關(guān)于責(zé)任的哲理小故事
責(zé)任心與人生觀價(jià)值觀道德理想集體主義愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè)，那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心，反之，則對(duì)人對(duì)事漠然置之。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的責(zé)任的哲理小故事，希望對(duì)你有所幫助!
責(zé)任的哲理小故事篇一：把自己放在最后
林巧稚出生于廈門(mén)鼓浪嶼一個(gè)____家庭。父親林良英從事教學(xué)和翻譯工作。林巧稚5歲時(shí)，母親不幸病故。懂事后，她從大姐和嫂子的口中得知母親是因子宮大出血而亡，所以便萌生了長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生的想法。
1927年7月，林巧稚以優(yōu)異的成績(jī)從廈門(mén)女子師范學(xué)校畢業(yè)。父親問(wèn)她：“畢業(yè)后打算做些什么?”林巧稚說(shuō)：“我要考協(xié)和醫(yī)科大學(xué)?！薄皡f(xié)和醫(yī)科大學(xué)?”父親怔住了。當(dāng)時(shí)，協(xié)和醫(yī)科大學(xué)是醫(yī)學(xué)界名望最高的學(xué)府，8年才能畢業(yè)，每年的費(fèi)用是450個(gè)銀元。要負(fù)擔(dān)這么昂貴的學(xué)費(fèi)，對(duì)林巧稚的家庭來(lái)說(shuō)是難以想象的。繼母在一旁大聲嚷起來(lái)：“你已經(jīng)20歲出頭了，再上8年學(xué)，還嫁給誰(shuí)呀?”“那我就不嫁，一輩子也不嫁!”林巧稚堅(jiān)決地說(shuō)。沒(méi)想到，一句斗氣的話以后竟然成真。
同年8月，林巧稚到上海參加考試。考試中途，一個(gè)女友突然暈倒了，林巧稚毅然放下未完成的試卷去照顧女友，因而沒(méi)完成考試?；丶液?，她難過(guò)地說(shuō)：“我可能考不上了。”父親告訴她：“在人生的考場(chǎng)上，你很優(yōu)秀，因?yàn)槟愣藐P(guān)心人，懂得愛(ài)人。不論當(dāng)醫(yī)生還是從事其他行業(yè)，你都具備了條件?！备赣H的話給了林巧稚很大的安慰。一個(gè)月后，林巧稚意外地收到了協(xié)和醫(yī)科大學(xué)的錄取通知書(shū)。原來(lái)，主考官被她的犧牲精神以及卷面上所展現(xiàn)的才華所感動(dòng)，破格錄取了她。
畢業(yè)后，林巧稚留在了協(xié)和醫(yī)院，成為協(xié)和第一位畢業(yè)留院的中國(guó)醫(yī)生。
一個(gè)圣誕前夜，醫(yī)院的外國(guó)大夫都去狂歡了。一位年輕的中國(guó)婦女突然大出血，命懸一線。當(dāng)時(shí)，林巧稚還是一名助理醫(yī)生，無(wú)權(quán)做手術(shù)，更無(wú)手術(shù)經(jīng)驗(yàn)。她一個(gè)個(gè)地打電話求助，得到的卻是一聲聲抱歉。情急之下，她又像在多年前上海的考場(chǎng)上一樣，把自己的前途和命運(yùn)拋在一邊，毅然走向了手術(shù)臺(tái)。由于協(xié)和紀(jì)律嚴(yán)明，如果手術(shù)失敗，擅自做主的林巧稚將就此終止做醫(yī)生的生涯。但人命關(guān)天，她沒(méi)有遲疑，毅然做了手術(shù)，把同胞從死亡線上拉了回來(lái)。自此，林巧稚的名號(hào)在醫(yī)院無(wú)人不知。
