觀雷鋒在1959觀后感3篇
觀雷鋒在1959觀后感3篇
觀雷鋒在1959觀后感1
周五那天,我和同學(xué)們一起去紅星電影院觀看電影《雷鋒1959》。
電影講述的是雷鋒1959年在化工廠工作的故事。剛進(jìn)入工廠時(shí),師傅看他太小,認(rèn)為他是投機(jī)取巧,根本不會(huì)開挖土機(jī),所以看不起他。而雷鋒用自己的行動(dòng)證明了自己的能力,取得了大家的尊重。他在日記里寫到:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”而他在日常生活中也做到了這點(diǎn)。最讓我感動(dòng)的情節(jié)是當(dāng)雷鋒要去當(dāng)兵時(shí),全廠的人都不舍他,極力挽留,只有他師傅支持他。雷鋒因?yàn)閭€(gè)子太小不合格,師傅又找到首長(zhǎng),極力推薦雷鋒,最后雷鋒實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)兵的夢(mèng)想。
看完這部電影,雷鋒那堅(jiān)持不懈永不放棄的精神讓我很感動(dòng)。而在生活中,我們又是怎樣做的呢?遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,就害怕了,就退縮了,這怎么可以呢?我們不能知難而退,我們要像雷鋒那樣,有永不退縮的精神,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功!
向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
觀雷鋒在1959觀后感2
自毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,已經(jīng)過(guò)去了50周年。雷鋒伴隨著一代又一代人成長(zhǎng),人們懷念雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,甚至努力研究雷鋒精神,賦予雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代的特征。今天又組織很多人看《雷鋒在1959》這部片子。
小時(shí)候,就唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,上學(xué)時(shí)每年在三月五號(hào)學(xué)校都要組織學(xué)雷鋒。今天組織觀看《雷鋒在1959》??墒?,仔細(xì)想想總感覺(jué)沒(méi)有看懂。
片子講述的是在一九五九年,雷鋒響應(yīng)號(hào)召,來(lái)到遼陽(yáng)弓長(zhǎng)嶺焦化廠當(dāng)工人,初到時(shí),并不受老師傅的歡迎,經(jīng)過(guò)一段工作,雷鋒愛(ài)動(dòng)腦子,努力工作,緊扣時(shí)代脈搏,得知老師傅是上甘嶺上的老英雄時(shí),更加敬重老師傅。在糧食極度匱乏的時(shí)候,從自己的口攢出幾個(gè)饅頭給自己的師傅家送去。雷鋒工作積極,思想覺(jué)悟高,可我沒(méi)看出來(lái),他怎么一下子就成了焦化廠人人都喜歡的青年。作品中的雷鋒,缺少生命力,所作所為缺少人性的力量。他的好朋友,受不了焦化廠的艱苦生活,想回自己的老家。雷鋒追上去,死死地抱住朋友的后腰,最后把他勸回廠。這是一場(chǎng)很動(dòng)情的戲,應(yīng)該震撼人心,可是,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)??v觀整部影片,人物形象臉譜化,脫離生活,只是看到了時(shí)代的烙印,缺少直指人心的力量??吹搅舜蟊尘跋碌木窳α?,很難找到經(jīng)受住時(shí)光檢驗(yàn)的人文情懷。好的作品,要么敘事,要么抒情,要么二者結(jié)合在一起。觀看的過(guò)程中,心為之動(dòng),不由自主地讓自己的心靈與之共舞,從而有所思,有所感,享受到溫暖或受到啟迪。
本部影片似乎只有兩件事,雷鋒在焦化廠當(dāng)工人、參軍。讓人沒(méi)有想到的事,在以前所有學(xué)習(xí)的過(guò)程中,雷鋒都沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),本片中卻安排了一個(gè)小姑娘與雷鋒有感情的戲。不知道這是還原歷史的真實(shí),還是與時(shí)俱進(jìn)。因?yàn)椋诂F(xiàn)在的影視作品中,總少了人物的感情戲。甚至在新翻拍的《三國(guó)演義》這樣的歷史爺們大戲中,也得給主人公安排一個(gè)風(fēng)流嫵媚的小女人與之卿卿我我。更不用說(shuō)《鄉(xiāng)村愛(ài)情》這樣現(xiàn)代戲中,男男女女,分分合合,外帶有事沒(méi)事婚外情了。按理說(shuō),雷鋒也二十郎當(dāng)歲,談個(gè)對(duì)象,導(dǎo)演給安排個(gè)女朋友,也是情理之中??墒牵莻€(gè)時(shí)代的愛(ài)情,更淳樸,更純粹,有水晶般的純情與純凈??墒?,本片中雷鋒的愛(ài)情有點(diǎn)象大餐中提前上來(lái)的小咸菜,也許本意是想突出雷鋒的大公無(wú)私,或是給現(xiàn)代人增加一個(gè)看點(diǎn),可是總感覺(jué)不倫不類,東施效顰。
