總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的會計實訓(xùn)的總結(jié)，希望對大家有所幫助。

會計實訓(xùn)的總結(jié)1

我覺得信息化是一場管理革命，信息化的力量來源于與管理的有效結(jié)合，現(xiàn)代管理思想是信息系統(tǒng)的靈魂。如果把信息化僅僅當(dāng)成一門技術(shù)，那么再好的技術(shù)也無法抑制企業(yè)的疾患，因為疾患的病因不是技術(shù)，不是網(wǎng)絡(luò)，也不是語言工具，真正的病因是管理，如果管理的不到位，是無發(fā)讓一個企業(yè)，一個集團得到又好又快的發(fā)展的。EAS軟件恰恰將管理與信息化相結(jié)合，大大縮短了信息傳遞的時間，并且為管理決策提供了更加優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)，有效地提高了管理效率，讓管理也變得更加有效起來。仔細(xì)想想，學(xué)校為了我們的未來，開設(shè)了“集團財務(wù)管理實訓(xùn)課”真是非常的有遠(yuǎn)見的選擇啊。

我們這次實訓(xùn)的目的是，建立藍(lán)鯊集團有限公司企業(yè)組織架構(gòu)，掌握管理單元和組織單元的構(gòu)建，設(shè)置組織單元屬性維護，清楚各個業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系，EAS軟件基礎(chǔ)資料的輔助數(shù)據(jù)的錄入操作，了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系，EAS軟件的總賬業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作，理解步驟間的聯(lián)系，EAS軟件的報表業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作，初步分析財務(wù)數(shù)據(jù)。

這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容是以預(yù)設(shè)用戶administrator登錄系統(tǒng)，增加組織權(quán)限，進行對各個組織單元進行屬性維護，設(shè)置自定義核算項目，完善財務(wù)數(shù)據(jù)-輔助賬類型，設(shè)置計量單位、地址簿、摘要。重要參數(shù)設(shè)置?；A(chǔ)設(shè)置。初始化數(shù)據(jù)錄入，包括往來科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入。新增憑證、審核憑證、憑證過賬。結(jié)轉(zhuǎn)損益。月末結(jié)賬。在集團的分別創(chuàng)建資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表個別報表模板。對資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表模板進行項目公式批量填充。對報表模板進行格式修改，采用ACCT設(shè)置報表公式。把審批通過的報表模板進行分配。到實體組織編制個別資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。分析報表數(shù)據(jù)。

時間流逝，轉(zhuǎn)眼就大三了，再過半年我就要畢業(yè)了。這是我畢業(yè)前最后的一次實訓(xùn)課了，我感到倍加珍惜。因為集團財務(wù)管理實訓(xùn)的過程中我收獲了許多許多的寶貴經(jīng)驗。財務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實訓(xùn)，讓我們理論聯(lián)系實際，不但能熟悉集團財務(wù)管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。這次實習(xí)主要目的在于加強對金碟EAS系統(tǒng)的了解，培養(yǎng)對所學(xué)課程的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作，奠定初步基礎(chǔ)。通過本次校內(nèi)實訓(xùn)，讓我們理論聯(lián)系實際，不但能熟悉集團財務(wù)管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。在實訓(xùn)，我們能夠更好的了解集團財務(wù)管理工作的本質(zhì)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。實訓(xùn)是大學(xué)生將理論運用到實際的重要經(jīng)歷，通過實訓(xùn)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在平時課堂上學(xué)不到的實操的知識，也讓我稍微糾正了一些自己的不足之處。通過這次集團財務(wù)管理實訓(xùn)，使我增強了我的動手能力，我們對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

會計實訓(xùn)的總結(jié)2

轉(zhuǎn)眼間，為期三個星期的會計技能綜合實訓(xùn)就這樣結(jié)束了，心里很矛盾，既高興又傷心，高興的是每天那種忙忙碌碌的身子終于可以停下來休息休息了，說句心里話，其實每天的實訓(xùn)任務(wù)也并不是那么地讓人累得喘不過氣來，只是因為自己做什么好像都比較慢，好的是每一步自己都真正弄明白、弄清楚了，傷心的是，就要結(jié)束在環(huán)宇公司上班的日子了，這段日子讓我真正體會到了作為一名會計是多么的有內(nèi)涵，看著自己每天的勞動成果，心里像吃了蜜一樣的甜，實訓(xùn)就要結(jié)束了，可是我的癮還沒過夠。

還沒實訓(xùn)之前，同學(xué)們就按老師說的對實訓(xùn)需要的工具進行準(zhǔn)備，買了新的中性筆、小刀、紅筆一支、鉛筆一支、公文袋一個，還有固體膠，白紙，當(dāng)然每個人都少不了筆記本一個，用來記錄在實訓(xùn)過程中收獲的知識，以及徐老師傳授的一些書本之外的知識，那就有很多方面了，包括做人的道理，為人處世的原則，作為一名會計應(yīng)具備的職業(yè)道德以及跟會計準(zhǔn)則有關(guān)的時事變化等。在我們興奮的期待中，實訓(xùn)的第一節(jié)課終于開始了，同學(xué)們一個個都像白領(lǐng)，手提公文包，上課之前打卡。上班期間，除了交流學(xué)習(xí)上的問題，其余都埋頭苦干，老師也將我們所需的工具都發(fā)給了我們，十月份所用憑證115張，每人實用100張，十月份所用科目匯總表8張，每人實用4張，憑證封面每人2張，十月份所用資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表，每人實用各一份，在這里，憑證、賬頁的發(fā)放數(shù)為什么都比需用的要多幾張呢？不要誤會我們是浪費，而是考慮我們會做錯的因素，畢竟這才是第二次，要留有改正的余地，作為一名會計，如果手上有一分錢就應(yīng)該充分發(fā)揮一分錢的作用，作為一名會計就要當(dāng)一名不折不扣的“吝嗇鬼”。

我們工作的第一步就是對原始憑證的審核，并分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)。要分析每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及到的會計要素及其增減變化情況。在一個現(xiàn)實的會計主體中經(jīng)濟業(yè)務(wù)總是以各種各樣的方式不斷的發(fā)生著，經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，又影響著會計要素的變化。由此可見，要正確地分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)必須掌握相關(guān)知識。

會計主體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不斷發(fā)生，紛繁復(fù)雜。雖然每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)均有特定的內(nèi)容，但從數(shù)量上分析，可概括為四種類型：資金進入企業(yè)（資產(chǎn)和權(quán)益同時增加，總額增加）；資金退出企業(yè)（資產(chǎn)和權(quán)益同時減少，總額減少）；資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)化（資產(chǎn)內(nèi)部有增有減，總額不變）；權(quán)益內(nèi)部轉(zhuǎn)化（權(quán)益內(nèi)部有增有減，總額不變）。

審核原始憑證是會計的一項重要工作，它涉及到會計提供的信息的正確性、真實性、合理性、合法性。那么什么是原始憑證呢，原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的書面證明。原始憑證是會計核算的原始資料和重要依據(jù)，具有法律效力。原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟業(yè)務(wù)清晰，經(jīng)濟責(zé)任明確。原始憑證按來源的不同，分為外來原始憑證和自制原始憑證，按填制手續(xù)及內(nèi)容不同，又分為一次憑證、累計憑證和匯總憑證，按格式的不同，分為通用憑證和專用憑證，通用憑證是由有關(guān)部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證，環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證，下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專用憑證。

為了如實反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成情況，充分發(fā)揮會計的監(jiān)督職能，保證會計信息的真實性、可靠性和正確性，應(yīng)由有關(guān)人員嚴(yán)格審核原始憑證，在這里就是我們對其進行審核，應(yīng)審核憑證日期是否真實、業(yè)務(wù)內(nèi)容是否真實、數(shù)據(jù)是否真實等。對外來原始憑證，必須有填制單位公章和填制人員簽章，對自制原始憑證，必須有經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽章或簽名。對于通用原始憑證，還應(yīng)審核憑證本身的真實性，以防假冒。審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否有違反國家法律法規(guī)，是否有貪污腐化等行為；還要審核原始憑證的合理性；對原始憑證各項要素是否齊全，是否有遺漏情況，日期是否完整，數(shù)字是否清晰，文字是否工整，有關(guān)人員簽章是否齊全，憑證的聯(lián)次是否正確；還要審核原始憑證各項金額的計算極其相關(guān)部門是否正確，憑證中有書寫錯誤的應(yīng)采用正確的方法更正,不能采用涂改、刮擦、挖補等不正確的方法，最后還應(yīng)對原始憑證的及時性進行審核。

審核原始憑證是會計的一項重要工作，它涉及到會計提供的信息的正確性、真實性、合理性、合法性。那么什么是原始憑證呢，原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的書面證明。原始憑證是會計核算的原始資料和重要依據(jù)，具有法律效力。原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟業(yè)務(wù)清晰，經(jīng)濟責(zé)任明確。原始憑證按來源的不同，分為外來原始憑證和自制原始憑證，按填制手續(xù)及內(nèi)容不同，又分為一次憑證、累計憑證和匯總憑證，按格式的不同，分為通用憑證和專用憑證，通用憑證是由有關(guān)部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證，環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證，下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專用憑證。

