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最新的最美老師觀后感

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觀看了“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮晚會視頻,那些平凡卻又偉大的教師們的感人事跡讓我內(nèi)心深受震撼,使我接受了一場心靈的洗禮。下面為大家整理的2020年最美教師觀后感,希望大家喜歡! 歡迎查閱。

最美老師觀后感1

觀看“最美教師”心得體會

通過學(xué)習(xí)“最美教師”的感人事跡,使我深受啟發(fā),收獲很多,對教師這個(gè)職業(yè)更加熱愛,深感責(zé)任重大,教師必須愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。

首屆“--最美教師”張--,數(shù)十年如一日,堅(jiān)守偏遠(yuǎn)農(nóng)村的三尺講臺。有人說張--傻,但他說:“為了學(xué)生,值!”。三十八年,張--從年輕力壯的小伙子,變成了兩鬢染霜的老人。張--只有一句話:無怨無悔。他的學(xué)生一批批走出山村,有的成為工程師,有的成為總經(jīng)理。明年就要退休了,為了山里的孩子,他愿意繼續(xù)堅(jiān)守,發(fā)光發(fā)熱。他這種勇于堅(jiān)守、樂于奉獻(xiàn)的精神值得我們廣大教師學(xué)習(xí)!

青年教師代表郭--,心中有夢,不畏途遠(yuǎn)。全身心投入,迅速成為學(xué)生心目中“最具魅力的老師”。為上好每一節(jié)課,她細(xì)細(xì)斟酌每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)聲調(diào),甚至模擬練習(xí)。語速、咬字,郭--不斷對自己提出更高的要求。最終,她成為一名神采飛揚(yáng)的老師。有付出必有收獲,她參加全國優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)。郭--愿繼續(xù)用自己的智慧和勤奮,成就孩子們的成才夢想。她好學(xué)上進(jìn)、甘為人梯,是年輕教師學(xué)習(xí)的榜樣!

首屆“河南最美教師”劉--,朝夕和智障孩子相處,用愛守護(hù)折翼天使。劉--說:“每種色彩都應(yīng)該盛開,每個(gè)夢想都值得灌溉,每個(gè)孩子都應(yīng)該寵愛?!闭沁@種理念使劉--牽著孩子的手,用心走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。25年的堅(jiān)守,讓她從姑娘變成了最懂這些孩子的“特教媽媽”。25年中,雖然有好幾次離開的機(jī)會,但劉--每次都選擇了留下。她說:“因?yàn)槲覠o法拒絕這些折翼使!”。

劉--說,“河南最美教師”不是她一個(gè)人的榮譽(yù),而是頒發(fā)給整個(gè)特教教師群體的,希望社會上有更多人關(guān)注特殊孩子,讓他們也成為“幸福天使”。

作為一名普通教師,這些“最美教師”是我學(xué)習(xí)的楷模,在教育教學(xué)中,努力做好自己的本職工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

最美老師觀后感2

今年的9月10日是全國第30個(gè)教師節(jié),這天晚上,我和往常一樣準(zhǔn)備好了紙巾,準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,觀看央視一套“20--尋找最美教師頒獎(jiǎng)典禮”,隨著白巖松、冀玉華兩位主持人娓娓道來的話語,隨著一個(gè)個(gè)推選評委陳述推薦人選的理由,隨著一個(gè)個(gè)宣傳短片的播放,我們一次次走進(jìn)鄉(xiāng)村中國,尋找最美的答案,十個(gè)最美教師個(gè)人和一個(gè)最美教師集體也終于浮出水面,走進(jìn)了我們的視野,而我們的淚水也隨著現(xiàn)場一個(gè)個(gè)最美教師故事的講述而溢出眼眶。

榮獲“20--最美教師個(gè)人”的分別是:遠(yuǎn)赴貴州貧困山區(qū)義務(wù)支教的退休干部孫麗娜、朱敏才夫婦;拖著殘疾之軀、克服重重困難登上講臺的曾維奮老師;“民族團(tuán)結(jié)的大使”、遠(yuǎn)赴新疆卡伊拉克村幼兒園任教多年的周麗娜老師;帶領(lǐng)學(xué)生搞科技發(fā)明的天津市劉崗莊中學(xué)教師劉月升老師;在特殊教育崗位上堅(jiān)守三十年、關(guān)愛每個(gè)參加兒童的張美麗、張秀麗姐妹;連續(xù)工作三天沒有合眼、累死在工作崗位上的河南省鄲城縣秋渠鄉(xiāng)第一初級中學(xué)校長張偉;關(guān)鍵時(shí)刻用智慧穩(wěn)住歹徒解救52個(gè)學(xué)生、把自己做人質(zhì)的湖北省潛江市浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)教師秦開美;不幸患上尿毒癥之后克服重重困難走上講臺的陳臘英老師;冒雨翻越14座大山位學(xué)生運(yùn)送期末考試試卷、在四川省大涼山區(qū)堅(jiān)守20--年的王偏初老師;把學(xué)生的理想進(jìn)行錄音引領(lǐng)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力、一家四代從教出了20--師的胡清汝老師。而從1998年便開始遠(yuǎn)赴邊遠(yuǎn)貧困民族地區(qū)支教、20--年不間斷接力的清華大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)獲得“最美教師集體”。

