大國(guó)崛起觀后感及心得范文
《大國(guó)崛起》的放映將有助于中國(guó)后代人的奮發(fā)，有助于中國(guó)未來(lái)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。歲月交錯(cuò)，時(shí)光更替，相信不久的將來(lái)，中國(guó)也必將列于大國(guó)崛起之列!下面是小編為大家整理的關(guān)于大國(guó)崛起觀后感及心得范文，希望對(duì)你有所幫助!
大國(guó)崛起觀后感及心得范文1
德國(guó)，一個(gè)盛產(chǎn)詩(shī)人，音樂(lè)家，哲學(xué)家和科學(xué)家的國(guó)度。約翰。克里斯朵夫，很自然的想其了他，這個(gè)性格有點(diǎn)古怪卻充滿人性的形象是我認(rèn)識(shí)的德國(guó)人中的一個(gè)。愛(ài)因斯坦。歌德。席勒。說(shuō)起德國(guó)，想起來(lái)的卻是一些零星的片斷。飽受古典音樂(lè)的影響散發(fā)著古典哲學(xué)的理性光輝，以驚人的破壞力傷害了世界也傷害了自己，而這一切都源于這個(gè)民族對(duì)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂的分裂的集體記憶，統(tǒng)一和強(qiáng)大，成為德意志發(fā)展的最大動(dòng)力。
兩百年前(1806)勃蘭登堡門上的和平女神當(dāng)作戰(zhàn)利品被來(lái)自法蘭西的皇帝拿破倫。波拿巴取走帶回了法國(guó)，這使得德意志的慘痛記憶被喚起。這個(gè)民族的到底曾受過(guò)怎么樣屈辱。我想或許每個(gè)民族總有自己辛酸沉痛的歷史，但是重要的是他是如果走過(guò)坎坷，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一與繁榮。當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)在1806年悍然入侵時(shí)，這個(gè)所謂的帝國(guó)根本無(wú)力抵擋，帝國(guó)中兩個(gè)最大的邦國(guó)：普魯士和奧地利遭遇慘敗，普魯士還被迫割讓了一半的國(guó)土，支付1。5億法郎戰(zhàn)爭(zhēng)賠款。德意志神圣羅馬帝國(guó)轟然解體。
當(dāng)這片土地上連一個(gè)名義上的國(guó)家都不復(fù)存在時(shí)，人們想起了德意志詩(shī)人席勒的一聲感嘆：“德意志?它在哪里?我找不到那塊地方。”席勒的朋友歌德則干脆地說(shuō)道，沒(méi)有一個(gè)城市，甚至沒(méi)有一塊地方，使我們堅(jiān)定地指出，這就是德國(guó)。如果我們?cè)诰S也納這樣問(wèn)，答案是，這里是奧地利;如果我們?cè)诎亓痔岢鲞@個(gè)問(wèn)題，答案是，這里是普魯士。德意志在哪里?這個(gè)歷史性的問(wèn)題，拷問(wèn)著每一顆德意志的心靈
德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家李斯特的奔走游說(shuō)終于讓一個(gè)統(tǒng)一的德意志呈現(xiàn)出曙光。然而，最后他卻已自殺的方式結(jié)束了自己的生命。鐵血宰相俾斯麥不得不提，1862年9月30日，剛剛被任命為普魯士首相的俾斯麥走進(jìn)議會(huì)，發(fā)表了一段強(qiáng)硬的講演，他說(shuō)：“當(dāng)代的重大問(wèn)題不是通過(guò)演說(shuō)以及多數(shù)人的決議所能解決，而是不可避免地將通過(guò)一場(chǎng)嚴(yán)重斗爭(zhēng)，一場(chǎng)只有通過(guò)鐵與血才能解決的斗爭(zhēng)來(lái)達(dá)到目的”，從此俾斯麥被世人稱為“鐵血宰相”。
