秋季2020開學(xué)第一課觀后感日記大全5篇
中華民族的偉大復(fù)興有你、有我、有每一個炎黃子孫、有千千萬萬的中華兒女,看完開學(xué)第一課的你,有什么感悟呢?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于秋季2020開學(xué)第一課觀后感日記大全5篇,歡迎閱讀!
開學(xué)第一課觀后感日記1
九月一號開學(xué)的第一天,班主任給全班同學(xué)布置了一個新任務(wù):寫一篇《開學(xué)第一課》的觀后感日記。于是,帶著這個寫作目的,我觀看了央視CCTV-1準(zhǔn)時播出的專題節(jié)目《開學(xué)第一課》??赐曛?,我的內(nèi)心受到了很大的啟發(fā),對很多事情有了不一樣的看法。
節(jié)目以“少年強,中國強”為主題,以“人民至上,生命至上”為理念,還邀請了鐘南山、張伯禮、張定宇、張文宏等榮譽嘉賓,為我們一一講述了整個疫情期間的抗疫故事。
節(jié)目中第一篇章的內(nèi)容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔(dān)當(dāng)”,邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山,可以說是為這次疫情作出突出貢獻的領(lǐng)軍人物。作為中國工程院院士和呼吸病學(xué)專家,他不顧自身安危,奮戰(zhàn)在一線,努力尋找戰(zhàn)勝病毒的措施和方法。在節(jié)目中,鐘南山爺爺講述了自己的故事,愛國主義從小植根在他心里,毅然決然選擇從醫(yī),一直到現(xiàn)在。其中,他還講了這次疫情的經(jīng)過,以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權(quán)”。
聽完了鐘南山院士的講話,我的心里十分感觸。在這次疫情中,有多少像他一樣的醫(yī)護人員,不顧自身安危,馳援湖北,只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少,但在這場劫難面前,90后和00后毅然選擇奔赴“戰(zhàn)場”,肩負起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
今天的《開學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受,鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,“擔(dān)當(dāng)”一詞是我們需要謹記并且付出行動的,“少年強,中國強”的節(jié)目主題更是引人深?。翰还苡龅绞裁蠢щy,只有青少年一代意識到自己身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),并且勇于為國為民,那么,所有的苦難都會迎刃而解,國家才會變得強大。正所謂少年強,則中國強。青年一代趕緊行動起來吧。
開學(xué)第一課觀后感日記2
今天是每年《開學(xué)第一課》播出的日子,我在晚上八點準(zhǔn)時收看了這個節(jié)目。今年節(jié)目的主題是少年強則中國強,在節(jié)目中出場的每個人都讓我感觸良多。
在節(jié)目中,武漢醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥,但是依然堅守在抗疫第一線。張定宇院長說,只要我跑的夠快,這樣我就能夠在病毒下拯救更多的性命。而生命是最寶貴的,人的生命只有一次,我們要好好的珍惜它。
節(jié)目中,陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染病科主任、軍隊支援湖北醫(yī)療隊專家毛青也出現(xiàn)了。當(dāng)主持人問他為什么在疫情敢逆流而上的時候,毛青先生卻說,他們不是在逆行,而是在沖鋒。對于他們來說,疫情就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而他們就是沖鋒的戰(zhàn)士。在國家危及的時候,他們就是最后的盾牌,他們怎么能夠后退呢?
當(dāng)然,我們能夠戰(zhàn)勝疫情,更多的是靠那千千萬的普通的醫(yī)療人員。有一位名為周國紅的醫(yī)療人員也出席了這次直播。她在武漢抗擊疫情的時候,在自己的防護服上寫下讓自己女兒認真寫作業(yè)的話語,讓人好笑的同時也覺得感動,這何嘗不是她對于自己女兒的牽掛呢?
當(dāng)人們問她為什么要“拋下”女兒來到這里的時候,周國紅說這個時候總需要有人挺身而出,雖然我的力量小,但是在小的力量也是一份力量。
通過這次《開學(xué)第一課》,我明白了團結(jié)的重要性,假如說沒有團結(jié)的精神的話,可能就不會有那么多人逆流而上,也不會有這么多的患者在治療好病情之后,又重新站出來鮮血。正是這種人人為我,我為人人的團結(jié)精神,可能才是我們戰(zhàn)勝疫情的法寶吧。
開學(xué)第一課觀后感日記3
期待許久的2020《開學(xué)第一課》終于開播了,我早早就坐在客廳上守著,今年的主題是“少年強,中國強”,還是一如既往由央視boys來主持節(jié)目,現(xiàn)場中通過云課堂的方式實時連接各地中小學(xué)進行直播。邀請了抗疫一線的醫(yī)護代表以及收獲成長的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。
這次的嘉賓有鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等,讓我受益匪淺。第一個出場的“共和國勛章”獲得者鐘南山爺爺,身穿著一身襯衣,打著領(lǐng)帶,雖然已經(jīng)是84歲的爺爺,但是看上去一點都不老,還是特別帥氣。鐘南山爺爺說,他的父母都是醫(yī)生,因此他也成為了一名醫(yī)生。鐘南山爺爺提到最多一個詞語就是“生命”,他說道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)!”。緊接著來自湖北的王督同學(xué)跟鐘南山爺爺表達了敬意,并立志要成為一名跟他一樣的有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生,8月24日,王督同學(xué)終于收到了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的錄取通知書,跟鐘南山爺爺成了校友。
這堂課我學(xué)會很多東西,雖然有些抗疫英雄我不是很記得,但是他們的面孔早就印在我的腦海里,一個一個抗擊疫情的身軀,默默貢獻的精神,是我永遠都忘不了的,回想起“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮說過的一句話:“我們中華民族是個英雄的民族,它是在磨難中成長起來的”。因此,我們更要在這個祖國繁榮昌盛的時代下,加倍努力學(xué)習(xí)才是我們該做的事情。
同時更讓我意識到,作為新時代的新青年,我們的發(fā)展離不開祖國,祖國的未來離不開我們。鐘南山爺爺寫下“一個人也不能少”的寄語,更是鞭策著我要勇挑重擔(dān),在國家需要時挺身而出!俗話說:少年強,則國強,那么少年強,中國就強,時代賦予我們重任,我們要與祖國“同成長”!不管在什么時候,身處何方,心一定是向著中國,中國才會越來越強大!
