關(guān)于童話故事片段
關(guān)于童話故事片段
童話常是以兒童為接受對(duì)象的口頭幻想敘事體裁,也是輔助兒童教育的一種重要手段,下面這些是小編為大家推薦的幾篇關(guān)于童話故事片段。
關(guān)于童話故事片段1：蝴蝶帆
天氣真好，小老鼠灰灰要過河去看姥姥。他帶上了一籃姥姥最愛吃的花生果，找到了一只西瓜船。
灰灰上了西瓜船，哧溜一下，西瓜船下水了!灰灰握著槳兒劃啊劃，船兒慢慢地朝河對(duì)岸漂去。
忽然，大風(fēng)呼呼呼刮來，河水翻起一層層波浪。西瓜船搖啊搖，晃啊晃，灰灰使勁地劃著，西瓜船的溜溜地打起轉(zhuǎn)來。
“啊，這可這么辦?”灰灰著了急，不知道怎么辦才好。
這時(shí)，飛來了一只美麗的花蝴蝶，她飛到灰灰的西瓜船上，撲撲翅膀?qū)一艺f：“別著急，不要慌，我想辦法幫助你。”說完，她飛走了。
不一會(huì)兒，河面上飛來了一群花蝴蝶，一只一只飛到灰灰高高翹起的尾巴上，上上下下排得整整齊齊的。接著，一張張花翅膀張開了!啊，成了一張又大又漂亮的船帆!
大風(fēng)呼呼地推著“蝴蝶帆”，帶走了小老鼠灰灰和他的西瓜船。
西瓜船走得飛快，沖過了一層層波浪，轉(zhuǎn)眼就到了河對(duì)岸。灰灰好開心啊，他上了岸，朝著飛去的花蝴蝶們大聲地喊：“謝謝你們，花蝴蝶!”
天空中，花蝴蝶在一起飛啊飛，多像一片美麗的彩云，在緩緩地飄動(dòng)，飄向天邊!
關(guān)于童話故事片段2:小兔種蘿卜
小白兔最喜歡吃蘿卜了，那白白的胖胖的蘿卜，又甜又脆，多好吃呀!你看，今天小白兔又纏著媽媽要蘿卜吃了，媽媽說：“孩子，你不小了，要吃蘿卜，就要學(xué)著自己種。”說著把種子給了小白兔。
小白兔按照媽媽教的方法種下了蘿卜。為了吃那又白又脆蘿卜小白兔可勤快了，每天都要到那塊蘿卜地拔草，膠水……
收獲的日子里隔壁小公雞的玉米地里已經(jīng)長滿了大大的玉米棒子。小白兔的蘿卜地里也長滿了蘿卜纓子。可是，小白兔東找西找，怎么也找不到蘿卜，它傷心的哭了起來。
正在地里收玉米的公雞看見了，吃驚的問：“你為什么、哭了?”小白兔擦擦哭紅的雙眼，指著蘿卜傷心的說：“我種的蘿卜怎么只長了葉子，不見蘿卜呀?
小公雞聽了以后笑了，它拿起鐵鍬，在蘿卜纓子四周鏟了幾下，把蘿卜纓子一拔，就拔出一個(gè)大蘿卜來，小白兔高興得抱這小公雞跳了起來。
關(guān)于童話故事片段3: 給狗熊奶奶讀信
郵遞員鴕鳥阿姨,給狗熊奶奶送來了一封信。
狗熊奶奶是那樣的高興，她盼信盼了好幾天，她是很想念遠(yuǎn)方的小孫子的。
狗熊奶奶老眼昏花，她看不清信上說些什么。
她來到河邊，請河馬先生幫她念一念信。當(dāng)河馬張開大嘴，高聲地讀了一句：“奶奶您好!”時(shí)，狗熊奶奶就不那么高興了：
“他是這樣粗聲粗氣地稱呼我嗎?連‘親愛的’也不加。這個(gè)沒禮貌、不懂事的小東西!”
當(dāng)信中說到他想吃奶奶做的甜餅時(shí)，狗熊奶奶更不高興了：
“他就這樣用命令的口氣，叫我給他捎甜餅嗎?這辦不到!”
狗熊奶奶氣鼓鼓地從河馬先生手中拿回信，步履蹣跚地回家了。
走在半路上，她越來越想小孫子了。正巧，夜鶯姑娘在樹上唱歌。她請夜鶯姑娘把信再讀一遍。
夜鶯姑娘喝了點(diǎn)露水潤潤嗓子，當(dāng)她念了第一句：“奶奶，您好!”時(shí)，狗熊奶奶聽了渾身舒服：
“小孫孫你好!雖然你沒用‘親愛的’，可是我從語氣中聽出來了，這比加‘親愛的’還要親愛……”
當(dāng)念到小孫孫想吃奶奶做的甜餅時(shí)，狗熊奶奶眼眶濕潤了：
“這多好，我可愛的小孫子，他沒忘記我，連我做的蜂蜜甜餅也沒忘記，他是一個(gè)有良心的孩子……”
狗熊奶奶樂呵呵地從夜鶯姑娘手中接回了信，邁著輕快的步子，回家給小孫子做甜餅去了。
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