幼兒園好聽(tīng)的寓言故事
幼兒園好聽(tīng)的寓言故事
一個(gè)詩(shī)人走過(guò),看見(jiàn)了從巖縫里長(zhǎng)出的小草,不禁欣喜地吟詠.......我們下面要說(shuō)的幼兒園好聽(tīng)的寓言故事是從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草。
幼兒園好聽(tīng)的寓言故事:從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草
巖石長(zhǎng)年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕,裂開(kāi)了一道縫。一棵草的種子落到巖縫里來(lái)。
巖石說(shuō):“孩子,你怎么到這里來(lái)了?我們太貧瘠了,養(yǎng)不活你啊!”
種子說(shuō):“老媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心,我會(huì)長(zhǎng)得很好的。”
經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤(rùn),種子從巖縫里冒出了嫩芽。
陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛(ài)的關(guān)注和哺育。
小草漸漸生長(zhǎng)了,長(zhǎng)得很健康,很結(jié)實(shí)。
巖石高興地說(shuō):“孩子,不錯(cuò),你是倔強(qiáng)的,值得我們驕傲!”她用自己風(fēng)化了的塵泥,把小草的根擁抱得更緊。
一個(gè)詩(shī)人走過(guò),看見(jiàn)了從巖縫里長(zhǎng)出的小草,不禁欣喜地吟詠道:
“呵!小草的生命多么頑強(qiáng),我要千百遍地贊美它!”
小草謙遜地說(shuō):“值得贊美的不是我,是陽(yáng)光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽。”
幼兒園好聽(tīng)的寓言故事:愉懶的紅燈
作者:馮玉華
紅燈一直抱怨工作的勞累,特別是遇到了陰雨天,它更是牢騷聲不斷。雨水從臉上往下淌的滋味真是難受,于是在一天夜里,紅燈打算偷偷懶。那天晚上,路上的車(chē)并不多,所以紅燈想偷偷地睡五分鐘。想著想著,它就睡著了。
后來(lái)身旁的黃燈叫醒了它,黃燈說(shuō):“剛才有好幾輛車(chē)從你的眼皮底下駛過(guò),你怎么不制止呢?險(xiǎn)些出車(chē)禍啊!”聽(tīng)了它的話(huà),紅燈不僅不害怕,反而還輕松了。它笑著說(shuō):“怎么樣,我睡了五分鐘,什么事情都沒(méi)有發(fā)生!以后我還會(huì)偷懶的!”聽(tīng)了它的話(huà),黃燈和綠燈都提醒它,可是它根本聽(tīng)不進(jìn)去。
以后的日子里,紅燈總是想方設(shè)法地偷懶。終于有一天,幾個(gè)工人將紅燈撤了下來(lái),并把它丟進(jìn)了垃圾箱。從那以后,換上了新的紅燈,而丟進(jìn)垃圾箱的紅燈這才后悔。它傷心地說(shuō):“我只是偷懶一會(huì)嘛,為什么就把我撤掉了啊!請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧,我再也不偷懶啦!”可是,世界上卻沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。
幼兒園寓言小故事:泥偶與木偶
山東省境內(nèi)的淄水河畔,有一個(gè)泥塑的人偶和一個(gè)木雕的人偶。在一個(gè)天旱無(wú)雨的季節(jié)甲,泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經(jīng)歷。時(shí)間一長(zhǎng),木偶漸漸看不起泥偶,因此總想找機(jī)會(huì)譏笑它。
一天,木偶帶著嘲笑的口吻對(duì)泥偶說(shuō):“你原本是淄水西岸的泥土,人們把泥土揉合起來(lái)捏成了你。別看你現(xiàn)在有模有樣,神氣十足,等八月一到,大雨嘩嘩而下,淄水一下子猛漲起來(lái),你很快就會(huì)被水泡成一堆稀泥了。”
那泥偶并不在意,它以十分嚴(yán)肅的口吻對(duì)木偶說(shuō):“謝謝您的關(guān)心。不過(guò),事情并不像你所說(shuō)的那樣可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人,即使被水沖得面目全非,變成了一堆稀泥,也僅僅是還了我原來(lái)的面目,讓我回復(fù)到淄水西岸罷了。而你倒是要仔細(xì)地想一想,你本來(lái)是東方的一塊桃木,后來(lái)被雕成了人。一旦到了八月,大雨傾盆而下,引起淄水猛漲,波浪滾滾的河水將把你沖走。那時(shí),你只能隨波逐流,不知會(huì)漂泊到什么地方。老兄,你還是多為自己的命運(yùn)操操心吧!”
這則寓言告訴我們,那些自以為高人一等的“聰明人”,在嘲笑別人的時(shí)候,應(yīng)該多想想自己的不足之處。只有這樣,才能夠保持謙虛謹(jǐn)慎,使自己進(jìn)步得快一些。
幼兒園寓言小故事:燈管的不平事
作者:柯菊
餐廳光線(xiàn)不足,主人便在墻上加了一盞花瓶形狀的精油燈作為長(zhǎng)明燈。精油燈的光十分柔和,燈上的小碗里盛滿(mǎn)精油,發(fā)出淡淡的怡人的清香。
主人特別喜歡精油燈,經(jīng)常在客人面前贊美她。這讓天花板上的燈管頗為不爽:“我天天在黑夜里盡心盡力地放出光芒,為主人創(chuàng)造明亮的環(huán)境,卻得不到一句贊美,好像這一切都是應(yīng)該的。憑什么啊!”