為了如實反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成情況，充分發(fā)揮會計的監(jiān)督職能，保證會計信息的真實性、可靠性和正確性，應(yīng)由有關(guān)人員嚴(yán)格審核原始憑證，在這里就是我們對其進行審核，應(yīng)審核憑證日期是否真實、業(yè)務(wù)內(nèi)容是否真實、數(shù)據(jù)是否真實等。對外來原始憑證，必須有填制單位公章和填制人員簽章，對自制原始憑證，必須有經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽章或簽名。對于通用原始憑證，還應(yīng)審核憑證本身的真實性，以防假冒。審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否有違反國家法律法規(guī)，是否有貪污腐化等行為；還要審核原始憑證的合理性；對原始憑證各項要素是否齊全，是否有遺漏情況，日期是否完整，數(shù)字是否清晰，文字是否工整，有關(guān)人員簽章是否齊全，憑證的聯(lián)次是否正確；還要審核原始憑證各項金額的計算極其相關(guān)部門是否正確，憑證中有書寫錯誤的應(yīng)采用正確的方法更正,不能采用涂改、刮擦、挖補等不正確的方法，最后還應(yīng)對原始憑證的及時性進行審核。

原始憑證審核完后，我們就應(yīng)該根據(jù)審核無誤的原始憑證編制記賬憑證，編制記賬憑證是介于原始憑證和賬簿的中間環(huán)節(jié)，也是會計工作的重要環(huán)節(jié)，記賬憑證是登記賬簿的直接億據(jù)，記賬憑證應(yīng)包括的基本要素有：記賬憑證的名稱；填制記賬憑證的日期；記賬憑證的編號；經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容摘要；經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的會計科目及其記賬方向；經(jīng)濟業(yè)務(wù)的金額；記賬標(biāo)記；所附原始憑證張數(shù)；制證等有關(guān)人員的簽章。每填完一張記賬憑證，就是制證的地方寫上我們自己的名字，很有成就感。

上旬的記賬憑證編制完后，就可以登明細(xì)賬和T形賬匯總。設(shè)置和登記賬戶是編制會計報表的基礎(chǔ)，是連接會計憑證和會計報表的中心環(huán)節(jié)。其中明細(xì)賬具體包括三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式明細(xì)賬。T形賬匯總是為登賬所做的準(zhǔn)備，它能反映這期間業(yè)務(wù)發(fā)生具有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的金額以及最后余額。緊接著就要編制科目匯總表，試算平衡，這是對T形賬的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，如果不平必須從前面的賬中找出錯誤，因為我們對每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)在班上都是進行了交流，老師進行了確認(rèn)的，會計分錄都是經(jīng)過核對的，所以很少有不平的，有時因為粗心不小心會出錯，但我們都能及時找出錯誤，并按規(guī)定的方法進行改正，正確的改正方法有：補充登記時；劃線更正法；紅字沖銷法。但我們用的最多的還是劃線更正法。

根據(jù)科目匯總表登記總賬，按照科目匯總表中各科目依次登賬。月底了，要對各明細(xì)賬和總分類賬進行結(jié)賬，為的是讓我們把賬薄完整的做好，各種賬有不同的結(jié)賬方法，在老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)會了所有的結(jié)賬方法。最后的環(huán)節(jié)到了，對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制，由于前面的每一步每個環(huán)節(jié)我們都做的是對的，所以最后大家報的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表結(jié)果都是一樣的。最后老師教我們對會計憑證進行了裝訂，首先我們將每張原始憑證從書上裁剪下來，然后將其分別附在相應(yīng)的記賬憑證后面，并讓它們以左上對齊為對齊方式進行打孔，用線進行裝訂，最后就會計憑證封面貼上去。雖然這些事我們剛畢業(yè)時輪不到我們做，但在我們剛開始工作的時候，可能別人會需要我們幫他們做這些，到時候我們不斷可以幫他們做并且有信心能幫他們做的很好，這樣他們就會改變對我們的看法，對我們以后的工作是十分有利的，這都是實訓(xùn)的功勞。當(dāng)然，本次實訓(xùn)給我的不僅僅只有這么多，老師的拋磚引玉也讓我深深的記?。鹤鳛橐幻麜嬕\實守信；做會計要講依據(jù)和證據(jù)；會計人員要熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識和技能能夠適用所從事工作的要求；還應(yīng)熟悉法規(guī)，不逃稅；還有會計人員應(yīng)當(dāng)保守本單位的商業(yè)秘密，除法律規(guī)定和本單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。

經(jīng)過這三周的實訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序，同時也讓我鍛煉了自己在實際中動手操作的能力，使我更深一步了解到里面充滿的樂趣，讓我對它有了更深的了解，也讓我學(xué)到了很多，更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)的自己存在的問題，它使我全面系統(tǒng)的掌握會計操作這一完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初的建賬，原始憑證的審核，記賬憑證的填制、審核，賬薄的登記核對，錯賬的更正，會計處理程序直到會計報表的編制，從而讓我們體會到會計核算的一個完整程序，鍛煉了我們的動手能力，提升了我們的職業(yè)內(nèi)涵。

在這里應(yīng)感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的徐老師，衷心地感謝她對我們每一位學(xué)生的熱心幫助和孜孜不倦地教誨。

會計實訓(xùn)的總結(jié)3

一 實訓(xùn)目的

此次財務(wù)軟件應(yīng)用實訓(xùn)，我們應(yīng)用用友ERP-U8軟件，以洛陽利達(dá)材料公司為例，進行實賬操作演練。以利用計算機會計業(yè)務(wù)處理的模擬優(yōu)勢，培養(yǎng)我們面向?qū)嶋H思考問題、解決問題的能力，以及提高應(yīng)對實際工作的能力為主要目的。

二 實訓(xùn)內(nèi)容

1、 總賬初始設(shè)置及日常業(yè)務(wù)處理

首先是建立洛陽利達(dá)材料公司的帳套，進行操作人員管理，財務(wù)分工。然后是基礎(chǔ)檔案設(shè)置、會計科目設(shè)置、項目檔案管理、憑證類別和結(jié)算方式等設(shè)置。在日常業(yè)務(wù)中主要是：記賬憑證填制、記賬憑證修改及審核、記賬憑證查詢及記賬、會計賬簿查詢等。

2、 應(yīng)收、應(yīng)付款管理

應(yīng)收款子系統(tǒng)主要用于核算和管理客戶往來款項。在進行初始化時主要是存貨相關(guān)信息及開戶銀行設(shè)置、單據(jù)設(shè)置、帳套參數(shù)選項及系統(tǒng)初始設(shè)置及期初余額錄入；日常業(yè)務(wù)主要有應(yīng)收單據(jù)處理、應(yīng)收票據(jù)處理、轉(zhuǎn)賬處理、壞賬處理及月末處理等。應(yīng)付款管理子系統(tǒng)初始化主要有系統(tǒng)選項設(shè)置、基本信息設(shè)置、初始設(shè)置（憑證科目設(shè)置、賬齡區(qū)間設(shè)置、報警級別設(shè)置、單據(jù)類型設(shè)置）、期初余額設(shè)置；日出處理主要有應(yīng)付單據(jù)處理、付款單據(jù)處理、核銷、票據(jù)管理、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)及月末處理等。

3 、工資管理、固定資產(chǎn)管理

工資管理子系統(tǒng)主要是建立工資帳套、建立工資類別、部門設(shè)置、人員類別設(shè)置、工資項目設(shè)置、建立人員檔案、設(shè)置計算公式等基本輸入，進行工資數(shù)據(jù)處理、工資費用分?jǐn)?、扣繳個人所得稅、銀行代發(fā)、工資分錢清單及期末處理等。固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理主要有固定資產(chǎn)卡片處理、折舊處理、記賬憑證管理、對賬及月末結(jié)賬。

4 、出納、期末轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)出納業(yè)務(wù)主要是日記賬查詢、資金日報、支票登記薄、銀行對賬

單初始設(shè)置及錄入、銀行對賬、銀行對賬情況查詢等。期末業(yè)務(wù)主要有自定義轉(zhuǎn)賬憑證、對應(yīng)結(jié)賬、銷售成本結(jié)賬、售價銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)、匯兌損益結(jié)轉(zhuǎn)、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)以及自動轉(zhuǎn)賬憑證生成、特殊形式轉(zhuǎn)賬生成、對賬處理、結(jié)賬處理等。

三 實訓(xùn)心得

此次實訓(xùn)我們應(yīng)用用友ERP—U8軟件，以企業(yè)的實際應(yīng)用情況為基礎(chǔ)，系統(tǒng)的處理信息化會計業(yè)務(wù)。從建立帳套開始，包括總賬系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理、應(yīng)收應(yīng)付款管理、工資管理、固定資產(chǎn)管理、期末業(yè)務(wù)、會計報表最后輸出等所有業(yè)務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成一個完整的體系。我們從剛開始的一無所知，到最后能把整個業(yè)務(wù)流程完整的進行完，需要的不只是細(xì)致，耐心，還需要扎實的會計基礎(chǔ)，在實訓(xùn)中我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。此次實訓(xùn)讓我們對平時所學(xué)的基本理論與實際操作相結(jié)合，即提高了我們的實際操作能力、分析和解決問題的能力，又鞏固了我們的理論知識。

