《我和我的祖國》觀后感800字
當觀看作品時,我們會沉浸在情節(jié)之中,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《我和我的祖國》觀后感800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
《我和我的祖國》觀后感800字1
20xx年9月29日隨著我院學生安全返校,我院20xx年勤工儉學工作順利完成。此次勤工儉學活動不僅鍛煉了學生的意志品質和艱苦奮斗的精神,而且為農場的秋收工作提供了人力的支援,得到了學院領導和農場、企業(yè)的認可和好評?,F將我院20xx年勤工儉學工作總結如下:
一、分院參加勤工儉學基本情況:
(一)土墩子農場基本情況:
根據學院安排老生到土墩子農場參加社會實踐勞動,進行了為期20天的勤工儉學采摘番茄勞動,9月21日前全體學生安全返校。
在本次勞動總共參加的班級3個102人,參加班主任2人,通過20天的勤工儉學活動,共計完成任務量番茄1000900公斤。
(二)安排新生到103團十二連、十三連參加社會實踐勞動,進行了為期15天的勤工儉學采摘番茄勞動,9月29日全體學生安全返校。共計五個班230多人,參加班主任4人。番茄37375袋,934375公斤。
(三)種子場的情況:
經分院領導研究安排兩個班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參加社會實踐勞動,進行了為期20天的勤工儉學勞動,9月28日全體學生安全返校。共計68人,參加班主任2人。(由于企業(yè)負責人在外出差等到10月20日以后,學院與企業(yè)才能進行核算)。
二、高度重視、準備充分
(一)領導重視
根據學院社會實踐管理辦法的要求,分院領導組織多次召開專題會議,研究部署20xx年勤工儉學活動,并成立了由院長任組長的領導小組,全體老師通力參加,多次召開班主任會議,安排動員勤工儉學活動。
1、領導高度重視宣傳動員工作。我院作了大量的宣傳動員工作,積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進行動員,讓學生明確社會實踐的目的和意義,并作了要求,作為新時代的大學生理應投身社會經濟的建設中去,到基層去,到農村中去鍛煉,實現自己的價值。學生科對全體學生動員、黨員和入黨積極分子動員,并做好了班主任、學生干部和班委的動員工作。
2、學院領導時刻關注學生在連隊的情況,幾乎每天都電話了解情況,并及時給與指導。能夠抽時間親臨番茄地和學生一塊勞動,關心了解學生的情況,及時做好學生的思想工作。
3、返校后,及時召開帶隊老師會議,安排部署后序工作,及時做好總結工作。
(二)全體師生重視
總支書記召開專題會議,要求全體黨員、老師要高度重視此項工作,分別到自己聯系的班級和學生當中,做好學生的思想工作和全力配合做好此項工作;沒有到連隊的老師和班主任及時要與帶隊老師溝通掌握學生的情況,共同管理。
(三)精心準備
1、精心挑選責任心強、工作認真的8名老師作為帶班老師,并對帶班老師作了明確的要求,要求和學生同吃同住、嚴格管理、及時匯報。
2、認真研究策劃方案,從計劃(地點、食宿、任務、組織安排,動員、組織管理)等方面都做到全面考慮,尤其對學生的安全管理作了明確的要求,各方面都做得嚴謹有序。
3、全面細致的作好工作部署和后勤醫(yī)藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準備工作,保障各項工作順利開展。
三、組織得力、措施得當
(一)組建團隊核心,提高思想認識
1、在入住勤工儉學地點后,及時的組織師生黨員、積極分子組建了臨時黨團組織,加強黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。
2、在進入連隊后根據連隊情況和要求,能夠迅速將學生分成小組并安排老師任組長負責,每組分配干部進行配合工作。
3、勤工儉學帶隊人員、臨時黨支部,每天晚上組織召開當天工作小結和第二天工作安排會議,當天各個點出現的新問題,當天能及時在會上形成決議,及時處理和解決。
(二)嚴格制度管理,嚴明組織紀律,保證了秋收工作的順利進行。
1、根據學院勤工儉學安排意見,制訂了信息技術學院勤工儉學安排意見,對老師和學生作了明確要求;極大的提高了此項活動的功效性。
2、嚴格要求老師與學生同吃、同住、同勞動,一方面激勵學生鼓足干勁作好學生的思想教育工作,另一方面利于及時處理學生中的突發(fā)事件。
3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護衛(wèi)隊每晚11點開始對各宿舍的人員進行檢查審核。同時,對周邊的環(huán)境、商店、飯館進行巡查為學生提供可靠的安全保障。
4、建立拾花日產量人均評比和前后三名的獎勵公布體系,將當日產量人均數及時公布,形成班級與班級之間,學生與學生之間的競爭機制。
5、帶隊老師和干部能夠時刻把學生的思想狀況掌握和安全放在首要位置,每天晚上都安排有干部巡邏,每天晚上等到學生全部休息后,老師們才休息。
(三)時刻關注學生、關心學生、體貼學生。
1、學院領導、老師每天都打電話關注學生的情況,對于得病的學生及時關注,并能夠及時安頓因病不能堅持采摘學生返校后的工作,時刻關注學生的健康和安全。
2、帶隊老師每天都深入學生宿舍,了解學生的身體狀況,對于得病的學生及時進行藥物治療和關心,對于病情嚴重的陪同到醫(yī)務室、場部醫(yī)院治療,保障學生健康。
3、帶隊老師和干部能夠組織好學生進行每天的打飯和節(jié)日期間的物品發(fā)放,做到秩序井然,學生無擁擠現象,保障學生的安全。
四、做好后期各項工作,完善社會實踐成果
1、及時認真總結,將學生在連隊的表現客觀公正的進行評價,按照社會實踐考核條例對學生進行考核。
2、每位帶隊老師認真總結分析新老生十五、二十天的工作,總結經驗,改正不足,為今后的工作做好鋪墊。
3、做好獎懲工作。對表現優(yōu)秀的學生和帶隊老師上報學院進行表彰,對于在勞動過程中表現差的學生按照學院規(guī)定進行相應的處理。
五、存在不足及改進措施
為期二十天的勤工儉學活動已經結束,老師和同學們都有同樣的感受,人生要經歷苦難,才會有回報,有失去才會有獲得。
勤工儉學的一向重要任務便是它的教育功能,為此,我們在工作中,努力做到改變服務管理方式,以真誠感染學生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學生,時時敬業(yè)愛崗,以精神鼓舞學生,處處從教育的角度從發(fā)展的角度去做工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收。
六、存在的不足:
1、個別學生勞動觀念差,對勤工助學活動沒有正確的認識。
2、個別學生缺乏吃苦精神,意志薄弱,不能用堅強的毅力戰(zhàn)勝困難。
3、個別學生組織紀律性差,形象意識差、缺少集體榮譽感。自律性差,不能嚴格要求自己,一切都是從個人考慮。
分析二十天勤工儉學活動中所出現的問題,在今后的學生工作中重點做好以下工作:
1、提高學生勞動觀念,特別是對勤工儉學活動的認識,后期需進一步加強教育。
2、學生的勞動教育,學生勞動觀念教育從日常抓起。
《我和我的祖國》觀后感800字2
一、這是一個舞臺
心有多大,舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一,為在校研究生供給了一個實實在在鍛煉自我的舞臺。平時我們忙于課程,難免疏于跟人溝通交往。因而前往學院做助管對于我而言,是一種樂趣,也是一種期待。在辦公室,教師有時會讓我聯系同學或教師,通知他們辦理某種手續(xù),或是詢問事情的進展等,讓我有更多的機會接觸更多的人和事,不僅僅能夠向他們學習更多的知識,還能夠學到很多為人處世的道理。對我而言,除了在學術知識有了更多的積累和思想上有了進一步的提高,在工作經驗上,也有了一個新的突破。助管工作讓我學會了合理安排時間,分清輕重緩急,妥當處理每件事,在教師要求的時間之內將所有的事情順利地完成。凡事要及時處理,不能拖延,否則,手頭堆積的事情太多就會容易遺漏,也容易堆積出問題,影響后續(xù)工作的開展。
