西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感啟迪2022

時間：2022-12-27 15:59:15 宇杏4562由分享

西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感啟迪2022五篇

“我們在一起——西安高校百萬師生戰(zhàn)役云端大課”將于2022年1月7日(周五)上午10:00—11:00舉行。以下是小編為大家整理的西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感啟迪，希望能給各位提供幫助!

西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感啟迪1

當前，疫情防控阻擊戰(zhàn)進入關鍵時期，信心是一顆“定心丸”，也是一針“強心劑”。

越是驚濤駭浪，越需從容不迫。面對重大公共衛(wèi)生安全問題，恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性，不僅會壞了大局、加劇疫情，更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭，信心比金子更重要，不能缺了那股子氣兒和勁兒。

疫情當前，每個人都應該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪里來?其實，信心就在我們腳下，就在我們手中。

看身邊，城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守，筑起了一條條護佑千家萬戶的生命防線。再看遠方，白衣天使沖鋒陷陣，解放軍戰(zhàn)士星夜馳援，建設單位連軸施工，生產(chǎn)企業(yè)開足馬力，黨員干部靠前指揮，愛心人士捐款捐物，社會各界被廣泛動員起來，擰成一股繩、握成一個拳。從黨組織高度重視、周密部署，到各地區(qū)各部門緊急行動、緊抓落實，再到各行各業(yè)眾志成城、團結奮戰(zhàn)，這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力，也是社會主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢。

同時，我們要正確看待疫情對中國經(jīng)濟的影響，既要預防低估負面影響的盲目樂觀，也要避免高估負面影響的消極悲觀?；乜丛?jīng)的風風雨雨，我們應變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機，沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進，樹立信心、堅定決心，我們就一定能實現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟快速發(fā)展的雙贏。

信心看不見、摸不著，但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者，保障醫(yī)療防護物資供應，努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實維護正常經(jīng)濟社會秩序，努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序，依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為;正視存在的問題，及時發(fā)布信息，回應群眾的關切，增強及時性、針對性和專業(yè)性，加強心理干預和疏導，有針對性做好人文關懷。每個人都會看在眼里，記在心上，付諸于行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟，共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。

西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感啟迪2

如何才能做好案件防控工作，我認為能夠從以下幾點思路展開工作：

第一，堅持以防控為主，著力建立嚴密的內(nèi)部防控范體系。防控治銀行業(yè)案件，關鍵在于完善銀行業(yè)金融機構的內(nèi)控制度，建立健全有效的內(nèi)部管控制度。目前農(nóng)信社綜合業(yè)務系統(tǒng)快速發(fā)展的電子科技業(yè)務增強了案防控工作的復雜性，犯罪分子作案的隱蔽性、靈活性更強。因此，農(nóng)信社要在制度建設上盡快適應新的業(yè)務發(fā)展，完善內(nèi)控約束機制。

第二，加強學習，提高案件防控范意識。建立健全有效的內(nèi)部管控制度，還需要良好的執(zhí)行潛力，如果制度得不到有效的執(zhí)行，則制度就形同虛設。農(nóng)信社內(nèi)部的各項規(guī)章制度林林總總，不可謂不全，處罰不可謂不嚴厲，但是好多制度在許多職工看來只是墻上的制度，并沒有很好的予以落實，規(guī)范自已的行為。究其原因，是大家的思想意識在作怪，是農(nóng)信社長期的員工思想教育工作不到位，崗位安排僵化，老好人意識嚴重的結果。首要解決的就是一個人的意識問題，就應使大家熟悉到，制度并不是用來看的，而是用來指導實際工作的。

第三，切實做好安全保衛(wèi)工作。突出重點，加強安全設施的建設和管理，加強隊伍的建設，提高隊伍的應變潛力，以及做好節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作，確保各項業(yè)務的正常開展。

第四，加大案件職責追究力度，提升案防控威懾力。要對查處的違規(guī)狀況進行嚴肅處理，并以會議、文件形式進行通報，以教育廣大員工，時時敲起警鐘。要增強案防控的嚴肅性，做到有案必報，發(fā)案必查。對敢于以身試法的人員，該處分的務必處分到位，該追究刑事職責的必須要繩之以法決不姑息養(yǎng)奸，養(yǎng)虎為患，以造成聲勢，構成壓力，震懾犯罪。對負有職責的管理人員要給予行政處分和承擔必須的經(jīng)濟損失賠償，并視職責大小，確定是否調(diào)離管理崗位，在必須時期內(nèi)不得提拔使用。