由德國(guó)發(fā)起的兩次世界大戰(zhàn)，在人類文明史上寫下了最黑暗、最慘痛的一頁(yè)，無(wú)數(shù)生命和家園在戰(zhàn)火的劫難中消亡，這是全世界都不會(huì)遺忘也不能遺忘的歷史。而如何對(duì)待自己不堪回首的過(guò)去，是這個(gè)曾經(jīng)失去理性的民族必須面對(duì)的一次考驗(yàn)。二戰(zhàn)中被殺害的600萬(wàn)猶太民族的冤魂在等待，受到傷害的歐洲和世界在等待。
大國(guó)崛起觀后感及心得范文2
一個(gè)國(guó)家的外部崛起是它內(nèi)部強(qiáng)大實(shí)力的外延。
英國(guó)，第一個(gè)邁進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)家，自稱為“日不落帝國(guó)”。我認(rèn)為，英國(guó)的崛起并不是偶然的，而是政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等環(huán)境發(fā)展成熟的必然結(jié)果。
它確立了資本主義制度，推崇“重商主義”政策;在新航路的開(kāi)辟后，英國(guó)利用其地理優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)展對(duì)外貿(mào)易并且注重發(fā)展海軍，奪得了海上霸主的地位。到了19世紀(jì)末，其殖民地幾乎已遍布所有大陸板塊，統(tǒng)治著當(dāng)時(shí)世界上三億多的人口。(可惜，后來(lái)殖民地紛紛獨(dú)立，以致于英國(guó)受到了一些打擊，失去了昔日榮光。)
丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“大英帝國(guó)即時(shí)失去一個(gè)印度，也不愿意失去一個(gè)莎士比亞?！庇纱丝闯?，英國(guó)對(duì)科學(xué)的尊重以及對(duì)培養(yǎng)人才的重視，使得英國(guó)成為第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家，在工業(yè)革命上取得許多優(yōu)秀成果，以此為英國(guó)崛起打好了基礎(chǔ)。
而美國(guó)于1876年在費(fèi)城舉辦國(guó)際博覽會(huì)，以此來(lái)慶祝其獨(dú)立100周年。當(dāng)時(shí)，清政府派出了展覽團(tuán)，他們展出的是小腳繡花鞋及純銀打制的器具，而西歐國(guó)家展出的卻是符合時(shí)代潮流的，科技技術(shù)含量高的產(chǎn)品，如：英國(guó)展出的是蒸汽機(jī)車，美國(guó)展出了電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)，德國(guó)展出的是加工槍炮的精密機(jī)床。這就是當(dāng)時(shí)的中國(guó)與西歐國(guó)家的差距啊!
盡管現(xiàn)在的中國(guó)向西方學(xué)習(xí)了許多的高新科技，并因此取得了經(jīng)濟(jì)上的快速發(fā)展。但是，現(xiàn)在的中國(guó)只是在復(fù)制，模仿，而非創(chuàng)造!這樣的中國(guó)，注定是會(huì)落后于那些積極創(chuàng)新科技的國(guó)家。我覺(jué)得，我國(guó)只有重視教育，善于借鑒別國(guó)經(jīng)驗(yàn)，提高國(guó)民素質(zhì)與生活水平，調(diào)動(dòng)人們的積極性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。當(dāng)“中國(guó)制造”成功轉(zhuǎn)化為“中國(guó)創(chuàng)造”時(shí)，就是趕超它們的有利條件。我相信，中國(guó)會(huì)靠自己變得更強(qiáng)大!