二、這是一片沃土
春種一粒粟,秋收萬顆子。在助管的崗位上,付出和收獲是成正比的。清掃辦公室,教師們一進門就夸“好干凈”;寄送文件,教師們的工作便得以順利進展、交接;打電話通知學生,他們便能夠獲知學院最新動態(tài)。在這個過程中,我感受到了奉獻的價值,也看到了每個人在生活中更鮮活、真實、溫暖的一面。原先,能為他人做點事情是一件這么歡樂的事情。這些感悟很大部分來自于我向辦公室教師的學習:我真切地看到她們全心全意地為同學和教師服務,她們始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來對待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學習。比如每次教師交代一項工作,都會異常親切地說“多謝,辛苦你了……”等等,這會讓我有備受尊重的感覺,心里異常舒服。每次同學們有事來找教師,教師們都會很熱心和善地幫忙同學們,真心地在為同學們著想,絲毫沒有距離感,能和這么好的教師們在一齊工作真的很幸運。踏實生活、享受工作、與人為善,原本就是人生價值所在。
三、這是一門學問
我從來不認為助管工作毫無技術含量,相反,在我看來,要真的做好這份工作,其難度不亞于完成一部漂亮的小說。每一天來來去去要打交道的學生那么多,教師給指派的任務也有各式各樣,辦公軟件等工具也需要被征服,怎樣能說簡單呢?然而最難的還不是這些。一件極細微的錯誤,都可能使一場活動不能如期順利舉辦,使一個學生錯過了申報某個項目的時間,使一份檔案永久性的淹沒在歷史的塵埃中。所以說,做助管,最需要的職責心,最難的也就在于很少有人能始終堅持強烈的職責感。也就是做助管的這段時間,我才在細碎的工作中,慢慢體會到了這個道理的深刻之處。
學生工作的繁雜瑣碎早有耳聞,可教師們背后付出的心血和艱辛,那些看得到的、看不到的工作,真的僅有自我身處于這個崗位時才能更加深切體會,何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜這樣的工作實踐,也對以往工作中的點點滴滴,充滿感恩。
《我和我的祖國》觀后感800字3
勤工助學部本學年第一學期的勤工助學工作在系黨總支、系領導關心指導和同學們的支持下,通過勤工助學部全體人員的努力,基本實現了預定的工作總體目標。這一學期我們在工作中取得了一定的成績,同時也有許多的不足。以下就是我們對這一學期工作的總結和體會。
一、第一學期工作回顧:
勤工助學部做為學生會重要組成部分,其主要的任務是解決經濟困難的同學生活上的一些困難,把學校以及社會上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務,所以做好貧困生的工作至關重要。
1、新生入學時配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作,幫助困難新生順利入學。
2、協助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認定本系特困生、貧困生。
3、協助我系做好了本年度校內外獎學金、助學金工作。校內:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。
4、協助我系做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎上,我部人員對所有的貸款資料認真審核,耐心的復查,有問題及時通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。
5、協助校大學生資助中心做好貧困大學生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學生都可以得到勤工儉學的機會。
6、為進一步鼓勵大學生自力更生,我部特舉辦“財稅影院”活動。
二、部門不足以及改進:
雖然勤工助學部部門工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在缺點,有待改進。
1、部門制度建設有待加強,新干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚,所以我們這學期會加強這方面的工作。
2、貧困生數量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現勤工助學崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學的儉學需求,下學期加強和各部門部聯系,盡量爭取更多的崗位支持,服務同學。
3、由于學院宣傳欄不多,和院系同學的交流平臺受到限制,同學們有疑問也很難得到及時的解決,下學期擬建立一個互相交流合作的平臺,比如勤工助學部的微博等,崗位信息發(fā)布在網上。
三、部門第二學期工作展望:
1、加強改進上學期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改進責任人。
2、要繼續(xù)通過國家和政府獎學金、貧特困生補助等多種形式,幫助經濟困難學生完成學業(yè)。探索積極聯系省內各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式,爭取更多的助學資金,使學生得到幫助。
3、完善勤工助學工作各項制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。
4、繼續(xù)努力拓展校內、院內各種勤工助學崗位的數量,及時傳達校各機關部門崗位招聘信息,進一步完善校內勤工助學崗位的申報、審核和管理,為更多的學生提供勤工助學崗位。
在勤工助學部全體人員的共同努力下,一定可以使我系勤工助學工作取得更大的進步。
《我和我的祖國》觀后感800字4
一年來,我校勤工儉學管理工作在縣教育局的高度重視下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,。現就有關情況總結如下:
一、領導重視、措施得力
本學年開學初,學校通過召開校長辦公會、校務會,就我校勤工儉學工作進行了討論,作了部署。確立了以學校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、德育辦和總務處其他人員為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。
二、具體做法及效果
(一)、改進自身工作作風、更好地為學校后勤管理服務
全面貫徹執(zhí)行縣教育局有關文件精神,進一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結合。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業(yè)務素質、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現學校后勤管理工作規(guī)范化、科學化。
(二)、加強財務、財物管理,開源節(jié)流
在收費的“一費制”原則下,學校資金越來越緊。因此,我們在期初制定好“開支計劃”,做到嚴格按計劃開支,按規(guī)定收費,加強財務管理,不斷完善財務制度,充分用好學校的每一分錢。
