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獻禮教師節(jié)《老師好!》觀后感5篇

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老師是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格??戳酥辈ス?jié)目《老師好!》,我們對老師的印象發(fā)生了巨大變化。下面小編整理獻禮教師節(jié)《老師好!》觀后感5篇,歡迎閱讀。

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《老師好!》觀后感1

歲月的長河沉淀了時間的泥沙,時光的荏苒催化了記憶的蓬松,老師因歲月和時光而堆滿了愛的博大和關懷的心態(tài)。 拉開記憶的窗簾,我的腦海里久久不能平靜,我駕著記憶的帆船,向遠方駛去。

我站在船頭眺望,啊!我看見——那次元旦匯演的場面。當時,最讓我們記憶猶新的不是豐富多彩的表演,而是我們的語文老師竟然哭了!那一刻,我們與五(1)班被校長老師留了下來,原因是我們把操場環(huán)境弄得太雜亂了;那一刻,我們回到教室時,肖老師訓斥了我們一頓后,便留下了悲傷的淚水,我們那種低落的心情油然而生,但肖老師眼里的深情,是幼稚的我們無法體會的,我們個個傻呆呆的,肖老師的眼淚給了我們最好的回應;那一刻,雖然已經(jīng)過去,但肖老師在我心中閃耀著神圣的光芒,她那種飽含溫情的眼神和痛苦悲傷的淚珠,如同一顆重磅炸彈,時時催化著我們幼小的心靈。

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是老師。是啊!一支小小的康乃馨就能讓老師久違笑容的臉陽光的燦爛而綻放。時光荏苒,我們在老師溫馨的撫愛下不斷成長。老師總是把一縷縷溫暖及時雨撒給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的道理,不失那份做人的品性,不失那份人之初的純真。 在這女性的節(jié)日里,讓我們一起衷心的祝愿:“女性朋友們,你們辛苦了。”

老師我們的每一份收獲都離不開你的教導,我們的每一次進步都離不開你的鼓勵,我們的每一次成長都離不開你的教誨。你不僅教給我們知識還教育我們怎樣做人。老師謝謝你的認真負責,謝謝你無微不至的關心 謝謝你的無私奉獻。老師您辛苦了,祝你健康,平安,幸福。

《老師好!》觀后感2

贊美老師老師,一個平凡的詞;老師,一個偉大的詞;老師,一個值得尊敬的詞;老師,一個值得贊美的詞。是的,他值得被贊美。

老師,是平凡的,從小學到初中,從初中到高中,從高中到大學。這些日子都會一晃而過,很快,很快,快的讓人抓不住,記不住。是啊!匆匆十年而過后,我們已經(jīng)展翅飛翔,立足于社會的風口浪尖,創(chuàng)造我們輝煌的人生,在工作崗位上大展手腳??衫蠋熞琅f還只是老師,依然在工作崗位上辛勤耕耘,培育學生,依然平凡,平凡的讓那些他們教過的學生有些不大理解。

可同樣,老師也是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將他們那平凡的一生貢獻給了我們,愿意教育我們,幫我們這些幼苗。小樹砍掉歪枝,給我們輸送養(yǎng)料,看護我們一代又一代的成長。而他們,卻在這時間中慢慢老去,慢慢老去,同樣有時也會慢慢被人們忘記。

不得不說,老師的確值得我們尊敬。而老師,也正因為有了老師的教導,才會有許多有用之人。當我們再夸獎愛因斯坦的時候,有誰知道他們的老師是誰?當我們在為魯迅而深深佩服的時候,而又有誰知道是哪位老師教導了這么一位文學巨匠?當我們?yōu)槟切┳骷?、科學家、文學家。一些人而驕傲的時候,誰又知道誰是他們的老師?老師,應該是我們要銘記的,要尊敬的,而不是要忘記的。我有一位老師說過:“你們學生是一顆顆沙子,而我們老師則是貝克,讓自己來孕育你們,來磨練你們,當你們經(jīng)受住磨練后,就會成為一顆顆明亮的珍珠”。是啊,老師是貝殼,所以老師是應該受到人尊敬的。

老師,老師,我們贊美老師!贊美老師的溫柔又嚴格;贊美老師為我們砍掉雜枝;贊美老師為我們輸送養(yǎng)料;贊美老師讓我們茁壯成長;贊美老師培育出無數(shù)發(fā)亮的珍珠;贊美老師的平凡而又偉大。老師,我們美麗的老師,讓我們一同來贊美老師,贊美老師!

