關于《魯冰花》觀后感
關于《魯冰花》觀后感
他死后，老師把他的畫——《茶蟲》寄到美國參加國際兒童畫畫比賽，得了世界第一，成為了天才兒童。下面是小編為大家收集關于《魯冰花》觀后感，歡迎借鑒參考。
《魯冰花》觀后感一
微風輕吹，涼風習習，又是一年一度的教師節(jié)，學校安排了一部電影“魯冰花”讓我們欣賞。看著營幕上古阿明的父親淚流滿面，將老師送來的獎狀和古阿明生前所畫的畫一起燒給在天堂的他，那熊熊的烈火，讓我感到非常的難過，古阿明不知道自己的做品得獎就死了。
古阿明住在一個偏僻的鄉(xiāng)下，爸爸是一個茶農(nóng)，姐姐每天要幫大家煮飯，家里環(huán)境不好，但是他們過得很快樂。古阿明很喜歡畫畫，他在家里的墻上貼滿了自己的畫做。有一次，他為了畫狗，還把它綁起來讓它沒辦法動，直到他畫完才把它放走。學校的校長為了訓練孩子們的畫畫能力，就從臺北請來一位很棒的畫畫老師，這位老師發(fā)現(xiàn)古阿明的畫畫天份，還買蠟筆送他，鼓勵他畫畫，并且推薦他去參加比賽。但是，其他老師都堅持，選有錢有勢的鄉(xiāng)長兒子代表學校參加比賽。老師只好失望的帶著古阿明的“茶蟲”畫回臺北。老師把這幅畫送去參加世界畫畫比賽，令人興奮的是，居然得了第一名。消息傳來，鄉(xiāng)民們都引以為傲。但這時候的古阿明卻因為肝不好，小小年紀就已經(jīng)離開了人世。
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……”當這段音樂再度響起，影片結束，我的心充滿感動與悲傷。感動古阿明能遇到一位懂得欣賞他畫畫的老師，讓他的做品得到肯定;悲傷古阿明的生命很短暫。從這里面我體會到生活要精采，必須很努力。
《魯冰花》觀后感二
電影《魯冰花》講述的是一位美術教師郭云天和他的天才學生古阿明的故事。郭云天是個很盡職的美術教師，他不在乎小山村保守落后的生活環(huán)境，毅然決心傳授給學生正確的美術觀念，使得很多孩子在他的引導之下，瘋狂愛上了繪畫。
影片的畫面感很強，是我一向很喜歡的唯美風格。山坡上種滿了錯落整齊的茶樹，山坡下平地上是破敗簡陋的土坯房，雖然破舊，但在大片綠色茶園的映襯之下，顯得非常寧靜，優(yōu)美。影片開始的鏡頭就很吸引我，郭云天在一大片綠色的茶樹林中寫生，又遠及近，秀麗的山村景色一覽無余，讓人仿佛沐浴在綠色的空氣中，清新，舒爽。這時，一個孩子可愛調(diào)皮的笑臉打破了這份寧靜，，在得到郭老師的允許之后，這個叫古阿明的孩子拿起畫筆，很快將郭老師畫茶園的畫改成翻滾的海浪，將遠山修改成冒著濃煙的輪船，如此驚人的想象讓郭云天大感意外。于是在后來的教學過程中，他對這個孩子給予格外的關注，甚至對他疼愛有加，古阿明也因為老師的贊賞變的更加自信和勤奮。
影片中貫穿始終的音樂是一首小提琴曲，也有一些童聲合唱的《魯冰花》夾雜其中，但音樂從一開始就傳遞著一種悲涼的情緒。我一直覺得小提琴演奏的曲目，即使是歡快的，也多少讓人感覺到一絲單薄和悲涼的味道。我曾多次聆聽帕爾曼在影片《辛德勒的名單》中那段小提琴曲，實在是讓人有一種揪心的感覺。從影片開頭聽到這樣的音樂，我心里就打起小鼓，猜測著這種不詳?shù)念A感會驗證在影片中哪個人物的身上。
果然，隨著影片的故事情節(jié)，先是古阿明的弟弟阿生，因為父母沒錢給他治病，最后夭折了。善良的阿明去寺廟畫寫生的時候，故意畫了許多佛和羅漢的畫像回來貼在弟弟的房間，希望這些神明能保佑弟弟，可他的心愿并沒能挽回弟弟的生命。幼小的阿明除了傷心哭泣，沒有什么別的辦法。后來阿明最疼愛的那只貓咪，誤食了中毒的老鼠也死了。大雨中阿明瘋狂尋找貓咪，淋了雨，貓咪最終也沒救回來，這些接連而來的打擊擊潰了這個孩子幼小的心靈。電影中阿明抱著貓咪一連氣狂喊著阿嫫的叫喊聲，很久以來在我的耳邊不能消散。阿明最終因為傷心和淋雨，高燒不斷，而家里無錢醫(yī)治延誤了治療的時機，等到林老師去看他并將奄奄一息的他送進當?shù)蒯t(yī)院，已經(jīng)來不及了。臨死前，阿明夢見弟弟阿生變成了一個女孩，而他的貓咪正和弟弟阿生在一起。郭云天臨走囑咐林老師將阿明的作品寄去參加世界兒童繪畫大賽，獲得了世界級美術大獎，學校將獎狀頒給了阿明的父母，這些情節(jié)，讓人瞬間潸然淚下。
