2022學(xué)生觀看青春心向黨建功新時代有感
2022學(xué)生觀看青春心向黨建功新時代有感五篇
“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022學(xué)生觀看青春心向黨建功新時代有感五篇。希望可以幫助大家。
2022學(xué)生觀看青春心向黨建功新時代有感1
以五四運動為新起點,從1919到2019,是一代又一代的中國青年接續(xù)奮斗,用青春創(chuàng)造了新時代的中國,整個中國在這一百年里發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的中國青少年已經(jīng)能夠在全世界面前昂首挺胸的展現(xiàn)屬于中華民族的風(fēng)采。作為新時代青年,我們應(yīng)當(dāng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),把握新時代,砥礪前行,為實現(xiàn)中國夢奮斗拼搏。
樹立專業(yè)理想,發(fā)揚五四精神,擔(dān)起民族復(fù)興大任。青年有遠大的理想,并把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,我們的國家、我們的民族才能有無堅不摧前進的動力。
2019年1月3日“嫦娥四號”實現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸,并開展一系列巡視探測工作。這是人類一次前所未有的太空探秘旅程,也是太空探索技術(shù)的一次重大創(chuàng)新。正是一支平均年齡在33歲的青年團隊,面對強度高、密度大的發(fā)射任務(wù),堅定自己的理想,以堅忍不拔、百折不撓的精神,贏得了世界的贊譽、國人的自豪、家人的驕傲。
我們的團隊“通旭”在數(shù)年的拼搏下,完成了她的驕人成績;而天航局的施工足跡則遍布中國30多個港口,以及東南亞、中東、非洲、歐洲等10余個國家和地區(qū)。是這樣眾多團隊的頑強拼搏,成就了國家的飛騰。青年的理想關(guān)乎國家的未來,樹立與時代主題相一致的理想信念,新時代的青春之歌才會嘹亮動人。
發(fā)展專業(yè)能力,傳承五四力量,讓青春在新時代綻放。奮斗是青春最亮麗的底色,青年時期是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期。“人才有高下,知物由學(xué)?!碑?dāng)今時代,知識更新不斷加快,新技術(shù)新模式層出不窮,這既為我們施展才華提供了舞臺,也對我們的素質(zhì)提出了更高的要求。我們廣大青年人要加強學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì),將知識轉(zhuǎn)化為能力,堅持知行合一,注重實踐中學(xué)真知,在工作中錘煉過硬本領(lǐng),使自己的專業(yè)水平緊跟時代發(fā)展,努力奮斗,貢獻自己的青春力量。
擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,秉持五四信念,不辜負(fù)這個偉大時代。時代呼喚擔(dān)當(dāng),民族振興是青年的責(zé)任。新時代的青年要胸懷理想、志存高遠、勇于擔(dān)當(dāng),只有將自己的命運融入企業(yè)、融入國家,展現(xiàn)人生價值,才不負(fù)美好青春。我們要有主人翁意識,迎難而上,積極應(yīng)對挑戰(zhàn)、克服困難、解決矛盾,建立并保持初生牛犢不怕虎,面對困難奮勇向前,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和使命感。有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣,在工作中,才能經(jīng)得起考驗。我們要珍惜這個時代,擔(dān)當(dāng)起時代責(zé)任,在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中歷練成長,為企業(yè)注入磅礴的青春能量。
我們的企業(yè)是在一代代人的辛苦耕耘中才有今日的成就。梁啟超曾說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”。作為企業(yè)的一名青年員工,我們要不忘老一輩的艱苦奮斗、秉持企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),堅定理想、努力工作,在崗位上積累知識、錘煉本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,為完成天航人“疏通江河湖海,建設(shè)美好家園”的使命,為企業(yè)的發(fā)展、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。
2022學(xué)生觀看青春心向黨建功新時代有感2
作為新一代青年,要有追求,有理想,有志向。在孟加拉這片沃土上茁壯成長。為實現(xiàn)我們的追求,要不斷努力。為實現(xiàn)我們的志向,要不斷探索。我立志做一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,有抱負(fù)的人。用五四精神鼓舞自己,勉勵自己。
青春如初春,如朝日,似新綠,似雛鷹。為響應(yīng)祖國“一帶一路”的號召,我們從祖國遠赴孟加拉開展工程建設(shè),將大好青春投入到祖國的基本國策中去,以積極向上,吃苦耐勞的態(tài)度克服工作中遇到的一切困難。
我們要怎樣發(fā)揚“五四”精神呢?
