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2022少年的我直播觀后感范文

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吾輩當(dāng)自強(qiáng)、唯我少年郎!“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂2022年新年第一課《少年的我》,讓全國(guó)青少年都能享受優(yōu)質(zhì)教育資源、“高營(yíng)養(yǎng)的精神大餐”。下面是小編為大家整理的關(guān)于少年的我直播觀后感范文,希望對(duì)你有所幫助!

少年的我直播觀后感范文1

依稀當(dāng)初少年笑,眉目不減當(dāng)年傲。曾經(jīng)小小少年,如今初長(zhǎng)成,嘴角帶笑,向未來(lái)奔跑。

猶記得初相逢,丹心同,年少懵懂。白駒過(guò)隙,書已經(jīng)成為我的摯友。我和同學(xué)們關(guān)系也算融洽,可看著一個(gè)個(gè)建立的小團(tuán)體談笑風(fēng)生,自己被排擠在外,內(nèi)心卻充滿迷惘。可轉(zhuǎn)念,心又釋然,人活著,必定有失也有得。

突然想起村上春樹說(shuō)的一句話,“你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了,不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看,去過(guò)自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里”。

回首逝去的歲月,時(shí)光的長(zhǎng)廊里回蕩著笑聲和哭泣聲。初三生活,緊張而忙碌。我放棄了嬉笑打鬧,放棄了與心儀的書作伴,只為六月三天,因?yàn)?,成敗在此一舉。

每天十幾個(gè)小時(shí)的課程,開頭容易,堅(jiān)持難。日復(fù)一日高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),空留困倦與疲憊。我也曾想過(guò)放棄,但是想到初心,還是決定咬牙堅(jiān)持下來(lái)。背單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。晚自習(xí)時(shí),極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當(dāng)你為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你想要卻不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走來(lái)。我這樣想,心中似乎又有了動(dòng)力。我跌倒過(guò),可每次疼痛過(guò)后,我都會(huì)裝作若無(wú)其事,再次爬起,微笑地向前跑繼續(xù)奔跑。我從未放棄,于是,陽(yáng)光似乎也被我感動(dòng),努力地?cái)D破千層烏云,來(lái)幫我照亮前方的道路。成績(jī)的上升,同學(xué)的鼓勵(lì),老師的贊譽(yù),成為我身后強(qiáng)大的動(dòng)力。道路早已不再坑坑洼洼,平坦的康莊大道在我的面前按部就班地鋪設(shè)開來(lái)。

不忘初心,砥礪奮進(jìn)。在鋼鐵水泥鑄造的城市里,依舊會(huì)有粘著晶瑩露珠的青草。走在路上的少年向著緩緩升起的朝陽(yáng),吐了一口白霧,嘴角浮起一抹醉人的微笑。一切都是新的,建筑帶著昨夜的露水在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)亮,少年在路上揚(yáng)起了頭,裂開了嘴,露出燦爛的微笑,緩緩張開了手,擁抱新的一天。

是的,我是含笑奔跑的少年。

少年的我直播觀后感范文2

“就此踏入了青春”在踏進(jìn)初中的那一刻,我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)。眼前仿佛出現(xiàn)了一道平坦的跑道,通向成功的彼岸。在上面我一騎絕塵的奔跑著,前途一片光明。

天陰沉沉的,蕭瑟的秋風(fēng)猛烈敲打著正在跑1000米的我們,我不禁打了寒噤。天上的云朵黑壓壓的,黑云壓城城欲摧的景象讓我不禁心中如刀絞一般,如墜入深淵一般,眼前又出現(xiàn)了上午的月考試卷。滿目瘡痍,紅叉如魔鬼般譏諷著我,無(wú)力奔跑著的我漸漸地慢了下來(lái),無(wú)心再去爭(zhēng)奪第一。我慢了下來(lái),放松著心情,欣賞著周圍的風(fēng)光。

