為水務(wù)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇13

經(jīng)過這次的團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn),讓我懂得了團(tuán)隊(duì)力量的重大。在這一次里,讓我學(xué)到了很多東西,也有了必須的提高與了解,同時(shí)也認(rèn)識到自我的不足。很感激公司給我們供給一次這么值得珍惜的培訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感激培訓(xùn)的各位教師,感激我們的助教,感激我的同事們,是你們讓我對團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識。這次的培訓(xùn)資料豐富,有理論的培訓(xùn),也有團(tuán)體的游戲活動(dòng)。在短短的兩天時(shí)間里,體驗(yàn)培訓(xùn)安排井然有序,同事們都能全心投入,充滿活力,相互關(guān)愛,相互信任,相互扶持。使我認(rèn)識到了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以及如何建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),拓展及磨練我們的意志,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互進(jìn)取的精神。

對我而言感觸尤為深刻。在教師的指導(dǎo)下,我們分成了六小組。并選出了組長,在組長的組織下,帶領(lǐng)下,從九牛之人的故事,從相互對視,相互交流,尋找搭檔,領(lǐng)袖風(fēng)彩,回憶童年,展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)彩,穿越電網(wǎng),數(shù)字紅黑游戲等等。每個(gè)小組均發(fā)揮自我的優(yōu)勢,盡全心全力的參與活動(dòng)。每一個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)感動(dòng),每一次的挑戰(zhàn),我相信大家都是盡全力而為。經(jīng)過這次的培訓(xùn),我深深的感悟到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮大,團(tuán)隊(duì)的智慧也很強(qiáng)。關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)要相互配合,相互信任,相互照顧,僅有這樣我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更給力。不管是工作上,還是生活中都應(yīng)有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。

經(jīng)過這次兩天時(shí)間的親身體驗(yàn),真的感觸很多。我想對我的生活,對我的工作,對我的一些為人處事都會(huì)有很大的幫忙!學(xué)會(huì)了感恩所有愛我的人,關(guān)心我的人。感激我們的江總,陳經(jīng)理給我的機(jī)會(huì),給我這個(gè)平臺(tái),感激他們對我工作的支持與鼓勵(lì),對我的信任及認(rèn)可。我會(huì)盡全心全力去把工作做好,擔(dān)當(dāng)起財(cái)務(wù)所應(yīng)當(dāng)負(fù)的職責(zé)。感激我的愛人對我的愛及呵護(hù),對我的支持與陪伴,感激我的家人對我的愛與幫忙,感激我的朋友我的同事對我的幫忙與關(guān)心。我相信一個(gè)人心有多大舞臺(tái)就有多大,相信一個(gè)人的力量是無窮的,只要有心世上沒有做不到的事。我曾有時(shí)想我的世界沒有愛,經(jīng)過這次的體驗(yàn)我感覺我的世界全是愛,曾有過不自信,曾有放棄過的念頭,此刻我不會(huì)了,經(jīng)后我要做一個(gè)自信,堅(jiān)強(qiáng),有活力,負(fù)職責(zé),守諾言的女人。我相信我是能夠做到的!堅(jiān)定自我的信念,把握好此刻,歡樂并幸福的過好每一天。

提議公司以后多組織類似的培訓(xùn)。我們還需要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)取。

一、要建設(shè)一個(gè)具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊(duì),第一個(gè)且最為重要的一個(gè)步驟,就是建立信任

這不是任何種類的信任,而是堅(jiān)實(shí)的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。這意味著一個(gè)有凝聚力的、高效的團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會(huì)自如地、迅速地、心平氣和地承認(rèn)自我的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)、失敗、求助。他們還要樂于認(rèn)可別人的長處,即使這些長處超過了自我。

在理論上,或在幼兒園里,這并不很困難。但當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對著一群有成就的、驕傲的、有才干的員工時(shí),讓他們解除戒備、甘冒喪失職務(wù)權(quán)力的風(fēng)險(xiǎn),是一個(gè)極其困難的挑戰(zhàn)。而唯一能夠發(fā)動(dòng)他們的辦法,就是領(lǐng)導(dǎo)本人率先做出榜樣。對于很多領(lǐng)導(dǎo)來說,表現(xiàn)自我的脆弱是很難受的事情,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了在困難面前展現(xiàn)力量和信心的習(xí)慣。在很多情景下這當(dāng)然是一種高尚的行為,但當(dāng)猶疑的團(tuán)隊(duì)成員需要他們的領(lǐng)導(dǎo)率先脫衣服、跳進(jìn)冷水中展示以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任時(shí),這些高尚行為就必須弱化。

其實(shí)這反而需要領(lǐng)導(dǎo)具有足夠的自信來承認(rèn)自我的弱點(diǎn),以便讓別人仿效。我認(rèn)識的一位ceo,由于沒能在團(tuán)隊(duì)中建立信任,結(jié)果目睹著自我的企業(yè)衰落。其中一個(gè)重要原因就是他沒能帶頭塑造以人性脆弱為基礎(chǔ)的hr369。信任。就像他以往的一位直接下屬之后對我說的:“團(tuán)隊(duì)中沒有人被允許在任何方面超過他,因?yàn)樗莄eo?!逼浜蠊簣F(tuán)隊(duì)成員彼此之間也不會(huì)敞開心扉,坦率承認(rèn)自我的弱點(diǎn)或錯(cuò)誤。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任在實(shí)際行為中到底是什么樣的像團(tuán)隊(duì)成員之間彼此說出“我辦砸了”、“我錯(cuò)了”、“我需要幫忙”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強(qiáng)”這樣的話,就是明顯的特征。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任是不可或缺的。離開它,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能、或許也不應(yīng)當(dāng),產(chǎn)生直率的建設(shè)性沖突。

