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開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感十篇

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時間過得非常快,在不知不覺中,我們迎來了金秋時節(jié)。在這個季節(jié)中,大家最關心的“開學第一課”終于來了,我也抑制不住內心的激動,終于可以看到這個節(jié)目了,全國中小學生統(tǒng)一觀看的節(jié)目“開學第一課”!下面為大家精心整理了一些關于開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感十篇,歡迎查閱。

開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感篇1

花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚,生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的柔情,朋友的關切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

走在生命的長廊上,有的人把自己當作游客,四處觀光;有的人把自己當作路人,埋頭前進;有的人把自己當作上賓,只是欣賞一側的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人,精心設計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。

開花容易,結果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結果,結的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價值的開花、結果是自然規(guī)律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認可,生命的價值也不能得以實現。

然而,一切的結果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實,生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經歷了海浪無數次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當我們驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時,我們便能洞察一切了。

開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感篇2

奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中,我們不應安于現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現,也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢想奮斗,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達到的夢想,那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力,因此奮斗與夢想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢想不能實現嗎?當今社會就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結果,要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現,只有你擁有你奮斗精神,成功與關鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗,就像在我們的學習中,如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗,就此荒廢學業(yè),那么你最終將會落后與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經驗,取得勝利!

夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感篇3

在這個滿園飄香的季節(jié),人們沒有停歇,為著我們共同的夢想而奮斗,肥城正在向國家衛(wèi)生城市的名譽邁進,作為城市的一份子,我們每個人也應盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。

星期_早上,我們龍山中學初一、二班的學生在老師的帶領下開始了義務勞動,這次活動名為“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”,清理從新華書店到法院這段路是我們的目標,我們兩隊人馬兵分兩路,在馬路兩邊開始了勞動。

剛開始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個電線桿跑到另一個電線桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只見一個同學認真的將抹布沾了水,在電線干上蹭來蹭去,又用手用力地摳,最后用鏟子一下一下地將電線桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實在太費力了,有些同學想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學叫苦叫累,偷起懶來,正當大家叫苦連天準備不干了的時候,老師教導我們說:“你們這才干了多長時間就堅持不住了,環(huán)衛(wèi)工人們每天要干多長時間你們知道嗎?這下能夠體會環(huán)衛(wèi)工人的辛苦了,再說了,為了我們的肥城夢,大家不應該盡自己的努力嗎?”大家聽了,紛紛站起來,重新投入到勞動中來,很多同學胳膊都酸了,卻還堅持著重復同樣的動作,同學們又重新精神起來,我們的隊伍迅速向前推進。

終于,經過兩個多小時的勞動,整條街道非常整潔,仿佛陽光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥兒在蔚藍的天空中歡樂地歌唱,我們的心情放松了許多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學自覺地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內的衛(wèi)生,而老師們看著我們認真的樣子,欣慰地笑了。

蔚藍的天空伴著幾朵浮云,燦爛的陽光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風習習吹來,這才是我們的夢想,這才是我們心中的家園,為這個夢,每個人都獻出力量,團結起來,一起向夢想前進。

開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感篇4

2020年9月1日晚上8點,我又像往年一樣準時守在了電視機前收看了《開學第一課》,今年的節(jié)目主題是:五星紅旗,我為你驕傲。今年也跟往年一樣,請了革命戰(zhàn)士和時代楷模們來為我們分享屬于他們的故事

在觀看節(jié)目中,我深深地被夏伯渝先生的事跡所感動了,夏伯渝先生在1975年登珠穆朗瑪峰的時候被凍傷失去了雙小腿,盡管是這樣,他仍然沒有放棄要登上珠穆朗瑪峰頂峰的決心。在三年后,他穿上了假肢,再次挑戰(zhàn)了珠穆朗瑪峰,這一次他成功登上來了珠穆朗瑪峰的頂峰。

在聽夏伯渝先生講述的時候,我很好奇,為什么一定要頂上頂峰呢?這么堅持的理由是什么?在夏伯渝先生接著往下的講述中,我找到了答案。那是因為,他一直都很想讓我們的國旗也能看到珠穆朗瑪峰上的風景,也想讓別人知道,我們中國人也能登上珠穆朗瑪峰,我們的國家不比任何一個國家差!哪里有中國人,哪里就要有我們的中國國旗!

