我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感
2023我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感9篇
湖南省“我是接班人”大課堂《中國字 中國人》首播時間為10月21日20:00—20:40,那么觀后感應(yīng)該怎么寫比較好?下面小編為大家?guī)砦沂墙影嗳舜笳n堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感,希望對您有所幫助!
我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感精選篇1
“又雙叒叕奪金!”“創(chuàng)造歷史!”近日,東京奧運會上頻頻傳來捷報,中國奧運健兒在賽場上揮灑汗水、拼搏奉獻、為國爭光,屢創(chuàng)佳績,引得無數(shù)國人歡呼點贊,他們身上所體現(xiàn)出來的堅持不懈、團結(jié)拼搏精神更是給廣大干部群眾帶來強大精神力量?;鶎痈刹孔鳛橐痪€的“主力軍”,田間地頭、農(nóng)家小院就是我們的賽道,群眾關(guān)切就是我們的參賽項目,亟需我們汲取好這種精神,當好“一線賽場”的“奧運健兒”。
堅韌,在“一線賽場”上“摸爬滾打”。高手的歷練,往往背負著超乎想象的辛酸。中國鉛球運動員鞏__連續(xù)四次參加奧運會,32歲依然帶傷上陣,實現(xiàn)了我國田賽項目奧運會金牌零的突破?!斑@一刻,我等了21年!”這是鞏__奪冠后的“吶喊”。這21年里,風吹日曬、傷病起伏,非常人一般的訓練難以想象,但她做到了,無數(shù)的中國健兒們都做到了,他們用實際行動深刻詮釋了堅持不懈、永不言敗的中國精神。而在基層一線這個“大熔爐”里,又何嘗不是個炙熱難耐的“訓練場”,亟需我們基層干部去汲取奧運健兒的堅韌力量,在面對紛繁復雜的“硬骨頭”“婁山關(guān)”“臘子口”時不放棄、不松勁,敢于在實踐歷練中“摸爬滾打”,迎難不畏難、克難勇?lián)?,甘于在一線把根扎得深一點、本領(lǐng)練得強一點,以大無畏的革命氣概、一往無前的昂揚斗志披荊斬棘,在為民服務(wù)的賽場上實現(xiàn)“最美綻放”。
團結(jié),在“一線賽場”上“其利斷金”。人多力齊推山倒,眾人拾柴火焰高。東京奧運會上女子四人雙槳決賽中,中國組合陳__、張_、崔__、呂_四人團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,一路高歌猛進率先劃向終點,替中國奪得第10金,并刷新了該項目世界戰(zhàn)績。而這一個金牌的獲得,背后是運動員們夜以繼日的風雨同舟、困難逆境時的安慰鼓勵和賽場上的竭盡全力而產(chǎn)生的高度默契,它將團結(jié)協(xié)作的精神演繹得淋漓盡致。一個項目如此,在基層一線也是如此:抗擊疫情時我們團結(jié),防汛抗洪時我們團結(jié),抗震救災(zāi)我們亦是團結(jié)……團結(jié)就是我們中國人民代代相傳的紅色血脈,我們基層干部須得把這個血脈傳承好、發(fā)揚好,在一線賽場上當好奧運健兒,在工作中打好組合拳,增強合作意識,多一些團隊作戰(zhàn)、少一些單打獨斗,遇到困難時彼此幫扶,獲得成功時共同分享,以“1+1>2”的信念畫出為民服務(wù)“同心圓”。
拼搏,在“一線賽場”上“揚起風帆”?!叭松苡袔谆夭?,此時不搏更待何時!”奧運賽場上,蘇__挑戰(zhàn)自我,用新速度不斷刷新記錄,被贊為“亞洲飛人”;呂__不言放棄,將高強度訓練當作娛樂健身,被封為“中國 軍神”;__敢闖敢拼,其教科書式競技,被譽為中國乒乓球隊的“定海神針”。奧運選手拼搏,是為國爭光,基層干部拼搏,是為人民謀幸福,二者高度契合。作為基層干部,要繼續(xù)保持好這股拼勁,秉持“務(wù)必要讓人民過上幸福生活”的信念,踐行初心使命,將拼搏精神融入到為民辦實事中,經(jīng)常性地“進村頭、上屋頭、進田頭”,傾聽群眾呼聲,解決群眾急難愁盼,尤其是在鄉(xiāng)村振興、抗擊疫情的主戰(zhàn)場中,要為人民利益而搏,不斷在拼搏中成為為民服務(wù)的“熱血尖刀”。