大國(guó)崛起觀后感及心得范文3
這個(gè)禮拜，看完了《大國(guó)崛起》。這部長(zhǎng)達(dá)12集的紀(jì)錄片,我覺(jué)得是央視近年來(lái)最好的影片，拍得很大氣宏偉，尤其是它的音樂(lè)跟動(dòng)畫制作水平，感覺(jué)很像美國(guó)大片了。影片中對(duì)各國(guó)發(fā)展分析的也不錯(cuò)，有如一位博大精深的歷史老師，讓我很好的回顧了一下高中的歷史，(哈哈，雖然高中歷史學(xué)的也還是不錯(cuò)的)更加寬廣的開(kāi)拓了我的視野。
玩過(guò)《大航海時(shí)代四》的朋友應(yīng)該對(duì)大國(guó)崛起的一些國(guó)家跟城市都不會(huì)陌生吧，這也是我對(duì)這部影片非常有興趣的一個(gè)支點(diǎn)。影片中那唯美的畫面、宏偉的帆船、感人的音樂(lè)，感覺(jué)跟游戲如出一轍。這的確是一款讓人很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的游戲。
不想過(guò)多的評(píng)論，每個(gè)人看完《大國(guó)崛起》每個(gè)人都有自己不同的感受，網(wǎng)上的評(píng)論也都是一大把，比我想的有見(jiàn)地多了。影片讓我印象特別深刻的是兩個(gè)國(guó)家：荷蘭跟美國(guó)。
也許是因?yàn)楦咧袣v史課本對(duì)荷蘭這個(gè)國(guó)家的描述非常少吧，感覺(jué)看荷蘭的強(qiáng)國(guó)歷史是特別新鮮。另外荷蘭也是本人特別向往的國(guó)家：郁金香，風(fēng)車，海道，港口，當(dāng)然還有那別樣的文化跟歷史。荷蘭的發(fā)展跟其它國(guó)家不同，它沒(méi)有依靠過(guò)多的武力掠奪，而是依靠自由貿(mào)易跟制度創(chuàng)新不斷使自己的工商業(yè)得到發(fā)展。小小的荷蘭，卻誕生了許多第一個(gè)出現(xiàn)在世界上的機(jī)構(gòu)。荷蘭人口不多，卻享有海上馬車夫的美譽(yù)。荷蘭，還成為第一個(gè)侵略我們國(guó)家的西方大國(guó)。這個(gè)國(guó)家，不可小覷。
美國(guó)，正如影片中的標(biāo)題--新國(guó)新夢(mèng)，很喜歡這種充滿夢(mèng)想，自由開(kāi)拓的感覺(jué)。美國(guó)人的歷史就是移民的歷史，就是各國(guó)精英尋夢(mèng)的歷史。還有一點(diǎn)是美國(guó)歷史上，關(guān)鍵人物在關(guān)鍵時(shí)刻總是作出了正確的選擇，讓這個(gè)國(guó)家沒(méi)有走太多的彎路。我想，這也是跟它的政治制度的合理性分不開(kāi)的。
末了，從大國(guó)崛起想到個(gè)人崛起，它也有很多借鑒意義的，一個(gè)人進(jìn)行新的嘗試、產(chǎn)生新的觀念，擁有新的視野，是很容易崛起的。
大國(guó)崛起觀后感及心得范文4
就要離開(kāi)學(xué)校了，才突然發(fā)現(xiàn)，校園網(wǎng)那個(gè)好啊，啥都有。于是，打算利用接下來(lái)僅有的在校的寶貴的一個(gè)多月時(shí)間，把該看的，該學(xué)的都給整完。
研一的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)了中央臺(tái)的系列片〈大國(guó)崛起〉很好看，我忙不迭地下載下來(lái)。
今天看了西班牙、葡萄牙、荷蘭和英國(guó)部分，覺(jué)得拍得確實(shí)不錯(cuò)。主要是很有邏輯感，把他們?yōu)槭裁磁d盛，而后為什么又衰退的原因分析得比較透徹。
如果高中的歷史老師能把歷史的這種內(nèi)在的邏輯關(guān)系講清楚的話，我想，我會(huì)毫不猶豫地選擇讀文科。雖然，我是那么那么地愛(ài)我的理科班同學(xué)。呵呵。
懼怕歷史和政治，是因?yàn)槲业挠浶詫?shí)在是差，看那些條條框框的東西就是一點(diǎn)概念都沒(méi)。倒是對(duì)小說(shuō)情有獨(dú)鐘。我97年接觸的池莉，在06年的時(shí)候，當(dāng)我看到她的文集時(shí)，還是那么地熟悉。我竟然能和劉老師因?yàn)檎劤乩蚨灰?jiàn)如故。我?guī)缀跄馨阉拿科≌f(shuō)的故事梗概給講出來(lái)。我真要感謝池莉在我高二那年，思想如此動(dòng)蕩的那年，默默伴著我走過(guò)了青蔥歲月。
如果我是心理學(xué)研究生的話，我估計(jì)這次我的畢業(yè)論文將會(huì)做個(gè)實(shí)證研究，要得出的結(jié)論是，每個(gè)人記憶的每部分東西是不一樣的，比如歷史，比如小說(shuō)。
說(shuō)著說(shuō)著話題就扯遠(yuǎn)了。
〈大國(guó)崛起〉的系列里，我比較欣賞荷蘭，一個(gè)以商業(yè)目的為重的感覺(jué)。也許跟我的專業(yè)有關(guān)，我還是喜歡這種惟利是圖的國(guó)家，比搞政治陰謀來(lái)著更加坦蕩。呵呵。
此外，還有一個(gè)感受就是：國(guó)外真是漂亮，這輩子一定要出一次國(guó)!
