國學作為中國五千年文化的積淀，有著神秘和復雜的特質(zhì)。下面是學習啦為大家準備的兒童國學經(jīng)典小故事，希望大家喜歡!

　　兒童國學經(jīng)典小故事范文1

　　相煎何急

　　以前在三國時期，曹丕得了王位后，因妒忌弟弟曹植的才華，就故意刁難他:讓他七步成詩，題目是“兄弟”，但不能出現(xiàn)“兄弟”二字，作不出來就要砍頭。所幸的是，曹植才華橫溢、出口成章，很快就作了一首詩:“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急?”詩中用了一個比喻:豆子被放在鍋里煮，而用來煮豆的是豆稈，所以豆子在鍋里哭泣:“我們本為同根所生，何必要急于相殘?”以此來影射曹丕的狠心。曹丕聽后，心感慚愧，就不殺曹植了。

　　【智慧小語】:縱觀上下幾千年歷史，帝王子孫中，為了名聲地位而手足相殘的例子數(shù)不勝數(shù)，和睦相處、互忍互讓的，少得可憐。生存在這個世間，若想活得快樂，唯一的方法就是要懂做人的原則，假如不懂，就不可能做好，做不好也就得不到自己想要的生活，這就是規(guī)律。

　　兒童國學經(jīng)典小故事范文2

　　感動殺手的人

　　春秋時期有個昏君荒淫無道，他有一位大臣叫趙宣子，為人忠誠，時時處處都在勸諫君主。君主很不耐煩，有一天突然起了歹念，雇殺手想把趙宣子殺掉。這個殺手叫鋤麑(ní)，天不亮就到了趙宣子的家。這時趙宣子已經(jīng)起床，端端正正穿好朝服，在那兒稍微閉目養(yǎng)神，等著上早朝。殺手見了很感動，心想:“一個人平居時都畢恭畢敬，這絕對是國家的棟梁。假如我殺了他，就是不忠，對不起國家，對不起人民;假如不殺他，又失信于君主，這是不信。不忠不信，哪能在世上做人呢?”最后他不得已，就撞樹自殺了。

　　【智慧小語】:一個人的威儀如理如法，竟可以產(chǎn)生這么大的力量。《弟子規(guī)》中說:“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。”意思是說:一個人的穿著應(yīng)該整齊，不要不倫不類。戴帽子也應(yīng)該戴正，不要歪著斜著。一個人如果有涵養(yǎng)，從外在的儀容裝束上可以體現(xiàn)出來。

　　兒童國學經(jīng)典小故事范文3

　　程門立雪

　　宋朝的時候，有一位有學問的人，名叫楊時。他對老師十分尊敬，一向虛心好學。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學的一段小故事。

　　楊時在青少年時代，就非常用功。后來中了進士，他不愿做官，繼續(xù)訪師求教，鉆研學問。當時，程顥(hào)、程頤兄弟倆是全國有名的學問家。楊時先是拜程顥為老師，學到了不少知識。4年后，程顥逝世了。為了繼續(xù)學習，他又拜程頤為老師。這時候，楊時已經(jīng)40歲了，但對老師還是那么謙虛、恭敬。

　　有一天，天空濃云密布，眼看一場大雪就要到來。午飯后，楊時為了找老師請教一個問題，約了同學游酢(zuò)一起去程頤家里。守門的說，程頤正在睡午覺，他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門外等著。

　　天上飄起了鵝毛大雪，越下越大。他們站在門外，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他們渾身發(fā)抖，他們?nèi)耘f站在門外等著。

　　過了好長時間，程頤醒過來，這才知道楊時和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進來。這時候，門外的雪，已經(jīng)積得有一尺多深了。