論語的讀后感一年級
論語的讀后感一年級
《論語》主要記載的是孔子的思想,孔子經(jīng)常教育自己的學生要認認真真地學習,不懂的就要請教別人。下面是學習啦為大家準備的論語的讀后感一年級,希望大家喜歡!
論語的讀后感一年級范文1
今天我和媽媽一起讀了成語故事這本書里的不恥下問這個故事,故事講的是孔子是春秋時代偉大的思想家,政治家,教育家,儒家創(chuàng)始人,他勤奮好學,知識淵博,在當時很有名望,人們都尊奉他為圣人。那時,衛(wèi)國有個叫孔圉的大夫不幸去世了,在他死后,衛(wèi)國國君賜他一個“文”的謚號。按照當時的習俗,謚號是授予最高統(tǒng)治者或有地位的人死后的一個稱號。這事傳到了孔子學生子貢的耳朵里,子貢有些不服氣,因為他知道在衛(wèi)國有很多人的學問比孔圉高,卻沒有被賜“文”的謚號,于是他就問孔子:“老師,孔圉憑什么被稱為文呢?”孔子說道:“孔圉聰明好學,遇到任何不懂的事情,即使對方的地位比自己低,學問比自己差,他都會謙虛而大方的請教,一點都不感到羞恥,這就是他的可貴之處,所以衛(wèi)王賜予他“文”的稱號。
這個故事告訴我們,三人行,必有我?guī)煹牡览?。在學習和生活中我們要向孔圉學習,遇到不懂的事情要學會放下自己的架子,虛心向他人請教,這樣自己的知識才能越來越多,長大后才能成為有用的人。
論語的讀后感一年級范文2
孔子經(jīng)常教育自己的學生要認認真真地學習,不懂的就要請教別人,孔子不認為向比自己地位地下人求教,是一種恥辱。正是因為孔子這樣勤奮好學,才成為一代“圣人”。
讀了這篇成語故事,我覺得應該向孔子學習,學習孔子不恥下問的精神,在學習中我有時候遇到不懂的問題,不愿向別人請教,怕別人嘲笑。我以后要學習孔子,遇到不會的問題要問別人,直到弄懂為止,只有這樣學習成績才會提高。
論語的讀后感一年級范文3
孔子作為儒家思想的創(chuàng)始人,雖距我們歷史久遠,但其思想仍影響著乃至激勵著當今世人。《論語》中所具有的理性的高雅,以及豐富的內(nèi)涵,使無數(shù)世人視它為人生坐標。
不恥下問意思是:向地位比自己低、學識比自己少的人請教,也不感到羞恥。在我們的日常生活中所遇到的每一個人,身上都有各自不同的閃光點,這些優(yōu)點都值得我們學習和借鑒,他們都可以稱得上是我們的良師益友。
其實,要做到不恥下問,并能認識到自身的不足都非易事,這需要有寬大的胸懷及虛心好學的品德。一個人,只有擁有了這兩件法寶,才可在今后的人生中變得越來越強大。而我不僅沒做到虛心求教,有時還會對同學們的指正心懷不滿,過于強調(diào)自已的優(yōu)秀,而忽視別人的閃光點。“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也”,今后,我會以此為準繩去衡量自已,豐滿自已。