開學(xué)第一課觀后感日記4
不知不覺,又一學(xué)年開學(xué)了,歲月的時光總是那么匆匆,在9月1日這一天,我們迎來了2020年開學(xué)第一課。在全國人民上下抗疫的背景下,注定這一次的開學(xué)第一課令人十分難忘,意義非凡。每次觀看開學(xué)第一課的時候,讓人首先關(guān)注的地方就是它的主題,今年開學(xué)第一課的主題是“少年強,中國強”。今年的開學(xué)第一課有許多地方都與以往大不相同,如這次開學(xué)第一課結(jié)合了“云課堂”的全新概念,2020年《開學(xué)第一課》在北京、武漢同時設(shè)置了課堂,到時可以讓全國多地的中小學(xué)生參與了課堂互動,真是一個非常特別的“開學(xué)方式”呀!
今年的開學(xué)第一課主要分為三個篇章,分別是關(guān)于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)和科學(xué),其中令我印象最深刻的是關(guān)于節(jié)目第二篇章。是關(guān)于武漢市第三十九中學(xué)畢業(yè)生付巧講述了她在隔離期間,只能在方艙醫(yī)院學(xué)習(xí),她畫了一幅關(guān)于教室的畫,然后她的劉進老師在這幅畫寫上了一個名字,就是“夢開始的地方”??吹竭@一幕,我我思考了許多,明白了沒有理由不努力學(xué)習(xí)。在節(jié)目中,我們還看到張定宇和毛青,其中張定宇用四個字形容自己的心情——“神兵天降”!而毛青在節(jié)目中說到,“我不認為是逆行,我更覺得是一種沖鋒!”向戰(zhàn)疫中的逆行者致敬,一起弘揚戰(zhàn)疫精神。
開學(xué)第一課結(jié)束了,可我還停留在節(jié)目的那些故事里,久久沒有反應(yīng)過來,我想,今年開學(xué)第一課將主題定為“少年強,中國強”必有一定的獨特的意義,希望將來也要像他們一樣對于祖國的未來建設(shè)能夠貢獻自己的一份力量。因為我們是中國少年,我們是中國的未來,我們將會是建設(shè)強大中國的生力軍。當(dāng)然啦,對于現(xiàn)在的我們來說,最重要的事情就是學(xué)習(xí)了,我們要主動學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的興趣。大家在新的學(xué)期里,更要學(xué)會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),努力學(xué)習(xí),讓自己變得更強大。
開學(xué)第一課觀后感日記5
今天是《開學(xué)第一課》節(jié)目播出的日子,我在晚上八點準(zhǔn)時收看了節(jié)目。在節(jié)目上,我才知道,原來真正的《開學(xué)第一課》在年初疫情的時候已經(jīng)“開始”了,那一個個逆流而上,不畏疫情危險的醫(yī)護人員,不正是我們需要學(xué)習(xí)的對象嗎?
在節(jié)目上,很多親臨武漢一線的醫(yī)療人員都現(xiàn)身節(jié)目當(dāng)中,訴說著當(dāng)時武漢的場景以及那一個個感人的故事,但是其中最令我印象深刻的,就是鐘南山院士了。
鐘南山院士說,這次疫情讓他想起了17年前的“非典”,那場疫情對于我們國家來說是一個很大的考驗,就連很多醫(yī)生跟護士都已經(jīng)被感染得病了。而這個時候,往往就是考驗一個醫(yī)生有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候。那個時候的鐘南山院士說:將所有的重癥患者都送到我們這里來,最后鐘南山院士跟其他人將死亡率降到了全球最低。
對于中國人來說,生命至上,人的命就是的人權(quán),這是我們跟西方國家的不同。人民的生命健康是第一位,我們寧愿在濟上按下暫停鍵,也要把疫情防控住,可能就是我們中國人的擔(dān)當(dāng)吧!
在這次的《開學(xué)第一課》上,我明白了什么是擔(dān)當(dāng),我們應(yīng)該像鐘南山院士一樣,成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,不管是在生活還是血洗上面,我們應(yīng)當(dāng)盡到自己的責(zé)任,成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
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