四周一片荒涼的景象,枯黃成了這片蕭瑟景象的主旋律,放眼望去,整個(gè)跑道周圍盡是此景。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),颯颯的演奏了一曲哀歌,樹葉安于天命般如翩飛的蝴蝶落下,我的心越發(fā)沉重了。

一圈過(guò)后,我突然在肆意彌漫的黃色中發(fā)現(xiàn)了一抹如血的影子。靠近了,我認(rèn)出了那個(gè)輪廓的名字——楓樹。遠(yuǎn)觀,如傳說(shuō)中的神鳥鳳凰浴火重生,釋放出熊熊大火、勃勃生機(jī)。如一聲驚雷,打破了秋日蕭瑟的寧?kù)o。走上前去,那楓葉紅得更加逼人,似乎正燃燒出一片生機(jī),俯首已是霜葉滿,堅(jiān)持著猶自開放不懼蕭瑟的那朵火紅似乎劃清了它與其他樹木的界限。我的心漸漸溫暖起來(lái),脫口吟誦出“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

恍然頓悟,青春對(duì)于我才剛剛開始。正如伏爾泰所說(shuō):“人生的.道路上布滿荊棘,我們曉得的唯一方法就是從上面快速地踏過(guò)?!边@條路上布滿坎坷,我在第一處摔倒了,怎么可以灰心喪氣,為何不爬起來(lái),繼續(xù)奔跑,向成功的彼岸進(jìn)發(fā)。成與敗的裁決,從不在起點(diǎn)而是在終點(diǎn)。我只是一開始比別人慢了一步,為何不迎頭趕上呢?

誠(chéng)然,前途漫漫,似渺渺茫無(wú)可盡之坎坷,然少年之心,搓且益堅(jiān),不墜青云之志,自當(dāng)爬起來(lái),向成功奔去。

轉(zhuǎn)身含著笑,飛速奔跑打破隊(duì)伍中,夕陽(yáng)如血的光芒披在我身上,少年的狂又回來(lái)了:“少年裘馬頗輕狂,笑玉帝傲三皇?!?/p>

少年的我直播觀后感范文3

空中殘留的一抹余暉漫步澄澈的車窗,燈火闌珊,自是茫茫一片,撐起了相隔一線的天地,視線里只余下燦爛的紅霞與漫天飛舞的燈火,交相輝映,不分彼此。

塵煙滾滾,吞吐著崎嶇的道路和稀疏的車輛。記憶里小村莊終是與現(xiàn)實(shí)重合,凝望著熙熙攘攘的路上行人,靜聽著豪放粗獷的大聲吆喝,深吸一口氣,暗自感嘆:“家鄉(xiāng),我回來(lái)了!”

青瓦白墻,綠樹海棠,一如既往,埋藏在腦海深處的回憶一一浮現(xiàn)。攥起發(fā)出清脆聲響的鑰匙串,打開略顯生澀的門鎖,端詳著熟悉而又陌生的房子,身心漸漸放松,仿佛有了歸宿。一天的舟車勞頓,倦意不禁涌上,簡(jiǎn)略打掃一番后便倒頭睡去。

翌日清晨,幾縷陽(yáng)光溫柔的拂過(guò)臉龐,微風(fēng)沁著幾縷麥香撲鼻而來(lái),耳畔是經(jīng)久不息的大鳴。依稀記得幾個(gè)小伙伴圍在一起,奔跑在歡聲笑語(yǔ)里,肆意的在稻麥田里進(jìn)出。一入田野,那熠熠生輝的麥穗便將人影吞沒(méi),只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的模糊的笑鬧聲,而眼前,就只剩下茫茫金海。沉浸在這片田野里,即使汗透衣襟,烈陽(yáng)高懸,卻絲毫影響不了少年們熾烈的熱情。