精油燈微笑不語(yǔ)。燈管更來(lái)氣了。他不時(shí)地發(fā)著牢騷,有時(shí)甚至和主人賭氣,一賭氣身體就一閃一閃的。
主人說(shuō):“燈管八成要壞,這么久了,也該換新的了。”
燈管一聽(tīng),氣不打一處來(lái),索性收回光芒。餐廳頓時(shí)暗了下來(lái),只有精油燈仍發(fā)出微弱的光。
“幸虧有精油燈,要不就抓瞎了。這破燈管,質(zhì)量太差!”主人嘟噥著,踩到板凳上去拆燈管。
“我沒(méi)壞!別拆啊!我沒(méi)壞——”燈管大喊,可是已經(jīng)來(lái)不及了。
主人拆下燈管扔掉了,換了一個(gè)式樣新穎的裝飾燈。
幼兒園好聽(tīng)的寓言故事:鸚鵡救火
有一只鸚鵡,離開(kāi)家去看外面更廣闊的世界。飛了幾天,它又累又餓地來(lái)到了一座山林,打算暫時(shí)在這里安身。一只小松鼠看到了這只來(lái)自異鄉(xiāng)的鸚鵡,馬上蹦蹦跳跳地跑遍了整個(gè)山林,把這個(gè)消息告訴給所有的動(dòng)物:“快去看哪,來(lái)客人了,來(lái)客人了!”動(dòng)物們?yōu)辂W鵡舉行了盛大的歡迎儀式,鳥(niǎo)兒們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,小鹿們翩翩起舞,小猴們?yōu)辂W鵡采來(lái)了好多好多美味的漿果,讓它吃了個(gè)飽。鸚鵡面對(duì)這一切,十分感動(dòng)。
在接下來(lái)的幾個(gè)月中,所有的飛禽走獸都待鸚鵡特別好,鸚鵡也盡自己的能力為大家做事,大家都很喜歡它。
雖然生活得很快樂(lè),但是時(shí)間一長(zhǎng),鸚鵡不禁思念起自己的家鄉(xiāng)來(lái)。于是它向大家告別說(shuō):“這么多天來(lái),大家對(duì)我的照顧,使我非常感激,但我必須回家去了,希望你們多多保重。”動(dòng)物們依依不舍地把鸚鵡送了一程又一程,還是不得不兩下分手了。
過(guò)了些日子,不幸的事情發(fā)生了。這座山林忽然起了大火。這場(chǎng)火燒得可厲害了,烈焰滾滾,映紅了半邊天,百里之外都看得見(jiàn)。山林中的動(dòng)物們無(wú)處逃竄,死傷無(wú)數(shù),情況讓人慘不忍睹。
鸚鵡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了這邊的大火,心中暗叫“不好”,它不辭勞苦地日夜趕路,趕到了著火的山林邊。它一次次地飛到附近的河邊,將羽毛在水中沾濕,然后把水灑向山林。也不知這樣來(lái)來(lái)回回飛了多少趟,鸚鵡累得頭昏眼花,幾次險(xiǎn)些被熱浪吞沒(méi),身上的羽毛也被燒焦了,但是火勢(shì)一點(diǎn)也沒(méi)有減弱,反而越燒越旺。鸚鵡毫不氣餒,還是不斷地灑著水。
天上的天神看見(jiàn)了,就對(duì)鸚鵡說(shuō):“你也太自不量力了,憑你用羽毛灑的那一點(diǎn)水,是根本撲滅不了山火的,你這是何必呢?搞不好還會(huì)把自己的性命都搭進(jìn)去!”鸚鵡回答說(shuō):“我知道也許幫不了什么忙,可是我曾經(jīng)寄住在那里,那里所有的動(dòng)物都非常善良,待我非常好。無(wú)論如何,我一定要為它們竭盡全力,決不能眼睜睜地看著它們活活被燒死!”