會計實訓(xùn)的總結(jié)4

為了提高學(xué)生的實踐和應(yīng)用能力，增強學(xué)生的社會競爭力，實訓(xùn)處組織了各專業(yè)的技能競賽，于是在11月份我組織學(xué)生參加了《基礎(chǔ)會計實訓(xùn)》的技能競賽，現(xiàn)將競賽情況總結(jié)如下：

一、前期準(zhǔn)備工作

在本次活動開始前半個月內(nèi)，我就開始積極進行籌備工作，先是針對就業(yè)班學(xué)生的實際情況，進行選題，既要有基礎(chǔ)的知識點，又能拉開學(xué)生之間的檔次，既要鍛煉學(xué)生的實際操作能力，又能提高學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。同時，還要充分調(diào)動學(xué)生，讓他們都能積極參加本次活動。

二、競賽情況

本次競賽是以筆試的形式進行，共有26人參加，于11月12日在會計實訓(xùn)室舉行，在此過程中，大部分同學(xué)能按照要求寫會計分錄，用黑色碳素筆填制原始憑證和記賬憑證，即使出現(xiàn)了錯誤，也能用正確的錯賬更正方法進行更正。但是也有個別同學(xué)很不認(rèn)真，本來很簡單的問題，由于馬虎而出現(xiàn)錯誤，最后同學(xué)都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽題目。

三、競賽結(jié)果

最高分94分，最低分xx分，平均分xx分。

總之，此次競賽同學(xué)們的熱情高漲，積極參賽，認(rèn)真比賽，在促進同學(xué)專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，提高了同學(xué)的實際動手能力，為同學(xué)走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)的總結(jié)5

大二第二學(xué)期考試完畢之后，我們會計專業(yè)學(xué)生要做一個會計綜合實訓(xùn)。短短的幾周時間，要做完一個會計綜合實訓(xùn)，感覺會計的任務(wù)很繁重。在平時的會計學(xué)習(xí)中，從一點都不了解到慢慢了解，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計到中級財務(wù)會計，從考會計從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級助理會計師，就覺得學(xué)習(xí)會計很繁重。不過，只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn)，讓我們各方面都有一定程度的提高。

首先，要清楚了解會計綜合實訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時候，由于沒有了解企業(yè)的概況，所以寫到應(yīng)交所得稅的時候就不知道稅率是多少，問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實習(xí)企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法，這些都是我們工作的基礎(chǔ)，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

其次，對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會計的做賬的基本程序。

第一，建立賬套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細(xì)賬，填寫期初余額。

第二，填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票；審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據(jù)科目匯總表登總賬；根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳；最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。

最后，會計的分工嚴(yán)格清晰。會計的每個崗位都有嚴(yán)格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的，每三人一個小組，一個財務(wù)會計，一個成本會計，一個出納。在這次的手工記賬實訓(xùn)中，我的工作是出納，在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時，更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做，出一點錯誤可能會導(dǎo)致最后的結(jié)果不對；

2、雖然在實訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。

3、繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

財務(wù)會計實訓(xùn)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了。這一周，我深刻的感受到了會計工作的辛苦。這也是我們步入大學(xué)校門后的第一次實訓(xùn)，從中我學(xué)到了從事會計工作要有一顆細(xì)致的心，盡力做到準(zhǔn)確無誤，還要有忘我的工作精神。實訓(xùn)是辛苦的，是忙碌的，是頭疼的，是充實的……這是我這次實訓(xùn)最全面的感受，我常常為了做賬一中午或一下午都一直在忙。常常會因為做賬而顧不上我這雙已經(jīng)僵硬了的手。

這次實訓(xùn)，我覺得自己還不夠踏實。為了節(jié)約時間，有些數(shù)據(jù)我缺乏分析，就直接照著老師的答案照搬了上去。但有些比較重要的核算工作我還是會一筆一筆的算和對賬。因為有了老師數(shù)據(jù)的“幫助”，和我仔細(xì)的核算，所以我在賬中的錯誤出現(xiàn)率還算比較低的。可遺憾的是有時候我還是會時不時的犯一些低級錯誤，把借貸方寫反，少寫個零等等。由于這是我第一次實訓(xùn)，所以對于我在賬上犯錯時，不能夠篤定地對待。以致于使我的有些賬頁的頁面看起來不是那么的整潔，這方面我有待訓(xùn)練。在有些細(xì)節(jié)處理方面我也不夠仔細(xì)。這些不足我都會在以后的訓(xùn)練中慢慢地改進。

實訓(xùn)中，我在很多時候都是因為和同學(xué)對賬而發(fā)現(xiàn)的錯誤，這是個很大的問題，在以后的會計工作中，是沒有人能和我對賬的。這就要求我們必須學(xué)會獨立地做賬。保證賬的準(zhǔn)確性，爭取少犯錯，這樣就可以少去很多麻煩，所以，我說會計是個細(xì)活。

我是很享受這個實訓(xùn)的過程的。因為這很充實我的生活，其實有時候人是很希望自己忙碌起來。而學(xué)校給我們安排的這個實訓(xùn)，不僅僅是為提高我們的實作能力，也是為給我們以后忙碌的工作提供了一個體驗的平臺。我們通過實作所用的種種材料。也見識到了曾經(jīng)不常見的會計工作材料。作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

會計實訓(xùn)的總結(jié)6

工業(yè)會計實訓(xùn)：實戰(zhàn)經(jīng)驗，挑戰(zhàn)與未來

在過去的一個月里，我有幸參加了我們公司的工業(yè)會計實訓(xùn)計劃。這個計劃旨在讓我更深入地了解工業(yè)會計的實際操作，增強我在財務(wù)管理方面的技能，以及為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我的角色是作為一名實習(xí)生，負(fù)責(zé)一部分賬目的核對和整理。

在實訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)了如何處理財務(wù)報表，理解了從制造成本到庫存再到銷售成本的流程。我還學(xué)習(xí)了如何使用各種會計軟件和工具，如SAP、Oracle等，來進行日常的會計操作。此外，我還參與了一些實際的項目，如進行季度審計和制定預(yù)算。

這次實訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)會了如何處理實際的會計工作，還了解到了會計工作的重要性和挑戰(zhàn)。我遇到了很多困難，比如如何處理復(fù)雜的賬目和如何保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。但是，通過這些挑戰(zhàn)，我不僅提高了我的技能，還學(xué)會了如何更好地應(yīng)對壓力和解決問題。

我相信我學(xué)到的知識和技能將在我的日常生活和職業(yè)生涯中都會得到應(yīng)用。比如，我學(xué)會了如何更有效地管理時間和如何在壓力下保持冷靜。同時，我也認(rèn)識到了我在一些方面需要進一步提高，比如在處理復(fù)雜問題時的靈活性和準(zhǔn)確性。

總的來說，我對這次工業(yè)會計實訓(xùn)的評價是非常積極的。我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能，還得到了很多寶貴的經(jīng)驗。雖然我在一些方面還有待提高，但我對我的進步感到滿意，并期待在未來的工作中繼續(xù)提高我的能力。我建議未來的實習(xí)生也要參加這樣的實訓(xùn)計劃，因為這不僅能提高他們的技能，還能幫助他們更好地理解他們的工作。

會計實訓(xùn)的總結(jié)7

經(jīng)過了這次試驗，雖然我們組的成績排在了后面，總體來說是比較失敗的，但我真是學(xué)到了不少東西，也讓我初次體驗到了商場如戰(zhàn)場這句話。

我在組中的主要工作就是計算投資成本，然后參與投資決策，和大家一起討論產(chǎn)品價格等等，第一期大家都一樣，第二期我們采取了穩(wěn)妥的策略，先試試水，所以就多租了一個生產(chǎn)線，最后結(jié)果也是中規(guī)中矩，處在中間的位置，由于第二期投標(biāo)的時候發(fā)現(xiàn)好多優(yōu)質(zhì)的活竟然都沒有人競爭，導(dǎo)致了大家賺大錢的機會都白白的流失，體會到了大家都是謹(jǐn)慎投標(biāo)，盡量都走穩(wěn)妥路線的心理，我們也很后悔沒有大膽一點。之后我們一至認(rèn)為應(yīng)該大膽一點，經(jīng)過了激烈的討論，由于大家還是有很多想法不一致，我們進行了舉手表決，大家決定應(yīng)該多發(fā)標(biāo)書標(biāo)，膽大多賺，結(jié)果果斷大力擴大生產(chǎn)，想在大家剛剛進入的亞洲市場中多賺一筆大錢，結(jié)果我們的大膽行為正好遇見了同樣擴大了亞洲市場生產(chǎn)能力的同行的大降價，被迫卷入了一場價格戰(zhàn)，又因為我們了價格決策一旦做出了決定就無法再進行更改，根本就沒法及時的更改作出的決策，所以他們沒有賺什么錢，我們也把成本全虧了進去，導(dǎo)致了我們第三期的成績直線下降，到了墊底的位置，真是大家都太年輕了，做事太沖動，結(jié)果吃了大虧，沒有多考慮高回報中的高風(fēng)險，但是我認(rèn)為如果投資太穩(wěn)妥，有沒有什么賺頭，只能來個成本錢，所及實在是叫我這種剛剛接觸商業(yè)運作的人有些不知所措。