二、良性的沖突

團(tuán)隊(duì)合作一個(gè)最大的阻礙,就是對于沖突的畏懼。這來自于兩種不一樣的擔(dān)憂:一方面,很多管理者采取各種措施避免團(tuán)隊(duì)中的沖突,因?yàn)樗麄儞?dān)心喪失對團(tuán)隊(duì)的控制,以及有些人的自尊會(huì)在沖突過程中受到傷害;另外一些人則是把沖突當(dāng)作浪費(fèi)時(shí)間。他們更愿意縮短會(huì)議和討論時(shí)間,果斷做出自我看來早晚會(huì)被采納的決定,留出更多時(shí)間來實(shí)施決策,以及其它他們認(rèn)為是“真正的”工作。無論是上述哪一種情景,ceo們都相信:他們在經(jīng)過避免破壞性的意見分歧來鞏固自我的團(tuán)隊(duì)。這很可笑,因?yàn)樗麄兊淖龇ㄆ鋵?shí)是扼殺建設(shè)性的沖突,將需要解決的重大問題掩蓋起來。久而久之,這些未解決的問題會(huì)變得更加棘手,而管理者也會(huì)因?yàn)檫@些不斷重復(fù)發(fā)生的問題而越來越惱火。ceo和他的團(tuán)隊(duì)需要做的,是學(xué)會(huì)識別虛假的和諧,引導(dǎo)和鼓勵(lì)適當(dāng)?shù)?、建設(shè)性的沖突。這是一個(gè)雜亂的、費(fèi)時(shí)的過程,但這是不能避免的。否則,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建立真正的承諾就是不可能完成的任務(wù)。

三、堅(jiān)定不移地行動(dòng)

要成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)會(huì)在沒有完善的信息、沒有統(tǒng)一的意見時(shí)做出決策。而正因?yàn)橥晟频男畔⒑徒^對的一致十分罕見,決策本事就成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)最為關(guān)鍵的行為之一。但如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有鼓勵(lì)建設(shè)性的和沒有戒備的沖突,就不可能學(xué)會(huì)決策。這是因?yàn)閮H有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員彼此之間熱烈地、不設(shè)防地爭論,直率地說出自我的想法。

領(lǐng)導(dǎo)才可能有信心做出充分集中團(tuán)體智慧的決策。不能就不一樣意見而爭論、交換未經(jīng)過濾的坦率意見的團(tuán)隊(duì),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自我總是在一遍遍地應(yīng)對同樣的問題。實(shí)際上,在外人看來機(jī)制不良、總是爭論不休的團(tuán)隊(duì),往往是能夠做出和堅(jiān)守艱難決策的團(tuán)隊(duì)。

需要再次強(qiáng)調(diào)的是:如果沒有信任,行動(dòng)和沖突都不可能存在。如果團(tuán)隊(duì)成員總是想要在同伴面前保護(hù)自我,他們就不可能彼此爭論。這又會(huì)造成其它問題,如:不愿意對彼此負(fù)責(zé)。

四、無怨無悔才有彼此負(fù)責(zé)

卓越的團(tuán)隊(duì)不需要領(lǐng)導(dǎo)提醒團(tuán)隊(duì)成員竭盡全力工作,因?yàn)樗麄兒芮宄枰鍪裁?,他們?huì)彼此提醒注意那些無助于成功的行為和活動(dòng)。而不夠優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一般對于不可理解的行為采取向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的方式,甚至更惡劣:在背后說閑話。這些行為不僅僅破壞團(tuán)隊(duì)的士氣,并且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。

承擔(dān)職責(zé)看似簡單,但實(shí)施起來則很困難。教會(huì)領(lǐng)導(dǎo)如何就損害團(tuán)隊(duì)的行為批評自我的伙伴是一件不容易的事情??墒?,如果有清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),有損這些目標(biāo)的行為就能夠輕易地糾正。

團(tuán)隊(duì)合作并非是難以理解的理念,但當(dāng)所涉及的人是具有堅(jiān)強(qiáng)意志、自身已經(jīng)成功的領(lǐng)導(dǎo)時(shí),它極其難以實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作并非不值得經(jīng)歷這些艱辛,但其回報(bào)鮮見且又代價(jià)高昂。如果領(lǐng)導(dǎo)沒有勇氣強(qiáng)迫團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作所需的條件,還不如徹底遠(yuǎn)離這個(gè)理念。可是,這又需要另一種勇氣——不要團(tuán)隊(duì)的勇氣。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇14

在這一次里,讓我學(xué)到了很多東西,也有了一定的進(jìn)步與了解,同時(shí)也認(rèn)識到自己的不足。很感謝公司給我們提供一次這么值得珍惜的培訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝培訓(xùn)的各位老師,感謝我們的助教,感謝我的同事們,是你們讓我對團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識。這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,有理論的培訓(xùn),也有集體的游戲活動(dòng)。在短短的兩天時(shí)間里,體驗(yàn)培訓(xùn)安排井然有序,同事們都能全心投入,充滿激情,相互關(guān)愛,相互信任,相互扶持。使我認(rèn)識到了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以及如何建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),拓展及磨練我們的意志,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互進(jìn)取的精神。

對我而言感觸尤為深刻。在老師的指導(dǎo)下,我們分成了六小組。并選出了組長,在組長的組織下,帶領(lǐng)下,從九牛之人的故事,從相互對視,相互交流,尋找搭檔,領(lǐng)袖風(fēng)彩,回憶童年,展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)彩,穿越電網(wǎng),數(shù)字紅黑游戲等等。每個(gè)小組均發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡全心全力的參與活動(dòng)。每一個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)感動(dòng),每一次的挑戰(zhàn),我相信大家都是盡全力而為。通過這次的培訓(xùn),我深深的感悟到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮大,團(tuán)隊(duì)的智慧也很強(qiáng)。關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)要相互配合,相互信任,相互照顧,只有這樣我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更給力。不管是工作上,還是生活中都應(yīng)有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。