目光遠(yuǎn)眺,轉(zhuǎn)向了那座屹立在天地間的山頭,依舊是那幾個(gè)熟悉的身影,在那條橫七豎八,用雜亂巨石鋪墊的小路上,少年們矯健的穿梭著,領(lǐng)頭的體力最為旺盛,還不時(shí)轉(zhuǎn)向身后的伙伴,大聲叫喚著:“快上來(lái),快上來(lái)!”接著又一溜煙,一竄沒(méi)了影。少年們倆個(gè)一對(duì),三個(gè)一群,都卯足了力氣,一個(gè)勁的往上沖,爭(zhēng)先恐后,你追我趕……

攀上山頂,俯視著,凝望著,那田間泥濘的小路,山間崎嶇的石階,無(wú)一處沒(méi)有烙印下我們的足跡,沒(méi)有記錄下我們的嬉鬧。

我仿佛看見(jiàn),石階那段,奔跑著的少年們,夕陽(yáng)的余暉洋洋灑灑的落在他們的身上,落在洋溢著青春年少的笑容上。

少年的我直播觀后感范文4

窗外的鳳凰花再一次盛放。寒窗苦讀十二年的莘莘學(xué)子,將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng),和高考打最后一場(chǎng)決戰(zhàn),高考之后的喜悅是每一個(gè)少年的渴望,因此在學(xué)習(xí)的生涯中奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗。

在我的身邊,有一群可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐陪伴我度過(guò)高中兩年的日日夜夜。其中,有一個(gè)特別要好的學(xué)姐。我們?cè)谘葜v比賽中認(rèn)識(shí),從一開始的對(duì)手變成盟友,但在學(xué)習(xí)中我們幾乎沒(méi)有話題不可以談。她總說(shuō)我是一書呆子,整天只知道埋頭讀書。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她:“你們不用學(xué)習(xí)嗎?”她回答說(shuō):“讀書這件事在于興趣,所以要先給自己制造無(wú)窮的樂(lè)趣再學(xué)習(xí)!”那時(shí)的話深深的印在我的腦海里,在很多次遇到挫折時(shí)總會(huì)想起這句話,是啊,為何別人可以瀟灑的學(xué)習(xí),而我卻要如此折磨自己?由此,對(duì)她們羨慕不已。

但很快,我轉(zhuǎn)變了對(duì)她們的態(tài)度。高考來(lái)臨,周圍的同學(xué)開始議論本屆的高三,有人說(shuō):“這屆高三太會(huì)玩了?!庇腥苏f(shuō):“這次我們學(xué)??隙ㄒ灰恢谐絿D!”高考前一天,我見(jiàn)到學(xué)姐。帶著開玩笑的時(shí)候,問(wèn)道:“學(xué)姐,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,你對(duì)你的高中生涯有什么感想呢?”時(shí)間凝固了幾秒,在這幾秒中,我看到了學(xué)姐臉上的黑眼圈,猛然間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)姐瘦了,學(xué)姐的回答更是讓我驚嘆!她的語(yǔ)速很慢,聲音很小,和我之前認(rèn)識(shí)的她變得有些不同。她說(shuō):“其實(shí)時(shí)間很快,昨天好像才剛來(lái)宣誓大會(huì)上宣誓,明天我就要高考了?!闭f(shuō)完,又恢復(fù)了沉寂。

我被學(xué)姐態(tài)度的轉(zhuǎn)變感到驚嘆,也被那高三這一學(xué)年帶來(lái)的影響力所震憾!晚上,校園也變了。原有的寂靜被高三的吶喊聲打破。我走到高三的教室前,我看到所有的人都走到走廊上拿著手中的祝福氣球,用盡自己的全部力量對(duì)著校園吶喊:“我畢業(yè)了,高考加油!高考加油!”吶喊聲一遍又一遍,站在一旁的我被周圍的氣氛打動(dòng)。是的,同學(xué)們說(shuō)他們不努力,他們自己也承認(rèn)自己高一、高二虛度光陰。但他們?cè)诟呷娴呐α耍用魅盏母呖即_實(shí)有很多后悔的地方,這也并不代表高考不屬于他們。為自己所付出的努力而吶喊,因自己的蛻變而驕傲,最后與高考決戰(zhàn)。