會計實訓(xùn)的總結(jié)8

實訓(xùn)目的：

1、加強和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛煉自己的實訓(xùn)工作能力，適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

3、調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，確定合適的畢業(yè)設(shè)計課題。

實訓(xùn)內(nèi)容：

離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學(xué)的理論，結(jié)合實際，親自動手實踐，在這次實訓(xùn)中給我提供了一個理論與實際結(jié)合的機會，同時也認(rèn)識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應(yīng)社會需要的機會。近些時間實踐，收獲應(yīng)該是很多的，都得到較大的提高。

五個多月的實訓(xùn)時間，說多也不多，很快的就過去了。在學(xué)校的這五個多月時間，卻是學(xué)到了很多東西。一直以來畢業(yè)都想去做會計，所以我很珍惜這次實訓(xùn)的機會。

一直都有人跟我說，做會計是很累的，這次真正的自己去做一下，才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學(xué)習(xí)做基本的帳務(wù)處理。剛開始的碰壁是難免的，也是非常痛苦的。但這個心理關(guān)一定要克服，就是要撕下臉皮。

每個人的工作很簡單，但要做到很好就很難。有句話說：“任何人都可以做會計，但不是任何人都能做好會計！”我們所作的主要工作就是記帳，財會是我的專業(yè)，這是我的第一份工作，我要做好它，我也堅信我一定能做好，由于是剛開始接觸，我們的大概流程是這樣的。

實訓(xùn)體會和收獲：

在短短幾個月的實訓(xùn)中，確實讓自己成長了許多。在實訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為臨促不是一個太難的職業(yè)，但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實訓(xùn)期間，我拓寬了視野，增長了見識，也體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

但在實訓(xùn)工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題，比所以還是希望可以在畢業(yè)設(shè)計的過程中，不斷研究，不斷完善。

實訓(xùn)，是中專生活的結(jié)束，也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實訓(xùn)期間，我深深感到了自己的不足，專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上，都會努力上進，都會做一個對自己，對工作負(fù)責(zé)任的人！

后記：汪國珍說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方就風(fēng)雨兼程吧！”是的，實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，再以后的學(xué)習(xí)和生活及工作中，又會有新的情況和艱難，但我們必須變的足夠的強大和堅強，加油吧，朋友們，我們的未來不是夢，我們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，我們的希望在遠(yuǎn)方，我們的成功在將來，加油吧！我們的未來真的不是什么空想，只要我們有自己肯努力！

會計實訓(xùn)的總結(jié)9

時光飛逝光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20xx年已悄然過往，在這舉國上下普天同慶的新年開端，我也滿懷著喜悅的心情對過往一年的工作作個簡單的總結(jié)和匯報，以求不斷豐富自己、完善自己、充實自己，將自己置身于**銀行改革和發(fā)展的最前沿。

自**銀行**支行成立至今，我一直都在儲蓄出納崗位工作，始終本著對工作認(rèn)真的態(tài)度和高度的責(zé)任心，刻苦研究，認(rèn)真進步政治思想覺悟，果斷執(zhí)行國家有關(guān)的金融政策和法規(guī)，積極學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，熟習(xí)正確及時地辦理各項業(yè)務(wù)。

儲蓄出納崗位是銀行尤其重要的一個崗位，也是銀行第一線、最基礎(chǔ)的工作。因此，我深入地體會到此崗位的重要性和責(zé)任性，就是要果斷依照崗位職責(zé)嚴(yán)格要求自己，照章辦事，加強監(jiān)視，保證資金和財產(chǎn)的安全，恪取信用，老實服務(wù)，自覺遵守各種規(guī)章制度，對客戶誠心、熱情、仔細(xì)、耐心，維護客戶的正當(dāng)利益，堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則，嚴(yán)格依照“**銀行規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)“辦事。當(dāng)發(fā)生業(yè)務(wù)時，存款業(yè)務(wù)本著先收款后記帳的原則，取款業(yè)務(wù)本著先記帳后付款的原則，認(rèn)真審查憑證、票據(jù)的各要素是不是真實、正確、正當(dāng)后才能輸進電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空缺憑證、密碼等也是相當(dāng)重要的，做到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不過泄并及時更換，日終做好軋帳工作。天天以高度的責(zé)任 心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項工作，嚴(yán)格按規(guī)章制度和操縱程序辦事。

在金融市場劇烈競爭的今天，除要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，作為儲蓄出納崗位的一線員工，我們更應(yīng)當(dāng)加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、正確的服務(wù)。因此，我常常利用放工后和業(yè)余時間在支行里刻苦學(xué)習(xí)，勤練技能，終究功夫不負(fù)有心人，在支行的每次技能測試中都能名列前茅。

會計實訓(xùn)的總結(jié)10

會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平，會計實訓(xùn)報告總結(jié)。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。

在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)，工作報告《會計實訓(xùn)報告總結(jié)》。

在本次會計培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當(dāng)老師說開始登記憑證時，面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

會計實訓(xùn)的總結(jié)11

近幾年來，隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展和國有企業(yè)改革的深入開展，從內(nèi)部挖潛增效，加強企業(yè)內(nèi)部管理已成為提升企業(yè)競爭力的必然選擇。財務(wù)管理活動是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，財務(wù)會計報告系統(tǒng)則是財務(wù)管理的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著為經(jīng)營決策提供信息支持的職能。因此，建設(shè)好財務(wù)會計報告系統(tǒng)，是企業(yè)財務(wù)管理工作的實際需求。

一、財務(wù)會計報告體系的現(xiàn)狀與評價

1992年實行兩則兩制的財務(wù)會計改革以來，財務(wù)會計報告經(jīng)歷了動態(tài)的發(fā)展歷程。國有企業(yè)的財務(wù)會計報告從最初的三張主表，發(fā)展到如今財政部要求的大量附表和附注的披露，其內(nèi)容在逐步地豐富和細(xì)化，既滿足了企業(yè)對外披露信息的需要，同時也為企業(yè)經(jīng)營管理者、決策者發(fā)揮了至關(guān)重要的支持作用。但是，也應(yīng)該看到，目前的報告體系還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代企業(yè)高效管理的需要，財務(wù)信息細(xì)化的程度不夠，披露的時效性較差，在一定程度上影響了工作效率。因此，有必要從全局的角度統(tǒng)籌規(guī)劃財務(wù)會計報告的建設(shè)，使財務(wù)報告真正發(fā)揮其在財務(wù)管理中應(yīng)有的作用。

現(xiàn)狀一：企業(yè)可以做到會計核算電算化和財務(wù)會計報告的電算化，但是二者還沒有有效地銜接起來

從企業(yè)自身的層面來看，企業(yè)的會計核算電算化和財務(wù)會計報告電算化已經(jīng)初具規(guī)模，兩者都有通用的軟件系統(tǒng)支持，但是從會計賬簿數(shù)據(jù)直接編報財務(wù)會計報告的功能一直沒有實現(xiàn)。會計人員只能先通過EXCEL等辦公軟件系統(tǒng)拷貝賬簿數(shù)據(jù)，然后粘貼到報表格式上來，這種半自動化的過渡導(dǎo)致會計人員無論是編制中期財務(wù)報告還是年度財務(wù)決算時，都時間緊、任務(wù)重，經(jīng)常加班加點非常辛苦，但結(jié)果往往還不如人意。

現(xiàn)狀二：財務(wù)會計報告僅僅滿足對外披露的需要，還不能完全滿足企業(yè)內(nèi)部管理的需求

目前，無論是財務(wù)預(yù)算報表還是財務(wù)決算報告，由于有向上級主管部門上報的要求，編報時基本上以及時、較好地完成對外披露為主要目的。而企業(yè)內(nèi)部日常管理對信息的需求顯得匱乏，尤其在專項業(yè)務(wù)管理時，往往需要縱向和橫向全方位的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，但目前不能夠隨時獲得，需要耗費大量人力和時間重新收集資料。信息資源不能共享造成了工作的無序和資源的浪費，顯然要應(yīng)對瞬息萬變的經(jīng)營環(huán)境是十分不利的。

現(xiàn)狀三：財務(wù)會計報告中，預(yù)算報表、財務(wù)快報、財務(wù)決算中報和年報自成體系，缺乏相關(guān)性和整體性

目前，上述幾套報表體系在管理上各立門庭，按照業(yè)務(wù)模塊劃分，不同人員有不同的分工。這樣就使報表之間雖然基礎(chǔ)數(shù)據(jù)相關(guān)，但是報表數(shù)據(jù)沒有必然的因果關(guān)系，信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實性變得復(fù)雜，股東、董事會以及其他與企業(yè)相關(guān)的信息需求者不能夠直觀地解讀財務(wù)指標(biāo)，這對融資、投資等重大資本運營會帶來一定的困難。

現(xiàn)狀四：軟件系統(tǒng)缺乏統(tǒng)一性和連續(xù)性，造成數(shù)據(jù)在企業(yè)間、不同報告期間不兼容，降低了數(shù)據(jù)的可利用價值