通過這次兩天時(shí)間的親身體驗(yàn),真的感觸很多。我想對我的生活,對我的工作,對我的一些為人處事都會(huì)有很大的幫忙!學(xué)會(huì)了感恩所有愛我的人,關(guān)心我的人。感謝我們的江總,陳經(jīng)理給我的機(jī)會(huì),給我這個(gè)平臺(tái),感謝他們對我工作的支持與鼓勵(lì),對我的信任及認(rèn)可。我會(huì)盡全心全力去把工作做好,擔(dān)當(dāng)起財(cái)務(wù)所應(yīng)當(dāng)負(fù)的責(zé)任。感謝我的愛人對我的愛及呵護(hù),對我的支持與陪伴,感謝我的家人對我的愛與幫助,感謝我的朋友我的同事對我的幫助與關(guān)心。我相信一個(gè)人心有多大舞臺(tái)就有多大,相信一個(gè)人的力量是無窮的,只要有心世上沒有做不到的事。我曾有時(shí)想我的世界沒有愛,通過這次的體驗(yàn)我感覺我的世界全是愛,曾有過不自信,曾有放棄過的念頭,現(xiàn)在我不會(huì)了,經(jīng)后我要做一個(gè)自信,堅(jiān)強(qiáng),有激情,負(fù)責(zé)任,守諾言的女人。我相信我是可以做到的!堅(jiān)定自己的信念,把握好現(xiàn)在,快樂并幸福的過好每一天。工作總結(jié)

建議公司以后多組織類似的培訓(xùn)。我們還需要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)取。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇15

團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個(gè)人的成長與團(tuán)體就像生意,魚與水緊密聯(lián)系。

經(jīng)過這次活動(dòng),使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,其重要性在于:1、有利于塑造良好的個(gè)性人格。2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動(dòng)中,教練經(jīng)過組隊(duì)的方式,將我們分為四個(gè)隊(duì),我有幸成為團(tuán)結(jié)隊(duì)的一員。剛開始,我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動(dòng)起來就行了,可是經(jīng)過幾個(gè)回合的搶答以后,我發(fā)覺錯(cuò)了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì),而是大家的團(tuán)隊(duì),由于沒有經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)結(jié)隊(duì)友這方面欠缺,我們團(tuán)隊(duì)的位次落到后面??墒俏覀兺耆珱]有氣餒,而是相互鼓勵(lì),在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下,齊心協(xié)力,取得這項(xiàng)比賽的成功,這使我明白了,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力,而是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ),利用個(gè)性和本事差異,發(fā)揮進(jìn)取協(xié)同的效應(yīng)。

結(jié)合活動(dòng)中自我的感受和教練的指導(dǎo),我總結(jié)出了幾點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神的含義:

1、團(tuán)隊(duì)有著其明確的目標(biāo),然而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的,前途是光明的,道路是曲折的,具有團(tuán)隊(duì)精神的人總是以一種強(qiáng)烈的職責(zé)感,充滿活力和熱情,為了確保完成團(tuán)隊(duì)賦予的使命和同事一齊努力奮斗,進(jìn)取進(jìn)取。

2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠合作的,沒有良好的心理素質(zhì),也是很難做到相互寬容,樂于奉獻(xiàn),進(jìn)取進(jìn)取的。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊(duì)員所組成的這個(gè)團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中缺一不可的,一個(gè)團(tuán)體的好壞,直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織本事的好壞與隊(duì)員服從命令履行命令的態(tài)度。

團(tuán)結(jié)共進(jìn),眾志成城,必須使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能強(qiáng)。

在二十一世紀(jì)的今日,團(tuán)隊(duì)精神越來越被看重,那么什么是團(tuán)隊(duì)它并不是一些人的機(jī)械組合,它和群體不一樣。,一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)有一個(gè)共同的目標(biāo),其成員的行為之間相互依存、相互影響,并能夠很好的合作,以追求團(tuán)體的成功。而團(tuán)隊(duì)精神又是什么目前他雖少有明確的界定,但作為隸屬一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)的我們對其是不乏切身體會(huì)的,在某些團(tuán)體人們心境舒暢,在眾人的齊心協(xié)力下整個(gè)團(tuán)體成績驕人、蒸蒸日上;而在另一些團(tuán)體,人們勾心斗角心境壓抑,內(nèi)憂外患,整個(gè)團(tuán)隊(duì)分崩離析,成績一塌糊涂。沒有團(tuán)隊(duì)精神幾個(gè)1加起來的結(jié)果和小于1的結(jié)果是人們早已司空見慣的事。

下頭我只用一個(gè)小小的例子來告訴大家:"螞蟻過火",是個(gè)真實(shí)而感人的故事。一位老農(nóng)上山開荒,砍倒茂密的雜草和荊棘??车揭粎睬G棘時(shí),發(fā)現(xiàn)荊棘條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒,蟻窩破,無數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈,點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火墻擋信螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災(zāi)即將到來??墒?,奇跡發(fā)生了?;饓χ型蝗幻俺鲆粋€(gè)黑球,先是拳關(guān)大,不斷有螞蟻粘上去漸漸地變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán),向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼里啪啦,燒焦燒爆,但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體,久久不愿放下,他被深深地感動(dòng)了。小小昆蟲,為著整體的生存,竟有那么視死如歸,勇于犧牲的英雄氣概,竟有那么強(qiáng)烈堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神,能不令人動(dòng)容么自然界的發(fā)展規(guī)律是物競天擇,強(qiáng)者生存。作為弱小的螞蟻,靠著牢不可破的"團(tuán)隊(duì)精神"不也生存下來了嗎

