不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦>在線閱讀>故事大全>歷史故事>

有關黃河歷史人物故事

時間: 春芳953 分享

  下面是學習啦小編為您整理的有關黃河歷史人物故事,希望對你有所幫助!

  有關黃河歷史人物故事篇一:魯班修造將軍柱

  桑園峽內黃河水流湍急,就在桑園峽中段黃河激流中卻有一個屹立的大石。百姓稱之為將軍柱。傳說這個將軍柱是魯班修建的。 當年魯班周游列國時,來到桑園峽邊上,為方便兩岸人民的來往。魯班把橋墩的位置選在了將軍柱的這個地方。從此,魯班早出晚歸,負責施工,,半年過去了,橋墩在漸漸長高。有一天,魯班的妻子送飯到岸邊,等了一陣不見魯班,便到岸邊看個究竟,誰知她在岸邊看見一個巨人站在河中,一手拿著巨石,一個手拿著鐵錘在干活,他的妻子哎呀一聲驚叫。魯班一慌,一錘砸在了自己腿上。手中的石頭也飛到了對岸的山上,橋也就沒有建成。至今在將軍柱上有一個十分光滑的石頭,好像是整個人的脊背印了下去,中間則是脊柱,把石頭一分為二,好像是長期靠著休息時留下的。傳說這就是魯班造橋時所留。

  有關黃河歷史人物故事篇二:鯉魚跳龍門

  龍門位于壺口瀑布南面約65公里處,在晉陜峽谷的最南端。龍門之南,就是開闊平坦的關中平原。黃河之水從狹窄的龍門口突然進入寬闊的河床之中,河性發(fā)生很大變化。龍門的形成,是其東面的龍門山和西面的梁山各伸出山脊,相互靠攏,形成一個只有100米寬的狹窄的口門,好像巨鉗,束縛著河水,形成湍急的水流。每當洪水季節(jié),由于峽口中的水位壅高,而出了峽谷后,河谷突然變寬,水位則驟然下降,于是在龍門形成明顯的水位差,故有“龍門三跌水”之說。沿襲相傳的“鯉魚跳龍門”的故事,就是指跳躍此處的跌水。該故事說的是小鯉魚不畏險阻,紛紛跳躍這道通向成龍道路上的門關,能躍過去者,便能成龍。只有那些百折不撓的小鯉魚,最終才能成龍。這個故事千百年來也激勵著炎黃子孫頑強拼搏,奮斗不息。古代人們對龍門峽這種自然奇觀的形成,感到不可思議,便想象為大禹所鑿開的一條峽口,因而龍門又被稱為“禹門口”。

  有關黃河歷史人物故事篇三:望洋興嘆

  相傳很久以前,黃河里有一位河神,人稱河伯。他站在黃河岸上。望著 黃河水自西向東流,興奮地說;“黃河真大呀,世上沒有哪條河能和它相比。我就是最大的水神!” 有人告訴他:“你的話不對,在黃河的東面有個地方叫北海,那才真叫大呢。”河伯說:“我不信,北海再大,能大得過黃河嗎?”那人說:“別說一條黃河,就是幾條黃河的水流進北海,也裝不滿它。”河伯始終不信。那人無可奈何,告訴他:“有機會你去看看北海,就明白我的話了。” 河伯來到黃河的入海口,眼前一亮,海神微笑地歡迎他,河伯放眼望去,只見北海汪洋一片,無邊無涯,他呆呆地看了一會兒,深有感觸地對北海若說:只懂得一些道理就以為誰都比不上自己,這話說的就是我呀。今天要不是我親眼見到這北海,我還會以為黃河是天下無比的呢!那樣,豈不被有見識的人永遠笑話。”

  有關黃河歷史人物故事篇四:馮夷當河伯

  古時候,在華陰潼鄉(xiāng)有個叫馮夷的人,不安心耕種,一心想成仙。他聽說人喝上一百天水仙花的汁液,就可化為仙體。于是就到處找水仙花。

  馮夷東奔西跑找水仙花,就常渡黃河、跨黃河、過黃河,常和黃河打交道。轉眼過了九十九天,再找上一棵水仙花,吮吸一天水仙花的汁液,就可成仙了。馮夷很得意,又過黃河去一個小村莊找水仙花。這里的水不深,馮夷趟水過河,到了河中間,突然河水漲了。他一慌,腳下打滑,跌倒在黃河中,活活被淹死。

  馮夷死后,一肚子冤屈怨氣,咬牙切齒地恨透了黃河,就到玉帝那里去告黃河的狀。玉帝聽說黃河沒人管教,到處橫流撒野,危害百姓,也很惱火。他見馮夷已吮吸了九十九天水仙花的汁液,也該成仙了,就問馮夷愿不愿意去當黃河水神,治理黃河。馮夷喜出望外。達成自己成仙的心愿 。成為一名河伯。

有關黃河歷史人物故事相關文章:

1.黃河的歷史人物故事

2.歷史勵志人物故事

3.著名歷史人物故事大全

4.關于歷史人物故事

5.中國古代著名歷史人物的故事

6.中國古代歷史人物故事大全

有關黃河歷史人物故事

下面是學習啦小編為您整理的有關黃河歷史人物故事,希望對你有所幫助! 有關黃河歷史人物故事篇一:魯班修造將軍柱 桑園峽內黃河水流湍急,就在桑園峽中段黃河激流中卻有一個屹立的大石。百姓稱之為將軍柱。傳說這個將軍柱是魯班修建的。
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 有關抗日的故事
    有關抗日的故事

    故事總比單純的知識更生動更容易理解,在高中歷史教學中,歷史故事能夠發(fā)揮很好的輔助作用,豐富課堂教學內容,調節(jié)課堂氣氛,讓教學變得更加的趣味化,同

  • 四大古代愛情故事
    四大古代愛情故事

    從人類文明的發(fā)展歷程來看,無論哪個階級,在人類歷史發(fā)展的記憶中,故事都是傳承歷史的重要媒介,是陳述歷史知識的主要途徑。下面是學習啦小編為您整理

  • 水滸傳有名的故事精選
    水滸傳有名的故事精選

    歷史故事可以活躍課堂氣氛,增強學生學習的自主性與積極性,也能培養(yǎng)學生的史學思想與歷史思維能力,提高教學質量,幫助學生更好的理解歷史知識。下面是

  • 水滸傳有關武松故事
    水滸傳有關武松故事

    歷史是故事的一部分,歷史故事不僅能激發(fā)學生學習的興趣,更重要的是它符合初中生的心理特征,把歷史故事運用到課堂中來是十分必要的,也具有實用性。那

2553803