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適合幼兒表演的童話故事短小的

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適合幼兒表演的童話故事短小的

  兒童故事是獨特的民族文化積淀,它包括民族性格與精神、民族風(fēng)尚與習(xí)俗兩方面,下面這些是小編為大家推薦的幾篇適合幼兒表演的童話故事。

  適合幼兒表演的童話故事1:電風(fēng)扇與蒲扇

  夏夜里,主人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  客廳里響起了說話聲。

  電風(fēng)扇瞟了瞟正躺在椅子上破舊的蒲扇,心想:這個呆頭呆腦不中用的家伙,盡占地方。正想著,一種莫名的怒火在電風(fēng)扇的心中騰起。電風(fēng)扇用力把扇子推醒。扇子剛睜開睡意朦朧的眼睛,就聽見電風(fēng)扇嘮叨開了:“你這個懶豬,就知道睡覺,一點兒用處都沒有。你看我,不僅外表美觀大方,而且只要接上電源,一摁開關(guān),主人就能吹到我送出的陣陣涼風(fēng)。”

  蒲扇默默地聽著電風(fēng)扇的挖苦,承認(rèn)自己確實落后于電風(fēng)扇。這不,自己身上清涼涼的風(fēng),正是電風(fēng)扇送來的。

  電風(fēng)扇見蒲扇半晌都不吭一聲,心里好不得意:哼,認(rèn)了吧!正想往下說,不料“啪”地一聲響。它轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,就停了下來。怎么回事?原來停電了。電風(fēng)扇頓時像泄了氣的皮球,不再做聲了。它很后悔自己剛才說的那番話,認(rèn)為蒲扇肯定會嘲笑自己的。

  蒲扇似乎看出了它的心思,慢慢地走過來,安慰它說:“沒關(guān)系,這兒經(jīng)常發(fā)生停電,明天一早就沒事兒了。況且,還有我呢?雖然老了點,但還可以用。你的實力的確比我強。別無精打采的,笑一笑。”蒲扇邊說邊逗著電風(fēng)扇。

  電風(fēng)扇勉強笑了笑,不好意思地說:“謝謝你,我的好朋友。我真為有一個這樣的朋友而感到高興。謝謝你!”

  蒲扇聽了,拍拍電風(fēng)扇的腦袋,像哄小孩似的說:“時間不早了,趕緊睡吧,晚安。”“晚安!”電風(fēng)扇激動不已,眼里閃著晶瑩的淚光。

  不一會兒,蒲扇沉睡在夢鄉(xiāng)里,可一旁的電風(fēng)扇卻久久不能入睡……

  適合幼兒表演的童話故事2:圓珠筆零件們

  一天晚上,小明的鉛筆盒里的一只圓珠筆的零件們開始吵起架來。

  筆芯首先發(fā)言:“沒有我,墨還不知道去哪兒呢!”墨說:“哼!別認(rèn)為你就是最好的了,沒有我怎么寫出字來呢?!”彈簧一蹦三跳的過來了,說:“你們都不如我的本領(lǐng)大,沒有我,也是白呆著,抽在筆桿里出不來。”最后筆桿憤怒地說:“要不是我,小主人寫字時,就不知道怎么握筆了,你們早就五馬分尸了。還是我的本領(lǐng)最大。”

  正當(dāng)他們吵得不可開交時,一陣涼風(fēng)把紙先生運來了。他們忙讓紙先生來評評理。當(dāng)紙先生明白了他們各自的理由后說:“既然你們都說自己的本領(lǐng)大,那么就請你們往我上面寫,看誰能寫出字來,誰的本領(lǐng)就大。”筆芯在紙上寫啊寫啊,大半天連一個字也寫不出來。彈簧說:“看我的。”說完它往紙上一蹦。不但沒有寫出字來,還把紙杵了個大窟窿。這時,墨過來了。還沒等寫出字來,就把紙上弄出一大片藍(lán)色來。該輪到筆桿了,只見它吭哧了老半天,都累得出了汗,卻寫不出字來,更別提寫出漂亮的字來了。

  “那你們團結(jié)在一起,往我上面寫寫看。”按照紙先生說的,果然不一會兒就寫出許多漂亮的字來。這時,他們害羞地低下頭。是呀,正如紙先生所說:只有團結(jié)起來,力量才大,才能干大事呀!

  從此以后,圓珠筆零件們團結(jié)友愛,互相幫助,讓他們的主人小明寫出了許多優(yōu)秀的作文,考出了好成績。

  適合幼兒表演的童話故事3:小兔子智斗龐然大物

  清晨,一只小兔子到森林里面玩,它一會兒聞聞苜蓿,一會兒摸摸麥苗,偷偷吃一口美味的蒲公英。

  正當(dāng)它玩的高興時,一頭大象出現(xiàn)在它的后面,它傲慢地對兔子說:“嘿!我的草地上不能有你這樣的小家伙!”兔子說:“我到別處玩去。”它來到一條河邊,但剛吃了一棵青草,從水里鉆出來一頭又笨又重的河馬。它粗聲粗氣地對兔子說:‘“喂!我的河邊不能有你這樣的小東西!”