精打細算,開源節(jié)流。注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。加強財物管,我校通過以下途徑得到實現。(1)增強節(jié)約意識。嚴格控制學校辦公用品的發(fā)放;
全校師生員工要樹立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念;平時養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習慣;嚴格控制非正常性開支;執(zhí)行上級部門的有關規(guī)定,堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關的作風。(2)各辦公室、各班教寢室的財產實行責任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰使用誰負責,誰損壞誰賠償,嚴禁財物流失,減少財物浪費。(3)在采購物品中,嚴格采購制度,做到貨比三家。堅持購物有計劃,進貨有驗收,領物有登記,審批一支筆的原則;
嚴格學校公物統(tǒng)一存放,專人保管的機制,確保學校有限的設施與設備用于教學,用于集體。(4)堅持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入實際善于發(fā)現問題,及時解決問題,做到水電暢通,桌椅、門窗、玻璃及時維修安裝,確保教學工作順利進行。(5)健全對后勤人員的評議、考核制度,使全體后勤人員明確各自的職責,承諾盡最大努力,做到師生滿意,同時做到急事急辦,特事特辦;
全體后勤人員要確立為學校服務、為師生服務、為他人服務意識,講究服務態(tài)度,提高辦事效率,確保學校正常的教育教學秩序。
(三)、做好安全防范工作,確保教育教學工作的有序進行
在后勤管理工作中,安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講,要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識。這項工作的好壞,對學校的財政有直接影響。因此,健全安全管理制度,落實安全管理責任,做好對師生員工的安全教育和培訓工作,提高師生員工的安全防范意識,完善和落實單位內部的安全防范措施,消除安全隱患,確保單位人員和財產安全,是學校后勤工作的重要環(huán)節(jié)。我校通過建立一系列的安全管理制度,如:校務人員值班制度、保衛(wèi)值班巡邏制度、學生安全信息通報制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、實驗室安全管理制度、用水用電安全管理制度、消防安全制度、危房報告制度、維修管理制度、醫(yī)務室管理制度等。確保了這一工作的到位,減少了學校不應有的開支。
三、今后工作打算
1、加大對學校勤工儉學的管理力度,廣開財源,加大統(tǒng)籌,把學生輔助用書、學校
辦公用品、學生保險工作,抓緊抓實,抓出成效。
2、廣開門路,引進資金,彌補辦學經費的不足。
3、擴大規(guī)模,把學校勤工儉學項目打入市場。
總之,勤工儉學工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經費不足、改善辦學條件、教書育人起著不可低估的作用。我校全體工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作,為勤工儉學工作增光添彩。爭取來年再創(chuàng)佳績。
《我和我的祖國》觀后感800字5
轉眼間,大學生活的行程書已悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費,生活費到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。
對我個人而言,勤工儉學不是什么丟人的事,我很樂意做個兼職生,并為自己感到驕傲。說起勤工助學感受,我想說的是,勤工助學是校園在不耽誤學生正常學習狀況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫忙需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言,這些錢能夠滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。我是這么想也是這么做的。
記得高考一結束,我就找了一份在玩具店里當售貨員的工作。每一天我的工作是負責銷售玩具,這份工作說起來簡單做起來真的很難。每一天需要站立十一個小時,午后也沒有時間休息,有時需要頂著酷熱幫客人去店外面試用玩具,還要負責店里的清潔工作。有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月,還是一年中最熱的兩個月。盡管是在室內工作,我還是覺得很熱,每一天感到四肢無力,尤其是客人很多的時候,總是忙的滿頭大汗,有時累得實在熬不住,我就想打退堂鼓。每當這個時候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是兩個月么,咬咬牙就過去了。于是我在一邊等通知書一邊打工中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢雖然不多,但是卻成了我去校園的車費和三個月的生活費。
進入大學后,能參加校園勤工儉學,我深感榮幸。經過鍛煉,我不僅僅結識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。那次輔導員找到我,讓我和另一個同學去整理全國大學生英語競賽的成績。要在兩天內統(tǒng)計完全校學生的將近好幾千份成績,這份工作真的很有挑戰(zhàn)性,我擔心不能再規(guī)定時間內完成任務。而且還會抽查,我不明白自己能否每一天都堅持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時間,早上一大清早就跑到主教樓去統(tǒng)計成績。我想既然校園給我們帶給了這么好的機會,我們就就應好好珍惜。作為一個從農村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項阿!最后我們最后提前完成了任務,最讓我們高興的事,老師很滿意我們的工作效率很質量。
那次經歷很讓人難忘,在統(tǒng)計的時候很無聊,只有無數冷冰冰的數字,而且最讓我們擔心的是怕出錯,因為這是全國性的比賽,不能有絲毫差錯。所以我們總是統(tǒng)計完一段時間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍,但是我們不后悔,因為這不僅僅是一份兼職,更是一份職責,我們要對老師負責,對考生負責,更要對自己負責。
勤工儉學不僅僅給了我一個解決生活困難的機會,他更給了我一個受教育的機會。它教會我自信,自立,自強。教會我學會愛師友,愛父母,愛所有我周圍的人。它讓我充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容應對生活。大學就像一個大舞臺,每個人進去都能學到很多寶貴的知識
和經驗,在這個過程中,我覺得我的生活更加充實,豐富,我更懂得時間的珍貴,大學學習的來之不易。
大一的這些打工經歷是一個開始,也是一個出發(fā)點,我相信這個出發(fā)點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
《我和我的祖國》觀后感800字6