總之，透過本次的學習使我體會到案件專項治理工作是一項長期而艱巨的工作，持之以恒，才能得到有效的目標。只要我不斷增強自身的遵紀守法的自覺性和主動性，結合自身的崗位實際狀況，認真地進行自我教育，自我約束，吸取教訓，警鐘長鳴，提高防控范意識，謹守崗位，相信我個人都會遠離金錢的誘惑，共同創(chuàng)造出一個和諧、合規(guī)的工作環(huán)境，從而攜手為發(fā)展信合事業(yè)貢獻一分力量，共創(chuàng)信合的完美明天。

西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感啟迪3

“此次中國防控新型冠狀病毒感染疫情有兩大明顯特點：一是病毒檢測水準提升，不僅檢測技術有進步，而且檢測人員更加專業(yè)。二是信息披露更加透明?！眹H流行病學領域有“病毒獵手”之稱的美國哥倫比亞大學教授維爾特·伊恩·利普金接受采訪時，充分肯定中國此次防控疫情的積極舉措。

作為世界上第一個使用分子手段診斷病原菌的科學家，利普金在中國非典疫情高峰期，被中國有關方面邀請到北京，幫助評估疫情和制定應對方案，并培訓了許多使用該技術的醫(yī)務人員?！白鳛橹袊嗣竦挠H密朋友，我有責任為中國提供幫助。”10多年來，利普金幫助中國加強公共衛(wèi)生科研建設，協(xié)助建立了上海巴斯德研究所、廣州生物醫(yī)藥研究所等研究機構，與中國疾控中心共同組建了病原發(fā)現(xiàn)聯(lián)合實驗室。

新型冠狀病毒感染疫情暴發(fā)后，年近七旬的利普金密切關注事態(tài)發(fā)展，他從美國飛抵廣州。第二天一早，與中國工程院院士鐘南山交流疫情進展及防控情況。又馬不停蹄地飛到北京，與中國同行進行探討。

“此次疫情與非典相比，致死率較低，但傳播力較強，傳染速度快?！崩战鸨硎?，有的患者沒有癥狀也可以傳染，這為防控疫情增添了難度。利普金說，在中國近期采取的一系列嚴格的抗擊疫情措施之外，他看不到更好的選擇，“保持社交距離、佩戴口罩和研發(fā)快速檢測方法，仍然是的辦法?！彼麖娬{(diào)，防控疫情應該加強科學家之間的協(xié)作，多學科結合做好綜合性研判，提高診治水平，盡快取得突破性進展。

從埃博拉病毒到西尼羅河病毒，從中東呼吸綜合征到美國寨卡、印度腦炎，現(xiàn)任美國哥倫比亞大學梅爾曼公共衛(wèi)生學院感染與免疫中心主任的利普金，一直奔走于世界疫情暴發(fā)的最前線。

“科學無國界，尤其在全球化時代，積極應對、預防各類傳染病威脅是各國科學家的共同使命?！崩战鸨硎?，正如世界衛(wèi)生組織所提的建議，戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染疫情的方法，就是所有國家本著團結與合作的精神共同努力。他希望全球?qū)W術型科研院所加強合作，參與到此次疫情防控中，攜手共渡難關。

西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感啟迪4

疫情當前，全民宅家，開學臨近，教育部門提出“停課不停學”，各個學校，各個老師摩拳擦掌。找設備，下軟件，查資料。雖然有些手忙腳亂。從開始慌亂，到現(xiàn)在各種手段協(xié)調(diào)配合，老師們已經(jīng)能夠靈活的適應網(wǎng)上教學，并且教學效果大大提升!長期以來，對教師教學的要求強調(diào)領會教學大綱、駕馭教材較多，因此教師鉆研教材多，研究教法多，而研究學生思維活動較少，因而選擇適合學生認知過程的教法也少。

學生對知識的獲得一般都要經(jīng)過主動探究，小組合作，主動建構過程。在新課程背景下，如何讓感到化學好學，把學化學當成一種樂趣，真正做高中化學的小主人，然后有計劃、有步驟、分階段、分層次、有針對性地指導學生掌握各種學習方法，使我們的學生能夠主動地、獨立地學習，達到新課程要求標準。具體化學學習方法的指導是長期艱巨的任務，抓好學法指導對今后的學習會起到至關重要的作用。