當然影片中有很溫暖的情節(jié)，也有溫暖的人物。郭云天剛剛來到小山村不久，就親眼看見過阿明的奶奶為孫子阿生招魂，知道阿明家境貧困，他在心中是將這個小孩當作自己的朋友，帶他去附近的縣城玩，并將許多美術用品買給阿明，鼓勵他安慰他。當阿明因為沒能被選派去縣城參加繪畫大賽，覺得郭老師欺騙了他，非常失落委屈時，郭老師親自去茶園找他道歉，并說明事情原委。還安排他創(chuàng)作參加世界繪畫大賽的作品，鼓勵他參加更大的比賽，讓阿明重新自信和開心起來。林老師是林議員的女兒，在學校很受大家尊重，懂得善待那些貧困學生，尊重孩子的選擇，能用心理解孩子。在阿明家里人找不到阿明，急的不知道怎么辦才好的時候，她騎著自行車和阿明的父親一起尋找阿明，直到阿明順利回家，才安下心來。這樣的兩位好老師，讓所有人心里都暖暖的。
我還注意到影片中古阿明的奶奶先生嫫，那是個很有些智慧的老人。當她看到阿明貼在弟弟阿生房間的羅漢畫像，就很贊許這個善良可愛的孩子。而阿明的父親卻粗暴的撕掉了這些畫作，和先生嫫是完全不同的態(tài)度。林老師講先生嫫的一個故事，我印象很深刻。它讓我對這個女人過人的膽量和智慧由衷的欽佩。故事是說一個伐木工人被樹砸死了，腦袋不成人形，男人們都不敢靠近，而先生嫫一點也不懼怕，捧起伐木工人破碎的臉，一針針將臉縫合成原來的樣子。這樣了不起的一個女人，卻眼睜睜的看著兩個孫子阿生和阿明先后病死夭折，除了做些招魂的法術，沒有一點別的辦法。
落后的山村，可愛的孩子，無法改變的命運，看完影片，心中有說不出的難過和悲涼。
所有藝術作品中通常是有善必有惡，影片中有一個鏡頭不多的人物林議員，古阿明家的茶園急需農(nóng)藥，阿明的父親懇求林議員借錢給他賣點農(nóng)藥，林議員一口拒絕。阿明只好停學幫家人到茶園捉蟲，記者的到來，卻意外地讓林議員免費幫阿明家的茶園噴灑了農(nóng)藥，林議員政客面目顯露無遺。還有這個個山村小學的教導主任張老師，勢利，無知，讓人有些哭笑不得。在郭云天為美術班的孩子們放映外國經(jīng)典名畫幻燈片的時候，看到裸體的畫作，他竟然撲上去用衣服擋起來，這堂生動的藝術欣賞課最終不歡而散。為了討好林議員，張主任不顧郭云天的極力反對，選擇讓林議員的兒子林俊浩代表學校參加縣里的繪畫比賽。郭云天負氣離開了小山村，離開了他心愛的學生古阿明。
大人們世俗的舉動，并沒有影響孩子之間純潔的友誼，林俊浩知道自己沒有阿明畫的好，學校選擇他參加比賽，他覺得很難堪，哭著懇求阿明原諒他，因為這不是他的本意。影片最后，同班的孩子和林老師一同去看望臨終的阿明，告訴他得到世界大獎的消息，讓阿明非常開心。
多年以后，郭云天開辦了一個專門針對兒童美術的培訓機構，林俊浩成了他最得力的助手。阿明的家人在報紙上看到消息，專程讓阿明的妹妹古大樹來看望郭老師。再次回想起那個可愛的孩子，郭云天感慨萬端，而他工作室的墻壁上，正掛著郭云天根據(jù)阿明得獎的那張作品制作成的版畫。
《魯冰花》觀后感三
多年來，在學校的引領和推薦下，我看了很多教育類的書籍和電影，收獲很大。今天，收到老師的信息，學校又為我們家長推薦了《魯冰花》電影，我們一家三口又一次快樂地做到了電腦前，一同觀看了電影《魯冰花》，觀看后心情十分沉痛，古阿明對美術的熱愛對理想的執(zhí)著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代里，這種美好的愿望偏偏被抹殺了，因為古阿明的家庭貧窮、社會地位低下而得不到別人的賞識;影片的另一個主人公郭云天是一位真正的教師，是一位懂藝術的好老師，一位正直的好老師，而這卻讓他與世俗格格不入，這樣的好老師值得我們尊重。
從教育的角度看，我們要尊重孩子的選擇。我們家長要關注孩子身上的閃光點，不要扼殺孩子的天性，不要打擊孩子豐富的想象力，要結合孩子的特點使其揚長避短。但是我們又面臨著對孩子教育的痛苦選擇，我們國家教育資源不均衡，優(yōu)秀大學資源更是缺少，逐步形成現(xiàn)在的社會就業(yè)有偏見：有技能無文憑可以有飯吃;無技能有文憑能吃好;有技能又有文憑是人才。