除了鉆研醫(yī)術(shù)外，林巧稚還提倡計(jì)劃生育，醞釀籌建我國(guó)第一個(gè)婦產(chǎn)科醫(yī)學(xué)的研究機(jī)構(gòu)。她搜集了協(xié)和醫(yī)院里婦科疾病的各種歷史資料，對(duì)畸形胎兒的有關(guān)資料苦心鉆研，攻克了許多婦科疑難病癥。她曾摘除過(guò)農(nóng)村老大娘腹內(nèi)幾十斤重的大血瘤，找到了治療絨毛膜上皮癌的方法，攻克了新生兒溶血癥無(wú)法解決的世界性課題。她的許多科研成果填補(bǔ)了世界醫(yī)學(xué)的空白。
病人第一，把自己的榮辱放在最后，林巧稚一生都沒(méi)有改變這顆赤子之心。即使后來(lái)成為中國(guó)首屈一指的婦產(chǎn)科專家，林巧稚仍舊一如既往，也因此贏得患者及其家屬發(fā)自心底的尊重。
責(zé)任的哲理小故事篇二：像大人一樣談?wù)?/h2>
從這天開(kāi)始，我們這個(gè)三口之家，有什么問(wèn)題需要溝通和解決，我們一定像大人一樣，面對(duì)面地坐下來(lái)談?wù)劇?/p>
兒子又發(fā)怒了，像以前無(wú)數(shù)次發(fā)生的情景一樣，表演三部曲：先是瞪眼睛，接著大喊大叫，繼而又哭又鬧。妻子憤怒、傷心、無(wú)奈地看著兒子。
我把兒子拉到他的房間。我坐下，示意兒子也坐下，他卻站著，臉倔強(qiáng)地扭向一邊。
“我們可以談?wù)剢?”我問(wèn)。
一陣沉默。兒子昂著頭，半晌，抽抽搭搭地冒出一句：“跟你們大人沒(méi)……沒(méi)什么好談的?！?/p>
兒子剛讀初中，應(yīng)該還沒(méi)到青春期，怎么就這么桀驁不馴呢?從五六年級(jí)開(kāi)始，兒子似乎就不大愿意和我們談心了，這是個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。今天的事起因很小，就為是先看電視還是先做作業(yè)，兒子與他媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。一點(diǎn)小事，演變成了一場(chǎng)火藥味很濃的戰(zhàn)爭(zhēng)，我必須解開(kāi)這個(gè)疙瘩。
兒子不接我的茬，談話無(wú)從下手。
從側(cè)面看，兒子的嘴唇上有了一層淡淡的絨毛，那是青春即將破繭而出的標(biāo)志吧。他的獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。是的，他正在成長(zhǎng)，這也許是個(gè)突破口。
“那么，我們可以像兩個(gè)大人一樣談?wù)剢?”我用商量的口氣問(wèn)。
“像大人一樣?”兒子扭回頭，看著我，“怎么像大人一樣談?wù)?”
我笑笑，拍拍床沿，說(shuō)：“你先坐下，這樣我們才像兩個(gè)大人談話的樣子?！?/p>
兒子猶豫了一下，坐在我的對(duì)面。
我看著兒子說(shuō)：“兩個(gè)大人之間的談話，首先是平等的?！?/p>
“但是，你們對(duì)我一點(diǎn)也不平等?！蔽覄傞_(kāi)個(gè)頭，沒(méi)想到兒子的話就像機(jī)關(guān)槍一樣掃了過(guò)來(lái)，“特別是媽媽，什么都喜歡管，一點(diǎn)都不民主，非常霸道……”
我示意他繼續(xù)說(shuō)下去。
兒子憤怒地“控訴”，連幼兒園時(shí)的事情都翻出來(lái)了。說(shuō)著說(shuō)著，他竟然抽泣起來(lái)。我拍拍兒子的肩膀。真沒(méi)想到，兒子的心里，會(huì)對(duì)我們做父母的淤積了這么多的不滿和憤懣。兒子說(shuō)完了，眼淚一把鼻涕一把的。
我遞給他一張餐巾紙，說(shuō)：“既然我們是像大人一樣交談，就應(yīng)該心平氣和，今后，不管遇到什么事情，都不要再像孩子一樣，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子耍脾氣了，好嗎?”
兒子響亮地抽搭了一聲，忽然不好意思地笑了。
我說(shuō)：“你剛才說(shuō)的這些事情，我會(huì)和你媽媽認(rèn)真反省一下，再和你平等地交流。可以嗎?”