有些企業(yè)沒有統(tǒng)一要求其下屬企業(yè)的核算和報表軟件，下屬企業(yè)可以自主開發(fā)或購買軟件系統(tǒng)，造成上下信息流傳輸不暢，轉(zhuǎn)換工作量很大。同時，近年來軟件系統(tǒng)的更換也造成企業(yè)的前后期數(shù)據(jù)不能兼容，直接影響多年經(jīng)營數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析。

總體上來講，目前的財務(wù)會計報告一是缺乏系統(tǒng)性；二是深層管理的深度有待加強，缺乏統(tǒng)一的財務(wù)信息體系和系統(tǒng)開發(fā)是制約管理的瓶頸。

二、財務(wù)會計報告體系的核心――信息元素

從財務(wù)會計報告的現(xiàn)狀可以看出，隨著知識經(jīng)濟時代的到來和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，財務(wù)會計工作手段已經(jīng)發(fā)生了實質(zhì)性的改變。如：會計工作的數(shù)據(jù)載體由紙張變?yōu)榇沤橘|(zhì)和光電介質(zhì)；數(shù)據(jù)處理工具由算盤、草稿紙變?yōu)楦咚龠\算的計算機；互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)實現(xiàn)了實時數(shù)據(jù)的直接輸入輸出。這些變化直接導(dǎo)致了會計披露目的的改變，由原來受托于經(jīng)營者的事后反映和總結(jié)，轉(zhuǎn)為傾向于向信息使用者提供更多的總結(jié)加前瞻性的預(yù)測信息，信息的有用性和實效性決定了財務(wù)會計報告披露的價值。因此，隨著經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展，財務(wù)會計報告體系的建設(shè)應(yīng)滿足以下要求：一是信息數(shù)據(jù)的相對固定和統(tǒng)一，增強連續(xù)型、可比性和相關(guān)性；二是能夠充分滿足不同目的使用者對財務(wù)會計報告的需求；三是加強管理會計的應(yīng)用，提升財務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測與分析價值。

為了達(dá)到上述目標(biāo)，必須研究會計信息的披露形式和手段。經(jīng)過多年的實際工作，我們發(fā)現(xiàn)由于信息使用者需求的日益增加，盡管目前財務(wù)會計的報表格式和內(nèi)容一直在不斷地完善，但是任何一套財務(wù)報表體系都不能說可以完全滿足信息使用者的要求，因為使用者的動態(tài)需求使財務(wù)會計報告需要年年調(diào)整。鑒于此，財務(wù)會計報告體系應(yīng)該打破固定格式和固定框架的限制，筆者建議引入“信息元素”的概念，以建設(shè)“信息元素型”財務(wù)會計報告體系來解決目前財務(wù)會計報告存在的問題。

（一）信息元素的含義

所謂信息元素，就是指圍繞著財務(wù)會計報告這一主題設(shè)計的基本財務(wù)指標(biāo)或非財務(wù)指標(biāo)項目，猶如人體的“細(xì)胞”，作為獨立的基本單元存在并具有既定的指標(biāo)含義。

（二）信息元素的范圍

1992年，我國的“兩則兩制”改革確定了基本的三張會計報表后，盡管對報表的披露要求不斷細(xì)化、報表格式和內(nèi)容一直在豐富，但是相對而言，會計要素的基本定義要穩(wěn)定得多。20xx年的《企業(yè)會計制度》對資產(chǎn)、負(fù)債等會計要素進行了重新定義，而20xx年新頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則――基體準(zhǔn)則》對會計要素的定義又進行了重大調(diào)整。這次調(diào)整完全是按照20xx年國務(wù)院的《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》規(guī)定，對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤等六大會計要素進行了重新定義。將這些會計要素作為信息元素的范疇，可以為構(gòu)建統(tǒng)一的財務(wù)會計報告體系打下良好的基礎(chǔ)。

目前，從財務(wù)會計報告披露的內(nèi)容來看，財務(wù)會計報告已經(jīng)不僅僅局限在財務(wù)指標(biāo)的披露上，包括企業(yè)基本情況以及生產(chǎn)技術(shù)性指標(biāo)等在內(nèi)的非財務(wù)信息也成為財務(wù)會計報告的一項重要內(nèi)容。所以，信息元素的范圍要大于單純的財務(wù)或會計要素的范圍，它是完全圍繞報告披露和財務(wù)分析、財務(wù)預(yù)測及財務(wù)決策而設(shè)計指標(biāo)并發(fā)揮功能的。

（三）“信息元素型”財務(wù)會計報告系統(tǒng)的構(gòu)建

構(gòu)建“信息元素型”財務(wù)會計報告系統(tǒng)的基本思路是以信息元素作為基本落腳點，將信息元素縱向分級劃分，設(shè)定一級主干信息元素和二、三級分支信息元素，構(gòu)成“信息元素樹枝結(jié)構(gòu)”，從而構(gòu)建起財務(wù)會計報告披露信息的體系框架。具體步驟如下：

1、在基本層面上應(yīng)將信息元素劃分為“財務(wù)信息指標(biāo)”和“非財務(wù)信息指標(biāo)”兩大類。

2、將“財務(wù)信息指標(biāo)”體系，分為“基本指標(biāo)”和“比率指標(biāo)”兩種類型。其中：在“基本指標(biāo)”下首先需要對現(xiàn)有的財務(wù)會計報告進行分析，尋找出報告中的基本信息單元，它們是計算其它比率指標(biāo)的基礎(chǔ)，也是披露的基本內(nèi)容，對此進行初步分析，如“應(yīng)收賬款” 、“固定資產(chǎn)”等一級會計科目作為一級主干型信息元素；再在一級基礎(chǔ)上設(shè)計二級信息元素，如“往來單位”、“壞賬準(zhǔn)備”等，以下級次依此類推。需要說明的是，在不斷細(xì)化的過程中應(yīng)將與報表項目有關(guān)的細(xì)節(jié)加以說明，如“長期借款貸款期限”、“實收資本的構(gòu)成”等信息的相關(guān)性也歸屬在這里，作輔資料進行披露；“比率指標(biāo)”部分必須借助“基本指標(biāo)”中的基礎(chǔ)信息，結(jié)合企業(yè)財務(wù)管理，重點設(shè)計可以作為信息元素存在的計算公式較固定的比率指標(biāo)。這些指標(biāo)公式明確、計算惟一，便于直接進行財務(wù)的分析、預(yù)測和決策。

3、在“非財務(wù)信息指標(biāo)”中按照目前披露的、有關(guān)企業(yè)的基本情況如人事、采購、生產(chǎn)、銷售、質(zhì)量管理等多方面材料進行披露，主要基于信息使用者的關(guān)鍵點需求進行披露。

4、在指標(biāo)間的邏輯關(guān)系上，需要測試并稽核，防止生成錯誤的信息元素。

5、按照上述結(jié)構(gòu)和內(nèi)容開發(fā)財務(wù)會計報告信息系統(tǒng)，建立電算化環(huán)境下的“信息元素型”財務(wù)會計報告體系，實現(xiàn)最終的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、收集、匯總等多種功能。

（四）信息元素的組成特征

從企業(yè)建立整體信息庫的角度來看，為了便于在信息庫中查找、篩選，一個獨立的信息元素，至少應(yīng)具備以下四方面的內(nèi)容：名稱、時間、填報單位、金額，這四項內(nèi)容橫向描述了該信息元素的基本特征。因為我們設(shè)計的出發(fā)點完全基于“某一信息元素”而不是“某一張報表”，打破了目前財務(wù)報告軟件系統(tǒng)不能實現(xiàn)同一指標(biāo)不同期查詢、分析的局限。這樣一來，只要按照這四項內(nèi)容排序輸入查詢條件，就能夠瞬間完成統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集工作，從而大幅度地提高工作效率和信息利用價值。

（五）信息元素的指標(biāo)來源及其種類

企業(yè)的財務(wù)管理活動涉及方方面面，報表的披露詳細(xì)全面，所以信息元素是一個強大的信息數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫里的指標(biāo)可能成百上千，具體可分為以下幾類指標(biāo)：

1、可以從賬簿中直接生成的財務(wù)指標(biāo)

這些指標(biāo)可以直接從賬簿中取數(shù)，是形成報表主表和附表財務(wù)信息的基本來源。比如以“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)交稅金”期末數(shù)等指標(biāo)生成資產(chǎn)負(fù)債表，“主營業(yè)務(wù)收入”、“管理費用”本期數(shù)等指標(biāo)生成利潤表等等。這些數(shù)據(jù)有一級科目直接生成的，對于具體的科目披露還有從二級甚至二級以下級次會計科目中取數(shù)的情況，因此占信息元素的比重應(yīng)該是最大的。

2、經(jīng)過計算自動生成的財務(wù)指標(biāo)

如果一項指標(biāo)是從其他數(shù)據(jù)加工得來的，那么這項指標(biāo)盡可能不作為信息元素，換句話說，信息元素以該指標(biāo)（數(shù)據(jù)）從來源上直接生成，不需再分解為宜。但是如果某些指標(biāo)計算公式固定，含義惟一，不產(chǎn)生歧義，也可以作為信息元素存在，但這些指標(biāo)只占信息元素的少部分，比如“資產(chǎn)負(fù)債率”、“流動比率”等指標(biāo)。