教育子女是門學問，教育觀點又各不相同，仁者見仁，智者見智。我認為作為家長應充分配合老師教育孩子，為孩子做好服務;應該為孩子習慣的培養(yǎng)、人格的形成要竭盡所能;不要只關注孩子的分數(shù)，要關注孩子的習慣、行為以及人格的培養(yǎng)，關注孩子每天是否進步，關注孩子是否健康成長。我們要相信孩子，關注孩子。
《魯冰花》觀后感四
“我知道，半夜的星星會唱歌。想家的夜晚，它總和我一唱一和。當手中握住繁華，心情卻變得荒蕪……”
前段時間，偶然間聽到這首歌
像是從記憶中輕輕飄來溫暖的童年聲音
一點一點 融化了我原本堅硬的內(nèi)心
后來 我搜出了這部1989年的臺灣老電影出來看
沒想到的是
在這首耳熟能詳?shù)母枨?/p>
竟然蘊含了這樣一個淳樸、簡單、卻又感人至深的故事
這是現(xiàn)代很多場景豪華、演員大牌的商業(yè)片所沒有的
一種久違的真實 真摯的感覺
好像我的心被一雙溫熱的手輕輕地托住……
在這個類似于沈從文《邊城》的 一個以種茶為主要產(chǎn)業(yè)的臺灣水鄉(xiāng)里
住著一個喜歡畫畫的貧窮人家出身的小男孩
古阿明
因為一些原因 他必須和自己的畫畫的夢想告別
再加上自幼喪母 幫家里沒天沒夜捉茶蟲
阿明很快病倒了 看著他一根一根將他曾經(jīng)心愛的蠟筆扔進河水里
陪伴他的除了苦澀的淚水 也只有那只最忠實的小黃狗……
終于他的畫得了兒童美術獎
而阿明早已化作村口的一座小小的墳塋……
看完這部電影
心里有好多次都被深深的感動了
甚至哭了很久
最美，最純真的是孩子們可愛的心靈
這樣珍貴的心意 有時候也是最容易被傷害的
不要說“不就一次美術比賽么，至于這樣么?就這么脆弱以后還想到社會上混呵呵”這樣的話
當你和我一樣 了解了阿明的生活 環(huán)境 成長過程
就不再忍心用一種我們自以為是的視角來評判阿明
安靜的臺灣茶園水鄉(xiāng)
表面看起來如詩如畫的景色
其實生活著的每個人各有各的掙扎和無奈
亦如我們自己的人生
有時也會 有在黑暗中戴著假面和鐐銬舞蹈的時刻
好久沒看這樣淳樸和真摯的電影了
真希望以后在繁忙的間隙
依舊能夠拿出來回味這部《魯冰花》
《魯冰花》觀后感五
看完電影《魯冰花》后，我被電影中的“情”所感動。這情令我心動，也令人流淚。
這是古阿明對母親的情。母親自幼因肝病離他而去，古阿明對母親的唯一印象，竟是區(qū)區(qū)那一首《魯冰花》。可是，古阿明卻從沒有忘記母親。他在繪畫時努力想著母親的相貌，后來還向姐姐古茶妹詢問母親的長相。他后來畫的母親像，雖說畫得不一定像，但卻畫出了一個母親的慈祥。這才是古阿明眼中的母親!
這是郭云天和古阿明的師生情誼。郭云天是古阿明一生中最重要的人。他給予古阿明繪畫的指導，不束縛古阿明兒童的天性，放縱他創(chuàng)新;他親自為貧窮的古阿明買白紙和三十六色蠟筆，讓他用來繪畫，減少古家的開支;他為了讓古阿明和古茶妹不輟學在家，先是讓同學們幫忙去捉茶蟲，后來又請鄉(xiāng)長幫忙去古家的茶田里噴灑農(nóng)藥;他為了給古阿明爭得榮譽，不惜與其他老師吵架，甚至動手打教導主任?？梢哉f，郭云天為了古阿明，付出了很多。古阿明也很喜歡郭云天老師，他每次都用心畫畫，他的表現(xiàn)從未讓郭云天老師失望。
這是古阿明和父親、姐姐的情。自小沒有母親，父親和懂事的姐姐便一直母親般地照顧他。姐姐為他做飯，洗衣服，養(yǎng)豬，父親為他日日夜夜地捉茶蟲，賣茶、賣豬。父親雖然總是打他，但在古阿明患肝病時，對他百依百順，給他吃難得一見的面條，把一點點大的小豬全賣了給他治病,足以看出他對兒子的愛。古阿明死后，他和女兒紛紛痛哭不已，雖然他沒有給兒女舒適奢華的生活環(huán)境，卻盡了自己最大的努力改善生活。這是多么深沉的父愛，雖然在言語中找不到，卻滲透在言行中!
這每一份情中，都有一首《魯冰花》，它貫穿了一部電影，紅遍了二十世紀末，如今聽來，依舊讓人流淚，依舊令人懷念，依舊震撼著我!
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