  “不能再讓了!”兔子心想,“大象是一個盛氣凌人的笨家伙,你是一頭憨頭憨腦的大胖子,我該好好教訓(xùn)你們!”于是,它拿來一根長繩子,跑到草地上對大象說:“我們打個賭怎么樣?我和你一樣有力量!”大象聽了,哈哈大笑:“這件開心的事情我可不想放棄!”它用鼻子卷住繩子頭。兔子拽著繩子的另一頭,又跑到河邊對河馬說:“我們打個賭怎么樣?我和你一樣有力量!”河馬覺得,這種挑戰(zhàn),不僅可笑,而且簡直是對它的一種輕視。于是,它用牙齒咬住繩子頭。兔子跑進矮樹叢,誰也看不到它。它喊:“一——二——三開始!”

  大象拉——拉——使勁的拉。

  河馬拉——拉——使勁的拉。

  可半天過去了,誰也沒后退一步,連一毫米都沒有。最后它們兩個大吼一聲,倒在地上,口吐白沫,呼嚕呼嚕喘氣。

  小兔子則從矮樹叢里跳出來,對大象和河馬說:“怎么樣?我和你們一樣有力量吧!”大象和河馬羞愧的說不出話來。

  小兔子神氣十足,它跑到草地上,一會兒聞聞苜蓿,一會兒摸摸麥苗,偷偷吃一口美味的蒲公英。

  適合幼兒表演的童話故事4:愛笑的面包

  森林里有一條小河,小河的這邊,住著一只小熊。小河的那邊,住著一只老灰狼。

  每天都有朋友來小熊家做客:小豬啦,小獾啦,小狐貍啦……真熱鬧!

  老灰狼也不記得有多久沒有朋友來過了。它只記得,最后一個朋友小灰狼來看它的時候,它的牙齒還很尖利呢。“現(xiàn)在已經(jīng)掉得差不多啦。”老灰狼對著門口的蜘蛛自言自語道,蜘蛛可沒有空搭理它,它正忙著結(jié)一張新的網(wǎng)呢。

  小熊最喜歡烤面包給朋友們吃,香味飄得老遠(yuǎn),飄到河那邊的老灰狼鼻子里。

  老灰狼吸吸鼻子:“我也烤一個面包吧。”老灰狼烤的面包不是糊了就是苦的,“心情不好的時候,總是什么都做不好。”

  小熊把最后一個面包放進去時,它在上面畫了一個大大的笑臉。

  面包很快烤熟了,最后一個拿出來的——嗯,那個畫了笑臉的面包,對小熊笑了起來:“呵呵,呵呵!”然后就骨碌碌碌地跑出去了。

  它跑進樹林里,一只小松鼠正在樹上梳頭發(fā),面包對它笑:“呵呵,呵呵!”小松鼠想,它笑得這么開心,一定是覺得我美極了。松鼠優(yōu)雅地?fù)u了搖大尾巴,開心地跳起舞來。

  面包滾到一條小河邊,小河朝很遠(yuǎn)的大海流去,面包對它笑:“呵呵,呵呵!”小河想,它笑得這么燦爛,一定是覺得我的流水聲好聽極了。小河嘩嘩地往前流著,聲音比之前還要響亮。

  小河對面來了一只小狐貍,小狐貍要過橋,橋顫巍巍的,面包對它笑:“呵呵,呵呵!”小狐貍想,它一定是在給我打氣。這樣想著,小狐貍鼓起勇氣,很快就過了河。

  面包滾過小橋,它一路笑著,就這樣滾進了一個黑黑的山洞里。山洞里,老灰狼正對著又一次烤糊的面包抹眼淚呢。

  “很久沒有來朋友了。”老灰狼看著面包,肚子咕嚕咕嚕叫起來。

  “咕咚!”老灰狼咽了一口口水,面包這次沒有笑,老灰狼白森森的牙齒好像恨不得馬上把它吞下去。

  老灰狼拿起面包,細(xì)細(xì)地抹上一層一層奶油,在上面重新畫了一雙彎彎的眼睛和一張大大的嘴巴。面包立刻開口說起話來:“放開我,放開我……”

  老灰狼把面包舉到眼前,它張開大嘴巴,說:“孩子,陪爺爺說說話……”接著,噘起滿是皺紋的嘴巴,大大地親了面包一口,親得面包滿臉口水。

  這次,面包沒有掙開,也沒有跑,它輕輕地說:“好的,爺爺。”

  
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