3、行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)類的經(jīng)濟指標(biāo)

這些指標(biāo)是編報企業(yè)行業(yè)技術(shù)指標(biāo)表的來源。具體來說可依據(jù)行業(yè)的不同而設(shè)計不同的指標(biāo)，比如電力行業(yè)的“發(fā)電量”“設(shè)備利用小時”等指標(biāo)。部分指標(biāo)同樣需要計算而成，比如電力行業(yè)的單耗類指標(biāo)。

4、從其它統(tǒng)計渠道得來必須手工填寫的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

這些指標(biāo)多為統(tǒng)計口徑的指標(biāo)，是編報“企業(yè)基本情況表”等報表的來源，比如從人力資源部門得到的“職工人數(shù)”、從統(tǒng)計部門得到的“工業(yè)總產(chǎn)值”等指標(biāo)。

5、其它文本說明性指標(biāo)

這些指標(biāo)往往需要從多種途徑中獲取。比如有助于理解對外重大項目投資說明的“利率情況”、“預(yù)期完工年限”、“項目完工程度”，對被投資單位的“持股比例”、長短期借款中的“借款到期日”等指標(biāo)。

三、財務(wù)會計報告信息化的實施

信息元素的構(gòu)建和實施必須結(jié)合財務(wù)會計報告信息化的完成，財務(wù)會計報告系統(tǒng)開發(fā)的成敗，是整個財務(wù)會計報告管理的決定性環(huán)節(jié)。與通用財務(wù)軟件開發(fā)一樣，需要專門的軟件開發(fā)人員并結(jié)合企業(yè)內(nèi)部會計人員共同開發(fā)。在開發(fā)過程中應(yīng)考慮以下幾個方面：

（一）可以實現(xiàn)從核算系統(tǒng)到報告系統(tǒng)的對接，能夠直接從核算系統(tǒng)中取數(shù)生成信息元素。

（二）由于非財務(wù)信息的存在，可以借鑒分部式報告的觀點，考慮讓相關(guān)部門參與非財務(wù)信息的披露。比如，有關(guān)人力資源方面的信息可由人事部門協(xié)助披露；有關(guān)銷售協(xié)議方面的信息由銷售部門披露，披露部門從會計部門拓展到了人事、銷售、計劃等部門。

（三）在開發(fā)的過程中，除了按結(jié)構(gòu)層次構(gòu)建信息元素外，還可以將相對穩(wěn)定的報表比如三張主表延伸開發(fā)，實現(xiàn)報表的實時生成，這樣將大大提高披露的效率。

（四）信息系統(tǒng)生成后，將信息分為核心與非核心信息。非核心信息作為公共產(chǎn)品具有及時使用性，不需保密，可以對外公開；核心信息只由財務(wù)部門、企業(yè)高層管理當(dāng)局和董事會主要成員壟斷使用，不對外公開。

（五）在建立信息元素的基礎(chǔ)上延伸信息模型的建立。既然元素固定，就可以運用這些元素進行項目預(yù)測、決策分析、經(jīng)營結(jié)果分析等，實現(xiàn)圖表結(jié)合、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與計算結(jié)果聯(lián)動的目標(biāo)，以更直觀、簡便的方式進行不同時期的比較和不同指標(biāo)的平衡。比如，建立預(yù)算考核平衡計分卡模型、成本因素分析模型、不同時期經(jīng)營成果對比柱形圖、項目投資后評價模型等等，這些對企業(yè)的決策非常有意義。

另外，要注意秉承開放式的開發(fā)思想。即在開發(fā)過程中要考慮預(yù)留接口、將來有可能進行的整體信息化流程（如ERP）整合等，只有這樣才能夠真正實現(xiàn)信息的及時上報、傳遞和分析。

四、財務(wù)會計報告信息化的配套建設(shè)

真正貫徹和落實好這套財務(wù)會計報告信息系統(tǒng)，建設(shè)配套的外部環(huán)境非常有必要。

（一）建立相應(yīng)的財會制度，提供制度保障

建設(shè)信息元素型財務(wù)會計報告體系至少應(yīng)建立以下相關(guān)的財會規(guī)章制度：

1、明確財務(wù)會計報告中信息元素的指標(biāo)解釋

以指標(biāo)手冊的形式明確信息元素的組成、指標(biāo)解釋以及指標(biāo)間的稽核關(guān)系等內(nèi)容，使信息元素規(guī)范、有章可循，這種手冊的優(yōu)勢在于設(shè)計內(nèi)容相對統(tǒng)一，手冊相對固定，而不是年年變更。

2、規(guī)范財務(wù)會計報告電算化操作的辦法

主要包括兩層含義：

（1）在每個單位內(nèi)部建立局域網(wǎng)環(huán)境下的財務(wù)會計報告電算化操作流程設(shè)計和權(quán)限分配，通過身份確認(rèn)和密碼設(shè)置等手段，使職責(zé)權(quán)限分工明確，保證軟件系統(tǒng)操作的安全；

（2）在上下級單位的報送過程中，利用互聯(lián)網(wǎng)或系統(tǒng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)建立相關(guān)的操作流程和權(quán)限，保證及時、準(zhǔn)確地報送和接收數(shù)據(jù)，真正建立起通暢的財務(wù)會計信息流。

（二）加強對財會人員的培訓(xùn)，保證執(zhí)行效果

由于系統(tǒng)不僅需要實現(xiàn)軟件功能的運用，而且要注重對未來信息的預(yù)測與分析，因此，加強對財會人員的財務(wù)和會計知識的綜合培訓(xùn)，提高財務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和計算機技能顯得非常重要。不僅如此，培訓(xùn)內(nèi)容還應(yīng)包括信息元素的講解、軟件操作培訓(xùn)、模型的設(shè)計和運用等。同時，還要加強對財務(wù)分析的培訓(xùn)，提高財會人員運用指標(biāo)分析現(xiàn)狀、提出處理或改進建議的水平。唯有如此，財務(wù)人員才能真正扮演好經(jīng)濟參謀的角色。

會計實訓(xùn)的總結(jié)12

很快為期兩周的會計電算化實訓(xùn)結(jié)束了。在這兩周內(nèi)，我們上機操作，模擬練習(xí)了一個企業(yè)的賬務(wù)，而我們自己就是這企業(yè)的會計。在實際操作中學(xué)會了很多東西，也了解會計的細(xì)膩，也明白了“差之毫厘，謬之千里。”的道理。明白了一個會計應(yīng)當(dāng)有的細(xì)心。在操作中雖然遇到的許多大大小小的問題，但在同學(xué)的幫助下得以解決。對于自己不會的操作有了很深的印象，也從中得到的熬煉。首先，我們學(xué)習(xí)了報表的編制。報表我們主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及自定義報表。在學(xué)習(xí)自定義表表中，我們駕馭了報表格式定義、公式定義的操作方法。但對于報表中的舍位平衡這一公式駕馭的還是不太明白。在之后，老師告知了我們在資產(chǎn)負(fù)債表中存在的問題。

其次在整個實訓(xùn)過程中，遇到了許多問題，例如：

1、在設(shè)置會計科目是應(yīng)留意：累計攤銷應(yīng)為貸方余額。

2、在填制憑證時，摘要不夠簡潔扼要。問題在于對于語言的提煉不夠精確。

3、對于會計分錄，有些賬務(wù)還是不清晰應(yīng)運用哪個科目來設(shè)記賬。例如支付電話費、職工報藥費、固定資產(chǎn)的進項稅額等。問題存在的緣由是因為自己對于會計科目的不熟識所造成的。最終在老師提示及同學(xué)的探討中得以解決。

4、在期間損益結(jié)轉(zhuǎn)時，對于結(jié)轉(zhuǎn)本期收入及結(jié)轉(zhuǎn)本期成本費用等，對于所包含的損益科目有些不清晰。在查書及請教同學(xué)了解了所包含的科目。

5、在計算計算本月應(yīng)交營業(yè)稅金及附加時，如何計算是一個問題。在查書及請教同學(xué)，也許了解了營業(yè)稅金及附加這個科目。營業(yè)稅金及附加主要有營業(yè)稅、消費稅、城市維護建設(shè)稅、資源稅、土地增值稅和教化稅附加等。最終在老師的指引下，更清晰的了解了營業(yè)稅金及附加這個科目（附加稅費包括城市維護建設(shè)稅及教化稅附加。城建稅x0.07及教化費x0.03，附加三大流轉(zhuǎn)稅（增值稅營業(yè)稅消費稅）。

6、在做報表時，對于數(shù)字的要求總遺忘。問題所在是自己對于報表的實際操作較少。

在此次會計實訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到許多，譬如一些分錄改如何登記、摘要應(yīng)當(dāng)如何填寫、期間結(jié)轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)包含的損益科目等等。也在實訓(xùn)因為不會的問題讓同學(xué)間的關(guān)系變得親密的同時明白自己的問題緣由出在哪里。

會計實訓(xùn)的總結(jié)13

一年來，在區(qū)教育局和上級財政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的力支持下，學(xué)校財務(wù)工作緊緊圍繞為教育教學(xué)服務(wù)這個中心，樂觀推動財務(wù)，不斷更新理財觀念，專心履行《會計法》等法律、法規(guī)，樂觀組織收入，努力改善辦學(xué)條件，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力的資金保障。