聽到這里的我眼眶不禁發(fā)熱,是啊,支持夏伯渝先生堅持登頂的就是那一份腔愛國熱血,讓他一往無前地向上走的是想讓世界看到五星紅旗的決心!五星紅旗,就是我們的信仰所在,我在哪里,哪里就有國旗!五星紅旗,我深深地為你感到自豪。

開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感篇5

90年來,“升國旗,奏國歌”見證了一代又一代少年兒童的成長,也見證了中華民族一次又一次的騰飛。2021開學第一課》不僅講述意義深刻的國旗故事,還組織同學們“共升一面旗,同唱一首歌”,在新學年開始之際,接受一次感人至深的愛國主義教育

節(jié)目特別強化了同學們的“主角”意識,通過展示才藝和技能,分享他們的感受和喜悅,形成與“國旗故事”的精神銜接:來自上海高境第三中學的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合,勇敢挑戰(zhàn)30秒交互跳繩紀錄;華南理工大學和上海交通大學的.學生團隊在沙盤微縮景觀中進行了一場“機器人限時救援比拼”;《國旗國旗真美麗》《山高路遠》《七子之歌》《歌唱祖國》等愛國和勵志曲目不斷在現場響起。

今年的《開學第一課》還綜合運用AR、5G等多種技術手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動、第二課堂連線等多樣表現形式,努力呈現一堂意義深刻、新穎生動、真摯感人的“電視公開課”,帶動廣大青少年見證偉大祖國的發(fā)展歷程。此外,節(jié)目播出前后還推出“我為祖國升國旗”等相關新媒體活動,讓同學們感受“生長在五星紅旗下”的幸福與自豪,生發(fā)“我與祖國共成長”的堅定志向。

開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感篇6

今天是開學的第一天,我們班主任組織了我們全班同學一起觀看了由中央電視臺主辦的公益節(jié)目《開學第一課》,這是我第一次看這檔節(jié)目,以前都只是聽同學們講起這檔節(jié)目而已,今天終于有機會一睹它的芳容了。

在我心心念念的叨叨中,節(jié)目在8點準時開始了,今天的《開學第一課》是以一首《國旗國旗真美麗》來開場,表明了此次的主題,接下來便是以各位時代楷模講述自己的故事了,節(jié)目的內容很是豐富,隨著節(jié)目的開場和深入,我不禁地被迷上了。

時間過得很快,在不知不覺中節(jié)目結束了,但我還是沒能從我的深思中出來,節(jié)目給我?guī)淼恼鸷掣袑嵲谔罅?,無論是為我們講述以前革命故事的郭德賢奶奶、登頂珠穆朗瑪峰的夏伯渝叔叔還是講述在海上護航的嚴冬叔叔等,在他們的身上我深深地感受到了它們的那一份愛國之心和對五星紅旗的尊重之意。這深深地教會了我們要明白五星紅旗的含義,它是我們每一個中國人的信仰,有五星紅旗的地方就是我們的家,我們要永遠為五星紅旗而感到驕傲和自豪!

