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我是接班人《少年的我》觀看有感5篇

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“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,下面是小編精心推薦的我是接班人《少年的我》觀看有感,僅供參考,歡迎閱讀!

我是接班人《少年的我》觀看有感一

清晨,我們?nèi)w少先隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍,集合在操場(chǎng)上,參加少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)。面對(duì)鮮艷奪目的少先隊(duì)隊(duì)旗,我們高聲唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌“我們是共產(chǎn)主義接班人……”,校園上空,回響著我們嘹亮的歌聲。

我一邊唱著熟悉的少先隊(duì)隊(duì)歌,一邊望著眼前的少先隊(duì)隊(duì)旗,心潮澎湃,思緒萬千。伴著少先隊(duì)隊(duì)歌優(yōu)美而雄壯的旋律,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面:在二萬五千里長征途中,勇敢的紅軍戰(zhàn)士在紅旗指引下,冒著槍林彈雨,奮勇向前……在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,英勇的八路軍、新四軍戰(zhàn)士在紅旗指引下,前仆后繼,與日本鬼子殊死搏斗……為了迎接新中國的誕生,敬愛的江姐在萬惡的渣滓洞里,冒著殺頭的危險(xiǎn),與難友們一起,滿懷深情地繡出一面五星紅旗……奧運(yùn)會(huì)場(chǎng),祖國體育健兒奮勇拼搏,奧運(yùn)獎(jiǎng)臺(tái)上一次又一次升起五星紅旗……神舟飛船升空,舉國一片歡騰,祖國各地匯成紅旗的海洋……我們偉大的祖國,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就,五星紅旗指引著我們走向美好的未來!

少先隊(duì)隊(duì)旗,是五星紅旗的一部分。我們少先隊(duì)員,生活在美好的新時(shí)代,今天我更加緬懷革命前輩。無數(shù)革命先烈為了把紅旗插遍全中國,他們面對(duì)敵人的屠刀,發(fā)出從容的微笑。面對(duì)刀山火海,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛(wèi)了紅旗,迎來了美好的今天!在解放以前,祖國經(jīng)歷了種種磨難,那時(shí)侯,中國到處都彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,刀光下有許許多多無辜的生命。英法聯(lián)軍燒毀了我們的萬園之園圓明園,并搶走了我們一代又一代的寶物。日本鬼子在南京進(jìn)行慘無人道的大屠殺,死去了無數(shù)有血有肉的無辜生命……中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民浴血奮戰(zhàn),終于迎來了勝利!

我一邊深情地凝視少先隊(duì)隊(duì)旗,一邊注視自己胸前的紅領(lǐng)巾,覺得它更加紅艷了,因?yàn)樗羌t旗的一角,它是先烈用鮮血染成的。我深深感到今天的幸福生活來之不易,我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來的。看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在我心里,更加堅(jiān)定了這樣一條信念,祖國就是媽媽,長大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。今天的少先隊(duì)員,是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代,是祖國未來的接班人。我們一定要刻苦學(xué)習(xí),像革命先烈那樣,不怕吃苦,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,學(xué)好本領(lǐng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。

未來屬于我們,祖國的美好明天需要我們?nèi)?chuàng)造!想到這里,我和同學(xué)們一起響亮地喊出內(nèi)心的話:為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想——時(shí)刻準(zhǔn)備著!

我是接班人《少年的我》觀看有感二

中國的歷史悠久,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是沙灘上的貝殼,我悄悄地走過,拾起一個(gè),寄下一份夢(mèng)想,隨后蹲下投放,那是我的中國,在歲月中流淌。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí),我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國夢(mèng)。

沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時(shí)說:“我是中國人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢(mèng)的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢(mèng),力創(chuàng)美好未來。

坐在沙灘上,看著那潮起潮落,我看著中國不斷地強(qiáng)大,我也懷著一份夢(mèng)想,一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀……拾起身邊的貝殼,開始我的中國夢(mèng),開始創(chuàng)造美好的未來。

我是接班人《少年的我》觀看有感三

從皇帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜,每個(gè)中國人的內(nèi)心。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有那么一天,我成為了一名設(shè)計(jì)師,走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂,為家鄉(xiāng)的美景而設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作,成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的。魯迅曾經(jīng)說過:“偉大的成就總是與辛勤成正比,有一份耕耘就有一份收獲?!蔽曳浅Y澩脑挘覀冎挥邪褖?mèng)想付諸行動(dòng),我們的未來才有可能,要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能為我們美好的未來作下鋪墊,為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ),而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書畫家王羲之“臨池學(xué)書”苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。有了夢(mèng)想只是一個(gè)開端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇,一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。

如果沒有夢(mèng)想,人就會(huì)變的行尸走肉,被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。

所以,中國夢(mèng),我的夢(mèng),讓我們一起擁抱夢(mèng)想吧!為了自己,為了祖國,為了未來,堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來!