一、強化預(yù)算，合理安排資金

部門預(yù)算是學(xué)校完成各項事業(yè)任務(wù)，實現(xiàn)年度計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，對做好學(xué)校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，年初，依據(jù)學(xué)校事業(yè)進展，既要總結(jié)、分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，排查過去在預(yù)算執(zhí)行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關(guān)財政政策對部門預(yù)算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見，并多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，在現(xiàn)有政策范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道籌措資金，本著一保吃飯、二保運轉(zhuǎn)、三視財力求進展的原則，堅決杜絕無預(yù)算、超預(yù)算安排經(jīng)費，使預(yù)算更加切合實際，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的樂觀作用。

二、強化日常經(jīng)費支出管理

支出管理是學(xué)校財務(wù)管理工作的重中之重，加強支出管理，既是緩解資金供給沖突，也是開源節(jié)流的重要體現(xiàn)，更梳徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)的舉措。為了加強這一管理，一方面，建立健全各項財務(wù)制度，使財務(wù)日常工作有法可依，有章可循另一方面，對日常開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理。通過專心落實執(zhí)行，效果非常顯著，極地提高資金的使用效益。

三、強化固定資產(chǎn)管理

學(xué)校固定資產(chǎn)是開展教育教學(xué)工作及其它活動的重要物質(zhì)條件。過去在管理中，很多人不重視，存在著重錢輕物，重買輕管的思想。為加強固定資產(chǎn)的管理，學(xué)校出臺了《江都區(qū)樊川中學(xué)固定資產(chǎn)管理方法》，建立了教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平臺。每學(xué)年初與班主任簽訂公物使用管理責(zé)任狀，學(xué)期結(jié)束后進行逐一檢查核對，對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級和當(dāng)事人除按價賠償外，還結(jié)合班主任考核條例執(zhí)行細(xì)化量分。今年暑期，學(xué)?？倓?wù)部門還對固定資產(chǎn)進行了全面清查復(fù)核，盤活了部分閑置資產(chǎn)，提高了固定資產(chǎn)的使用效率，使偌的學(xué)校、眾多的財產(chǎn)、校舍、課桌椅、儀器等分管到人，責(zé)任到人，做到家產(chǎn)家，人人盡心保管。

四、強化年終決算

年終決算是一項比較復(fù)雜和繁重的工作，結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬、記入新帳和編制財務(wù)報告。財務(wù)報告是映一年來學(xué)校財務(wù)狀況的書面文件，財務(wù)報告包括會計報表及其說明，它是財政、主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校年度預(yù)算執(zhí)行情況和資產(chǎn)結(jié)存分布情況的重要資料，也是編制下年度部門預(yù)算的基礎(chǔ)。同時，還要針對會計報表撰寫出詳細(xì)的財務(wù)分析報告，總結(jié)閱歷、揭示問題，以便今后改進財務(wù)管理工作，提高管理水平。

總之，xx年，在財務(wù)管理上做了量卓有成效的工作，新的一年，我們將更加努力工作，發(fā)揚成果，改正不足，以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度，為提高教育投資的效益以促進學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺階，做出應(yīng)有的貢獻。

會計實訓(xùn)的總結(jié)14

一、實習(xí)時間

20xx年X月X日至20xx年X月X日。

二、實習(xí)地點

XX公司。

三、實習(xí)內(nèi)容

經(jīng)過出納人員的介紹與對公司的了解，我對公司有了一個概括的認(rèn)識。然后進入成品車間了解了企業(yè)的產(chǎn)品狀況，通過在生產(chǎn)車間的學(xué)習(xí)，使我學(xué)習(xí)到一些與出納相關(guān)的知識，在課堂上我沒有深刻的理解。從而當(dāng)我進入車間我一下子明白了，生產(chǎn)車間的發(fā)生的各種耗費與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)成本，如生產(chǎn)毛線的所用的羊毛，羊絨等記入生產(chǎn)成本;打包毛線所用的標(biāo)簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本;而質(zhì)檢車間的工作人員的工資應(yīng)記入管理費用。

加深對以前學(xué)的貨幣資金管理的有關(guān)資料地了解。我感覺貨幣資金的內(nèi)控制度很好，就得就應(yīng)這樣，個性是不相容崗位相互分離和實行崗位輪換，因為不相容崗位相互分離能夠相互制約和監(jiān)督，在必須程度上限制舞弊，實行崗位輪換是針對那些長期從事一個工作的，盡管有的崗位不相容，但長期的從事一個崗位有利于滋生舞弊意念，實行崗位輪換能夠說到達(dá)，兵不識將，將不知兵的效果。

憑證雖然容易做，但也是容易錯的，就算是那寫做了十幾年的會計師，做了不審核，也都是會有錯誤的，因為出納是要計算的，沒有復(fù)核是不會明白是否正確的，所以做出納必須要認(rèn)真細(xì)心，不能太過于相信自己。之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，填制與審核會計憑證，能夠如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟職責(zé)。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設(shè)置能夠使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還能夠通過設(shè)置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。

設(shè)置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎(chǔ)，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要好處。在翻看會計賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)賬簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤，就會有紅線在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)此刻更正處都有蓋章，這個我明白是為了明確職責(zé)，這是一種更正錯誤的方法。

會計憑證的傳遞包括傳遞程序和傳遞時間兩個方面，正確的組織會計憑證傳遞就需要確定傳遞的程序和時間。通過對原始憑證的了解，讓我不再像以前那樣只是拘泥于課本上的理論的認(rèn)識，同樣我懂得了會計憑證在會計中的重要性。以前在學(xué)習(xí)這方面時感覺很抽象，也沒有太在意，這天通過這些實際性的學(xué)習(xí)讓我對這方面的知識掌握的更加徹底。

四、實習(xí)心得體會

此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的出納程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了財務(wù)出納的全過程及出納核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些出納的整個審計、核算過程，并掌握了一些出納事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實出納事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳事跡做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的資料，主要是出納業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。出納業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的出納部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是透過大學(xué)驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，出納記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給出納復(fù)核員，出納復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

透過這次實習(xí)，我對出納工作有了以下更深的了解：

一、關(guān)于出納報告：

出納報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本出納準(zhǔn)則》體系所報告的出納信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求，

(1)現(xiàn)行出納報告的形式單一，透過表格數(shù)字化反映，文字說明的資料較少;

(2)現(xiàn)行出納報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

(3)現(xiàn)行出納報告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和此刻的信息，而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體資料，而對某些專項資料披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行出納報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行出納報告報送的時間是以出納分期假設(shè)為前提，定期報告，時效性較差。

二、出納實務(wù)工作的改革思考：

出納管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，出納工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，出納實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大出納職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，出納工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。出納工作除傳統(tǒng)的企業(yè)出納核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此出納實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變出納工作的功能，充分發(fā)揮出納在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新出納知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色出納、行為出納等就是這種趨勢的端倪。因此出納實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為出納人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在出納中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對出納職業(yè)發(fā)展和出納人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

三、出納教育的改革思考：

知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就出納而言，出納教育的改革勢在必行。出納教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

1、21世紀(jì)的出納教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代，出納教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和潛力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是出納教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，出納人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

會計實訓(xùn)的總結(jié)15

轉(zhuǎn)眼間，為期三個星期的會計技能綜合實訓(xùn)就這樣結(jié)束了，心里很矛盾，既高興又傷心，高興的是每天那種忙忙碌碌的身子終于可以停下來休息休息了，說句心里話，其實每天的實訓(xùn)任務(wù)也并不是那么地讓人累得喘不過氣來，只是因為自己做什么好像都比較慢，好的是每一步自己都真正弄明白、弄清楚了，傷心的是，就要結(jié)束在環(huán)宇公司上班的日子了，這段日子讓我真正體會到了作為一名會計是多么的有內(nèi)涵，看著自己每天的勞動成果，心里像吃了蜜一樣的甜，實訓(xùn)就要結(jié)束了，可是我的癮還沒過夠。

在實訓(xùn)開始之前，我們同學(xué)們都根據(jù)老師指導(dǎo)準(zhǔn)備了必要的工具。大家購買了嶄新的中性筆、小刀、一支紅筆和一支鉛筆，還有一個公文袋。此外，我們還準(zhǔn)備了固體膠、白紙以及每個人都不可或缺的筆記本，用來記錄實訓(xùn)過程中所學(xué)到的知識和徐老師分享的額外內(nèi)容。這其中涵蓋了各個方面，包括處事原則、為人處世的準(zhǔn)則，作為一名會計職業(yè)道德的要求，以及與會計準(zhǔn)則相關(guān)的時事變化等內(nèi)容。

