美麗的大腳觀后感400字4篇
美麗的大腳觀后感400字4篇
美麗的大腳觀后感400字1
今天我看了一個(gè)題目叫《美麗的大腳》的電影,這部電影片子是關(guān)于老師和同學(xué)的。上面演了老師不顧自己,寧愿犧生自己也不愿犧牲同學(xué)們的精神吸引了我,我就想起了從學(xué)前班教我們的苗老師。因?yàn)橐郧八秊槲覀儾賱谶^(guò)度,頭上已不知不覺(jué)地爬上了幾根銀絲,想到這里我已是淚流滿面了,這時(shí)媽媽叫我,說(shuō):“甜甜,你怎么了?”我連忙把眼淚擦干,說(shuō):“沒(méi)事,我們看電影吧。”于是我就看起了電影來(lái),上面演:那時(shí)是灰色的,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人影,那就是那位老師,她在一邊教孩子們學(xué)習(xí),一邊種土豆(他們稱作洋芋),她們村很窮,只有洋芋,她們也只能吃洋芋,老師在種洋芋,那時(shí)同學(xué)們都在睡覺(jué)。他們那個(gè)村特別缺水,沒(méi)有洗臉用的水;沒(méi)有象樣的教室;沒(méi)有象樣的課桌;沒(méi)有象我們學(xué)校一樣有很多老師;沒(méi)有象我們學(xué)校一樣有很多電腦……
很快電影就演完了,我的眼淚也止不住了,像斷了線的珠子一樣的流了下來(lái),我從這個(gè)電影中知道老師是多么辛苦,多么可貴。今后我一定要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起老師給我的教育。
美麗的大腳觀后感400字2
今天我看了一個(gè)題目叫《美麗的大腳》的電影,這部電影片子是關(guān)于老師和同學(xué)的。上面演了老師不顧自己,寧愿犧生自己也不愿犧牲同學(xué)們的精神吸引了我,我就想起了從學(xué)前班教我們的苗老師。因?yàn)橐郧八秊槲覀儾賱谶^(guò)度,頭上已不知不覺(jué)地爬上了幾根銀絲,想到這里我已是淚流滿面了,這時(shí)媽媽叫我,說(shuō):“甜甜,你怎么了?”我連忙把眼淚擦干,說(shuō):“沒(méi)事,我們看電影吧。”于是我就看起了電影來(lái),上面演:那時(shí)是灰色的,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人影,那就是那位老師,她在一邊教孩子們學(xué)習(xí),一邊種土豆(他們稱作洋芋),她們村很窮,只有洋芋,她們也只能吃洋芋,老師在種洋芋,那時(shí)同學(xué)們都在睡覺(jué)。他們那個(gè)村特別缺水,沒(méi)有洗臉用的水;沒(méi)有象樣的教室;沒(méi)有象樣的課桌;沒(méi)有象我們學(xué)校一樣有很多老師;沒(méi)有象我們學(xué)校一樣有很多電腦……
很快電影就演完了,我的眼淚也止不住了,像斷了線的珠子一樣的流了下來(lái),我從這個(gè)電影中知道老師是多么辛苦,多么可貴。今后我一定要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起老師給我的教育。
美麗的大腳觀后感400字3
今天下午,在同學(xué)們急切的盼望下,我們終于觀看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區(qū)的教師張美麗,還有從北京來(lái)的志愿者夏雨老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節(jié)都把同學(xué)們逗得哈哈大笑,但在開(kāi)心之后呢?我想留給大家的恐怕只有感動(dòng)和學(xué)會(huì)珍惜。
孩子們?cè)谀嗤林写驖L,三年沒(méi)下過(guò)雨的天災(zāi),讓這兒變得滴水貴如油,為了給孩子們買(mǎi)一臺(tái)電腦,張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到現(xiàn)在,電影中的畫(huà)面還在我的腦海浮現(xiàn)。其中最讓感動(dòng)的是盡管張美麗老師也沒(méi)有太多的文化,但還是認(rèn)真賣力的去教孩子。“good good study,day day up”這是我見(jiàn)過(guò)最特殊的一句“好好學(xué)習(xí),天天向上“。初學(xué)英語(yǔ)的張老師,卻把她心中最真實(shí)的想法說(shuō)出,在多數(shù)人眼中,這只是一個(gè)笑料,而正是這句令人發(fā)笑的話,卻讓我難以忘記,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了張老師內(nèi)心的那種善良與純樸。
張老師走了,再?gòu)拇謇锿抢锼屯炼沟耐局?,被火車撞傷,還清楚的記著她在病床上的最后一句話:“人是哭著來(lái)到這個(gè)世界上的,所以我要笑著離開(kāi)。”笑著閉上了眼睛,看著那張安詳和藹的笑臉,此時(shí)鼻子酸酸的卻是我們……
美麗的大腳觀后感400字4
早期丈夫和兒子的去世沒(méi)有壓垮她寬大的肩膀,面對(duì)人生的苦難,這位西部農(nóng)村婦女選擇了堅(jiān)強(qiáng),她把自己對(duì)丈夫和兒子的愛(ài)全部寄托在孩子們身上。她和孩子沒(méi)有師生間的代溝與距離,有的只是母子般的情誼和師生般的尊重。當(dāng)夏雨老師勸她離開(kāi)那里時(shí),她說(shuō)的那句"我走了孩子們就成了沒(méi)媽的孩子了"就是最直接的證明。
雖然在歡迎夏老師到來(lái)的第一堂課上,張老師把千里迢迢的"迢迢"念成"召召",看到那一幕時(shí),我沒(méi)有笑,反而有種想哭的感覺(jué),因?yàn)檎撬倪@種"無(wú)知"更顯示出她的偉大。一位沒(méi)有多少教學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備的人卻如此熱忱的帶著一幫孩子,苦苦地支撐著一個(gè)鄉(xiāng)村的教育和一班孩子的夢(mèng)想,盡自己最大的所能讓孩子學(xué)得更多,那種品質(zhì)不是更加可貴嗎?
當(dāng)夏雨老師說(shuō)電腦是一位無(wú)所不知的老師時(shí),電腦那出奇高的價(jià)格也沒(méi)有讓她猶豫片刻,因?yàn)樗酪坏┫睦蠋熥吡?,她沒(méi)有能力教孩子們英語(yǔ)。為了得到那臺(tái)電腦的贊助,她拋開(kāi)了做女人的尊嚴(yán),不能喝酒的她卻一口氣喝了一整瓶,其實(shí)酒精燃燒的不僅是她的臉,更是她那顆為了教育事業(yè)而不顧一切的心。
看到張老師所在的地區(qū),我不禁想到其實(shí)中國(guó)還有很多類似情況的貧困地區(qū),他們沒(méi)有完好的教學(xué)樓,沒(méi)有光亮的黑板,沒(méi)有好課桌,沒(méi)有好書(shū)本,有的只是一雙雙渴望讀書(shū)的眼睛。和城市的教育相比,毫不夸張的可以用&