天神聽(tīng)了這番話(huà),很受感動(dòng),立即撲滅了山林大火,鸚鵡的朋友們終于得救了。
鸚鵡的這一行為確實(shí)很值得我們學(xué)習(xí)。重感情、講信義、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在朋友、親人遇到危險(xiǎn)或困難的時(shí)候,我們應(yīng)該不遺余力地伸出援助之手。
幼兒園寓言小故事:行鳥(niǎo)的騙術(shù)
馬來(lái)西亞有一種鳥(niǎo)叫行鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)善于使用騙術(shù)。
當(dāng)人或其他動(dòng)物接近它孵化小鳥(niǎo)的巢時(shí),正在巢中的行鳥(niǎo)便會(huì)飛到一旁較明顯的地方,假裝受傷的樣子,撲扇著翅膀,在地上一瘸一拐地跑,入侵者看到這種情況,往往會(huì)快速去追。當(dāng)入侵者快要追到行鳥(niǎo)時(shí),行鳥(niǎo)就會(huì)起飛,飛到不遠(yuǎn)處再重復(fù)剛才的動(dòng)作,直到把入侵者引誘到較遠(yuǎn)的地方,它才恢復(fù)原樣迅速飛走。行鳥(niǎo)靠著這種騙術(shù),有效地保護(hù)了巢中的雛鳥(niǎo)。
然而,行鳥(niǎo)的騙術(shù)再高明,卻騙不了短尾狐。當(dāng)短尾狐發(fā)現(xiàn)行鳥(niǎo)的巢以后,它便會(huì)偷偷地摸上來(lái)。敏銳的行鳥(niǎo)隨即使出騙術(shù),一點(diǎn)點(diǎn)引誘短尾狐離開(kāi)自己的巢。可就在它以為自己成功騙走短尾狐時(shí),卻發(fā)現(xiàn)巢已經(jīng)不在了。原來(lái),聰明的短尾狐早已摸清了行鳥(niǎo)的騙術(shù),每次它們找到行鳥(niǎo)的巢時(shí),就會(huì)召來(lái)另一只短尾狐潛伏在隱蔽處,然后一只短尾狐負(fù)責(zé)假裝追逐行鳥(niǎo),另一只潛伏的短尾狐負(fù)責(zé)把巢端走……
行鳥(niǎo)的騙術(shù)是保護(hù)自己的一種特殊辦法,但這個(gè)特殊辦法并不能完全保證自己的安全,當(dāng)被聰明的短尾狐摸清規(guī)律后,這個(gè)騙術(shù)便一無(wú)是處。
讀后一悟
世界在發(fā)展,我們也要發(fā)展.不能總拘泥于一種成功的模式:不懂得變通.不懂得創(chuàng)新,這樣會(huì)被這個(gè)世界淘汰。
幼兒園好聽(tīng)的寓言故事:靈猿受窘
在原始的大森林間,到處都生長(zhǎng)著高大挺拔、郁郁蔥蔥的喬木,如葉形橢圓的楠木、葉子對(duì)生的梓樹(shù)、可防蟲(chóng)蛀的樟樹(shù)、可做染料的櫟(li)樹(shù)等等。它們枝繁葉茂,遮天蔽日,令人望而生畏。
有一種善于飛騰、跳躍的靈猿,生活在這原始大森林里,恰似如魚(yú)得水。您瞧,它們?cè)谶@些又粗又直的喬木之間輕盈敏捷地攀援,時(shí)而躍上,時(shí)而落下,不時(shí)還會(huì)扯住一根藤蔓,蕩到另一棵大樹(shù)的樹(shù)杈上去小憩片刻。它們?cè)诖笊謨?nèi)嬉戲玩耍,逍遙自得,神氣活現(xiàn),好不威風(fēng),儼然就像這深山老林中的君王一般,誰(shuí)也奈何它不得。由于它們的身體十分靈巧,行蹤無(wú)定,哪怕是像后羿、逢蒙那樣的神射手吧,恐怕也沒(méi)有辦法去瞄準(zhǔn)它。
然而,若是將這群靈猿趕到一片荊棘叢生的灌木林中去生活,那就會(huì)變成另外一番景象了。那里盡是生有長(zhǎng)刺的柘(zhe)樹(shù)、滿(mǎn)身棘刺的酸棗、味道酸苦的枳(zhi)樹(shù)等等。在這些渾身長(zhǎng)刺的灌木叢中,靈猿再也不敢輕舉妄動(dòng)了,它們無(wú)樹(shù)可攀,無(wú)枝可跳,善于騰躍的本領(lǐng)無(wú)法施展,稍有行動(dòng),往往就會(huì)被繁枝利刺扎得疼痛難忍,真可謂是危機(jī)四伏。因此,它們只能小心謹(jǐn)慎地在林間東張西望,左顧右盼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬行,全身緊張得直打哆嗦,好不凄惶!
同樣是這群靈猿,為什么在喬木林和灌木叢中的表現(xiàn)竟有天壤之別呢?這并不是由于靈猿的筋骨突然得了什么急病而變僵硬了,而只是因?yàn)樗髞?lái)所處的環(huán)境,使它不能充分施展其攀援騰越的本領(lǐng)所造成的結(jié)果啊!
靈猿受窘的遭遇說(shuō)明,任何一種技能技巧能否得以充分施展,除主觀努力外,客觀環(huán)境也是必不可少的,有時(shí)甚至還會(huì)起決定的作用。由此可見(jiàn),在尊重知識(shí)、尊重人才的時(shí)代,創(chuàng)造一種寬松、和諧的客觀環(huán)境,使各種人才都能充分發(fā)揮各自的聰明才智,該是何等重要啊。
幼兒園好聽(tīng)的寓言故事_幼兒園寓言小故事相關(guān)文章:
1.幼兒園寓言小故事
5.幼兒園寓言故事