開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感篇7

人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學習的過程,我們應當在這過程中,學習穩(wěn)定冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。這便是學習知識的好處,金秋九月迎來了一年一度的開學季節(jié),意味著我們即將告別暑假的時光的時光,接受新的知識洗禮,拋開之前的玩耍心情,全身心的投入學習當中,而在開學前學校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學第一課》了,之所以為什么要安排在這個時間段無非是為了在開學前穩(wěn)住軍心,通過每年的勵志事件進而來更好的學習成長。

晚上8點時觀看了開學第一課時,每一分一秒都歷歷在目,今年主要講述的是關于少年強,中國強的主題,一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康,生活保障上得到了前所未有的危機感,使得人民驚心膽顫,人民群眾險入了驚慌當中,而在驚慌當中中國人民英雄選擇站出來了,那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著,而我們并沒有置身事外,而是選擇安靜的呆在家里,默默的為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。

或許有些事情親身經歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了,好在祖國英雄們用他們的實際行動為我們支撐著共抗寶貴的時光,這段輝煌的歷史將會刻骨銘心的印在我們心中。

通過節(jié)目上使我更進一步的了解到那些在一線的工作人員,那種無私奉獻,艱苦奮斗,不顧生命的安危而一步步向前進著,仿佛在他們字典里沒有后退這個詞,這一幕讓我觸目驚心,歷歷在目,每一次感人的敬業(yè)行動,背后換來的是我們幸福安康,平穩(wěn)的生活,試問一個擁有顧全大局,犧牲自我的心是多么的強大。而堅守在一線的人大多數都跟我們一樣是個普普通通的老百姓,他們也有自己的家,自己的親人,像一顆天上明亮的星星一般,驅散著周圍的黑暗換來了我們的光明。

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習,正如少年強,則中國強的原理。

最后節(jié)目還給我們分享了關于病毒的一些防范知識,勤洗手,多通風,少出門,多戴口罩,加強體育鍛煉提高自身身體素質和注重個人衛(wèi)生。然后通過開學第一課的知識為今后的人生做出改變吧!將來為社會,

開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感篇8

2020《開學第一課》再一次將我的思緒拉回了2020春節(jié)期間,疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數不斷攀升、床位緊張、醫(yī)護人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時刻,黨中央果斷實施“一省包一市”對口援助等策略,拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。

星夜馳援,車輪滾滾。各地醫(yī)護骨干緊急集結奔赴武漢等疫情嚴重地區(qū),抗疫醫(yī)護物資緊急輸送到最前線,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院以驚人的速度高標準建成投入使用。白衣戰(zhàn)士“連軸轉”,施工人員“三班倒”,車間工人“白加黑”,定格成震撼心靈的生動畫面。這就是抗疫精神的磅礴力量。

弘揚抗疫精神,就是要凝聚各方力量,共同推動發(fā)展。疫情雖然給我們造成了嚴重的損失,增加了發(fā)展的困難,但同時也激發(fā)了全市人民萬眾一心、眾志成城的精神動力。要以此為契機,進一步強化全局意識、大局意識,圍繞發(fā)展這個中心,調動一切積極因素,團結各方力量,形成推動發(fā)展的強大合力。

弘揚抗疫精神,就要在推進廣元發(fā)展新跨越的道路上團結奮斗,互相幫助,互相支持,共同前進。在我們前進的道路上,各方面都可能會遇到很多難關和挑戰(zhàn),要像抗疫搶險那樣,一方有難、八方支援,攜手戰(zhàn)勝困難,并肩應對挑戰(zhàn)。

弘揚抗疫精神,就是要戰(zhàn)勝一個又一個困難,不斷從勝利走向勝利。發(fā)展沒有現成的路可走,發(fā)展的過程就是攻堅破難的過程,要把廣大干部群眾在抗疫救災斗爭中激發(fā)出來的巨大熱情和高昂斗志化為強大的動力,不畏艱險,排難而進,為實現中華民族偉大復興貢獻力量。

