經(jīng)典的童話(huà)寓言故事大全
寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。那么有關(guān)經(jīng)典的童話(huà)寓言故事有哪些呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的經(jīng)典的童話(huà)寓言故事大全，歡迎閱讀與借鑒!
經(jīng)典的童話(huà)寓言故事篇一：佛塔上的老鼠
一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。
佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的 供品。它甚至還享有別人所無(wú)法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它可以自由休閑，興起之時(shí)，甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。 每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣，慢慢升起， 它猛抽著鼻子，心中暗笑：“可笑的人類(lèi)，膝蓋竟然這樣柔軟，說(shuō)跪就跪下了!”
有一天，一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來(lái)，它一把將老鼠抓住。
“你不能吃我!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。
“人們向你跪拜，只是因?yàn)槟闼嫉奈恢?，不是因?yàn)槟?”
野貓譏諷道，然后，它像掰開(kāi)一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
經(jīng)典的童話(huà)寓言故事篇二：獅子與野牛
一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野?？拷?。
獅子離野牛越來(lái)越近，野牛們卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)，仍悠然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長(zhǎng)結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎，便可和獅子拉開(kāi)一段距離。可沒(méi)多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過(guò)身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，可野牛的犄角始終對(duì)著它。獅子和野牛對(duì)峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
這是一檔節(jié)目中的一組鏡頭。接下來(lái)，電視畫(huà)面就被野牛碩大的軀體遮擋住了，足足有三秒鐘，一動(dòng)不動(dòng)。這短短的三秒鐘卻分開(kāi)了勝敗，隔開(kāi)了生死。
三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒(méi)有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
經(jīng)典的童話(huà)寓言故事篇三：青蛙與水蛇
一次，一只飽食終日，長(zhǎng)得豐滿(mǎn)肥碩的青蛙在水澤地旁嬉戲，一條水蛇游過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“如果您不介意的話(huà)，請(qǐng)到我家做客，我請(qǐng)您吃一頓大餐。”
青蛙愉快地接受邀請(qǐng)，水蛇口若懸河地講起它們游泳的快樂(lè)、旅行的趣味，以及沼澤地里發(fā)生的各種各樣的奇聞?shì)W事。但青蛙邊聽(tīng)邊犯愁，因?yàn)樗痪们皩⒁粭l腿弄傷了不能游泳，沒(méi)有別人的幫助就難以成行。水蛇趕緊替它想了個(gè)辦法：它讓青蛙把爪子綁在自己的后腳上，用燈芯草死死捆住。
一進(jìn)沼澤地，水蛇就把青蛙使勁往水里拽。它正打著如意算盤(pán)，在它眼里肥青蛙真是一道美味的菜肴，大吃大嚼可真過(guò)癮。水蛇在想象中把青蛙嚼得嘎吱直響。
就在這時(shí)，一只老鷹在天空盤(pán)旋覓食，正巧看到那條水蛇，便俯沖下來(lái)把水蛇抓住了。因?yàn)闊粜静堇χ嗤芎退?，所以老鷹一下子捕獲到了兩份獵物，心里格外高興，不費(fèi)吹灰之力就享用了一頓豐盛的晚餐。
算計(jì)別人的人，卻茫然不知自己也在被人算計(jì)著，結(jié)果是自己搬石頭砸自己的腳，自討苦吃。
還是少一點(diǎn)算計(jì)，多一點(diǎn)愛(ài)心吧!
經(jīng)典的童話(huà)寓言故事篇四：糊涂的麻雀媽媽
清清的小河邊，有一枚枝繁葉茂的大樹(shù)。一天，飛來(lái)一只麻雀媽媽?zhuān)芨吲d：終于找到自己喜歡的地方了!在這樣漂亮的地方做窩，我的孩子們一定會(huì)很喜歡!