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。他的情緒，正在慢慢平息。
我告訴兒子，兩個(gè)大人之間的談話，除了平等，心平氣和，還應(yīng)該是客觀的。我拿今天的事情為例。我問(wèn)他：“作為一個(gè)學(xué)生，放學(xué)回家了，是不是應(yīng)該先做好作業(yè)，再看電視?就像爸爸媽媽下班回家，就應(yīng)該先燒飯做家務(wù)，一切都忙完了，才能坐在電視機(jī)前。”
兒子想了想，低下了頭，說(shuō)：“我知道錯(cuò)了。我只是不喜歡媽媽動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)我。”
我摸摸兒子的頭，說(shuō)：“媽媽性子是急了點(diǎn)，但你應(yīng)該知道，她有多愛(ài)你。”
妻子喊我們吃晚飯了。我和兒子站了起來(lái)，他都快有我高了。我拍拍兒子的肩膀，說(shuō)：“兩個(gè)大人之間的談話，還有最重要的一點(diǎn)，就是要解決問(wèn)題。你知道怎么做了嗎?”
兒子伸手在我的胸口打了一拳，說(shuō)：“我知道了!”
我毫無(wú)防備，被他打得一踉蹌。這小東西，下手一點(diǎn)不知輕重。一想，我啞然失笑。電影里?？吹絻蓚€(gè)男人之間，就是這樣解決紛爭(zhēng)的，只是他們都是兄弟。
兒子跑進(jìn)廚房，從后面摟住媽媽的脖子，說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起!”
歡聲笑語(yǔ)又回到了我們家。
從這天開(kāi)始，我們這個(gè)三口之家，有什么問(wèn)題需要溝通和解決，我們一定像大人一樣，面對(duì)面地坐下來(lái)談?wù)劇?/p>
責(zé)任的哲理小故事篇三：價(jià)值137萬(wàn)的一句話
1797年，拿破侖與妻子參觀了盧森堡大公國(guó)第一國(guó)立小學(xué)。在那里，他們受到了全校師生的熱情款待。辭別的時(shí)候，拿破侖給該校校長(zhǎng)送上一束價(jià)值3個(gè)金路易的玫瑰花。他說(shuō)：“為了答謝貴校對(duì)我，尤其是對(duì)我夫人約瑟芬的盛情款待，我不僅今天呈上一束玫瑰花，并且在未來(lái)的日子里，只要我們的法蘭西國(guó)家存在一天，每年的今天我都將派人送給貴校一束價(jià)值相等的玫瑰花，作為法蘭西與盧森堡友誼的象征?！?/p>
時(shí)過(guò)境遷，疲于連綿的戰(zhàn)爭(zhēng)和此起彼伏的政治斗爭(zhēng)，最終慘敗并被流放的拿破侖，把在盧森堡的許諾忘得一干二凈?？墒?，盧森堡這個(gè)歐洲小國(guó)，卻把這段“歐洲巨人與盧森堡孩子親切和睦相處的一刻”載入了他們的史冊(cè)，還編成畫(huà)冊(cè)和兒童文學(xué)故事，成為膾炙人口的美談。
1894年，這件相隔近一個(gè)世紀(jì)的故事卻給法國(guó)惹了個(gè)大麻煩——盧森堡政府通知法國(guó)政府，提出了“玫瑰花懸案”索賠，并要求：要么自1797年起，用3個(gè)金路易作為一束玫瑰花的本金，以五厘復(fù)利計(jì)息結(jié)算，全部?jī)斍暹@筆玫瑰花外債，共計(jì)1375596法郎;要么法國(guó)各大報(bào)紙承認(rèn)拿破侖是個(gè)言而無(wú)信的人。
經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，法國(guó)人用如下措辭取得了盧森堡人的諒解：“今后，無(wú)論在精神還是物質(zhì)上，法國(guó)將始終不渝地對(duì)盧森堡大公國(guó)的中小學(xué)教育事業(yè)予以支持和贊助，來(lái)兌現(xiàn)我們拿破侖將軍的玫瑰花承諾?！?/p>
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