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國學(xué)經(jīng)典大賽的主持人串詞

時(shí)間: 坤杰951 分享

國學(xué)經(jīng)典大賽的主持人串詞

  伴隨著古色古香的古典音樂,國學(xué)經(jīng)典大賽拉開了序幕,對于國學(xué)經(jīng)典大賽的活動舉辦,提前準(zhǔn)備好主持的串詞,能夠更好的表達(dá)。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的國學(xué)經(jīng)典大賽主持詞,希望對你有幫助!

  國學(xué)經(jīng)典大賽主持詞篇一

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,

  女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

  男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,

  女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

  男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

  女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:今天,我們相聚在這里,

  女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

  男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

  女:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

  國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語

  男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

  女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

  男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

  女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

  合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

  男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

  女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

  合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

  男:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

  合:老師們,同學(xué)們,再見!

  國學(xué)經(jīng)典大賽主持詞篇二

  城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

  開場白

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,

  女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

  男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于

  現(xiàn)代的社會,

  女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

  男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

  女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:今天,我們相聚在這里,

  女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

  男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

  男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

  城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

  結(jié)束語

  男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是

  一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

  女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是

  一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

  男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

  女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

  合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

  男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

  女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

  合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

  男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

  合:老師們,同學(xué)們,再見!。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

  瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

  首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

  底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

  接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

  結(jié)束語

  中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

  愿五千年文化的血脈永久傳承

  讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園

  愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

  謝謝大家!。

  國學(xué)經(jīng)典大賽主持詞篇三

  主持人:奚梓涵 趙顏菽

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,

  女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

  男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

  女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

  男:雅言傳承文明,

  女:經(jīng)典浸潤人生,

  合:南關(guān)小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛的劉校長為本次活動致辭。

  (校長講話)

  男:這是先賢用文字雕刻的燈盞,那亙古不息的光芒穿越歷史的煙塵,無聲的照亮了我們內(nèi)心的黑暗;讓我們一起聆聽圣賢的真言。請聽《增廣賢文》節(jié)選 朗誦:閆安。

  女:漢樂府指由漢代時(shí)樂府機(jī)關(guān)所采制的詩歌。是繼《詩經(jīng)》之后,我國古代民歌的又一次大匯集,漢樂府中,很多詩歌廣為流傳。請聽《長歌行》 朗誦:李想。

  男:苔痕綠,草色青,調(diào)素琴,閱金經(jīng)。好一個雅趣陋室,好一個陋室主人。請聽《陋室銘》 朗誦:張洪濤。

  女:看!雨中飛舞的長槍,夢回千年的宋朝,將軍憑欄而吊,滿腔的憤怒與豪情,化作這綿綿細(xì)雨。聽!那是將軍無法釋懷的萬千愁腸……念!那是英雄壯闊的無限思量。請聽《滿江紅》 朗誦:董宗澤。

  女:這是先哲用思想編織的風(fēng)帆,那擺渡靈魂的槳櫓劃過歲月的風(fēng)霜,無言地把我們載向美好的彼岸,讓我們一起接受先哲的教誨。請聽《增廣賢文》 朗誦:高子恒。

  男:這是先賢們精選的立身箴言,擁有它,就能使我們找到生命之舟的司南,踐行它,將會譜出完美的人生詩篇。請聽《弟子規(guī)》之入則孝

  朗誦:蔡欣如 聶強(qiáng)。

  女:滾滾長江東逝水,淘盡了多少英雄。羽扇綸巾不在,雄姿英發(fā)猶存,古今多少事,都付笑談中。請聽《念奴嬌·赤壁懷古》 朗誦:楊文靖。

  男:江潮連海,月共潮生。江水曲曲彎彎,繞過花草遍生的春之原野,清明澄徹的天地宇宙,仿佛使人進(jìn)入了一個純凈的世界。請欣賞《春江花月夜》,朗誦:唐俊鵬

  女:熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟。中華古詩音韻和諧,朗朗上口,很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。請聽《古詩三首》,朗誦:馮文靜婷。

  男:秦漢圣賢,飄逸灑脫,洞察深邃,真知卓見。誦讀其佳作,修身清凈,自足自信。請聽《淮南子》節(jié)選,朗誦:楊欣雨

  女:功蓋三分國,名成八陣圖。羽扇輕搖,御敵于千里之外。這就是傳奇軍師諸葛亮。公元228年冬,諸葛亮獲悉魏軍攻吳兵敗,關(guān)中虛弱,于是上《后出師表》決心再次北伐。此表對仗工整;音節(jié)鏗鏘,感情真摯,酣暢平易。請欣賞由李丹彤朗誦的《后出師表》。

  男:當(dāng)我們遙望夜空,看見朗朗明月之時(shí),心中總是引起無限遐想。我們自然會想到“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,請聽《水調(diào)歌頭》,朗誦:王雪。

  女:禮貌風(fēng)流美,文明大雅存,恭聽父母言,謹(jǐn)行子女道。請聽《弟子規(guī)》節(jié)選,朗誦:一年級全體同學(xué)。

  男:時(shí)光流逝,如江河入海一去無回;人生苦短,看朝暮間青絲變白雪。悲而能壯,哀而不傷。請欣賞李白的《將進(jìn)酒》,朗誦:五年級全體同學(xué)。

  女:我是雛鷹,展翅高飛在藍(lán)天;我是雪蓮,裝點(diǎn)巍峨的玉龍雪山,我是中華少年,心系壯大祖國的信念。請聽《中華少年》,朗誦:六年級全體同學(xué)。

  男:這是一軸五彩繽紛的畫卷,讓人讀出無窮的驚嘆;這是一座美倫美奐的宮殿,讓人心生無限的留戀。它有為人處事的忠告,有修養(yǎng)品行的妙言。請聽《格言聯(lián)壁》,朗誦:二年級全體同學(xué)

  女:嬉戲見本心,承歡顯真情。泰山曾做礪,滄海幾揚(yáng)塵。典雅的詩句,唯美的音律,展現(xiàn)著漢語的神奇。請聽《笠翁對韻》,朗誦:三年級全體同學(xué)。

  男:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

  女:面對這個承前啟后、日新月異、繼往開來的時(shí)代,

  合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

  男:請聽《少年中國說》,朗誦:四年級全體同學(xué)

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;

  女:今天,站立在詩文的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)

  男:我們在回味中享受詩情畫意!

  女:我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!

  合:愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿華夏兒女豪情滿懷,再譜新樂章。

  男:南關(guān)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束。

  合:祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長,再見。


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