這十位最美教師中,給我留下最深刻印象的便是河北省平鄉(xiāng)縣賈村小學(xué)的胡清汝老師,不僅僅因?yàn)檫@位老師出生在一個(gè)“教師世家”,“四世同堂”(“堂”指課堂,白巖松語),而是這位老師在用心做教育。從20--年之前,胡老師每年都讓自己任教的一屆屆學(xué)生談自己的理想,更為可貴的是胡老師找來當(dāng)時(shí)最簡單的錄音工具——錄音機(jī),將每個(gè)孩子的理想一一錄下來。可想而知,若干年之后,當(dāng)這些孩子再次聽到自己的錄音,會是多么的親切和激動(dòng),而在這些孩子成長的路上,學(xué)生時(shí)代的理想錄音將會為他們的學(xué)習(xí)和生活增添多么大的動(dòng)力,在一次次的錄音中,在一次次的激勵(lì)下,胡老師班里的一個(gè)個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的理想,有的真的成了一名醫(yī)生,有的真的成了一名軍人,還有的當(dāng)上了公務(wù)員,除了這些孩子個(gè)人的努力之外,胡老師的理想錄音恐怕功不可沒。

時(shí)至今日,央視的“尋找最美教師”大型公益活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了第四屆,40余個(gè)“最美教師個(gè)人和團(tuán)體”走進(jìn)了我們的視野。在我們的心中,這些鄉(xiāng)村教師無疑是最美的,他們的美表現(xiàn)在他們關(guān)愛孩子的心靈之美,扎根鄉(xiāng)村的堅(jiān)守之美,追尋理想的執(zhí)著之美,獻(xiàn)身教育的人格之美,在他們的身上,閃耀著千千萬萬個(gè)中國鄉(xiāng)村教師共有的人性的光輝。

此時(shí)此刻,我的耳邊又響起了《尋找最美教師公益活動(dòng)》的主題曲:“愛聽你的課,愛看你的笑,愛聞你身上田野的味道;愛牽你的手,愛唱你的歌,愛和你每天向國旗問好。我們眼里你最美,我們心中你最好……”作為一名鄉(xiāng)村教師,從這些“最美教師”的身上,我堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的理想,學(xué)會了關(guān)愛班里每一個(gè)孩子的方法,用這些鄉(xiāng)村教師身上人格之光去照亮孩子們前行的道路,去開啟屬于自己的“幸福完整的教育生活”……

最美老師觀后感3

本次校本培訓(xùn)學(xué)校組織我們觀看了《尋找最美教師》。在觀看的過程中我一直難以抑制激動(dòng)的心情,幾乎是含著眼淚看完的?!白蠲澜處煛睙o私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我,鼓舞了我。在我抱怨學(xué)生素質(zhì)不高的時(shí)候,在我抱怨工作待遇不好的時(shí)候,在我工作疲憊喊累的時(shí)候,在世界的另外一個(gè)角落,還有這樣惡劣的工作環(huán)境,還有這樣感人至深的故事,還有這樣一群默默奉獻(xiàn)的人。

教師是太陽底下最光輝的形象,而對于鄉(xiāng)村教師而言,這種光輝更加閃亮,更彌足珍貴!在貧瘠的山村為孩子們耕耘出一片沃土的劉效忠等十位鄉(xiāng)村教師的感人事跡,展示了最美教師平凡真實(shí)的生活和高尚的內(nèi)心世界。我相信所有的人都被這些最美的鄉(xiāng)村教師感動(dòng)著,最美的背后是無私的付出,最美的背后是時(shí)刻為他人著想。那些最美教師事跡的感人之處在于,他們心中都有那份對孩子的真摯而深切的愛,有愛的支撐才會有最美的情感,最美的事跡。

視頻中每一位鄉(xiāng)村老師都是辛勤的耕作者,也是最富有的收獲者,他們將這份愛和情感無限地發(fā)酵和傳播,使每一顆心靈變得純凈,每一個(gè)靈魂顯示偉大,我們感動(dòng)于這人與人之間傳遞的真情。