我的勤工儉學崗位是每周三到文淵樓六樓打掃機房。在別人看來打掃機房機房是一件臟苦累的差事,其實不然,透過一個學期的工作,我發(fā)現這是一種戰(zhàn)斗。放學的鈴聲是我們開始戰(zhàn)斗的沖鋒號,直奔六樓,找到機房管理員,拿起我們的工具,擦拭,掃地,拖地,任揮灑,盡情享受寒蟬淋漓的感覺。擦拭要求認真仔細,清理垃圾需要一絲不茍,拖地則開合來去,好不瀟灑,能夠說這個過程就是一種表演。當看到窗明幾凈,一塵不染時,于是我們就都笑了。
起初,我只是想透過勤工儉學補貼一下生活,分擔一點家庭經濟負擔。一個學期的工作之后,傾國儉學的過程是我在以下方面有了更深的體會。
一、天下大事必作于細
不得不承認,打掃機房是一個機械重復的體力勞動。這是一個對個人意志力的考察核對認真品質的培養(yǎng)。機房的清潔使用我們的耐心話來的,我們務必認真對待每一個角落。而我們往往會或略生活中的許多細節(jié),最最后成功女神擦肩而過。一學期的勤工儉學是我更加深刻的認識到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的崗位只要認真對待,也能閃耀出生活的亮色。
二、合作共贏
打掃機房是一個需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干,你很快就會感覺到有苦又累,有沒效率,有沒質量。合作共贏才是明智的選取,這是我們順利高效高質量的完成任務的重要保障。
透過合作,我認識了和藹可親的機房管理員李阿姨,同時我還和我一塊打掃衛(wèi)生的幾個別的專業(yè)的幾個同學間建立了純潔的友誼。一個學期的相處,是我們之間建立了良好的默契。三、他山之石,能夠攻玉
我向來認為許多事情的表現形式雖然不同,但其內部的本質卻是相同的。就掃地的過程而言,我發(fā)現這和我的專業(yè)基本技能編程,之間有著異曲同工之處。如果說打掃機房,是一個主函數,那么我們事前的方案(怎樣掃),以及時間的統(tǒng)籌安排(在保證直連的基礎上,盡量提高效率)就是事前的算法分析,我們每個人的分工則相當于子函數的子函數調用,彼此分而治之,互補干擾,但絕不是子搞一套,打掃機房是我們共同的落腳點,在大家的通力合作下,最終編譯、連接,從而使主函數執(zhí)行透過。
我認為,勤工儉學是一件十分光榮的事。一年的工作鍛煉,使我受益匪淺。在此,我對各位院系領導,各位老師深表感謝。新的學期已經開始,我將一如既往的認真做好我的工作。
《我和我的祖國》觀后感800字7
我區(qū)始終堅持“服務育人,環(huán)境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質,落實崗位目標責任制,努力改善辦學條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長放心的學校后勤隊伍。上半年全區(qū)學校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創(chuàng)建、工程質量控制、學校風險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽光食堂創(chuàng)建為突破口,推行標準化管理、情親化服務,著力提升學校后勤服務水平?,F將上半年工作總結如下:
一、以保重點建設項目施工進度為根本,穩(wěn)步推進我區(qū)學?;ňS修。
1、目前,有14個學校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進度正常,無重大質量和安全事故發(fā)生。
2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點,加強施工質量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預應力梁及頂板現澆工程,是xx區(qū)首個預應力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預應力梁項目,相關各方高度重視,學校先后邀請各責任方及質監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進行了四次大型的現場研討、檢查、驗收后,制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領導及教師代表、項目總監(jiān)、質監(jiān)站、勤辦項目部管理人員等親臨現場指導觀摩,當日順利澆筑完畢,按照設計要求做到了質量控制。
3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進度。下堡坪中小學學生宿舍和黃花小學教師周轉房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務審計,為此,我辦積極配合學校,補辦規(guī)劃和土地許可證。每月進行一次項目進度統(tǒng)計,并及時公開。
二、以A級食堂創(chuàng)建為突破口,穩(wěn)步推進布鞋食堂。
1、我區(qū)學校食堂創(chuàng)市級A級食堂14個,今年預計推出5-10個學校食堂進行創(chuàng)A工作。為此,上半年以A級食堂創(chuàng)建為突破口,對全區(qū)食堂進行了一次大的摸排工作,把學校創(chuàng)A硬件條件進行對比,對有條件的學校進行重點審核食堂改造方案,同時加強對學校后勤服務水平等軟件進行督導。
2、根據區(qū)教育局關于學校后勤管理的相關要求,為了更好落實市區(qū)食藥局關于陽關廚房以及布鞋廚房的相關要求,督導和指導學校后勤保障工作,區(qū)勤辦每月一次對全區(qū)后勤工作進行針對性的檢查和督導,并及時上網通報。
3、全面啟動了全區(qū)陽光食堂建設工作。經過近一年的申報,全區(qū)學校陽光食堂建設全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監(jiān)理合同,陽光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學校開設安裝。截止6月底,視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成,目前已進入驗收階段。
4、籌備召開了全區(qū)學校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會議。5月22日,在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開了全區(qū)學校食品安全暨學校食堂創(chuàng)建工作會議,全區(qū)所有公辦學校、學前教育集團、各中心學校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會主席李澤品、后勤辦相關人員參加了會議。聘請xx市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長學習了新《食品安全法》和《湖北省學校食堂管理規(guī)范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、xx百信農業(yè)開發(fā)公司等蔬菜生產基地,現場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。