一心只為自我而缺少團(tuán)隊(duì)精神的人應(yīng)當(dāng)為螞蟻的英勇行為感到汗顏!我們當(dāng)然具有團(tuán)隊(duì)精神,但不是人人都具有這種精神。團(tuán)隊(duì)精神要求它的每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,緊密地團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)的旗幟下,為著團(tuán)隊(duì)的生存、發(fā)展和榮譽(yù),奮力拼搏,以至不惜犧牲自我寶貴的生命。螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神也許是天生的本能,但人的團(tuán)隊(duì)精神禮貌卻是能夠培養(yǎng)的。讓人人都有團(tuán)隊(duì)意識,人人都全身心地維護(hù)團(tuán)隊(duì),是我們思想政治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。團(tuán)隊(duì)小到一個(gè)班級,一個(gè)學(xué)校,大到一個(gè)國家,如果人人都能發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)隊(duì)精神,又何愁院校不興,國家不強(qiáng)呢

團(tuán)隊(duì)精神是指一種團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。一個(gè)民族要發(fā)展要強(qiáng)盛,必須要有一種民族精神作為支撐。同樣,作為一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,要提高,也必須要有一種團(tuán)隊(duì)精神作為支撐。

只要能牢記以上原則,并堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行,就沒有做不到的事情,團(tuán)隊(duì)的合作精神就必須能激發(fā)出來!

而團(tuán)隊(duì)合作是一種為到達(dá)既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大并且持久的力量。它的形態(tài)很像智囊團(tuán),但與智囊團(tuán)卻有重大區(qū)別。

在你的智囊團(tuán)中,你將各個(gè)獨(dú)立的人組織成小團(tuán)體,你們都具有共同的強(qiáng)烈欲望和明確目標(biāo),并且能從日益增進(jìn)的熱忱、想象力和知識中獲得明確的利益。團(tuán)隊(duì)合作的情形和智囊團(tuán)的合作形態(tài)很類似,但卻有重大區(qū)別。由于團(tuán)隊(duì)中的成員未必都具有相同的強(qiáng)烈欲望和明確目標(biāo),所以,你必須更努力于使團(tuán)隊(duì)成員不斷地為工作奉獻(xiàn)。同時(shí),你也應(yīng)當(dāng)要求自我,不斷地為成員做出奉獻(xiàn)并發(fā)掘他們的欲望,給他們以適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。

可見,團(tuán)隊(duì)合作與智囊團(tuán)原則的不一樣之處在于:前者針對的是一個(gè)組織的全體成員,出發(fā)點(diǎn)在于調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員中各方的努力,但這些努力未必都具有明確目標(biāo)和相互和諧;而后者針對的則是直接參與咨詢、決策和領(lǐng)導(dǎo)的少數(shù)智囊團(tuán)成員,并以這些成員之間的明確目標(biāo)、以及相互和諧為重要因素出發(fā)點(diǎn)在于充分激發(fā)全體成員的智慧,并將這種智慧匯集成一股實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的合力。

雖然團(tuán)隊(duì)合作會(huì)產(chǎn)生力量,但這種力量的凝聚只是一時(shí)的現(xiàn)象還是具有永久性,這就必須視激發(fā)合作的動(dòng)機(jī)而定了。若成員之間的合作是以自愿性的動(dòng)機(jī)為基礎(chǔ)時(shí),那么,在此動(dòng)機(jī)消失之前,團(tuán)隊(duì)合作必然會(huì)產(chǎn)生持久性的力量。

真正的團(tuán)隊(duì)合作必須以別人"心甘情愿與你合作"作為基礎(chǔ),而你也應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出你的合作動(dòng)機(jī),并對合作關(guān)系的任何變化抱著警覺的態(tài)度。團(tuán)隊(duì)合作是一種永無止境的過程,雖然合作的成敗取決于各成員的態(tài)度,可是,維系成員之間的合作關(guān)系卻是你責(zé)無旁貸的工作。

要想激發(fā)團(tuán)隊(duì)的合作精神,前提條件是要先組織一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。好的團(tuán)隊(duì)決不是隨隨便便湊合在一齊的烏合之眾,而是為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo),按照必備的條件,經(jīng)過嚴(yán)格的挑選而組織起來的精干的團(tuán)體。所以,確定團(tuán)隊(duì)成員的特質(zhì),組織一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),乃是激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神的關(guān)鍵和起點(diǎn)。

團(tuán)隊(duì)成員的特質(zhì)主要應(yīng)研究以下幾個(gè)方面:忠誠、本事、進(jìn)取的態(tài)度、多做一點(diǎn)點(diǎn)的精神、信心、意志力。

按照上述條件,挑選團(tuán)隊(duì)成員,那里要異常注意:必須要做到堅(jiān)持條件,寧缺毋濫。

你必須信任團(tuán)隊(duì)的所有成員,彼此之間要開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留;

你要與團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員緊密合作,直到整個(gè)團(tuán)體都能緊密合作為止;

分析每一個(gè)成員完成工作的動(dòng)機(jī),研究他們的迫切需要,針對他們的動(dòng)機(jī)和需要,付給他們應(yīng)得的利益,在不影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的前提下,盡可能讓他們多得一點(diǎn);

訂出明確的集會(huì)時(shí)間和地點(diǎn),討論計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃,否則就注定會(huì)失敗;

做好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣,有條不紊地和諧運(yùn)轉(zhuǎn);

嚴(yán)于律己,以身作則所以團(tuán)隊(duì)精神很重要。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇16

