幼兒園故事表演活動(dòng)方案
幼兒園故事表演活動(dòng)方案
兒童對(duì)故事語(yǔ)言的理解涉及兩種加工過(guò)程,即材料加工過(guò)程和概念加工過(guò)程,下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒園故事表演活動(dòng)方案
幼兒園故事表演活動(dòng)方案:獅子愛(ài)爾莎的生命之旅
愛(ài)爾莎回到獅群中,但是卻過(guò)著痛苦的生活。每天,愛(ài)爾莎都捕捉不到獵物,還常常受到其它獅子的欺負(fù)。大榕樹(shù)下都是其它獅子,它只好在暴烈的陽(yáng)光下休息。愛(ài)爾莎決心離開(kāi)獅群。
有一天,愛(ài)爾莎偷偷離開(kāi)獅群,突然,遇到了比它大一倍的羚羊。當(dāng)時(shí)它實(shí)在太餓了,拼命地追趕那頭羚羊,終于捕捉到了,愛(ài)爾莎把死了的羚羊叼到不遠(yuǎn)的大榕樹(shù)下慢慢享受自己捕捉的午餐。愛(ài)爾莎就這樣過(guò)著孤獨(dú)而又寂寞的生活。
過(guò)了五個(gè)多月,愛(ài)爾莎生了四只小獅子。愛(ài)爾莎一邊幫孩子們哺乳,一邊看著寂靜的夕陽(yáng)。
五月中旬的一個(gè)夜晚,狼聲吼叫。一群惡狼正向愛(ài)爾莎他們沖來(lái)。愛(ài)爾莎站起來(lái)保護(hù)孩子的安危。
惡狼沖過(guò)來(lái),包圍了愛(ài)爾莎,愛(ài)爾莎毫不畏懼。突然愛(ài)爾莎向其中一只狼撲去,用爪子按住那只狼。但是其它狼用爪子爪得愛(ài)爾莎全身都是傷。愛(ài)爾莎終寡不敵眾,只好忍著傷痛,保護(hù)孩子,回到主人家里。主人一見(jiàn)愛(ài)爾莎全身是傷,痛苦得掉下了眼淚。主人幫愛(ài)爾莎驗(yàn)血、打針、吃藥、照顧孩子。經(jīng)過(guò)主人的精心治療和悉心照顧,愛(ài)爾莎很快就好起來(lái)。
愛(ài)爾莎康復(fù)后,主人嚴(yán)格訓(xùn)練它,使它的身體又強(qiáng)壯,速度又快。愛(ài)爾莎帶著孩子再次告別主人回到大自然,其它獅子看到又威武又能干的愛(ài)爾莎再也不敢欺負(fù)它。
從此,愛(ài)爾莎家族過(guò)著自由而又快樂(lè)的幸福生活
幼兒園故事表演活動(dòng)方案:小明家的大掃帚和小掃帚
一天,小明的爸爸和媽媽都上班去了,樹(shù)上飄落了很多樹(shù)葉在地上。
小明起床了,看見(jiàn)了很多樹(shù)葉落在了地上。大掃帚看見(jiàn)了,微笑地說(shuō):“小明,你拿起我吧,很快就能清掃完地上的樹(shù)葉的。”說(shuō)完,小明就拿起了大掃帚開(kāi)始清掃。“沒(méi)想到這么快就清掃完了。”小明高興地說(shuō)。“那當(dāng)然,只要我大掃帚在,什么都能掃得干干凈凈,真是小菜一碟。”大掃帚得意地說(shuō)。
突然,小掃帚從房屋里走出來(lái)。大掃帚看見(jiàn)了,得意忘形又大聲地說(shuō);“有些掃帚什么也掃不干凈。”小掃帚聽(tīng)了,并沒(méi)有生氣,只是虛心地聽(tīng)著,一聲不哼。
大掃帚和小掃帚忽然聽(tīng)見(jiàn)‘啊’的一聲尖叫。小明慌張地說(shuō);“大掃帚,快來(lái)幫幫忙,我不小心把曬的芝麻碰到地上去了。”大掃帚飛快地跑過(guò)去。小明拿起大掃帚,掃了又掃,還是掃不干凈。這時(shí),小掃帚走過(guò)來(lái)說(shuō);“小明,你是是我吧。”小明又拿起小掃帚,一會(huì)兒就掃完了。正清掃完的時(shí)候,大掃帚已躲在門角,臉上紅通通的。小明對(duì)小掃帚說(shuō);“小掃帚,謝謝你了。”小掃帚謙虛地對(duì)小明說(shuō);“沒(méi)事的,以后我們就互相幫助吧,你不行我來(lái),我不行你來(lái)!”
大掃帚出來(lái)了,不好意思地說(shuō):“對(duì),互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能把事情做圓滿。
幼兒園故事表演活動(dòng)方案:奮斗在文縣的戰(zhàn)士令我敬佩
汶川大地震使與四川相鄰的甘肅省全南市文縣遭受嚴(yán)重破壞,山體滑坡,房屋倒塌,人員傷亡,建筑物破壞,通信中斷,山區(qū)公路更是面目全非,滑坡堆積比比皆是,路基垮塌扭曲,212國(guó)道完阻斷,一時(shí)間,文縣成為“孤城”。
救災(zāi)必通路。地震發(fā)生的當(dāng)天下午, 南公路總段立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,作出安排部署。南公路總段動(dòng)員全段職工奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線,為救援人員與物資能及時(shí)的進(jìn)入災(zāi)區(qū)發(fā)揮了巨大的作用,這群身穿橙紅色馬甲的勇士,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲搶通“生命線”的感人樂(lè)章。是什么如此讓他們做出巨大的舉動(dòng)?這正是奉獻(xiàn)的力量呀!
誰(shuí)沒(méi)有父母,誰(shuí)沒(méi)有妻子兒女,然而,在地震最危險(xiǎn)的時(shí)刻,公路職工卻無(wú)法與親人在一起,他們必須走上正路,履行抗震保通的神圣職責(zé)。文縣公路總段黨支部書(shū)記王富榮與年邁的母親和妻子住在簡(jiǎn)易的帳篷里,而他始終奮斗在抗?fàn)幘葹?zāi)第一線,無(wú)法顧及家人。地震后,文縣公路路段百分之80以上職工的家庭遭到重創(chuàng),房屋倒塌,通信中斷,無(wú)法與家人朋友取得聯(lián)系。然而,從發(fā)生地震至今,沒(méi)有一人回家探親, 夜奮斗在搶修保通第一線。是什么讓他們會(huì)做出巨大的舉動(dòng)?是“團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新取進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。”
我們相信,有全國(guó)人們的支持,有災(zāi)區(qū)人們的自力更生精神,地震震不垮災(zāi)區(qū)人民的信心和勇氣,再大的困難也可以戰(zhàn)勝,災(zāi)區(qū)人們一定可以度過(guò)難關(guān),重建家園,勝利一定屬于堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)人民!
幼兒園故事表演活動(dòng)方案相關(guān)文章: