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學(xué)生安全教育觀后感及啟迪通用2021

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我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自己保護(hù),提高了應(yīng)變能力。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)生安全教育觀后感及啟迪通用,歡迎閱讀!

學(xué)生安全教育觀后感及啟迪通用1

生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關(guān)重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因為這些小問題,才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時,一些小事因為處理不當(dāng),缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/way/' target='_blank'>方法自救或向他人求救化險為夷。

同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。

生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

學(xué)生安全教育觀后感及啟迪通用2

在人類的歷史長河中,摧毀的都是舊事物,誕生的都是新東西。只是不管是波濤里淹沒還是火海里煙消,這一切變化來得太突然,是人類力量所望塵莫及的,所以自然就心生恐懼,要么稱水患,要么稱火魔,大抵沒有好印象?;馃o情,金枝玉葉成灰燼;水無情,高墻沃土皆蕩平。水潤育了生命,同時又為生命的活動畫地為牢;火促進(jìn)了文明,同時對給文明帶來滅頂之災(zāi)?;蛘哂辛讼拗疲鸥迂S富多彩;或者有了摧殘,文明才能夠一往無前。首先要規(guī)范執(zhí)劍者的理念、意識及行為:

①加強(qiáng)生活用火的自律意識:火是日常生活不可缺少的資源,是人類賴以生存和不斷進(jìn)步的基本物質(zhì)條件。但也因為其力量的不可控制性,偶而也給人類文明帶來毀滅性的災(zāi)難。但火因人而存在,火災(zāi)也同樣因人而引起,所以火患的存在多賴于人類的麻木不仁,即生活過程中對于用火的細(xì)節(jié)沒有從安全的角度去考慮。故防止火災(zāi)隱患,首要的是防止社會個體對于火的力量的漠視,任何時候都要鞭策自己,安全第一、用火第二,不用火或者只影響個人,不規(guī)范的用火則容易禍及連城。

②強(qiáng)化生產(chǎn)用火的安全意識:火不但是人類生活的必具資源,也是人類征服自然的有效工具。但是往往在生產(chǎn)過程中不注意細(xì)枝末節(jié)的問題,或者妄求速度,或者心存僥幸,輕視了火的破壞能力,大抵都追悔莫及,抱憾終身。所以防止森林火災(zāi),加強(qiáng)規(guī)范用火安全知識的培訓(xùn),引導(dǎo)社會個體科學(xué)的用火,這是非常必要的。

③加強(qiáng)用火監(jiān)控的責(zé)任心:加強(qiáng)用火監(jiān)控是消除火災(zāi)隱患的有效手段。包括對自身的監(jiān)控、對家庭成員用火的過程控制、對社會關(guān)系網(wǎng)內(nèi)所有成員用火科學(xué)的影響等。

全社會行動起來,排查一切不規(guī)范的用火方式,以對人對己都負(fù)責(zé)任的態(tài)度,隨時注意身邊的火源,力所能及的消除一些或顯性的、或隱性的火災(zāi)隱患,則火雖猛烈,未之然也。在水火面前,一人之力,未免單薄,眾人之力,不能輕視。我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相監(jiān)控,才能有效的阻擋火災(zāi)的迅猛勢頭。

學(xué)生安全教育觀后感及啟迪通用3

看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的?,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!

影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的`眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會不傷害別人更要學(xué)會保護(hù)自己。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。

第一,當(dāng)我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時不要冒然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

第三,充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

我們要時時刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。

同學(xué)們,請你一定學(xué)會珍惜生命、愛護(hù)生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實(shí)現(xiàn);還有很多我們應(yīng)該做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……

如果你也是這么想的,請努力學(xué)習(xí)、愛護(hù)生命、珍惜生命!

學(xué)生安全教育觀后感及啟迪通用4

孩子是父母生命的延續(xù),是家庭幸福的紐帶;孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子的安全涉及千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患,時刻威脅著我們孩子的健康成長。

臨沂“小樂樂”的事,如今仍歷歷在目。當(dāng)?shù)弥靶窐贰钡氖潞?,作為一名孩子家長的我一顆心一直揪著。我也一直從網(wǎng)上關(guān)注“小樂樂”的去向。當(dāng)?shù)弥谒晾锇l(fā)現(xiàn)了一具疑似“小樂樂”的尸體后,我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的,可是現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。

再看我們自己的孩子,他們現(xiàn)在掌握了多少安全知識呢?假如我們的孩子遇到了類似的事情,他們能和“小樂樂”有不同的命運(yùn)嗎?我不敢往下想了??因為我們的孩子安全知識少的可憐,安全意識也幾乎沒有。為什么呢?或許是我們家長對孩子保護(hù)得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危險,將魔爪伸向干凈的如同一張白紙的孩子。真是喪盡天良!