麻雀媽媽叼來(lái)一撮撮草和泥，在樹(shù)丫上筑窩了。這時(shí)候，底下的蛐蛐兒阻止說(shuō)：“不行啊，這樹(shù)不牢靠的，你另?yè)Q地方吧。”
麻雀聽(tīng)了疑惑不決，心想：這蛐蛐兒是不是太小氣了，不喜歡與我鄰居。于是，去問(wèn)附近的松鼠。松鼠說(shuō)：“不會(huì)不會(huì)，我是地道的地本地人，從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這哪棵樹(shù)倒下了。”麻雀這下放心了，她繼續(xù)開(kāi)始筑窩。
窩筑好了，她和孩子們都非常高興。
底下的蛐蛐兒看著很擔(dān)心，每當(dāng)彈琴，琴聲也變得很悲慘了，如泣如訴。麻雀媽媽氣憤極了：蛐兒真不懷好意，他的琴聲好像在詛咒我們呢。太可惡了!于是，不問(wèn)情由，氣呼呼地往下扔果皮，扔垃圾。愛(ài)清潔的蛐蛐兒無(wú)法忍受。不久，就另?yè)Q地方住了。
蛐蛐兒搬走了，倒霉的琴聲也沒(méi)有了，麻雀一家子拍手稱(chēng)快?？墒牵钏齻円庀氩坏降臑?zāi)難降臨了。這天黃昏，麻雀媽媽風(fēng)塵仆仆地從外面回來(lái)，突然看見(jiàn)大樹(shù)倒下了——橫在河面上，窩里的孩子們?nèi)佳退懒?
麻雀媽媽傷心極了，嗚嗚咽咽地哭著：我真糊涂!錯(cuò)怪蛐蛐兒了……
經(jīng)典的童話(huà)寓言故事篇五：狐貍和老虎
森林里，大大小小、食肉的、食草的動(dòng)物們生活在一起，各自都有各自的覓食本領(lǐng)，都在一塊兒成長(zhǎng)長(zhǎng)大。一只狐貍在生活之余，感覺(jué)閑著無(wú)聊，便自愿做了教書(shū)先生，每天傍晚時(shí)分，在湖畔一棵大樹(shù)下教森林里的蟋蟀、螞蚱、蛐蛐等昆蟲(chóng)以及烏龜、蜥蜴等爬行動(dòng)物們識(shí)字、算術(shù)，講故事。因?yàn)橹v得好，樹(shù)上的喜鵲、百靈、黃鸝等鳥(niǎo)兒們也不時(shí)來(lái)聽(tīng)狐貍講故事。學(xué)習(xí)結(jié)束后，在明亮的月光下，他們圍著狐貍，有的彈琴，有的唱歌，有的跳舞，表示對(duì)狐貍的感謝。狐貍的心里很有成就感、自豪感。尤其是當(dāng)它看到路過(guò)的狼一副孤獨(dú)、落寞的樣子時(shí)，狐貍的心里更是美滋滋的。
有一天，狐貍對(duì)它的學(xué)生們說(shuō)："同學(xué)們，別看老虎、獅子號(hào)稱(chēng)是‘森林之王’，我只是一位自由的森林活動(dòng)家，不過(guò)我是‘無(wú)冕之王’，什么狼狗馬鹿，見(jiàn)了我都會(huì)害怕而逃;我要是抖起威風(fēng)，大熊二豹見(jiàn)了我也得打哆嗦。只不過(guò)平時(shí)我不愿意出手罷了。每天輕松地抓幾只小兔、雞鴨填飽肚皮就行了。吃飽了，給你們上好課、你們高興才是我最看重的，是我生命的最大價(jià)值體現(xiàn)。"小動(dòng)物們聽(tīng)了很是感動(dòng)。有的自覺(jué)充當(dāng)了狐貍的信息員，將探知道的雞鴨、鼠兔的居所、行蹤及時(shí)告訴狐貍，幫助狐貍覓食。狐貍告訴小動(dòng)物們："三日后，我給你們露一露，展示展示。到時(shí)候，就連虎王也會(huì)親眼目睹、見(jiàn)證我的威風(fēng)和風(fēng)采。"
三天后，狐貍以邀請(qǐng)老虎檢閱它教學(xué)成效的名義行走森林。一路上，森林里的動(dòng)物們看到狐貍身后的老虎，紛紛四下逃散。小動(dòng)物學(xué)生們親眼目睹了這一幕，驚呆了，驚呆之后是滿(mǎn)滿(mǎn)的崇拜。這件事成為森林界的著名熱點(diǎn)事件，記者鸚鵡連發(fā)報(bào)道，動(dòng)物們也口口相傳，一些動(dòng)物也從此對(duì)狐貍刮目相看。事件傳至人類(lèi)界，人類(lèi)將其稱(chēng)為"狐假虎威",評(píng)價(jià)道：倚仗別人的權(quán)勢(shì)欺壓、恐嚇人，算不得英雄。
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