因?yàn)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/jierizhishi/chunjie/' target='_blank'>春節(jié)去了瀘沽湖旅游,所以對瀘沽湖畔那群可愛的志愿者教師印象尤為深刻。都是天之驕子,都是父母的寶貝,卻放棄都市的繁華,衣食無憂的現(xiàn)代生活,甘愿平凡地付出在這片原本美麗,卻又知識貧乏的土地上。這不禁讓我回憶起自己讀書時(shí)的愿望——去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教。而當(dāng)我真正面對這樣的選擇時(shí),我卻又退縮了。從他們身上,我看到了青春無畏,看到了80后那涌動(dòng)在心中的無限“大愛”。從觀看了這段影像之后,我就一直在感嘆,如果再讓我年輕3歲,我一定要去完成我沒有完成的愿望。

誰說我們這個(gè)時(shí)代沒有默默奉獻(xiàn)者?最美鄉(xiāng)村老師他們都是最普通的人,他們在平凡中創(chuàng)造愛的奇跡,他們是新時(shí)代“真、善、美”的代言人。

誰說我們這個(gè)時(shí)代缺少真愛?真愛從來不是空洞的詞語,它永遠(yuǎn)與默默無言、甘于奉獻(xiàn)連在一起,這才是最美老師最美麗的地方。

因?yàn)樾闹杏袗?,有信念,他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。歲月常在,文化長青,但愿最美教師們好人一生平安,但愿所有的孩子們都能享受到公平、充裕的教育,背起知識的行囊走得更遠(yuǎn)。

最美老師觀后感4

看了收看中央電視臺“2020年尋找最美教師頒獎(jiǎng)典禮”,我深受感動(dòng),心中留下久久的思索。

忘不了講臺前辛勤耕耘的身影,忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀,忘不了課余時(shí)噓寒問暖的關(guān)懷,忘不了離別時(shí)祝福期望的真情。他們的一言一行,一舉一動(dòng)深深地感動(dòng)了我們。是什么讓他們——最美的鄉(xiāng)村教師在那樣偏遠(yuǎn)的山區(qū),落后的小村,缺氧的高原,人煙稀少的島上,經(jīng)受住生活條件的艱苦,教學(xué)環(huán)境的惡劣,幾十年如一日堅(jiān)守那三尺講臺不離不棄呢?是孩子們強(qiáng)烈的求知欲望,讓他們堅(jiān)守那三尺講臺不離不棄。是他們內(nèi)心深處助人的善念,讓他們堅(jiān)守那三尺講臺不離不棄。

感人事跡,各不相同。相同的是這些老師都有一顆無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛心,相同的是他們都是扎根貧困地區(qū),以自己微博的力量試圖通過知識改變孩子乃至貧困地區(qū)的舊貌,相同的是他們所為之奉獻(xiàn)青春的講臺都常年存在于破舊不堪的校舍里,相同的是他們從事的事業(yè)都是其他青年哪怕一天所不愿干的職業(yè)。

樸實(shí)鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格:

首先我感動(dòng)于他們的對教育事業(yè)的執(zhí)著。這些最美鄉(xiāng)村教師的物質(zhì)生活極為匱乏,生活條件非常艱苦,他們都是凡人,他們也有妻子兒女,有生活的各種牽絆,當(dāng)面對生活的種.種誘惑也有內(nèi)心的掙扎,但是當(dāng)面對那一雙渴求知識的眼睛,他們毅然選擇了堅(jiān)守自己的崗位,在這樣的環(huán)境下教書育人,堅(jiān)持一年兩年不困難,難得的是他們這樣做了一輩子,他們用自己的青春、乃至生命守護(hù)著知識的家園,這物欲橫流的當(dāng)代社會,他們在用自己的行動(dòng)撰寫者傳奇。

其次我感動(dòng)于他們無私奉獻(xiàn)的精神。可以說他們把自己能夠奉獻(xiàn)的一切都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。好多老師把自己的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢,都接濟(jì)了自己的學(xué)生。

活著,就要活出自己的價(jià)值;活著,就要體現(xiàn)自己的價(jià)值;鄉(xiāng)村教師們的堅(jiān)守,照亮了農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路,也照亮了每一個(gè)人的心靈之路。作為一名教師,我想用自己的愛去捍衛(wèi)自己的崗位,也想堅(jiān)守著他們的愛,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

整臺節(jié)目給我傳遞著這樣一種正能量,就是“一位好老師,勝過萬卷書”,在以后得工作中,我將以他們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè),無私奉獻(xiàn),努力工作,甘做基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),爭做基礎(chǔ)中的塔尖。用大愛譜寫自己的人生,才活得有價(jià)值,年老時(shí)才不會因碌碌無為而悔恨終生。他們的事跡將會鞭策我在以后教育教學(xué)中加倍努力工作,無怨無悔。

我頓悟!感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”,他們是我的榜樣,他們讓我重拾心中的美好,重燃對教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生,更激蕩著我做老師的心靈。

他們在講臺前辛勤耕耘為鄉(xiāng)村的孩子們送去豐厚的精神食糧;

他們把自己的青春和生命奉獻(xiàn)在為孩子們實(shí)現(xiàn)夢想的事業(yè)中;

他們用行動(dòng)詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)精神!