兩天的課程將人生的五味雜陳展現(xiàn)在我們的面前,帶著疲憊的身軀去感受,整個(gè)培訓(xùn)下來心靈得到了洗禮,讓人如此深刻,痛并快樂著!我們分成了12個(gè)小組,每一個(gè)小組都是一個(gè)家。在這兩天里我們都和我們的家人在一起為我們的家而努力! 我們家有10個(gè)女孩,是12個(gè)小組中唯一沒有男生的,也是平均年齡最小的。一開始大家都顯得漫不經(jīng)心,有的因?yàn)樘崆爸懒伺嘤?xùn)內(nèi)容人顯得滿不在乎,她們向自己的死黨訴說不滿,欣慰的是我們都沒有把這些不良情緒傳播開來。有的很少表達(dá),當(dāng)老師讓我們一家人總結(jié)的時(shí)候很少說話。

當(dāng)我們還是倒數(shù)第一的時(shí)候,我們很團(tuán)結(jié),這就是團(tuán)隊(duì)精神!雖然我們看上去很弱,事實(shí)上我們都很堅(jiān)強(qiáng),也都很倔強(qiáng)!助教說想加分就要?jiǎng)?chuàng)意,而且要夠沒臉皮,我們都不會(huì)那么做,都放不開吧,所以我們選擇搶第一,避開劣勢。在信任這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們從一開始就不能完成,能站起來的都有點(diǎn)怨氣,大家都心照不宣的繼續(xù)練習(xí),最終在最后一次我們站起來了有人說我們不是站起來最快的,只是聲音大而已,其實(shí)又有什么關(guān)系呢,我們得到認(rèn)可了嘛。就算我們的鞋不是最好的,我們推銷出去了,這也是事實(shí)啊!在此之后我們開始自信,為我們家族掙分!當(dāng)我們不認(rèn)真不仔細(xì)我們的隊(duì)長就要受到懲罰,這多么殘酷,而現(xiàn)實(shí)就是如此。

這個(gè)環(huán)節(jié)中,我感受到責(zé)任在肩上的重量,壓得人那么沉重!在現(xiàn)實(shí)我們營業(yè)員的責(zé)任是最小的,我們是更能夠左右我們的店長責(zé)任的重量的,只要我們都以主人翁的態(tài)度去認(rèn)真細(xì)心的工作!感恩,這個(gè)永恒的話題。當(dāng)有人扶著我,就知道我要離開那安逸而又涼意的環(huán)境,我是盲人,她帶著我走,她是那么小,可是我卻不能認(rèn)出她來,還是她拉起的我!想想那些幫助過我的人,我要感謝的人是那么的多,從小都是在大家的寵愛下長大的,就連弟弟也是,不熟悉的都以為我是最小的。在工作中也是如此,其實(shí)我都可以做的,只是大家都幫著我,真的很感謝,感謝身邊的每一個(gè)人,感謝來和我買鞋的友女,感謝記住我是人,被你們記住是對我最大的肯定. 第一天結(jié)束前,將會(huì)有一個(gè)人家庭離開,我們是那么的擔(dān)心,因?yàn)橐婚_始我們就很弱。

當(dāng)老師說是5號家庭時(shí),我們都松了一口氣。他們因?yàn)槎荚谝饧胰苏f的早知道是這樣就不來了,真沒有意思。于是他們泄氣了,淘汰了!他們的離開就意味這我們是最后的,我們不甘心,我們都決心在第二天一定要全力以赴。功夫不負(fù)有心人,我們做到了,以四分之差我們不是最后一個(gè)。當(dāng)我們一家人全在臺(tái)上的時(shí)候,其他人都才知道我們是唯一一個(gè)沒有男生組建的家庭,從頭到位我們都沒有示弱,就算是第一次上臺(tái)也不會(huì)說我是第一次。培訓(xùn)結(jié)束了,培訓(xùn)是殘酷的,真的有家庭都解散,他們真的會(huì)離開。

在現(xiàn)實(shí)中,如果我們不努力,不認(rèn)真我們都將會(huì)面臨失業(yè)。在日后的工作中,我將會(huì)認(rèn)真工作,輔佐店長,也會(huì)將我所會(huì)的東西教會(huì)大家,一起出力,力量才大,團(tuán)隊(duì)才是真正意義的團(tuán)隊(duì)!當(dāng)我們置身于一個(gè)團(tuán)隊(duì),我所做的一切都將不是會(huì)影響到我,還會(huì)影響真?zhèn)€團(tuán)隊(duì),在以后的工作中我會(huì)將最好的一面展現(xiàn)在大家面前,不會(huì)因?yàn)樽约翰婚_心而去影響他人,而是要因?yàn)槲议_心所以你也要開心去感染大家!以最好的狀態(tài)來感染周圍的人,提高我們的業(yè)績!相信在以后的工作中我們會(huì)更加默契,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加優(yōu)秀!

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇17

在辦公室工作多年,感受最大的就是要注重的團(tuán)隊(duì)協(xié)作;良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作往往可以事半功倍,最大限度的提升工作效能,更好的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)職責(zé)的履行。辦公室工作由大量瑣碎、復(fù)雜但重要的事情處理構(gòu)成,僅憑單個(gè)人的學(xué)識和能力,往往難以勝任;良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以有效彌補(bǔ)無限的工作需求與有限的個(gè)人能力之間的基本矛盾,達(dá)到1+1>2的效果。作為辦公室主任,要在日常的工作中注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,有意識的創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍,有效提升工作效能。

發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的能力與特質(zhì),合理配置團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作仰賴于團(tuán)隊(duì)成員自身價(jià)值的良好實(shí)現(xiàn),具體到實(shí)踐中,就是團(tuán)隊(duì)中的成員在做自己擅長和感興趣的事情;也就是說,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的首要前提就是團(tuán)隊(duì)成員與工作分工的能崗匹配。在日常的工作中,一是要留心留意團(tuán)隊(duì)成員的工作方式,多方面多層次地了解能力構(gòu)成和性格特質(zhì),達(dá)到全面了解團(tuán)隊(duì)成員的基本情況,為團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好開展打下基礎(chǔ);二是實(shí)施團(tuán)隊(duì)成員分工的動(dòng)態(tài)管理,合理配置團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工,達(dá)到“合適的人在合適崗位上做合適的事”的效果,構(gòu)建出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本前提。