少年的夢(mèng)想中伴隨著眾多的不成熟,即使如此少年的勇氣使自己堅(jiān)定,自信的向前沖。

少年的夢(mèng)想就是在每一次遇到挫折的時(shí)刻,如同鳳凰花般綻放,盡管奮斗的時(shí)間接近尾聲,也不輕言說(shuō)放棄;少年的夢(mèng)想就是成為一名勝不驕,敗不餒,勇于接受挑戰(zhàn)的勇士。我相信當(dāng)每個(gè)少年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),我們學(xué)校的鳳凰花也會(huì)開得更艷。

少年的我直播觀后感范文5

現(xiàn)在的中學(xué)生,穿著價(jià)格不菲的名牌衣服,上著多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)校,卻帶著幾百度的近視鏡,弓著本來(lái)就柔弱的身體,每天有氣無(wú)力的面對(duì)著各種的試題、試卷,就連那僅僅剩余的一點(diǎn)課余時(shí)間也都用在了網(wǎng)絡(luò)游戲上面。

我剛剛過(guò)完我人生的第十四個(gè)生日。是的,我來(lái)到這個(gè)世界十四年了,白駒過(guò)隙般的度過(guò)了這十四年,我問(wèn)一問(wèn)自己,這算不算茍活?

我有一個(gè)五歲的表弟,每天嚷嚷著要做什么宇航員、人民警察、科學(xué)家。還要考北大,清華。我其實(shí)很反感這樣的話語(yǔ),但是回過(guò)頭想想,多年前的自己又何嘗不是這樣呢。我很欣賞這種單純的不知天高地厚,因?yàn)樗麄兺耆梢詾樽约旱奈磥?lái)拼一拼。未來(lái),不拼誰(shuí)知道呢。

曾幾何時(shí),我們心比天高,夢(mèng)想要怎樣怎樣。曾幾何時(shí),我們心比天高,揚(yáng)言要如何如何。

也許,現(xiàn)在,我們?cè)缫巡辉僮瞿切┎辉趺辞泻蠈?shí)際的夢(mèng)了。但是,你一定有一個(gè)經(jīng)歷過(guò)世事,磨練,社會(huì)現(xiàn)實(shí)都還沒(méi)有放棄的夢(mèng)想,如果沒(méi)有,那么!請(qǐng)你找一個(gè)!

因?yàn)?,?mèng)想就像暗夜中的燈塔,它總會(huì)照亮我們前行的道路,讓我們?cè)跓o(wú)垠的黑夜中,找到希望。

少年,有了夢(mèng)想,我們要為之奮斗,努力!而不是每天死氣沉沉沒(méi)有一點(diǎn)活力的存在于這世界,這樣的人,我們不能稱他為存在,應(yīng)該是茍活。

少年,如果你有夢(mèng)想,而不去拼搏,努力,而是每天過(guò)著三點(diǎn)一線和被安排好的生活,沒(méi)有激情,沒(méi)有動(dòng)力,你和逝世之人有什么區(qū)別。

少年,我們?yōu)槭裁匆?因?yàn)槲覀円刈o(hù)自己所擁有的,爭(zhēng)取自己想要的。因?yàn)槲覀円C明給曾經(jīng)看輕我們的人看。

少年,如果你在意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候沒(méi)有為了自己的夢(mèng)想拼一拼,那么,我覺(jué)得,遺憾并不是一種美,是一種恥辱。

少年,IE瀏覽器都敢問(wèn)用戶要不要設(shè)置IE瀏覽器為默認(rèn)瀏覽器,為什么你不敢為夢(mèng)想拼搏呢?其實(shí),只要你拼搏了,總會(huì)有收獲的。

少年,待你來(lái)日歲月俯視過(guò)來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),為夢(mèng)想拼搏過(guò)得青春也會(huì)迸發(fā)出有如驕陽(yáng)般的光芒!

少年,聽,時(shí)代的步伐與脈搏是多么的鏗鏘有力!

少年,現(xiàn)今現(xiàn)時(shí),正是崢嶸歲月!

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