奧運賽場上,“奏國歌、升國旗”,奪金時刻盡顯榮光。“一線賽場”上,“為人民、服好務(wù)”,群眾的“金牌”亦是榮耀。
我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感精選篇2
好像眨眼間,我們愉快的假期生活就這么悄悄的結(jié)束了,隨著開學時間步步到來,我們又將要邁入學習的生涯之中。在這一天,除了開學這一大事外,備受關(guān)注的2022年《開學第一課》也在這一天播出了。
2022年《開學第一課》主題是:少年的`我,每年的《開學第一課》都會給我們,帶來新奇的節(jié)目與故事。讓我們這些中小學生們,可以通過觀看各個故事節(jié)目,拓展個人視野,開拓個人見識,為我們今后的學習生活打下牢固的基礎(chǔ),定下一個高遠的目標。
身為新時代少年的我們,一定要將學習視為己身最重要的事情。對于我們這些學生來說,只有掌握知識,才能在今后的的社會發(fā)展中,找到屬于自己的位置,才能在祖國需要我們的時候,貢獻出自己的一份力量。
2022年《開學第一課》給我們講述了很多精彩的故事,我們一定要好好學習,在不斷成長的過程中,用知識武裝自己,用青春照亮未來的道路,用我們旺盛的精力,開拓出一片屬于自己的天地,為祖國的未來發(fā)展,打下堅實的基礎(chǔ)。
我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感精選篇3
體育,是什么?是美麗,是正義,是勇氣,是榮譽,是進步,是和平!
而奧運的體育精神是更高,更快,更強。這句話也一直是我的座右銘。
不經(jīng)風雨怎么見彩虹,成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水,一分耕耘一分收獲,付出多少才收獲多少。
我是一名摔跤運動員,在學校進行了幾年的正規(guī)訓練,參加了許多比賽,也取得了一些成績。
特別在湖北省十四屆摔跤比賽中,我經(jīng)過一番努力,終于取得了第二名的好成績,別看摔跤是個野蠻運動,其實靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對方,我明顯的感覺到對方的力量比我大,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一個過肩摔。我被摔在了地上,只要我雙肩被壓三秒我就是輸了,突然間耳邊響起來教練的話語,不到最后一刻不放棄。于是在哪個爭分奪秒的時刻我抱住他的要使出了全身力氣,做了對手三個滾橋,于是還了對手二分。比賽還有三十秒結(jié)束,氣氛變得更緊張起來了,在上一回合的比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的比賽中對手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣,只是守而不進攻了。于是在最后的時間里對手發(fā)起一次次猛攻,我終于抵擋不住被他拉住了靶位,被做了個三分動作,于是我一分。僅僅因為這一分之差,冠軍與我無緣。我以一分之差輸給了對手。這是我最后一次參加省運會了,我恨自己沒有拿到第一。賽場上全力拼搏的我打動了我的教練,他并不怪我只拿了亞軍,也只是安慰我到你根本不是他的對手。
也許場下人更多的只是關(guān)注勝利者,可是我并不是這么認為,體育是一種精神,而不是只看結(jié)果論成敗。往往一次比賽的備賽中,你們永遠不知道訓練的我們是要經(jīng)過多少的傷痛多少的付出。
作為一個體育運動員,追求更好的成績,登上的舞臺是他的夢想,而能在奧運舞臺上展現(xiàn)自我是他們最終的夢想。
對于我,一個普通的摔跤運動員,在賽場上就是要有一種拼搏進取的精神,要全力而行,即使失敗了也算是一種成功!這就是我心中的體育精神!