5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學校食堂技能操作比賽,xx區(qū)選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學校營養(yǎng)菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,xx高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,xx區(qū)學校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。
6、基本完成本學期學校對后勤服務企業(yè)的考核工作,7月份將進行勤辦對后勤服務企業(yè)的考評和最后匯總。
三、以xx市“美麗校園”評比為突破口,推進校園綠化文化建設。
根據市學校后勤管理辦公室、市教育技術裝備站《關于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《xx市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區(qū)認真組織、相關學校積極申報,通過全市網絡展評、專家評審,遴選出xx市一中、xx中學等40所學校為xx市首批“美麗校園”,我區(qū)小溪塔高級中學、高級中學、上海中學、鄢家河小學、鴉鵲嶺初級中學、梅林完全小學、黃花小學共7所學校榜上有名。
四、召開學校風險化解工作推進會。
5月9日,在勤辦會議室召開了xx區(qū)學校風險化解工作推進會,各片區(qū)中心學??偢墒?,局屬學校校長參加了會議。會上xx區(qū)人壽保險公司經理作了相關工作介紹并進行了案例分析,北京聯合保險經紀有限公司xx營業(yè)部業(yè)務經理對全區(qū)學校保險執(zhí)行情況進行了介紹,并對學生參保提出了要求。
五、穩(wěn)步推進學生資助工作。
上半年啟動了春季學期普通高中家庭經濟困難學生助學金以及“愛心助學”等資助工作,到6月底完成上半年學生資助經費文件的制發(fā)及資金撥付工作。
《我和我的祖國》觀后感800字8
一、堅持儉學與教育并重的原則
隨著市場經濟的發(fā)展,社會對助學工作提出了新的要求,市場對各類人才需要發(fā)生了變化,各學校在安排勤工儉學活動以前,要搞好市場調研,圍繞市場開展工作,堅持把勤工儉學與思想教育結合起來。在促進勤工儉學活動發(fā)展的過程中,組織者和學生都要樹立勤工儉學新理念。勤工儉學是對學生進行思想道德教育的重要載體,能使他們充分認識勞動的偉大意義,使學生的價值觀與社會發(fā)展接軌,教育學生講誠信,重諾言。學校要把勤工儉學作為學校教育的有效補充和人才培養(yǎng)的重要途徑。結合勤工儉學工作來開展思想教育活動,能有效解決當前思想政治教育工作存在的理論說教、脫離學生實際、工作手段單一等問題,有助于增強學校日常思想政治教育工作的實效性。
日常思想政治教育可以深化勤工儉學的內涵,可以將日常思想政治教育工作貫穿和滲透到勤工儉學各個領域,在更新觀念、磨練意志、提高素質、培養(yǎng)能力等方面進行綜合開發(fā),提高勤工儉學的附加值。學校要堅持做好勤工儉學的主題教育工作,要讓學生明白開展勤工儉學活動的現實意義,使他們認識到,開展社會實踐活動有利于培養(yǎng)學生的良好品德,使其養(yǎng)成勤儉節(jié)約、刻苦學習的好習慣;有利于提高學生的綜合素質,并促進學生的社會化;還有利于培養(yǎng)學生的健康心理,形成積極向上的生活態(tài)度。同時,學校要發(fā)現學生對勤工儉學認識不足的問題,及時處理一些不太好的心理和思想,使學生樹立勤工儉學的新理念。勤工儉學要適應市場需求、適合當地經濟發(fā)展的需要,同時,培養(yǎng)大批急需的管理人才、經濟人才和技術人才為當地經濟服務。
二、堅持助學與扶志并舉的方針
學校要大力開展自強自立的宣傳教育和樹典型的活動,鼓勵學生積極參加勤工儉學活動,使學生認識到勤工儉學是自我成長、自我歷練的一個重要的階段,自食其力、省吃儉用是一種美德,克服學生的心理亞健康狀態(tài),明確自己應該堅定的信念,要讓他們感到社會的關愛、國家的厚望。勤工儉學是一種榮耀,是一種資本,是一種成就,是完善自我的重要階段,我們要持之以恒,認真去做,用心去做,為自己的青春寫下輝煌的一筆。
勤工儉學要堅持在穩(wěn)定中求發(fā)展,創(chuàng)新中求突破,要求廣大同學認真對待工作,在工作中磨練自己、提升能力,培養(yǎng)良好的意志品質,并處理好工作與學習之間的關系,學會珍惜、學會感恩、回報社會。學校要本著“經濟上扶貧,精神上扶志”的宗旨,堅持助學與扶志并舉的方針,使同學們一致認同勤工儉學工作并非是一件有損顏面的事情,靠自己的勞動來賺取生活費用和減輕家庭負擔是一件光榮的事情。勤工儉學工作既培養(yǎng)了學生的自主意識和責任意識,也使他們對生活有了更深的感悟。
三、加強勤工儉學的制度化建設
勤工儉學是一個動態(tài)過程,各學校應建立勤工儉學管理中心,對學生的勤工狀況進行數據化管理,將每一名勤工儉學學生的基本信息錄入數據庫,根據其專業(yè)、特長、愛好分門別類地進行歸檔管理,再根據市場的需求,確定用人信息篩選,建立勤工儉學崗位信息庫,實現學校與社會的有效對接。班主任每學期應將參加勤工儉學的學生學習情況報送中心,對在工作中誠實勞動、表現突出的同學要作好記錄,報學校予以獎勵。學校還要加強宣傳教育工作,及時總結、調整,將表揚獎勵和批評教育相結合,有效調動學生的勞動積極性,逐步建立和健全勤工儉學活動的各項具體規(guī)章制度。
學生從事勤工儉學活動必須堅持學有余力,利用課余時間和節(jié)假日參加的原則,不得影響正常學習;學生每周參加勤工儉學的時間原則上不超過8小時。學校要積極收集勤工儉學信息,開拓勤工儉學崗位,特別注重開拓適合學生參加的科技和文化教育服務等崗位。參加勤工儉學的學生,應與用人單位簽訂協議,自覺接受用人單位的職業(yè)道德教育,認真完成所分配的工作任務,同時也應運用法律武器保護自己的合法權益。學生在參加完勤工儉學活動后,要認真填寫《勤工儉學考勤表》,由用人單位簽署意見,經學校審核后,統(tǒng)一造表發(fā)放酬金。
四、加強勤工儉學的監(jiān)督和考核
學生組織或個人開展的勤工儉學活動,必須經學校勤工儉學管理部門同意,并接受學校的管理、監(jiān)督。在勤工儉學過程中,按照用人單位的用工需要,根據學生的實際情況,實行定時定崗的工作制度,派專人按月對學生的出勤情況、工作量、勞動表現等情況進行考核、記錄。對參加勤工儉學的學生既要關心愛護,又要嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的勞動觀念和工作作風。對不負責任的學生要予以批評教育,對表現好的要予以表揚,并建立專門的見習檔案,與學生的社會實踐課程掛起鉤來,記錄一定的學分。
學生在勤工儉學活動中應具有強烈的安全意識,嚴格按照所從事的工作內容和要求規(guī)范操作,堅決不做有安全隱患的勤工儉學活動,自己對自己的安全負責。學校要加強勤工儉學學生安全教育,注意強調工作紀律及工作安全,特別要做好防中毒、防交通事故、防溺水、防雷擊、防受騙等教育,確保學生安全。學校還要建立勤工儉學活動小組,組建一個勤工團隊,要在團隊中培養(yǎng)良好嚴謹的工作作風,采取有效措施增強團隊成員之間的融合度和親和力,形成高昂的團隊士氣,讓團隊成員自覺樹立起團隊意識,形成對團隊的認同感和歸屬感,進一步提高團隊的工作效率。
《我和我的祖國》觀后感800字9
進入大學的第二個學期,我開始參加我院的勤工儉學,經老師安排,我在電子系辦公室做勤工助學,擔任辦公室秘書助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作對我來說這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,對于這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!
