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小學(xué)國學(xué)經(jīng)典作文

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小學(xué)國學(xué)經(jīng)典作文

  國學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的精華。國學(xué)經(jīng)典教育不同于其他學(xué)科單純的知識教育,它是一種母語教育、人文教育。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的小學(xué)國學(xué)經(jīng)典作文,歡迎閱讀!

  小學(xué)國學(xué)經(jīng)典作文篇一

  國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精髓,凝聚著中國數(shù)百千年人的智慧。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代人的心靈。炎黃子孫在經(jīng)典的搖籃里孕育。華夏兒女在“名句”中成才。在看完《國學(xué)小名士》之后我更進(jìn)一步地認(rèn)識了國學(xué),國學(xué)是對人類的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦。

  比賽第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”古典詩詞、名句。“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”。恍然之中,我也成了一名優(yōu)雅的古代儒生。微風(fēng)拂過我頭上淡藍(lán)色的逍遙巾。我坐在一輛古代的馬車上“吱呀吱呀”而去,驛道兩邊是一片火紅的楓葉,把我的雙眼映照的微紅,叫我怎么不停下來望幾眼?“小林尊前見玉簫,銀燈一曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨?唱罷歸來酒未消。”夜晚已深,打更人在窄窄的街道上越走越遠(yuǎn),而紅樓上酒興正濃,蕭是那精精致致的玉簫,燈是那華華貴貴的銀燈。音樂在身邊流淌,愛的人跳著心愛的舞蹈,叫我怎么不想再做一日多情公子?婉約派的詞,猶如淅淅瀝瀝的杏花春雨,美得令人屏聲靜氣。它的音韻之美,天字之麗,在悠長的時(shí)空里搖曳,芬芳嫵媚,縈繞在我的心間,回想在天際……

  而在中國民族的歷史上,千年的腥風(fēng)血雨,曾近被稱為“東亞病夫”的中國已傲然屹立在世界的東方。“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。少年智則國智,少年獨(dú)立則國家獨(dú)立。”要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),還需要我們艱苦奮斗,我們要讓國學(xué)經(jīng)典中的智慧之光,指引我們前進(jìn),作為中國人,我們應(yīng)該為此驕傲,發(fā)揚(yáng)國學(xué)文化。

  “誦讀經(jīng)典,傳承美德,”國學(xué)小名士讓我們一起在對經(jīng)典的踐行中,不斷前進(jìn):知行合一,學(xué)以致用。多讀書。讀國學(xué)“工欲善其事必先利其器土欲宣啟義,必先讀其書。讓國學(xué)帶領(lǐng)我們每一個(gè)人在今后的日子里,向夢想前進(jìn),超中國夢前進(jìn)。國學(xué),必世代相傳。

  小學(xué)國學(xué)經(jīng)典作文篇二

  經(jīng)典浸潤童年,智慧點(diǎn)亮人生。中華文化源遠(yuǎn)流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏!

  為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),我校舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽。

  品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經(jīng)典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明?!墩撜Z》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教我們學(xué)修身齊家; “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

  同學(xué)們,老師們!國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。

  小學(xué)國學(xué)經(jīng)典作文篇三

  國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強(qiáng)兵的力量源泉!在老師的推薦下,我觀看了由山東少兒頻道舉辦播出的《國學(xué)小名士》

  這是一部非常有教育意義的節(jié)目。節(jié)目開始了,演員和評審們都亮了相。比賽開始了,第一關(guān)是對弈古詩詞,由參賽選手以接龍的方式來背誦古詩詞中常見的某個(gè)字詞來進(jìn)行接龍。

  在觀看比賽時(shí),他們在電視里比賽,我在下面比賽,可沒想輪到第三次就答不上來了,可參賽選手們卻連續(xù)答了十好幾輪才肯罷休??磥砦业闹R儲備量也太少了,要是去參賽,一下子就會被淘汰了,以后真應(yīng)該多看書,多積累才行啊!

  第二關(guān)最有趣了,是由許多小朋友穿著古裝,扮演成古代的一些人物,提問參賽者們一些問題。別看這一關(guān)有趣,卻也非常難,提問的那些問題我一個(gè)也不會,觀看后我也知道了好多以前不知道的事情,這也算沒白看吧!

  最后,還有一個(gè)神秘的考驗(yàn)——就是在餐桌上考驗(yàn)他們的尊讓和禮讓的品德,看了大家的表現(xiàn)后更是讓我羞愧不已,原來在餐桌上也有這么多需要學(xué)習(xí)的地方,節(jié)目中提到的那些方面,我?guī)缀跏且粋€(gè)也沒有做到。

  這些小選手們是多么的優(yōu)秀,他們平常一定下了很大的功夫來學(xué)習(xí)中國文化,可我在平時(shí)的生活中卻不像他們一樣,也許他們在學(xué)習(xí)的時(shí)候我還在外面瘋玩呢。以后我要多讀書,把我們中國的文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。最讓我羞愧的就是在看他們吃飯的時(shí)候了,原來吃飯的時(shí)候也有這么多的講究,不僅要尊讓長輩,不能大聲說話,還要節(jié)約糧食,實(shí)行光盤行動(dòng)??晌以谌粘I钪?,卻經(jīng)常做不到這些。吃飯的時(shí)候,不但與弟弟爭搶,吵嘴,還經(jīng)常嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸?,?jīng)常剩飯。不過,我倒是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——幫爸爸媽媽盛湯盛飯。從此以后我一定要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)才行啊!

  看完這個(gè)節(jié)目我明白了,生活中要處處留心身邊的知識,其實(shí)國學(xué)就在我們的身邊,離我們很近很近。也要多積累,積累詩詞名句,增長知識。尊敬長輩。因?yàn)樽鹁撮L輩、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。在今后的學(xué)習(xí)中我們要向著理想奮斗,并在今后為國學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。愛上經(jīng)典誦讀吧!她會讓我們能夠擁有一個(gè)美好的精神家園。 讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

  
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