團(tuán)隊(duì)成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機(jī)統(tǒng)一。各司其職可以說是現(xiàn)代管理的金科玉律,職能交叉被視為現(xiàn)代管理的大忌。但是對于辦公室工作而言,絕對的各司其職不僅不可行,而且會(huì)嚴(yán)重制約團(tuán)隊(duì)合力的形成和發(fā)展。從我的經(jīng)驗(yàn)來看,我比較提倡團(tuán)隊(duì)成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機(jī)統(tǒng)一;就是在各司其職的基本前提下,團(tuán)隊(duì)成員的職能存在著有限的交叉。各司其職的基本前提,可以保證工作責(zé)任的基本明確;而職能的有限交叉,一方面可以彌補(bǔ)一定程度上個(gè)人精力和能力的不足和欠缺,另一方面也可以照顧到辦公室工作的時(shí)間與工作任務(wù)的不平衡性,更有利于工作的開展。但要注意的是,要掌握好職能交叉的“度”,這個(gè)“度”就是保證各司其職的基本前提和團(tuán)隊(duì)工作的正常開展;同時(shí),職能交叉并不一定是是責(zé)任與任務(wù)的平分,更多的是主辦與協(xié)辦的合理配置。

“師帶徒”的靈活運(yùn)用?!皫煄健笔莀_公司乃至建設(shè)公司生產(chǎn)部門培養(yǎng)新員工的主要方式,旨在讓新進(jìn)入公司的大學(xué)生和年輕員工在專職師傅的帶領(lǐng)下盡快熟悉工作流程,迅速提高業(yè)務(wù)技能和工作水平。作為管理部門的辦公室,也可以靈活運(yùn)用這一方式,使新進(jìn)員工盡快融入團(tuán)隊(duì),促進(jìn)新老成員的協(xié)作與配合。三季度,__公司辦公室新進(jìn)一名年輕員工和一名高校畢業(yè)生,借鑒生產(chǎn)部室的經(jīng)驗(yàn),我部門根據(jù)崗位設(shè)置和分工情況分別確定兩名新員工相應(yīng)的“引導(dǎo)者”,

幫助其盡快熟悉工作流程,迅速提高業(yè)務(wù)技能和工作水平。幾個(gè)月下來,實(shí)施效果良好,新老成員的協(xié)作與配合有序推進(jìn),默契度不斷提高。

創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好運(yùn)行需要一定的機(jī)制和文化氛圍支持,在日常的工作中,__公司辦公室有意識的創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍。一方面,積極創(chuàng)造條件促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的相互熟悉與坦誠溝通,營造相互信任的氛圍,培養(yǎng)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識,就具體的協(xié)作方式展開針對性的指導(dǎo);另一方面,積極協(xié)調(diào)解決產(chǎn)生的矛盾和問題,及時(shí)清理有礙于團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好運(yùn)行的不利因素。

以上是我總結(jié)出的關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提升辦公室工作效能的幾點(diǎn)體會(huì),僅供大家參考。創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室是一個(gè)系統(tǒng)性的、長效性的工作,需要我們統(tǒng)籌開展、分步推進(jìn)、狠抓落實(shí),需要我們常抓不懈、持續(xù)開展;創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室是一個(gè)活動(dòng),更是一種追求,讓我們用全新的方式開展工作,繪出創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室的絢麗圖畫!

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇18

為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì),職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院本著人才培養(yǎng)面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,面向生產(chǎn)服務(wù)第一線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),從人才培養(yǎng)模式、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和科技成果轉(zhuǎn)化等方面,加強(qiáng)校企合作力度,使產(chǎn)學(xué)研結(jié)合有較大的成果。

一、現(xiàn)狀分析

1、企業(yè)需求

傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)建筑類企業(yè),其自身的科研能力通常較弱,或者不具備科研能力。同時(shí),囿于自身規(guī)模所限,他們對于重大的技術(shù)改造或者新產(chǎn)品問世,往往是有心無力。因此他們在實(shí)際生產(chǎn)中,所面臨的問題都是一些技術(shù)型生產(chǎn)難題,其所需的技術(shù)難度并不很大,而投入也不能太多。對于真正意義的產(chǎn)學(xué)研而言,他們的興趣不大,或者是有心無力。

另一類小型企業(yè)是從事新領(lǐng)域新技術(shù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于處在創(chuàng)業(yè)階段或者發(fā)展起步,規(guī)模較小。這類企業(yè)的研發(fā)方向一般來說比較專一,這個(gè)專一的研發(fā)方向也往往就是他們公司的主要業(yè)務(wù)方向。

建筑企業(yè)對于技術(shù)有著天生的興趣,但是由于企業(yè)規(guī)模所限,他們的需求可能比較狹窄,同時(shí)需要更多的資金支持。針對企業(yè)的現(xiàn)狀,我們明確產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展目標(biāo)是專而強(qiáng)。

2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展

建筑學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)自20__年10月建立至今,主要與市墻革節(jié)能管理辦公室,共同開展建筑節(jié)能新材料、新工藝推廣方面的產(chǎn)學(xué)研合作。主要負(fù)責(zé)施工員、造價(jià)員的培訓(xùn)。統(tǒng)計(jì)市市場上各種建筑節(jié)能公司、建筑節(jié)能工藝、建筑節(jié)能材料,編制建筑節(jié)能名錄,提供給各建筑設(shè)計(jì)院、建筑公司技術(shù)人員學(xué)習(xí)、參考。