我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感精選篇4
體育,一個簡單的字眼,卻能讓人走向健康;體育,讓一個國家不再懦弱;體育,讓一個集體從分散走向團結(jié)。
體育的好處很多:減肥,鍛煉肺活量,可以加強內(nèi)臟器官功能,可以使身體強壯,增強免疫力,鍛煉體能和毅力。
我們大學生正處在花季的年齡,精力旺盛,而大學體育通過各種具備培養(yǎng)學生競爭能力和滿足學生校園娛樂功能的體育競賽,滿足了我們發(fā)展自己競爭能力的欲 望,還能滿足我們展現(xiàn)自己體育才能的愿望;同時也為校園創(chuàng)造一種娛樂、放松、和諧、心情舒暢的環(huán)境,使我們在緊張的學習之余能投入到喜歡的業(yè)余生活中去。
與此同時,體育也讓我領(lǐng)悟到許多道理:我們要永遠熱愛生命,有了生命,才有追求一切的資本。如果我們是一串數(shù)字,生命就是1,有了金錢,是1后面的0,為10,有了朋友,又加一個0,為100。但是,去掉這個“1”,其余的就都是“0”了。
所以體育鍛煉并不僅僅是個人的事情,它更需要團隊的力量。
體育活動具有群體特征,可以加強人際交往,增進學生之間的友誼和團結(jié),培養(yǎng)集體主義、愛國主義精神。當代社會需要年青一代具備的品質(zhì),是許多學科所難以做到的,體育運動自身的特點。對學生品德和意志品質(zhì)的培養(yǎng)具有特殊的作用。
大學生活中的體育運動,不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),更重要的是讓你拋棄了煩惱,在忘我的投入中,磨練了意志,培養(yǎng)了勇猛頑強的作風,提高了敢打硬拼的斗志。體育運動,貴在堅持,堅持下去,必有好處!體育興趣的培養(yǎng),有賴于對體育活動愉悅身心和取得成功的情感體驗,可以和體育意識的培養(yǎng)相結(jié)合起來。課余體育活動不拘一格,內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多變,符合我們的心理特點,通過課余體育活動來培養(yǎng)我們學生的終身體育意識,有獨到的作用。我們參加課余體育活動可以根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容、形式和方法來滿足愉悅身心的情感體驗。因此,課余體育活動對培養(yǎng)我們學生的體育興趣有著重要的作用。
只要體育習慣一旦形成,體育活動就會成了我們?nèi)粘I钪斜夭豢扇鄙俚囊徊糠謨?nèi)容。在運動之中,我感受到體育所帶給我們的快樂、健康,青春不是永恒的,生命不是永遠的,時間也不是停留在那一個時段,但是,體育卻是不分年齡,不分種族,不分男女的!讓體育帶給我們更多的歡樂,更多的健康吧!
我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感精選篇5
今天,老師組織我們觀看了《我是接班人》這個節(jié)目。
一開始看到的就是中共湖南省委副書記省人民政府省長__。我覺得他的這段發(fā)言非常好,值得我們學習。接下來露面的,就是我們的總班主任___。知道了這次的大課是圍繞“課堂”來寫的。
有一個地方的文明在這里播種,夢想在這里遠航,生命在這里啟蒙,它就是“課堂”。無論過去,現(xiàn)在,還是未來,文明進步始終與課堂同行。
在古代,仁者為師,以文化人。在古代,游泮池拜夫子點朱砂敲鐘寄語擊鼓鳴志是入學的禮儀。
近代中國曾淪為半殖民地半封建社會,中華民族深陷水深火熱之中,到了最危險的時候,“教書救國讀書報國”成為無數(shù)仁人志士和革命先輩的不懈追求。課堂則成為國家救亡圖存的新火之源。
新中國成立后,“人民教育為人民人民教師育人才”,具有鮮明“人民”特征的課堂開創(chuàng)了中華民族五千年教育文化之嶄新局面。
這些歷史中,我看到了課堂的重要性!
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的迅速發(fā)展,智能化課堂普遍在我們身邊。
就像懷化市__學校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校,里面的課堂里有很多高新技術(shù),看著同學們認真地在布滿高新技術(shù)產(chǎn)品的課堂里學習,我也知道了課堂和知識的重要性。還有很多座小學這些高科技,非常地羨慕啊。
在一個訪談里,運用了5G傳輸加全息成像異地同屏交流,讓郭老師和懷化市__學校四一班的___同學相隔數(shù)百公里實現(xiàn)面對面的交流。非常高科技。
網(wǎng)絡(luò)課堂,給很多學生帶來了比便利,讓學習更簡單,讓更多學生愛上學習。
網(wǎng)絡(luò)課堂真奇妙啊!