一開始在辦公室參加勤工助學,相對于我來說,一切都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應,去熟悉辦公室的工作。在老師的指導及帶領下,我很快就能適應辦公室這一工作崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做老師的好幫手。
通過一個多學期的不斷學習與實踐,以及領導、老師的幫助下,現我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,一個多學期付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了?,F在就上一學期的工作情況總結如下:
一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點。
辦公室是老師工作運轉的一個重要樞紐部門,對系內外的許多工作進行協調、溝通,做到上通下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將老師布置的各項工作盡早完成,有時會有些緊急的事情需要臨時處理,(例如幫老師處理一些文件,對文件進行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為老師服務,保證各項日常工作的開展,只要我接到老師電話都會急忙趕去辦公室協助有需要的老師完成各項工作,然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責,做好本職工作,一個學期以來,我主要完成了以下工作:
1、協助老師對系里各類文件進行分類、歸檔、立案。
2、協助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛(wèi)生。
一個學期以來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。
新的學期有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。在這些日子中我學到了很多我不能從課本上學到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學習和鍛煉的機會,如果沒有老師的幫助,或許我沒有進入這個組織的機會。在以后的工作中,我將會更加的努力工作,努力學習,謙虛謹慎的做好每一件事情,爭取把工作做到更好、更完美!
三、存在的問題
本年工作雖取得了一些成績,但存在的問題也不少。
①由于教育“一費制”地實施,學校財力十分有限,辦公用品及作業(yè)本款難于結清;
②學生飲用奶參飲面、參飲率遠低于州平均水平;
③校辦產業(yè)無一有顯著成效;
④對擬開發(fā)項目無資金投入??傊?,我們的工作成效離上級的要求相差還很遠。
四、今后工作打算
1、成立以教育局勤管站為龍頭的服務公司。加大對各校服務部的管理力度,廣開財源,加大統(tǒng)籌,把學生著裝、學校辦公用品、學生飲用奶工作,抓緊抓實,抓出成效。
2、廣開門路,引進資金,抓好現有學農基地開發(fā);增加種植業(yè),部分學校抓好“春采”支農創(chuàng)收活動,彌補辦學經費的不足。
3、擴大規(guī)模,把學校勤工儉學項目打入市場。勤工儉學工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經費不足、改善辦學條件、教書育人起著不可低估的作用。我們全站工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作,為勤工儉學工作增光添彩。爭取來年再創(chuàng)佳績。
《我和我的祖國》觀后感800字10
20xx年我區(qū)始終堅持“服務育人,環(huán)境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質,落實崗位目標責任制,努力改善辦學條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長放心的學校后勤隊伍。上半年全區(qū)學校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創(chuàng)建、工程質量控制、學校風險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽光食堂創(chuàng)建為突破口,推行標準化管理、情親化服務,著力提升學校后勤服務水平?,F將上半年工作總結如下:
一、以保重點建設項目施工進度為根本,穩(wěn)步推進我區(qū)學校基建維修。
1、目前,有14個學校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進度正常,無重大質量和安全事故發(fā)生。
2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點,加強施工質量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預應力梁及頂板現澆工程,是xx區(qū)首個預應力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預應力梁項目,相關各方高度重視,學校先后邀請各責任方及質監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進行了四次大型的現場研討、檢查、驗收后,制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領導及教師代表、項目總監(jiān)、質監(jiān)站、勤辦項目部管理人員等親臨現場指導觀摩,當日順利澆筑完畢,按照設計要求做到了質量控制。
3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進度。下堡坪中小學學生宿舍和黃花小學教師周轉房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務審計,為此,我辦積極配合學校,補辦規(guī)劃和土地許可證。每月進行一次項目進度統(tǒng)計,并及時公開。
二、以A級食堂創(chuàng)建為突破口,穩(wěn)步推進布鞋食堂。
1、20xx年我區(qū)學校食堂創(chuàng)市級A級食堂14個,今年預計推出5—10個學校食堂進行創(chuàng)A工作。為此,上半年以A級食堂創(chuàng)建為突破口,對全區(qū)食堂進行了一次大的摸排工作,把學校創(chuàng)A硬件條件進行對比,對有條件的學校進行重點審核食堂改造方案,同時加強對學校后勤服務水平等軟件進行督導。
2、根據區(qū)教育局關于學校后勤管理的相關要求,為了更好落實市區(qū)食藥局關于陽關廚房以及布鞋廚房的相關要求,督導和指導學校后勤保障工作,區(qū)勤辦每月一次對全區(qū)后勤工作進行針對性的檢查和督導,并及時上網通報。