另外,與相關(guān)企業(yè)合作完成的主要項(xiàng)目有:與市節(jié)能辦合作開展節(jié)能推廣,主要承擔(dān)建筑節(jié)能新技術(shù)、新材料的推廣;與惠爾節(jié)能技術(shù)有限公司合作,進(jìn)行建筑節(jié)能設(shè)計(jì)、變更和檢測工作;與廣益投資咨詢公司聯(lián)合進(jìn)行大型工程項(xiàng)目建筑節(jié)能經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析;與湖北省區(qū)域內(nèi)新型建筑節(jié)能材料企業(yè)合作,開展新型建筑材料研制、開發(fā)與推廣。

團(tuán)隊(duì)成員完成了《廣電大廈》項(xiàng)目獲市優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),《小區(qū)住宅樓》項(xiàng)目獲省建筑節(jié)能一等獎(jiǎng),《教委幼兒園》項(xiàng)目獲市優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。

二、經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)

產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成立的時(shí)間雖不長,但在整個(gè)發(fā)展的過程中我們一直在探尋如何將產(chǎn)學(xué)研工作開展好。團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)常性的召開會(huì)議,相互交流。有時(shí)還邀請企業(yè)相關(guān)人員一起探討相互討論項(xiàng)目開發(fā)問題,分析如何將產(chǎn)學(xué)研工作落到實(shí)處,讓學(xué)校和企業(yè)充滿活力,同時(shí)使學(xué)生受益。對此,我們團(tuán)隊(duì)總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn):

1、以產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目為依托,開辟新專業(yè)

建筑學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員利用暑期和雙休日的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,通過與用人單位交流、收取名片、互留聯(lián)系方式等形式,積極行動(dòng)起來,建立校企聯(lián)系網(wǎng),在尋求合作項(xiàng)目的同時(shí),利用這次機(jī)會(huì),對建筑學(xué)院的專業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研,為開發(fā)新專業(yè)、改造老專業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。在調(diào)研過程中明確了市場發(fā)展的趨勢,并根據(jù)根據(jù)社會(huì)需求,20__年開設(shè)建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)。

2、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案根據(jù)人才市場需求,通過綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),突出職業(yè)教育的特色,全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過企業(yè)調(diào)研、專家座談以及團(tuán)隊(duì)人員在項(xiàng)目實(shí)踐中的總結(jié),在建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)有以下特色:

(1)核心技能采用模塊式教學(xué)方式與手段

以注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為宗旨,兼學(xué)必要的理論知識為目的教學(xué)方法,一是提高學(xué)生綜合能力;二是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合;三是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和綜合職業(yè)素質(zhì);四是與職業(yè)資格證書相匹配。

(2)進(jìn)行大力整合打破三段式教育模式

各專業(yè)理論課程設(shè)置以崗位需求為目的進(jìn)行精簡整合,將原計(jì)劃20多門課程精簡為每個(gè)專業(yè)不到20門,增加許多先進(jìn)技術(shù),如建筑節(jié)能檢測、建筑材料等。專業(yè)理論與實(shí)踐課程前置,徹底打破三段式教育模式,體現(xiàn)出突出技能訓(xùn)練為目的職業(yè)教育特色。

3、抓好就業(yè)工作,帶動(dòng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合

在建筑行業(yè)一片看好的情況下,不但要提高就業(yè)率,更重要的要提高就業(yè)質(zhì)量,要增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力,真正成為“下得去、留得住、用得上”的高技能人才,用優(yōu)秀就業(yè)能力拉動(dòng)優(yōu)質(zhì)就業(yè)率。校企合作是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的主要渠道,應(yīng)多方面實(shí)施“資源共享,互惠互利”戰(zhàn)略,面向社會(huì),面向市場,合作共建,共促發(fā)展。積極探索“訂單”教育,上學(xué)期與公司洽談接受至少100名建工專業(yè)學(xué)生。

三、問題與建議

一方面產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)繁重。要完成產(chǎn)學(xué)研合作工作,面向全市幾十家規(guī)模以上建筑企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作開展,任務(wù)也過于繁重,信息量過大。要從紛繁的信息中尋找合適的對接,已經(jīng)是比較困難的。而對產(chǎn)生合作的項(xiàng)目繼續(xù)保持長期跟蹤關(guān)注,更需要大量的精力。

另一方面教師教學(xué)任務(wù)重,每周承擔(dān)的課時(shí)量過大,為保證教學(xué)質(zhì)量,很多教師都是高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),只能在業(yè)余時(shí)間擠壓出時(shí)間進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā)。

再者,研究項(xiàng)目多數(shù)是教師在做,學(xué)生在看,由于受時(shí)間和知識層次的限制,學(xué)生在項(xiàng)目研究過程中參與較少。為此,團(tuán)隊(duì)有以下建議:

1.注重師資培養(yǎng)

繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),走“產(chǎn)教”結(jié)合之路,以抓好“雙師型”教師的培養(yǎng)為主線,以“外引內(nèi)培”等形式,努力提高中、青年教師的技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐能力,將沒課的教師派往企業(yè)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。

(1)進(jìn)行多項(xiàng)培訓(xùn),擴(kuò)大“雙師型”教師比例

經(jīng)過對現(xiàn)有教師進(jìn)行分析,制定了“雙師”培訓(xùn)計(jì)劃,在兩年內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。使本系教師全部都拿到“雙師”證書(除剛畢業(yè)教師)。

(2)以開展對外服務(wù),提高師資水平

1.團(tuán)隊(duì)成員親自到企業(yè)走訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和企業(yè)普通員工,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐生產(chǎn)的一次新突破,逐步解決企業(yè)生產(chǎn)上的一些關(guān)鍵問題,走出一條教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的技術(shù)服務(wù)的新路。

