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有關讀國學有感的文章

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有關讀國學有感的文章

  國學是中華文化的集中體現(xiàn),是民族精神的重要載體,誦讀國學,品悟中華文化,傳承民族精神,涵養(yǎng)民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質的現(xiàn)代中國人。下面是學習啦為大家準備的讀國學有感的文章,希望大家喜歡!

  讀國學有感的文章1

  讀《國學常識》,學經(jīng)典知識,對我個人來說,有不少收獲和體會。一方面,從國學經(jīng)典中獲得了許多新知識,提高了自身素養(yǎng),特別是書中的管理理念,可以學以致用,對于我做好車間管理、黨建和思想政治工作確實有用;另一方面,從國學經(jīng)典中學到了許多做人的道理,處世的哲學。

  現(xiàn)代社會知識更新快,自己在學校里學到的知識太有限,根本趕不上時代的變化,必須樹立活到老、學到老的觀念。而學習,應該海納百川,博而精。新時代的知識技能固然要學,我國傳統(tǒng)文化博大精深,更應該要學?!墩撜Z》中說“學而不厭,誨人不倦。”“溫故而知新,可以為師矣。”國學經(jīng)典里的知識也一樣,就像陳年佳釀,越品越有味道。而且也只有國學經(jīng)典才經(jīng)得起推敲,經(jīng)得起品味?!墩撜Z述而》中還說過:“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;這句話對我影響很深,讀書時我是個自信得有些自負的人,莫名其妙的盲目自傲。工作后利用業(yè)余時間粗略地看了《論語》,現(xiàn)在,在工作的環(huán)境中才知道那句話說得太對了。“人外有人,山外有山。”同事中人才濟濟,通過不斷交流、學習可以取長補短,可以使自己的知識、技能得到長足提高。

  在為人處世上,我也從國學經(jīng)典中學到不少。曾學到過孟子的這樣一句話:“貧賤不能移,富貴不能淫。”在當今這個物欲橫流的社會,更應該以此作為行事標準。人可以窮,但是要有骨氣,要有奮斗的決心,只要勤勞,就能創(chuàng)造財富。現(xiàn)代社會機遇很多,造就了很多暴富的人,但是由于來得太容易,所以一切都顯得那么不踏實。處在這個太平盛世的我們每一個人都應該以“貧賤不能移,富貴不能淫”來要求自己。

  隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國國際地位的提高,博大精深的中國文化引起了眾多外國學者的關注。他們來中國旅游,來中國留學,特別想感受和學習中國傳統(tǒng)文化。我們不能像晚清時期的滿洲貴族那樣妄自尊大、閉關鎖國。但是當京劇、武術、中醫(yī)、古漢語文學等國粹漸漸遠離我們視線的時候,作為炎黃子孫的我們應該把自己的經(jīng)典拿出來細細品品,再去學其他的好東西。我一直認為學習掌握一些我國的傳統(tǒng)文化,才不愧為一個中國人。

  讀國學有感的文章2

  中華民族五千年文化里有幾樣不可缺少的東西-----------仁、義、禮、智、信。這五個字是孔子到孟子以及董仲舒一一完善的。

  讀了這一套書以后我真是感慨萬千,它讓我知道了許多感人肺腑的故事,它似一個知識庫,點亮了我的心靈。“仁”里面的《美金的價值》、“義”里面的《大義橋》、“智”里面的《無心的鹿》……其中我最喜歡“信”這本書,我能從中體會到“信”讓人受益非淺,那一句句簡練的語言卻蘊含著深刻的哲理,例如有這樣一句話讓我印象深刻“言心信,行必果,君子一言,駟馬難追”。古今中外誠信使人們走向文明。季布大家一定都熟悉,他只要答應別人的事無論多困難他都想辦法辦到。楚漢相爭時,季布是項羽的大將,曾幾次打敗漢軍。劉邦當皇帝后下令通緝季布,季布只好化裝到山東一朱姓家當傭人,朱家知道他是季布后收留了他,而且?guī)退騽钫f情。劉邦后來封季布為中朗。季布有個朋友叫曹丘生,專愛拍馬屁,聽說季布當了官便來巴結。季布見曹丘生來就虎起了臉,罵了他幾句。誰知無論季布態(tài)度多嚴厲,曹丘生照舊陪著笑還說:“我聽說楚地有‘得黃金百兩不如得季布一諾’。”季布聽后很高興就待他為上賓,曹丘生走后到處宣揚,季布的名生就越來越大。這就是一諾千金。

  誠信是不分國界的,在美國一個莊園主的家里有一把新斧子,莊園主的兒子看見了十分喜愛,他想試試斧子快不快,就對準一棵櫻桃樹砍去,只聽“咔嚓”一下樹被砍斷了。男孩一看不好,就把斧子放在原位躲進了小屋,但后來因為‘誠信’還是承認了自己的所作所為。這就是美國總統(tǒng)華盛頓小時候的親身經(jīng)歷的一件事情。

  不管是季布還是華盛頓,在他們身上都有個共同點“信”,我們必須要以誠待人,正如李嘉誠的所說“我們要以誠代人,別人才會以誠相報!”