少年有夢,強國有我
我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感精選篇6
“愛國”一詞是神圣的,顧名思義,就是熱愛自己的祖國。是一種高尚無私的情懷,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,是當前培養(yǎng)四有新人的基本要求。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,很多仁人志士都有著憂國憂民、以國家大事為己任、勇往直前、在困難面前不屈不撓、死而復生的強烈思想,使中華民族歷盡艱辛。今天,中國進入了一個新的歷史時期,今天的社會是一個和平的社會。但是,愛國主義平時還是可以體現(xiàn)在我們每一個人身上,也可以體現(xiàn)在每一件小事上。我曾經(jīng)看過這樣一篇報道:在一條繁華的街道上,一個垃圾桶旁邊放著一大堆紙屑,過去的人一個接一個從旁邊經(jīng)過,就這樣在那里呆了很久,直到一個鄉(xiāng)下少年來到這條街上,看到了這一大堆紙,第一眼就撿了起來。雖然只是一個簡單的動作,卻充滿了深刻的愛國主義!我們說:革命英雄為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血,獻出寶貴生命,是愛國主義;中國人民解放軍士兵守衛(wèi)祖國的邊防和海上邊界,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)。他們愛國;運動員勇敢頑強,努力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體育界,這就是愛國主義;我們的父母遵紀守法,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財富,繳納利稅,愛國;我們的老師,淡泊名利,孜孜不倦地致力于教書育人,為祖國培養(yǎng)了一批合格的接班人,這也是愛國主義。作為一個學生的愛國,要從小做起,從每一件小事做起,在家做個好孩子,孝敬長輩,勤儉節(jié)約,為父母分擔后顧之憂;在學校做個好學生,好好學習,尊師愛友,勤于學習,遵守紀律;尊老愛幼,助人為樂,做好公民。同學們,我們學校也是國家的一部分。我也想熱愛我的學校。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學亂扔紙屑,破壞學校的公共財產(chǎn)。這是愛國嗎?我們的行為是不愛國的,所以從今天開始,我們關(guān)心學校的公共財產(chǎn)。請把紙屑撿起來,扔進我們的垃圾桶。
少年盛世,少年強則強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強我們的愛國情懷和振興祖國的責任感,像老一輩革命家和我們尊敬的周恩來總理一樣,“為中華之崛起而學習”,樹立愛國主義,為振興中華而努力學習,開拓進取,自強不息,艱苦奮斗,真正把愛國主義變成為國服務(wù)的一次旅行,貢獻自己的力量,為祖國創(chuàng)造輝煌的未來。
我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感精選篇7
每當我們佇立在國旗下,聆聽著雄壯的國歌,仰望著鮮艷的五星紅旗時,心中就會涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾,我就會想起總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。
的確,“為中華之崛起而讀書”,中華已崛起,巨龍已復蘇,然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。
之所以說不愛國,是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了;之所以說不愛國,是因為覺得振興中華沒有意義;之所以說不愛國,是因為覺得振興中華太難了!
如果這樣想,你就大錯特錯了!
第一,中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平;第二,振興中華并不是沒有意義,而是意義重大,若是不振興中華,圓明園的悲劇將會重演,不過下次也許就是頤和園、北京,甚至是整個中國!到那時,13億人便會失去自我,成為奴隸!第三,便是一些弱者的想法,想振興中華并不難,好好讀書像李四光,像“死而無憾”的鄧稼先!
好好讀書,那些心靈之所以不愛國,是因為“不知情”,他們不了解祖國!他們不了解祖國的屈辱歷史,不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事,更不知道今天的幸福是來之不易的!