雖然,孩子的安全一直受到社會、學(xué)校和家庭的高度重視,但是孩子身上的安全事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多掌握些安全知識,怎樣才能使我們的孩子機(jī)智地應(yīng)對各種危險的突發(fā)事件,怎樣才能保護(hù)好孩子稚嫩的生命?從

宣傳片中我們看到,通過有效的監(jiān)管和教育,提高孩子的自我保護(hù)意識和能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。這又讓我略感欣慰,畢竟我們可以通過自己的努力,來使孩子受到的傷害最小化。

通過這個宣傳片,讓我了解了孩子可能遇到的危險和傷害,以及如何積極應(yīng)對這些危險。作為名孩子家長我會積極配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對孩子的安全教育,增強(qiáng)孩子的安全意識和防范能力。只有學(xué)校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個安全、有序、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康茁壯成長。

最后,衷心地祝愿我們的孩子都能健康、快樂的長大。也感謝學(xué)校和老師辛勤的付出。

學(xué)生安全教育觀后感及啟迪通用5

觀看了學(xué)生安全教育節(jié)目,使我深有感觸,懂得了許多安全知識。

節(jié)目一開始,主持人就和同學(xué)們玩了一個游戲,一個大力士推了一輛重約5噸的大車,主持人在現(xiàn)場找了5位小朋友和大力士玩推玻璃比賽。五位小朋友先按照順序一個一個上前去推,直到五個人都到了玻璃后面一起推,但始終沒有推動大力士一諾,他們五個人的推力是127。當(dāng)主持人告訴他們了方法后,他們進(jìn)行了第二次試驗。他們排成一排,數(shù)3,2,1一起往前用力推,結(jié)果用了627的推力,使大力士抵擋不住這么大的推力,連連后退。主持人用這個游戲引出了在人群擁擠的地方,要怎樣保護(hù)自己的胸腔這個問題,并對底下的同學(xué)們進(jìn)行了提問,讓他們玩一個保護(hù)氣球,不讓氣球爆破的游戲,來模擬在擁擠的地方,要怎樣保護(hù)自己的胸腔不被擠壓。

當(dāng)主持人提出這個問題后,同學(xué)們有的說可以雙手緊緊抱住氣球,有的說可以把氣球放到書包里,還有的說可以把氣球放到家里。兩位《新聞大求真》的記者說出了兩種不同的方法。一種是像同學(xué)們說的那樣,雙手緊緊抱住;還有一種就是雙手交叉抱住氣球。大家分為兩組,用兩種不同的方法進(jìn)行試驗,結(jié)果用第一種雙手緊抱住的方法,爆破了一個氣球,而用雙手交叉的那種方法的氣球卻沒有爆破。上海外灘踩踏事件的救治醫(yī)生告訴了大家一個可以保護(hù)自己在人多的地方胸腔不會被擠壓的好方法:將雙手交叉,肘關(guān)節(jié)放在外面。這種方法是最好的,我們可以在人多擁擠的時候使用這種方法,保護(hù)胸腔不被擠壓。

之后,主持人告訴大家中小學(xué)生死亡的原因大多是因為溺水、交通事故、猝死這三種原因。我們又看了一個學(xué)生魯貝貝的故事,了解到他是因為第一次和同學(xué)上學(xué)時闖紅燈,被爸爸的車子撞了;第二次是因為當(dāng)綠燈俠的時候誤吞了哨子;第三次是因為在外公家被油炸燒了臉;第四次是因為和弟弟玩游戲的時候從外公家2樓摔了下來。

魯貝貝的這些事例都告訴大家:一定要注意安全,在過馬路時要遵守交通規(guī)則;不亂吞食異物,氣管異物可能會危及生命;要遠(yuǎn)離油炸的物體,不能在沒有家長的情況下擅自炸東西;和同學(xué)在玩游戲的時候,要注意樓梯,不能爬到欄桿上,以防從樓上摔下來。讓我們一起牢記這幾點(diǎn),遵守規(guī)則,珍惜自己的生命。


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