  國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說:“謝謝你”!

  讀國學有感的文章3

  《國學常識》一書并沒有看完,里面的東西太多,包含的知識太雜,可以說是中國的一本百科全書,也可以說是一本十萬個為什么。書中講到了很多典故,習俗的來源,每個里面都包含這中國上下五千年中的博大精深的文化,它包含了職官典制、法律文化、民生禮俗、衣食住行、體育娛樂、哲學宗教、語言文學、書畫藝術、戲曲曲藝、建筑園林、中華醫(yī)藥等方面,可以說涵蓋了生活中得方方面面,好多問題可以毫不費力的在其中找到答案。

  但是,我想說的卻是,這些文化,現(xiàn)在知道的人又有幾個呢,有幾個人會關注呢,社會是進步了,我們的知識面再不斷擴展,不斷的在接受新的知識,可是對于我們的傳統(tǒng),我們卻一直在忽視,茶道起源于中國,而現(xiàn)在卻流行于日本,韓國也在申請中秋節(jié),而中國人在干什么,在過圣誕,過2.14,我并不反對洋節(jié),但是在過洋節(jié)的時候,我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日難道就要丟掉嗎,你問問現(xiàn)在的8090后,100%知道2月14情人節(jié),但對于七夕知道的就估計不多了吧。當然這好像與本書無關,但至少從這個例子,我們能看出國人對于自己國家的知識是很缺乏的,是該補補的時候了。

  國學是五千年中華文明的寶貴遺產(chǎn),是中華民族存亡的根本。了解并認識國學,使國學得到更好地繼承和發(fā)展,是當今每一位炎黃子孫應盡的光榮義務。

  本書即是一本很好的幫助您認識國學、了解國學的入門書。什么是野史?《康熙字典》是怎樣編成的?達魯花赤是何意?齋醮是怎樣的儀式?人有哪七情六欲?古代有“立子殺母”的俗制嗎?八段錦是一種絲織品嗎?被“圣雄”甘地稱為“最尊貴的中國人”是誰?……諸如此類的國學問題你都了解嗎?如何從博大浩瀚的國學中找到入門的捷徑?本書內(nèi)容涵蓋廣泛,龐而不雜,繁而不亂,系統(tǒng)精選了2000個國學常識,貫通古今,包攬政治、經(jīng)濟、文化、禮俗等各個方面,條理清晰、語言簡明活潑,是幫助您進入國學大雅之堂的捷徑。

  這本書總體感覺不錯,很厚,五百好幾十頁,內(nèi)容算比較全面了,分了十個部分:國學名家、經(jīng)史子集、名典名句、哲學思想、傳統(tǒng)宗教、政治軍事、古典文學、禮儀民俗、文化藝術和醫(yī)學科技,基本囊括了傳統(tǒng)中國歷?、思想、哲學、地理、政治、經(jīng)濟乃至書畫、音樂、術數(shù)、醫(yī)學、星相、建筑、佛教、道教等等學術范疇,比一般理解儒家的國學的范疇大了很多。

  每一章的問題設置都很不錯,內(nèi)容既有比較重要的知識點,也有一些比較有趣的內(nèi)容,感覺作者選擇問題時是經(jīng)過了精挑細選的,回答也非常詳細,有些我很熟悉的內(nèi)容,如孔子、論語等這些問題,不但回答了是怎么回事,還進行了詳細的分析;一些我不太清楚的問題,如佛教、禪宗等哲學宗教問題,講的也很透徹。

  還有就是這本書的插圖是相當多,真正是讀圖讀國學,而且其中還有一些以前不曾見過的古?的珍貴書畫作品,這對好古的鄙人來說絕對是一個驚喜,可惜的是書本采用單色印刷,如果是彩色就更完美了。不過前面的彩色拉頁算是多少彌補了這一缺陷。

  拉頁正面是一幅唐寅的《西園雅集圖》,本書編者借名畫將傳統(tǒng)國學中最高雅的琴、詩、書、畫、隱逸佛道等內(nèi)容娓娓道來,讓我仿佛置身于文化昌盛的傳統(tǒng)社會。拉頁背面作者對儒釋道之間的相互影響關系進行了圖解介紹,觀點非常新穎,通過這個明晰的圖解,讓我對中國古代思想有了一個完整的了解。

  總之,本書是一個本值得推薦的,了解傳統(tǒng)文化的好書!

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