只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月,去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事,書能推開世俗,靜靜地將中國的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大,粗大的字體組成的條約在面前,那十三條不公的條約擺在面前,卻不能說不……簽訂條約時的景我們看不見,但情卻能從書中體會,書可以將情淋漓盡致的描繪出來,帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。
讀一讀《上下五千年》,歷史的浪潮滾滾而來,民族的文化在這里凝聚,民族的精神在這里顯現(xiàn),與歷史的人物共席對話和時代的風云同聲呼喚,五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!
讀一讀古今英雄的'傳記,觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領(lǐng)袖的詩篇,感受他們憂國憂民的詩人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下,當今之世,舍我其誰也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!?讀一讀林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!薄?/p>
最后,我要告誡大家一句:讀書莫忘愛國,愛國,莫忘讀書。
我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感精選篇8
愛國是一個亙古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年,愛國也便沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃,我不禁陶醉其中。
愛國就是蘇武的持節(jié)南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂,當大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié),眼睛跨越千山萬水,尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變,匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻,因為他心中裝著兩個字“祖國”。為了這兩個字,他把“生是大漢人,死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我明白了,愛國需要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。
愛國就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國。縱然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語,最終只能背負著“莫須有”的罪名飲恨長辭,但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚,澎湃著我愛國的血液。
愛國就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅定執(zhí)著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死,共患難。
當四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災(zāi)官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個眼神,一處幫忙,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,禮貌現(xiàn)看比賽的行為……
于是我領(lǐng)悟了,踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國。
乘著愛國的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責”的情懷;乘著愛國的翅膀,我們要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想;乘著愛國的翅膀,我們要讓我們的祖國更和諧更強大。
我是接班人大課堂《中國字中國人》優(yōu)秀觀后感精選篇9
由光耀亞太到覆蓋全球,中國衛(wèi)星導航事業(yè)就此掀開了嶄新的篇章。
這是面對發(fā)達業(yè)已成熟的衛(wèi)星導航技術(shù),北斗人向世界貢獻的中國智慧。2年多,18箭,30顆星,北斗高密度發(fā)射組網(wǎng)連戰(zhàn)連捷,創(chuàng)造了世界衛(wèi)星導航的“中國速度”。國際上混合星座導航衛(wèi)星系統(tǒng),首次實現(xiàn)導航定位、短報文通信、差分增強三種服務(wù)融為一體,北斗對全球用戶提供強大的服務(wù)能力。
這是面對世界多極化發(fā)展和新一輪科技產(chǎn)業(yè)革命,北斗人向世界貢獻的中國方案。同為導航系統(tǒng),中國北斗與其他系統(tǒng)必然存在競爭,但絕不是“戰(zhàn)爭”。相比只有一套系統(tǒng),多種系統(tǒng)的兼容共存增強了導航可靠性和精確度。中國北斗的加入,更使全球特別是發(fā)展中使用衛(wèi)星導航數(shù)據(jù)多了一種選擇,進一步促進了世界互聯(lián)互通。
風云激蕩的世界,發(fā)展鴻溝難彌,經(jīng)濟危機頻現(xiàn),人類面臨的風險和挑戰(zhàn)日益增多。然而,人類追求和平、創(chuàng)造幸福的夢想不會改變,各國攜手共謀發(fā)展的腳步不會停滯,中國方案、中國智慧在支持和推動經(jīng)濟全球化進程中產(chǎn)生了重大而深遠的影響。開放的北斗,亦將作為其中的一分子,與世界攜手共贏。
目前,北斗已向上百個提供服務(wù),用戶數(shù)量達到“億級以上”水平。更穩(wěn)定、更精確、更開放的中國北斗,將為企盼共同發(fā)展、企盼科技改善生活的人們帶來更加美好的體驗,為經(jīng)濟全球化注入新的活力。
幾千年前,中國的羅盤傳播到世界,為人類的足跡開辟了更加廣袤的空間,旅行者攜帶著它,勇敢地駛向遠方。
今天,中國的北斗讓世界再次看到,以智慧和汗水澆灌,持共贏共享的胸懷,一個和平美好的地球充滿希望。
讓中國分享惠及全球,讓中國智慧擁抱世界。中國北斗必將在構(gòu)建人類命運共同體的偉大征程上,散發(fā)出更加耀眼的光芒。