要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的學(xué)習(xí)能力,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,讓身心健康發(fā)展;要從身邊小事做起,從點滴做起。用實實在在的行動積極面對各種各樣的問題;要熱心做公益,幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內(nèi),我都會認(rèn)真對待。只有奉獻,青春才能更加有意義。
作為五四運動百年后的青年一代,我們逐漸長大了,成熟了。同時也感受到“責(zé)任”的含義。我們對自己有責(zé)任,對家庭有責(zé)任,對國家也有責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮自己所長,帶動身邊的人。先從服務(wù)項目部開始,做好身邊事,多多積累。只有這樣,才能為服務(wù)社會做好準(zhǔn)備。
雖然百年前的“五四”硝煙已散去,但“五四”精神并沒有被遺落。作為當(dāng)代青年,代表著祖國的希望,弘揚“五四”精神是我們義不容辭的責(zé)任。
我們要賦予“五四”精神新的意義,時刻銘記以熱愛祖國為榮,以團結(jié)互助為榮,以服務(wù)人民為榮,以崇尚科學(xué)為榮。珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。要用科學(xué)文化知識武裝自己,用堅定的信念充實自己。
今天,需要我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛,我們努力學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的同時,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各國優(yōu)秀文明。
通過持之以恒的不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,才能發(fā)展創(chuàng)新。
我們的青春是美麗的,是多彩的,要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時間的韁繩,從知識的海洋中不斷吸取營養(yǎng),讓我們的青春更燦爛。
我們是承載光榮的一代,我們是發(fā)揚光榮的一代,我們是擔(dān)當(dāng)光榮的一代,讓五四精神伴隨我一生。
我會繼承和發(fā)揚五四精神,珍惜青春,為實現(xiàn)五四精神努力拼搏!
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我中國少年,當(dāng)鷹擊長空,展翅翱翔!
2022學(xué)生觀看青春心向黨建功新時代有感3
_年前的時候,五四運動是由一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
_年的歷史證明了,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來,青年運動的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績的巨大動力。
現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識我國的基本國情,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
花開怎會不敗,風(fēng)景哪會不朽,而花之開落,人之生死,不過是一段輪回?;蛟S,人生本來就是注定要死的,但人生,卻不是用來等死的。人生苦短,若不及時行樂,為夢想而拼搏,在這紅塵輾轉(zhuǎn)中留下足跡,未免枉一世為人。一個人,若沒有追求,沒有目的,沒有意義,那他所有的成就有如無物。因為他從未想過自己想要的是什么——且不說他能否取得大的成功。如果不明確目的地,我們時刻都是迷途者。人因為方向而執(zhí)著,人因為有夢而活著。無夢者,往往隨波逐流,人云亦云,庸碌無為,活著卻如同死去。真正的生命,從夢想開始,夢想是生命的起點。
作為當(dāng)代青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時代風(fēng)采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。
2022學(xué)生觀看青春心向黨建功新時代有感4
當(dāng)今時代,實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”,把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強國,是一項長期任務(wù),需要一代又一代人接續(xù)奮斗。近百年的風(fēng)云變幻,“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史,成了一種“超時空”的永恒存在,推動著無數(shù)愛國青年在奮斗中交出無愧于時代和人民的合格答卷。
五四精神,一直是激勵我們青年人的重要力量之源。其核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。概括地講就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。當(dāng)今的我們應(yīng)該為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,積極進取,勤奮工作。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,真善美的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一首青春的贊歌。
梁啟超說:“天下事無所謂大小,只要在自己責(zé)任內(nèi),盡自己力量做去,便是第一等人物?!币粋€朝著自己目標(biāo)永遠前進的人,整個世界都會給他讓路。明確的目的加上積極的心態(tài),是一切成功的起點。
不忘初心,繼續(xù)前進。青春既是血雨腥風(fēng)里堅守的鐵骨,也是攻堅克難時創(chuàng)新的先鋒。不管時光如何變幻,不管歲月如何洗滌,“五四精神”都世代相承,激勵著成千上萬的中國青年去實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。在新的時代條件下,我們要進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想,更加需要飽含愛國熱情的青年人勇當(dāng)先鋒。青年,自五四運動以來,便一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史進步。同時,青年也與這種進步一道成長,肩負(fù)起對于這個國家的歷史責(zé)任,塑造起具有時代光芒的民族精神。相信,贏得過巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時期,贏得更大的光榮。
2022學(xué)生觀看青春心向黨建功新時代有感5
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
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