我是接班人《少年的我》觀看有感四

我相信,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。如果沒有夢(mèng)想的人,他就失去了目標(biāo),從而失去了前進(jìn)的動(dòng)力,成為了一個(gè)沒有靈魂的軀體。

我擁有一個(gè)即平凡而又十分偉大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。將來我若是可以從事到教育行列中去,為那可愛的祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,為祖國的建設(shè)、發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量,那會(huì)是一件多么了不起的事情啊,又是一份多么令我榮耀、自豪的職業(yè)?。?/p>

還記得,我是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候有了當(dāng)教師的這一夢(mèng)想,但在當(dāng)時(shí),我的這一夢(mèng)想純粹是為了掌管學(xué)生的權(quán)力,現(xiàn)在想來便覺得可笑。漸漸隨著年齡的增長和理性的成熟,我發(fā)現(xiàn)老師這一職業(yè)是十分辛苦的,雖然這并沒有改變我的夢(mèng)想,但卻改變了我的目的,再不單單只是為了權(quán)力,更多的是對(duì)人民教師的理解和看法:他們肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任,用自己辛勤的汗水澆灌祖國的花朵;他們耐心的給學(xué)生授課,帶同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋;他們奉獻(xiàn)自己的青春,正如李商隱所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

這個(gè)夢(mèng)想是我人生的目標(biāo),今后,我就要為了這樣的一個(gè)目標(biāo)去奮斗、拼搏,找尋自己的生命價(jià)值。但我知道,在人生追尋夢(mèng)想的漫漫長路中,肯定不是一帆風(fēng)順的,會(huì)有許許多多的艱難與坎坷等待著我們。在困難面前,絕對(duì)不可以低頭示弱,我要看到光明與希望并且迎難而上,只要可以充滿信心,眼前的困難也就算不了什么了。一切都不能阻止我追求夢(mèng)想的決心,因?yàn)槲沂遣粫?huì)服輸?shù)?,我還要為祖國做力所能及的事情呢。

夢(mèng)想是一盞明燈,帶我們走出黑暗;夢(mèng)想是一個(gè)路標(biāo),引我們通向希望;夢(mèng)想是一雙翅膀,助我們獲得成功。讓我們心懷中國夢(mèng),讓我們的祖國更加富強(qiáng)!

我是接班人《少年的我》觀看有感五

小時(shí)候,我的理想總是善變的。有時(shí),想當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,幻想著設(shè)計(jì)出時(shí)尚的衣服;有時(shí),想當(dāng)醫(yī)生,可是每當(dāng)看到明晃晃的針頭,我便望而卻步了;有 時(shí),我想成為一位老師,做一個(gè)默默無聞的園丁,但后來也放棄了。當(dāng)一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的理想都灰飛煙滅,我不知該怎樣時(shí),一個(gè)真正吸引我的職業(yè)倏地攫住了我的目光 ——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆者,用發(fā)自肺腑、源自心靈的話語溫暖他人。

當(dāng)然,我希望的不是什么大名鼎鼎的作家,也不是什么天天趕稿的寫手,只要能寫愿意寫的,讓自己快樂,也給他人帶去溫暖就好,僅此而已,別無所求。

之所以想做一個(gè)筆者,是因?yàn)樯闲W(xué)后與文字結(jié)下的不解之緣。媽媽是一個(gè)語文老師,我上小學(xué)一年級(jí)起,媽媽教我如何創(chuàng)編童話。有時(shí),她會(huì)讓我看一些作文雜志。就這樣,我一天天地對(duì)寫作越來越著迷,越來越熱愛。學(xué)校的“三階作文”體系,讓我受益良多。 漸漸地,我從寫想象作文到寫實(shí)作文,再后來,我的文字變成了鉛字,一篇,兩篇,三篇……三百篇,這讓我信心倍增,愈發(fā)努力。

正當(dāng)我在作文的世界里順?biāo)兄?,憧憬前方的水域?huì)給我怎樣的驚喜時(shí),我遇到了前所未有的瓶頸。我開始厭惡寫作,討厭聽到“作文”兩個(gè)字,甚至像 大多數(shù)人一樣開始害怕作文,仿佛它就是一個(gè)吃人的魔鬼,會(huì)將我生吞活剝。一寫作文,我就會(huì)感到莫名的恐懼。媽媽看到頹廢的我,總是笑著說:“煩了就不寫, 要心平氣和地面對(duì)。心平氣和地讀點(diǎn)兒書,心平氣和地寫東西?!?/p>

我在失落中,慢慢地平靜了。一煩燥就看看書,調(diào)整一下心態(tài)。現(xiàn)在的我,飽嘗了寫作的酸甜苦辣,反而更加喜愛寫作,當(dāng)沉浸在文字中時(shí),我能獲得忘記周圍一切的平靜。

莫言說過,他是一個(gè)講故事的人。我也想做一個(gè)講故事的人。我也看到許多作家用筆寫的故事:王巨成的《震動(dòng)》,講述了幾個(gè)有些互相仇視的少年,危 難之際迸發(fā)的友誼,令人為之動(dòng)容;讀完吳夢(mèng)川的《尖叫的海棠》,我潸然淚下,感悟著一個(gè)少女由迷茫到醒悟成熟的成長過程;島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》中 阿嬤的樂觀深深感染了我,笑對(duì)人生的磨難,沒有什么過不去。一本好書帶給一個(gè)人的力量是無窮的,這就是文字的力量。

“讀萬卷書,行萬里路”。開闊的不僅是視野,更是心胸。我從老舍的《草原》中讀出了大自然的遼遠(yuǎn)和生機(jī);從俞伯平的《槳聲燈影里的秦淮河》中那 燈影與河水繪出的古典意境中,讀出了秦淮的雅致、絕美;而《文化苦旅》帶給我的卻是一番感慨的獨(dú)到。如果可以,我愿意做一個(gè)他們一樣的人,寫作、旅行、寫 作。

愿為筆者,不張揚(yáng),不虛偽,用心底的文字溫暖自己,也溫暖他人。

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