2.關(guān)注學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前,國家和高校都將學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)途徑,大力鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多集中在裝飾等固定成本小,門檻相對低的行業(yè)。作為選擇參加創(chuàng)業(yè)比賽的項(xiàng)目,這些課題具有更強(qiáng)的可轉(zhuǎn)化性和應(yīng)用前景。同時(shí),在參加比賽的過程中,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)完成了一部分轉(zhuǎn)化的工作。因而這些項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用和轉(zhuǎn)化成功的可能性更大。

總之,經(jīng)過一年多的發(fā)展,建筑學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)取得了一定的成果。在今后的工作當(dāng)中,我們團(tuán)隊(duì)的全體成員將團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,一步步走好產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展道路,為教學(xué)改革和人才培養(yǎng)服務(wù)。

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇19

上周末我有幸參加了為期兩天的一場一場智慧與體能團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)。雖然兩天的訓(xùn)練不長,但是我深刻體會(huì)到什么事情是需要親身體驗(yàn)才會(huì)刻苦銘心,聽到看到的都是會(huì)被遺忘的。

首先是眾志成城這個(gè)項(xiàng)目。最開始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用了接近7秒,但是當(dāng)我們自己定的5秒的目標(biāo)之后,教練問我們下一個(gè)目標(biāo)是多少,我們就出現(xiàn)了分歧,3秒、4秒都有人說。雖然我支持的事3秒,但是最后我們經(jīng)過一次次失敗之后,我們竟然是2秒多完成的時(shí)候,我意識到什么事情一切都有可能,只要努力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,就可以做到。

教練說過:如果心中想的是失敗,就會(huì)失敗。沒有自信也不會(huì)成功。但是目標(biāo)定的過低,也沒有動(dòng)力和發(fā)展。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開闊。

當(dāng)我站在1.6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后,教練向下面問:“下面的伙伴,你們準(zhǔn)備好了嗎?”對于臺(tái)下的伙伴們,聽到這句話,會(huì)不自覺的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請相信我們一定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺得可笑,覺得怎么連這樣的場合都這么形式化??僧?dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識的由動(dòng)作表現(xiàn)出來,結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致,才能達(dá)到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)間和4.2米的光滑墻壁,教練只給我們?nèi)齻€(gè)道具:求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。這無疑對我們是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下,大家利用簡短的時(shí)間制定好策略之后,大家都毫無怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫助他人也是在幫助自己。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在這里請?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視,它可以起到1+1>2的效果?;剡^頭來再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過了、放棄了,又是誰成了我們腳下的人梯,幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種角色,要找準(zhǔn)自己的位置,競爭與合作都是達(dá)到目的的手段,而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是意識;挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過訓(xùn)練我們增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng), 為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái), 也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!

團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人工作總結(jié)篇20

團(tuán)隊(duì)合作非常關(guān)鍵,尤其是在初期,最關(guān)鍵的還是每個(gè)合作的人是否都有一樣的想法,一樣的愿景。大家的希望、工作方式、目標(biāo)、情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否通過協(xié)助,誕生出一個(gè)事實(shí)上的領(lǐng)導(dǎo)人,其他人信任他,支持他,形成事實(shí)上的核心。如果這步?jīng)]有達(dá)成,后面的發(fā)展會(huì)比較危險(xiǎn)。合作的前期還是強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn),只有愿意奉獻(xiàn),不計(jì)得失的團(tuán)隊(duì),才能最終的走到終點(diǎn)。

要說我的團(tuán)隊(duì),我個(gè)人是團(tuán)隊(duì)的核心,同時(shí)我還有5位兼職人員幫忙進(jìn)行維護(hù)。網(wǎng)站發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,早不是我一個(gè)人能操作的了,加入新鮮血液是必須的,同時(shí)也能給網(wǎng)站帶來更多的創(chuàng)新思維。管人和管網(wǎng)站就有很多不一樣了,我們團(tuán)隊(duì)兼職的都是在校大學(xué)生,而且都是對網(wǎng)站很感興趣的,我主要是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)人員,教他們在網(wǎng)站經(jīng)營方面一些經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作方法,我的目的就兩個(gè):既要解決網(wǎng)站發(fā)展中人手不夠的問題,又要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)人員的一些網(wǎng)站運(yùn)營方法的知識,如果畢業(yè)后他們離開我這個(gè)團(tuán)隊(duì)了,想往網(wǎng)站這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展那從我這里獲得的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該能幫助到他們的。所以,團(tuán)隊(duì)就是樣的,大家要有共同的目標(biāo),同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造個(gè)大家都共贏的局面。

團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,相信大家都知道,打一場勝仗,單槍匹馬是絕對完成不了的。在網(wǎng)站建立初期我是憑借我自己的想法,自己的構(gòu)想去進(jìn)行完善的,可以在不斷的運(yùn)營過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的思維定式,無論怎么改進(jìn),我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的風(fēng)格是固定的、單調(diào)的,后來我們奧運(yùn)中國團(tuán)隊(duì)增加了一些年輕的同志,絕大部分都是新聞相關(guān)專業(yè),大家工作熱情很高。

為了完善一個(gè)頁面,為了增加一個(gè)欄目,甚至為了一條消息的位置擺放,我們都會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,大家集思廣益,毫不吝嗇發(fā)表自己的看法。一個(gè)問題,幾個(gè)思路,我們就一起討論,找到一個(gè)突破口,取得一個(gè)最好的解決方法。集體的智慧真的是強(qiáng)大的,所以可以說我們現(xiàn)在的頁面,風(fēng)格、內(nèi)容都是很豐富的。還有就是團(tuán)隊(duì)中大家溝通的比較好,分工比較明確,每個(gè)人有單獨(dú)負(fù)責(zé)的欄目版塊,互不干涉,相互補(bǔ)充合作,協(xié)調(diào)發(fā)展。

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