3、全面啟動了全區(qū)陽光食堂建設工作。經過近一年的申報,全區(qū)學校陽光食堂建設全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監(jiān)理合同,陽光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學校開設安裝。截止6月底,視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成,目前已進入驗收階段。
4、籌備召開了全區(qū)學校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會議。5月22日,在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開了20xx年全區(qū)學校食品安全暨學校食堂創(chuàng)建工作會議,全區(qū)所有公辦學校、學前教育集團、各中心學校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會主席李澤品、后勤辦相關人員參加了會議。聘請xx市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長學習了新《食品安全法》和《湖北省學校食堂管理規(guī)范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、xx百信農業(yè)開發(fā)公司等蔬菜生產基地,現場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。
5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學校食堂技能操作比賽,xx區(qū)選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學校營養(yǎng)菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,**高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,xx區(qū)學校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。
6、基本完成本學期學校對后勤服務企業(yè)的考核工作,7月份將進行勤辦對后勤服務企業(yè)的考評和最后匯總。
三、以xx市“美麗校園”評比為突破口,推進校園綠化文化建設。
根據市學校后勤管理辦公室、市教育技術裝備站《關于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《xx市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區(qū)認真組織、相關學校積極申報,通過全市網絡展評、專家評審,遴選出xx市一中、xx中學等40所學校為xx市首批“美麗校園”,我區(qū)小溪塔高級中學、xx高級中學、上海中學、鄢家河小學、鴉鵲嶺初級中學、梅林完全小學、黃花小學共7所學校榜上有名。
四、召開學校風險化解工作推進會。
5月9日,在勤辦會議室召開了20xx年xx區(qū)學校風險化解工作推進會,各片區(qū)中心學??偢墒拢謱賹W校校長參加了會議。會上xx區(qū)人壽保險公司經理作了相關工作介紹并進行了案例分析,北京聯合保險經紀有限公司xx營業(yè)部業(yè)務經理對20xx年全區(qū)學校保險執(zhí)行情況進行了介紹,并對20xx年學生參保提出了要求。
五、穩(wěn)步推進學生資助工作。
上半年啟動了20xx年春季學期普通高中家庭經濟困難學生助學金以及“愛心助學”等資助工作,到6月底完成上半年學生資助經費文件的制發(fā)及資金撥付工作。
一年來,我校勤工儉學管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,?,F就有關情況總結如下:
《我和我的祖國》觀后感800字11
20xx年6月13日時間如白駒過隙,轉眼間,充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學新的一年即將告一段落。在這個全新的學期里,加入勤工助學部是我最明智的選擇,在勤工助學部的這段日子里,我學到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西,它是我的大學生活過的充實而有意義。
勤工助學是學校為了幫忙家庭經濟困難的學生順利完成其大學學業(yè)的,減輕其家庭的壓力,同時也是促使在校大學生在學期間充分利用其課余時間來鍛煉自我,提高自身各方面的本事,不斷發(fā)展自我,提高自我。
在勤工助學呆了這快一年的時間里,讓我明白了許多東西,懂得了許多道理,總的能夠概括為兩個字職責,呆在勤工助學其實需要我們端正一個態(tài)度,我們來勤工助學究竟是為了什么是為了掙取那一個月十分微薄的一點工資嗎?還是來為了鍛煉一下自我。如果不搞清楚這個問題,那么能夠說來勤工助學你什么都沒有學到。來勤工助學這段日子我明白了職責的重要性,我們每一個做勤工助學的同學的心中都必須有一份強烈的職責感,因為,如果你沒有一份強烈的職責感,你將無法在勤工助學立足。勤工助學工作主要有:公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中,任意一種工作都離不開一種職責感,就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因為我就是屬于勤工助學公寓執(zhí)勤部門的,他的主要工作就是每一天在公寓門口值班,對哪有貴重物品進入或者是出去的同學以及教師進行登記,監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學進入公寓,一次來保證公寓的同學的財產安全,在大學里,公寓就好比每一個學生的第二個家。里面有他們幾乎所有的重要物品,例如私人電腦等貴重物品,作為秦中助學的一員,我們有義務保證他們的這些財產安全,這需要我們有一份很強的職責感。雖然勤工助學公寓執(zhí)勤的工作很無聊,很乏味,可是這也正好能夠鍛煉我們的職責心,在勤工助學能夠學到很多在課堂上都無法學到的東西。
加入勤工助學的這段日子不經讓我的本事得到了充分的鍛煉,并且也讓我充分利用了我的大學課余時間,以此來為我的家庭減輕負擔,最終也感激學校的領導為我們供給了勤工助學這個平臺。
《我和我的祖國》觀后感800字12
剛進入大學的第一學期,輔導員李年龍老師便安排我在學院辦公室做勤工助學,擔任主任助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對我來說,這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,參加者很多都是抱著完成任務的心態(tài),有些甚至是機械式的工作,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個月下來,最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度,我認為是很失敗的!對這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!