一、引導學生預習，細心讀教材培養(yǎng)學生的自學能力

學生往往不善于預習，也不知道預習起什么作用，預習僅是流于形式，草草看一遍，看不出問題和疑點。在指導學生預習時應要求學生做到：新知識的接受，化學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特別重視課堂的學習效率，尋求正確的學習方法。預習前教師先布置預習提綱，使學生有的放矢。實踐證明，養(yǎng)成良好的預習習慣，能使學生變被動學習為主動學習，同時能逐漸培養(yǎng)學生的自學能力。

二、加強互助學習，共同提高

教師在教學中要注意培養(yǎng)差生的自信心外，更應該充分利用優(yōu)等生這個教育資源，進行好生差生配對，這也是合作學習的一種方式，它從以人為本的理念出發(fā)，關注了差生的發(fā)展，構建了團結，合作共同發(fā)展的良好的，和諧的學習環(huán)境。同時它也彌補了教師課后輔導時間不足的缺陷。

三、課內(nèi)重視聽講，培養(yǎng)學生思維能力

高中新生往往對課程增多、課堂學習容量加大不適應，顧此失彼、精力分散，使聽課效率下降。因此，上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。

西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感啟迪5

疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰(zhàn)檢驗，也是廣大黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?/p>

開展疫情防控，必須把方案想得更周密些，讓防控措施落實得更有力些。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，全國上下全力投入疫情防控工作。在湖南省臨武縣南強鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員、派出所民警、醫(yī)務人員以及村委黨員等60多人，成立3個臨時支部委員會，對進出車輛進行嚴查;在安徽省舒城縣五顯鎮(zhèn)，近百名鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作人員取消休假全員上崗，挨家挨戶宣傳防疫知識……在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，廣大基層工作者挺身而出，奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。

基層工作者身處聯(lián)防聯(lián)控的末端，又是直面潛在病患的前端，肩負的壓力不小、付出的努力也不小。在我們身邊能夠看到，大批的鎮(zhèn)村干部、民警、社區(qū)工作者等等，堅守在自己的崗位上。他們不畏艱險、辛勤付出，為的是守護千家萬戶的平安。

什么是初心使命?什么是責任擔當?就是在關鍵時刻能夠拉得出、沖得上。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰(zhàn)檢驗，也是廣大黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。各級黨組織和黨員干部行動起來，組成堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，筑牢防控體系，動員防控力量，執(zhí)行防控措施，正是我們制度優(yōu)越性的體現(xiàn)，也讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。

當前，無論是建立健全區(qū)縣、街鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)社區(qū)等防護網(wǎng)絡，還是做好疫情監(jiān)測、排查、預警、防控等工作，基層一線在聯(lián)防聯(lián)控上取得的成績是扎實有效的，疫情防控的大網(wǎng)正在不斷織密織牢。但也要看到，面對疫情，還遠沒有達到歇腳喘氣的時候。開展疫情防控，必須把方案想得更周密些，讓防控措施落實得更有力些。比方說，人口流動頻繁地區(qū)如何將防控措施落實到戶、到人，如何保障普通群眾的健康需要和正常生活，等等，依然需要基層治理者拿出更多智慧、下更大力氣。

在疫情防控的緊要關頭，中共中央印發(fā)的《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》，要求各級黨委(黨組)激勵引導廣大黨員、干部特別是領導干部在疫情防控斗爭中挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，經(jīng)受住考驗，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。國家衛(wèi)健委也發(fā)布了《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作的通知》，要求街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)(村)實行網(wǎng)格化、地毯式管理，確保各項防控舉措得到切實落實、不留死角。不講價錢、不打折扣把各項要求落到實處，就一定能凝聚起疫情防控的強大力量。對此，廣大基層工作者義不容辭、使命在肩。

執(zhí)守一線，壓力更大，風險更多?；鶎庸ぷ髡咭惨裢庾⒁庾陨戆踩?、做好防護工作。對于普通群眾來說，需要對疫情防控的各項舉措，給予更多理解、支持和配合，一起做好疫情防控這項當前最重要的工作。