晚上，開(kāi)始練習(xí)口語(yǔ)，期望哪天出國(guó)不需要翻譯，跟老外直接對(duì)話。呵呵!
大國(guó)崛起觀后感及心得范文5
了解中國(guó)歷史的人一定了解中國(guó)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)亂時(shí)期，又從動(dòng)亂不斷走向和平，如果出一個(gè)選擇題的話，你選擇和平還是動(dòng)亂?我想作為普通的百姓的我們，會(huì)毫不猶豫地選擇和平。但是，這樣的選擇就真地對(duì)了嗎?
老百姓閑下來(lái)的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得活的不那么壯烈，于是關(guān)于英雄的故事就會(huì)成為一種調(diào)劑生活的話題，大家都知道英雄更多地出現(xiàn)于亂世，亂世中的平民有更多的機(jī)會(huì)成為英雄，這時(shí)亂世的苦難已經(jīng)淡漠了他的色彩，留下的只是關(guān)于英雄的夢(mèng)想和傳說(shuō)。而我想說(shuō)的是不關(guān)英雄的事情，是一個(gè)比英雄更為重要的關(guān)于亂世的話題，那就是偉大的思想。
偉大的思想和亂世有關(guān)系嗎?有，當(dāng)然有。且看我的理由：
中國(guó)歷史上有三個(gè)思想高峰時(shí)期，那就是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代、魏晉南北朝時(shí)期、還有就是離我們很近的五四時(shí)期，試問(wèn)這三個(gè)時(shí)期難道不同時(shí)又是中國(guó)歷史上最動(dòng)亂的時(shí)期嗎?這是一種巧合呢?還是有著必然的聯(lián)系?
我之所以立論動(dòng)亂時(shí)代與偉大思想的產(chǎn)生存在必然聯(lián)系的依據(jù)有四個(gè)：
一是任何偉大思想的產(chǎn)生必須經(jīng)歷來(lái)自多方的強(qiáng)烈的思想碰撞，這種思想的碰撞要求各方必須勢(shì)均力敵，而后才能產(chǎn)生劇烈火花，從而引導(dǎo)出的思想光芒。多重的勢(shì)均力敵的思想只有在動(dòng)亂時(shí)代才有可能發(fā)生，尤其是中國(guó)。大家知道在大一統(tǒng)的和平年代，作為強(qiáng)大的中央政權(quán)必然謀求思想統(tǒng)一，古往今來(lái)，莫不如此，動(dòng)亂時(shí)代這樣的禁制才會(huì)放松。
二是作為知識(shí)分子的思想家們都要在能夠保住性命的前提下有所作為，合著留，不合則去，此處不養(yǎng)爺，自有養(yǎng)爺處。所以動(dòng)亂時(shí)代的知識(shí)分子反而能夠暢所欲言，并無(wú)顧忌。這里不讓說(shuō)，就到別處說(shuō)。如果在和平年代，一個(gè)公然和強(qiáng)大政府倡導(dǎo)的主流思想唱反調(diào)的人是不可想象的，哪個(gè)地方你都呆不下，普天之下，莫非王土，在動(dòng)亂時(shí)代，那就很自然了。
三是動(dòng)亂時(shí)代，強(qiáng)勢(shì)者都要延攬人才，要謀求統(tǒng)一之策，統(tǒng)一國(guó)家只靠武力是不行的，還必須要有哲學(xué)思想做為行為依據(jù)，思想家這時(shí)就成了奇缺之物，各種強(qiáng)勢(shì)力量必然會(huì)孵化各種不同的思想為其服務(wù)。
四是知識(shí)分子的天然秉性是要不斷的追求，通過(guò)超越前人而顯示自己的價(jià)值，在和平年代，知識(shí)分子本身受到的具有主宰地位的主流思想的壓抑，人格中叛逆因素會(huì)在動(dòng)亂時(shí)代肆意宣泄。
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