在學院辦公室參加勤工助學的還有一個師姐,相對于我來說,她是我的指導“老師”,因她比我早進入辦公室,對辦公室的日常工作比較熟悉,因此,在進入辦公室參加工作的第一天,我便虛心的向她請教:擔任辦公室助理,我們要完成的主要工作是什么?應如何協助主任完成工作?這些,師姐都悉心的教導我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應辦公室的工作。剛進入辦公室,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜,并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做主任的好幫手。
通過一年來的不斷學習與實踐,以及領導、同事的幫助,現我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了?,F在就05年的工作情況總結如下:
一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點。
辦公室是學院工作運轉的一個重要樞紐部門,對學院內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將上級的文件轉送到學院各系辦公室,交給相應的負責老師簽收,每天除了做好這一工作外,還經常有工作之外的事情需要臨時處理,(例如到車隊領文件,幫主任處理一些文件,對文件進行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作,我經常利用休息時間來進行“補課”,在辦公室整理完才回宿舍,通常回去都是深夜了。對此,我都毫無怨言,認真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為領導服務,保證各項日常工作的開展,每天我都會到辦公室協助主任完成各項工作,然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責,做好本職工作
一年來,我主要完成了以下工作:
1、協助主任對學院各類文件進行分類、歸檔、立案。
2、及時把上級轉達的文件送到學院各系辦公室。
3、協助主任處理辦公室日常事物。
4、搞好辦公室衛(wèi)生。
一年來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,在校運會期間,在處理參校校運會的教職工名單上,因為一時的粗心,有些老師的名單我漏了寫,致使沒有通知到位。由于那是我第一次單獨完成這樣的工作,而且當時的工作量與時間都比較急,出現了這樣的錯誤,事后我認真的總結,反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認真的對待,從容不迫,仔細的完成,絕不馬虎。
在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。
《我和我的祖國》觀后感800字13
一年來,我校勤工儉學管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,。現就有關情況總結如下:
一、領導重視、措施得力
本學年開學初,學校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務會,就我校勤工儉學工作進行了討論,作了部署。確立了以學校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。
二、具體做法及效果
(一)、改進自身工作作風、更好地為學校后勤管理服務
全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關文件精神,進一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結合。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業(yè)務素質、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現學校后勤管理工作規(guī)范化、科學化。
(二)、加強食堂管理,為師生提供高質量的生活服務
中學的食堂管理是學校管理的重要內容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學習,對學生生活習慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學校德育管理的一個環(huán)節(jié),應體現服務育人的思想;同時學生食堂等后勤管理也是家長、社會關注學校的熱點,加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務,是改善學校與家庭、社會關系的有效途徑。
我校食堂管理由原來的學校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學校通過從社會上招聘三名具有豐富經驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學校委派一名主任擔任食堂管理組長,并由部分教師和學生代表任管理組員。對食堂飯菜的數量、質量、衛(wèi)生、安全、服務態(tài)度等方面制定管理細則,按管理細則進行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關管理細則的給予經濟處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學校對食堂的管理,充分發(fā)揚民主,溝通了師生與服務人員的關系,增強了食堂職工的服務意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經營健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細則中,經學校測算后,制定了利潤基數,對超過利潤基數的,給予處罰。我們的原則是服務第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學化管理,實現了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”,把學校教育思想體現到食堂管理工作中。與此同時,學校制定了食堂公務用餐制度,并裝修好了公務用餐場所,食堂本著學校公務用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關部門及來訪的友好單位的好評,而且為學校節(jié)約了開支。
《我和我的祖國》觀后感800字14
工作內容:
1、師表杯籃球賽的后勤工作。
2、南北校區(qū)校運會相關物品的準備和后勤工作。
3、發(fā)布關于《名師調研》志愿者兼職的信息。
4、到校外的商鋪和餐廳等尋找兼職,積極聯系市場調查公司在Q群上發(fā)布幾次關于市場調查的兼職工作。
工作反饋:
1、剛上任時,由于工作不是很熟悉,所以在“師表杯”籃球賽中,工作不是很順手,也出現了一些小問題,以后會在細節(jié)方面更加注意,還要和相關部門進一步協調。
2、經過“師表杯”籃球賽后,對工作漸漸熟悉了,在南北校運會中,及時準備好藥品,后勤工作做的比較好。
3、由于《名師調研》的主辦方臨時取消了活動,這一次的兼職也沒有成功,所以建議院勤儉部盡量與商家協商好再發(fā)布兼職信息。
4、校運會結束后,勤儉部門幾次外出尋找兼職,但收獲不大。希望以后有更多的同學向我們提供一些關于兼職的建議,通過多方面、多渠道去了解社會信息,找到適合同學們做的兼職!
5、我部門在十一月中旬帶11級的部分同學熟悉周邊環(huán)境,介紹關于拉家教比較好的地點和注意的問題,方便以后同學們以后找工作!
《我和我的祖國》觀后感800字15
過去的一年,我校勤工儉學工作在區(qū)教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現根據實際情況,簡單總結如下:
一、加強組織領導,明確任務
年初,學校就召開會議,重新部署20xx年度的工作,確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據學校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學計劃》,力爭在20xx年初步建設我校學農基地,種植“五小”農作物,并制定了勤工儉學發(fā)展總體規(guī)劃,對勤工儉學工作進行卓有成效的管理和調控。
二、提高思想認識,轉換用人機制
我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據優(yōu)化組合的原則,結合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。
三、加強勤工儉學服務部的管理,方便全體師生在加強服務、方便師生,我們主要做了如下工作:
一是繼續(xù)做好學農基地的開發(fā)和規(guī)劃。
二是加強人員管理和培訓,重點聘請高級農藝師喬明儒來校對班主任進行“五小”作物和水稻栽培等專業(yè)知識的培訓和學習。
三是有計劃的指導學生參加“五小作物”和栽培和綠色水稻栽培的社會實踐活動。
四是積極開展廢品回收、每天節(jié)約一毛錢活動。為學校增收近千元。
三、規(guī)范食堂管理,服務全體師生
食堂直接面對全體師生,關系千家萬戶,維系安全、生活的重任。在上半年,我們克服困難做到衛(wèi)生、經濟,師生反映好;下半年,我們添了新的上下水設備和自己進行灶臺的改造節(jié)約1000元。加強了食堂衛(wèi)生、飯菜質量、價格和服務態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格,不以贏利為目的,為全校師生做好服務和保障工作,贏得師生的信任和贊譽。
四、管理好學農基地,做到自給自樂
20xx年,我們在學農基地栽種黃瓜、茄子、大蔥、大白菜、西紅柿等蔬菜,經過全校師生的勞動實踐和精心管理,學生學到了最基本的載培技術,體驗到勞動的樂趣,又在秋后品償到了自己的勞動果實。為學校食堂節(jié)省了近一個月的蔬菜。節(jié)省資金500元。
五、注重教育結合,發(fā)揮德育功能
勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學生,以精神鼓舞學生,用基地鍛煉學生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。
當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,由于師資和學農基地條件的限制,只能搞一些小作物栽培等農村常用的蔬菜栽培和實踐活動,學生的技能還停在最基本的水平上。沒有深層次的創(chuàng)新和研究。我們將在今后的學習生活中為學生提供更好的勞動空間,聘請一些具有先進理念和懂得作物栽培和開發(fā)的教師來校,搞一些項目研究,為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。