《老師好!》觀后感3

我讀了《感恩老師》這一本書,明白了許多道理,體會到老師的良苦用心。

這本書主要寫老師是如何得“寬容”,“幫助”,“體貼”我們的。有的孩子被父母雙雙遺棄,是老師的關心,讓他們成了遠近聞名的畫家;有的孩子生性調皮,不好好學習,是老師的寬容,讓他們改過自新,成為了風度翩翩的紳士;有的孩子頭腦聰明,卻不用在學習上,是老師的體貼,讓他們的心感受到愛,成為小有名氣的作家;有的孩子一心想玩,甚至曠課,是老師的鞭笞,成為了技藝高超的音樂家……

老師的一個動作,一個眼神,一句語言,都可能使我們成功的鑰匙,所以,老師對人類的作用就像水對人類之不可少一樣。

田菲——一位女作家,她的老師星子沒有扼殺她富有想象力的天性。早在星子老師小的時候,老師問星子:“月亮像什么?”“彎彎的小——船——兒”。星子說:“像豆角。”老師說:“你的回答錯誤,別人都說像船兒,難道你有特別的見解嗎?”從此,星子便不敢回答問題了??尚亲赢斄死蠋熀螅策@樣問。同學們回答得一模一樣。只有女作家田菲說:“像豆角!”星子老師笑了,說:“是不是像弓,刀?”又頓了頓,“大家回答得都對,只是同學們在回答時,盡量多想出幾個答案來?!比绻亲诱f田菲回答不對的,那女作家可能就沒有田菲了,所以她感謝星子老師沒有扼殺她富有想象力的天性。

老師的教誨之恩,我們將終生難忘!

《老師好!》觀后感4

我們每個人都見過橋。它每天接待成千上萬的人,它默默地把自己的一切都無私地奉獻給人們。它外表雖然不美,但實質卻很美。因此,人們都贊美它。教師就像橋一樣,默默地工作,為培育下一代成為祖國的有用之才,把自己的畢生精力都獻給了祖國的教育事業(yè),她更值得我們贊美。

我們的老師像橋一樣辛勤。白天,她給我們上課;晚上,她為我們批改作業(yè)。記得有一天晚上,我和幾個小伙伴在外玩?;丶視r,看見老師宿舍還亮著燈,我們就悄悄地來到老師的窗前,透過玻璃望去,只見老師在為我們批改作業(yè)。她手中的筆一會兒在紙上圈圈,一會兒又唰唰地寫著;一會兒還皺起眉頭想想。我們看著老師這樣認真地為我們批改作業(yè),心里十分感激。一會兒,只見老師打了個哈欠,又揉了揉朦朧的眼睛,我們都以為老師要去睡覺了??烧l知老師卻走到臉盆前,用冷水洗了個臉又繼續(xù)批改作業(yè)。此時,我們的眼睛都濕潤了,一股敬佩之情油然而生。

我們的老師又像橋一樣樸實。她為了讓我們這些幼嫩的“花朵”成為祖國的棟梁,不辭勞苦地工作著。一次,我生病了,不能到校上課,我心里十分焦急。晚上,老師來給我補課,一直到很晚才回家。她普通而平凡,從不引人注目。但對我們的愛,卻深深地印在每一個學生的心目中。

我贊美你呀!敬愛的老師,你像一盞明燈,照亮著我們走向成才之路。

老師,你所做的一切都讓我們一生受益。你傳授知識讓我們不斷進步,你教會我們做人的道理,每當我們遇到困難時你就會耐心的幫助我們,你就像我們的父母一樣,無時無刻都在愛護我們。那從現(xiàn)在就讓我們以最優(yōu)異的成績來回報老師吧,讓他們?yōu)槲覀兏械津湴梁妥院馈?/p>

《老師好!》觀后感5

9月10日,一個偉大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望著這一天的到來。這一天,就是一年一度的教師節(jié)。

教師,多么偉大的職業(yè);教師,多么神圣的稱謂;教師,多少汗水組成的道路;曾經(jīng),有多少次,在深夜,只有那一盞燈,還在亮著;曾經(jīng),有多少次,在節(jié)假日里,只有他(她)還在備課;曾經(jīng),有多少次,答應了兒女的要求,卻又毀約。這一切,都是誰在做?有是為了誰?這一切,都是老師在做,為的卻不是自己,而是我們這些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在腦海里想過:在課堂上,老師為什么寧可中斷自己的講課,也要提醒那些走思的同學呢?現(xiàn)在,我知道了,正是因為“教師”這個神圣的稱謂,促使他(她)們有著較強的責任心,使他(她)們不容許有任何學生犯錯。記得有本書上有這樣一段話:我想要一縷陽光,您卻給了我整個春天我想要一片樹葉,您卻給了我整個森林我想要一滴水,您卻給了我整片海洋我想要一點關懷,您卻給了我母愛的慈祥我想要一點知識,你卻給了我無限的未來教師,是那么的偉大無私。正如您所說的:人生如同珍珠,磨礪才會光芒。遇到困難,您關心我們,愛護我們,鼓勵我們,用您的愛心來顯示您的責任。有人說,老師是清閑的,有兩個假期;有人說,老師是優(yōu)雅的,一切都顯得從容不迫;有人說,老師是閑情逸致的,有時讀書看報;而我要說,老師,您辛苦了!忘不了清晨您陪我們早讀;忘不了操場上的風吹日曬;忘不了您毀人不倦的專注神情;也忘不了您燈下認真?zhèn)湔n的身影。您認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時要鉆研很久;您仔細批改作業(yè),有時直至深夜。別人有八小時工作制,您的工作又何止八小時!別人有兩天休息日,您有何曾有過真正的周末!您的奉獻是無私的,所以,無法用工作來衡量!您的工作是延長的,所以,無法用時間來衡量!假如有人問我這世界上誰最辛苦?我要說是您!我們敬愛的老師!


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