在我們興奮的期待中，實訓(xùn)的第一節(jié)課終于開始了，同學(xué)們一個個都像白領(lǐng)，手提公文包，上課之前打卡。上班期間，除了交流學(xué)習(xí)上的問題，其余都埋頭苦干，老師也將我們所需的工具都發(fā)給了我們，十月份所用憑證115張，每人實用100張，十月份所用科目匯總表8張，每人實用4張，憑證封面每人2張，十月份所用資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表，每人實用各一份，在這里，憑證、賬頁的發(fā)放數(shù)為什么都比需用的要多幾張呢?不要誤會我們是浪費，而是考慮我們會做錯的因素，畢竟這才是第二次，要留有改正的余地，作為一名會計，如果手上有一分錢就應(yīng)該充分發(fā)揮一分錢的作用，作為一名會計就要當(dāng)一名不折不扣的“吝嗇鬼”。

我們工作的第一步是對原始憑證進行審查，并分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)。需要分析每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及到的會計要素以及其增減變化情況。在實際的會計主體中，經(jīng)濟業(yè)務(wù)不斷以各種方式發(fā)生，這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生又會影響會計要素的變化。因此，正確分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)必須掌握相關(guān)知識。

會計主體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不斷發(fā)生，紛繁復(fù)雜。雖然每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)均有特定的內(nèi)容，但從數(shù)量上分析，可概括為四種類型：資金進入企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時增加，總額增加);資金退出企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時減少，總額減少);資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)化(資產(chǎn)內(nèi)部有增有減，總額不變);權(quán)益內(nèi)部轉(zhuǎn)化(權(quán)益內(nèi)部有增有減，總額不變)。

審核原始憑證是會計的一項重要工作，它涉及到會計提供的信息的正確性、真實性、合理性、合法性。那么什么是原始憑證呢，原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的書面證明。原始憑證是會計核算的原始資料和重要依據(jù)，具有法律效力。原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟業(yè)務(wù)清晰，經(jīng)濟責(zé)任明確。原始憑證按來源的不同，分為外來原始憑證和自制原始憑證，按填制手續(xù)及內(nèi)容不同，又分為一次憑證、累計憑證和匯總憑證，按格式的不同，分為通用憑證和專用憑證，通用憑證是由有關(guān)部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證，環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證，下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專用憑證。

為了確保會計信息的真實性、可靠性和正確性，充分發(fā)揮會計的監(jiān)督職能，需要有關(guān)人員嚴(yán)格審核經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成情況。在這個過程中，我們要對原始憑證進行審核。審核的內(nèi)容包括憑證日期的真實性、業(yè)務(wù)內(nèi)容的真實性以及數(shù)據(jù)的真實性等方面。對于外來的原始憑證，必須確保填制單位蓋章并由填制人員簽字。對于自制的原始憑證，必須有經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽章或簽名。此外，還應(yīng)對通用原始憑證進行審核，以防止假冒情況的發(fā)生。對于審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，需要檢查是否違反國家法律法規(guī)，以及是否存在貪污腐化等行為。同時，還需要審核原始憑證的合理性，并確保憑證各項要素齊全、無遺漏情況，日期完整、數(shù)字清晰，文字工整，有關(guān)人員簽章齊全，憑證的聯(lián)次正確。還需要核對憑證中各項金額的計算和相關(guān)部門是否正確，并對憑證中的書寫錯誤采取正確的更正方法，不能使用涂改、刮擦、挖補等不正確的方式。最后，還需要審核原始憑證的及時性。

審核原始憑證是會計的一項重要工作，它涉及到會計提供的信息的正確性、真實性、合理性、合法性。那么什么是原始憑證呢，原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的書面證明。原始憑證是會計核算的原始資料和重要依據(jù)，具有法律效力。原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟業(yè)務(wù)清晰，經(jīng)濟責(zé)任明確。原始憑證按來源的不同，分為外來原始憑證和自制原始憑證，按填制手續(xù)及內(nèi)容不同，又分為一次憑證、累計憑證和匯總憑證，按格式的不同，分為通用憑證和專用憑證，通用憑證是由有關(guān)部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證，環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證，下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專用憑證。

為了確保會計信息的真實性、可靠性和正確性，充分發(fā)揮會計的監(jiān)督職能，需要有關(guān)人員嚴(yán)格審核經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成情況。在這個過程中，我們要對原始憑證進行審核。審核的內(nèi)容包括憑證日期的真實性、業(yè)務(wù)內(nèi)容的真實性以及數(shù)據(jù)的真實性等方面。對于外來的原始憑證，必須確保填制單位蓋章并由填制人員簽字。對于自制的原始憑證，必須有經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽章或簽名。此外，還應(yīng)對通用原始憑證進行審核，以防止假冒情況的發(fā)生。對于審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，需要檢查是否違反國家法律法規(guī)，以及是否存在貪污腐化等行為。同時，還需要審核原始憑證的合理性，并確保憑證各項要素齊全、無遺漏情況，日期完整、數(shù)字清晰，文字工整，有關(guān)人員簽章齊全，憑證的聯(lián)次正確。還需要核對憑證中各項金額的計算和相關(guān)部門是否正確，并對憑證中的書寫錯誤采取正確的更正方法，不能使用涂改、刮擦、挖補等不正確的方式。最后，還需要審核原始憑證的及時性。

原始憑證審核完后，我們就應(yīng)該根據(jù)審核無誤的原始憑證編制記賬憑證，編制記賬憑證是介于原始憑證和賬簿的中間環(huán)節(jié)，也是會計工作的重要環(huán)節(jié)，記賬憑證是登記賬簿的直接億據(jù)，記賬憑證應(yīng)包括的基本要素有：記賬憑證的名稱;填制記賬憑證的日期;記賬憑證的編號;經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容摘要;經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的會計科目及其記賬方向;經(jīng)濟業(yè)務(wù)的金額;記賬標(biāo)記;所附原始憑證張數(shù);制證等有關(guān)人員的簽章。每填完一張記賬憑證，就是制證的地方寫上我們自己的名字，很有成就感。

完成記賬憑證編制后，可以開始登記明細(xì)賬和T形賬匯總。賬戶的設(shè)立和登記是編制會計報表的基礎(chǔ)，也是連接會計憑證和會計報表的核心環(huán)節(jié)。明細(xì)賬包括三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式明細(xì)賬和多欄式明細(xì)賬。T形賬匯總是為了方便登賬而準(zhǔn)備的，它可以反映本期業(yè)務(wù)發(fā)生涉及哪些會計科目，并清楚地展示其借貸發(fā)生額和最終余額。接下來需要編制科目匯總表并進行試算平衡，這是對T形賬的總結(jié)，各科目的借貸金額應(yīng)該相等，如果不平衡，就必須在前面的賬簿中找出錯誤。由于我們在班上對每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)都進行了交流并得到了老師的確認(rèn)，所以很少出現(xiàn)不平衡的情況。有時可能因為粗心或者疏忽導(dǎo)致錯誤，但我們能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤，并按照規(guī)定的方法進行糾正。常用的糾正方法有：補充登記法、劃線更正法和紅字沖銷法。而我們通常使用的是劃線更正法。

根據(jù)科目匯總表登記總賬，按照科目匯總表中各科目依次登賬。月底了，要對各明細(xì)賬和總分類賬進行結(jié)賬，為的是讓我們把賬薄完整的做好，各種賬有不同的結(jié)賬方法，在老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)會了所有的結(jié)賬方法。最后的環(huán)節(jié)到了，對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制，由于前面的每一步每個環(huán)節(jié)我們都做的是對的，所以最后大家報的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表結(jié)果都是一樣的。

最后老師教我們對會計憑證進行了裝訂，首先我們將每張原始憑證從書上裁剪下來，然后將其分別附在相應(yīng)的記賬憑證后面，并讓它們以左上對齊為對齊方式進行打孔，用線進行裝訂，最后就會計憑證封面貼上去。雖然這些事我們剛畢業(yè)時輪不到我們做，但在我們剛開始工作的時候，可能別人會需要我們幫他們做這些，到時候我們不斷可以幫他們做并且有信心能幫他們做的很好，這樣他們就會改變對我們的看法，對我們以后的工作是十分有利的，這都是實訓(xùn)的功勞。

當(dāng)然，我在本次實訓(xùn)中收獲頗多，老師的言傳身教也讓我受益匪淺：作為一名會計，需要保持誠實守信的原則；做會計工作要有依據(jù)和證據(jù)支持；會計人員應(yīng)該熱愛自己的職業(yè)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，以應(yīng)對工作的要求；同時，還要熟悉相關(guān)法規(guī)，不進行虛假記賬和逃稅行為；此外，會計人員還要嚴(yán)守單位商業(yè)機密，未經(jīng)法律規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)同意，不能泄露單位的會計信息。這些教導(dǎo)都深深地印在我的心里。

通過這三周的實訓(xùn)，我學(xué)會了記賬的基本步驟，并且提高了自己在實際操作中的能力。這讓我更加深入地了解了記賬的樂趣，并且從中學(xué)到了很多知識。最重要的是，這個過程也讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題。實訓(xùn)使我全面系統(tǒng)地掌握了會計操作的完整流程，包括建賬、原始憑證審核、記賬憑證填制和審核、賬簿登記核對、錯賬更正，以及最終的會計報表編制。通過這一系列步驟，我們可以體會到會計核算的完整過程，同時也鍛煉了我們的動手能力，提升了我們的職業(yè)素養(yǎng)。

在這里應(yīng)感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的徐老師，衷心地感謝她對我們每一位學(xué)生的熱心幫助和孜孜不倦地教誨。