開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感篇9

2020《開學第一課》讓人回味無窮,仔細想想應該落筆寫一寫自己的感受,通過這個節(jié)目讓我想到了幾個人,護士朱海秀拒絕在鏡頭前向爸媽報平安,她說“我不想哭,哭花了護目鏡就不能做事了”;2000年出生的劉家怡奮戰(zhàn)在武漢客廳方艙醫(yī)院,她說“穿上防護服,我就不是個孩子了”;00后護士郭詩敏,在進入隔離點工作30天后,遞交了入黨申請書,她說:“覺得自己不再是個稚嫩的孩子了?!薄粓鰬?zhàn)“疫”,讓90后、00后一瞬間“長大”,抗擊疫情成為一次的“成年禮”,透過這些話語中令人震撼的胸襟和氣度,更讓我們真切感受到疫情給他們帶來的“成長”。

他們信任無數人民心中赤誠的熱火,信任日益強盛的中國,信任統(tǒng)一戰(zhàn)線的世界。當然,也信任,今年武漢的櫻花會開得格外絢爛。待春暖花開,我們一起看車水馬龍。

盡管2020年初,一場疫情席卷神州大地,病毒肆虐橫行,災難從未停息,蠶食了春日的盎然生機,但我們以愛與支持致敬那些堅守,守護中國的英雄,如此,我們一定會風雨無阻的前進。

重大關頭誕生偉大的精神,偉大的精神滋養(yǎng)偉大的時代,我們堅信:中國精神熔鑄而成的戰(zhàn)疫之魂和抗疫精神,必將煥發(fā)出磅礴的精神偉力,推動“復興號”巨輪劈波斬浪、揚帆遠航!

開學第一課《奮斗成就夢想》四年級觀后感篇10

從小,在親戚朋友提到那所大學時,臉上都懷著無盡的憧憬與向往。也許從那時,它便在我小小的心靈里埋下了一顆滿懷希望的種子,隨著時間的推移,不僅無法將它淡忘,反而漸加清晰。為了這深埋心底的夢想,不斷努力。

每當我把我自認為神圣的夢想告訴別人時,有的人帶著虛偽的假笑祝我夢想成真,有的人直截了當地告訴我別再做夢了,沒有一個人愿意相信我!但是沒關系,或許這個夢想短期內不可能實現,或許這個夢想現在還是虛無縹緲,或許這個夢想對我來說遙不可及,我仍然在夢想的道路上堅定走下去,并為它付出了不斷的努力。

我晨起三更,伴月入眠,只為了我心中堅定的夢想。早上,當別人在溫暖的被窩里做著香甜的美夢時,我伴隨著凌晨升起的太陽從睡夢中醒來,利用這的時間記誦英語單詞、數學公式。晚上,喧鬧的城市再次歸于安詳,我仍抱著幾何難題、物理實驗,一遍遍的計算。我望著天空中璀璨的星空,無數次反問過自己,然而心底的聲音卻總是告訴我:為了夢想!

斗轉星移,年復一年,只為了我心中堅定的夢想。夏天,一陣一陣的蟬聲擾亂著心緒,操場上籃球落地的聲音也如一聲聲天籟,不斷撥弄著我的心弦。而我卻不為所動,抱著古詞文鑒賞,椅坐在一棵老槐樹下,開始了一遍又一遍的閱讀。冬天的操場,同學們?yōu)榱擞荚诖蚯颉⑴懿?,我卻拿著未演算完的數學題,又一__ 股的坐在了操場旁的木凳上,寒風凜冽,卻又因自己熾熱堅定的夢想而溫暖。

夢想的道路上,也不乏跌跌撞撞、冷眼嘲諷,每次考試失利后,我雖也無比傷心,可是卻不能打 倒我,不能讓我放棄內心的夢想,因為只有我自己知道,我是多么堅定地懷有夢想,多么迫切地想實現夢想,甚至于,甚至于,我為夢想付出了多么艱辛的努力。就是因為我這顆跳動的心,就是因為我熾熱的夢想,非會把它一直記在心里,永遠都不會放棄。

只是因為幼年時一個小小的憧憬,讓我現在奮不顧身,我的復旦夢!我心中的復旦夢!我會繼續(xù)為它不斷努力!

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