他們就是感動(dòng)了全中國的“鄉(xiāng)村最美教師”。平凡中的偉大。因?yàn)槠椒?,所以偉大就更加散發(fā)出奪目的光彩!強(qiáng)大的責(zé)任感和偉大的奉獻(xiàn)精神讓他們不再平凡,讓人肅然起敬!

讓我們一起向這些偉大的園丁們致敬吧!

最美老師觀后感5

最近幾年的媒體報(bào)道中,總會出現(xiàn)“最美……”的稱號??吹枚嗔?,聽得多了,心里總會有一種不以為然:哪兒來的這么多“最美”啊?不過是宣傳報(bào)道所使用的噱頭罷了。然而,在看了中央電視臺“2019尋找最美教師頒獎(jiǎng)典禮”節(jié)目之后,那一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)老師的故事,讓我我深受感動(dòng)。最美的,是精神,是一種默默無聞奉獻(xiàn)的精神;最美的,是勇氣,是一種拋棄奢華,歸于寧靜、甘于平凡的勇氣。然而就是這樣的“最美”,最讓人感動(dòng)。

理想信念美。最美鄉(xiāng)村教師都有美好的理想,那就是用自己的智慧與力量守護(hù)鄉(xiāng)村教育的基石。據(jù)稱,中國農(nóng)村中小學(xué)生有6600多萬人,這么多學(xué)生需要優(yōu)秀的教師,需要優(yōu)秀的教育,鄉(xiāng)村最美教師從事的是最平凡卻又非常偉大的堅(jiān)守工作,傳播文明,開啟民智,使鄉(xiāng)村教育薪火相傳。

道德精神美。鄉(xiāng)村的風(fēng)光秀美,但很多地方的教學(xué)條件卻無法與自然風(fēng)景相比,條件非常差,教學(xué)硬件短缺,師資奇缺,面對困難,最美鄉(xiāng)村教師無一例外地選擇了堅(jiān)守,從滿頭青絲到發(fā)如雪霜,幾十年如一日,克服了重重困難,與學(xué)生相依相伴,呵護(hù)學(xué)生成長:王偏初校長用攀爬、溜索和翻山運(yùn)送出了一所邊遠(yuǎn)學(xué)校;張美麗、張秀麗姐妹,難以忘記姐妹兩人夜以繼日的默默付出和勞累過度,兩人是孩子口中的“大張老師”“小張老師”……正是他們的奉獻(xiàn)才使學(xué)校的辦學(xué)條件得到極大改善,一批批學(xué)生才得以從大山里、從小鄉(xiāng)村走向外面的世界。

最難以忘記的是秦開美老師。她熱愛教育事業(yè),任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教育工作者”,所帶班級多次被評為“文明示范班級”,并且?guī)状尉芙^了私立學(xué)校的高薪聘請。今年6月10日,一名歹徒攜帶爆炸物、刀具、汽油等潛入學(xué)校,一手拿著爆炸物,一手拿著打火機(jī),直接闖入教室。面對歹徒的威脅,正在上課的秦開美沒有驚慌,她一面耐心地安撫學(xué)生,一面機(jī)智地勸阻歹徒不要有過激行為。她不顧個(gè)人安危,將危險(xiǎn)留給自己,向歹徒提出:“讓孩子們先走,我留下做人質(zhì)?!弊罱K歹徒同意將秦開美作為人質(zhì),確保了52個(gè)學(xué)生安全撤離。

還有年輕的陳臘英老師。她在得知自己得了腎炎時(shí),為了不影響畢業(yè)班的學(xué)業(yè),她隱瞞了自己的病情。以至于自己的病情發(fā)展成為尿毒癥。在社會愛心人士為她捐款之后,她不僅把治病的錢捐給家庭困難的學(xué)生,還準(zhǔn)備捐獻(xiàn)器官??祻?fù)后,她重回校園。被愛包圍過的陳臘英又把愛傳遞給更多的人,她用親身經(jīng)歷和28本日記幫助了十幾個(gè)身患重病、對生活絕望的陌生人。陳臘英老師還將兩個(gè)失去父母的孩子帶回自己家中,她們相親相愛,仿佛自己的親人。陳臘英特別留意那些性格內(nèi)向孤僻、學(xué)習(xí)困難、家庭特殊的學(xué)生,她常在周末休息時(shí)間帶他們一起爬山、做游戲,激發(fā)他們的自信心和學(xué)習(xí)興趣。

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