再說(shuō)說(shuō)雷鋒當(dāng)兵。雷鋒是不符合當(dāng)兵條件的,一條硬杠杠,身高不夠。按理來(lái)說(shuō),這一硬件不合格,是沒(méi)有資格的。可是,當(dāng)上甘嶺的老英雄一出面,兵股局的政委一被感動(dòng),兵就真的當(dāng)上了。暴露出人治的特點(diǎn)。政委一句:我來(lái)負(fù)責(zé)就真能負(fù)責(zé)了。試想現(xiàn)在的公選考試,公務(wù)員招考。找找關(guān)系,特殊人就有人負(fù)責(zé)了,那不亂了套了嗎。
其實(shí),雷鋒也是會(huì)來(lái)事的人。老英雄進(jìn)北京去開會(huì),能見(jiàn)到毛主席,廠里想為老英雄餞個(gè)行,苦于沒(méi)有錢??墒侨思依卒h卻擺了一桌。雖然說(shuō)沒(méi)有花很多錢,到了當(dāng)兵走時(shí),不給女朋友寫封“我愛(ài)你”之類的信,卻塞進(jìn)女朋友口袋里一封,你去把我請(qǐng)客拉的饑荒還上。而且還開了一個(gè)很長(zhǎng)的單子。故事可以折射出雷鋒誠(chéng)信的特點(diǎn),我們也不否認(rèn)雷鋒的動(dòng)機(jī)。但是在那樣的貧困的年代,拉饑荒去請(qǐng)一頓飯,不知道到底有多大意義。
雷鋒的日記,一直是學(xué)習(xí)雷鋒的教材之一。影片中,也使用了雷鋒閃光的語(yǔ)言。想想雷鋒的成長(zhǎng)歷程,他受的教育和他的知識(shí)儲(chǔ)備。不斷有閃光的語(yǔ)言出現(xiàn),雷鋒真是語(yǔ)言大師,甚至比現(xiàn)在某些大本的中文系畢業(yè)生都有水準(zhǔn)。當(dāng)然我們也得承認(rèn)雷鋒學(xué)習(xí)的勤奮與工作中的釘子精神。想想電視劇《士兵突擊》中的許三多,就一農(nóng)村娃,沒(méi)讀多少書,人家問(wèn)為什么當(dāng)兵,他只會(huì)說(shuō)“做有意義的事”,什么是“有意義的事”,他說(shuō)“就是好好活”。似乎有點(diǎn)二貨,但人物因此真實(shí),可愛(ài)。
影片中,在雷鋒義無(wú)反顧地犧牲自己的被子,保護(hù)國(guó)家的水泥有病后,與老英雄的妻子有段對(duì)話。雷鋒說(shuō):水泥比褲子金貴。老英雄的妻子說(shuō):人比水泥金貴。我倒是覺(jué)得,老英雄妻子的話更符合現(xiàn)在人的意識(shí),畢竟要以人為本嘛。老英雄的妻子臥病兩天,沒(méi)有給孩子做飯吃,孩子跑到爸爸的食堂偷饅頭,狠狠地咬一口后,說(shuō)要給媽媽吃。老英雄奪過(guò)饅頭交給公家,訓(xùn)斥自己的孩子一場(chǎng),有點(diǎn)假。老婆病了兩天了,自己沒(méi)照顧,兒子餓得不行偷饅頭,這是很震撼人心的一個(gè)事件。一位把腿都留在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的老英雄,此時(shí)的心情是多少的復(fù)雜啊。老婆病了自己沒(méi)有照顧,他著急、內(nèi)疚,孩子吃不上飯,他也有負(fù)疚感。往大了說(shuō),國(guó)家還不強(qiáng)大,也著急。此時(shí)他的情緒百感交集,是僅僅“奪”、“訓(xùn)”所能了事的嗎?
雷鋒精神值得學(xué)習(xí),但雷鋒精神是“活生生”的精神。雷鋒精神是精神普通人的,你有,我有,他也有,就在我們的身邊。
觀雷鋒在1959觀后感3
2013年9月28日蘇州市平江中學(xué)校黨委組織全體黨員在開明大戲院觀看影片《雷鋒在1959年》,看后有一些感想。雷鋒于1962年8月15日因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”周恩來(lái)題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”此后,掀起了全國(guó)人民向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。今天觀看影片,還原雷鋒在生活、工作中的片斷,感到倍感親切,我覺(jué)得雷鋒就是我們身邊的鄰家小伙、工作中的好同事、生活中的好朋友。影片中雷鋒在生活、工作中的幾個(gè)場(chǎng)景對(duì)我的影響比較深,也是今天的我們需要好好學(xué)習(xí)的。
場(chǎng)景一:雷鋒第一個(gè)赤腳跳進(jìn)冰冷的泥水中攪拌和墻用的泥——學(xué)習(xí)雷鋒一馬當(dāng)先的工作精神。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),是一項(xiàng)充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要崇高的精神來(lái)支撐和推動(dòng)偉大的事業(yè)。每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終牢記自已的責(zé)任和使命,在工作中要帶好頭,沖在前,做好做細(xì)做精自己的本職工作,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)添磚加瓦。
場(chǎng)景二:雷鋒熱心幫助別人修理汽車——學(xué)習(xí)雷鋒熱心助人的高尚道德。今天,學(xué)習(xí)雷鋒已成為我們的道德代名詞,融入了家庭,融入了生活,融入了我們的精神世界。公共交通上讓座位、馬路上幫扶別人、向困難者施以援手、為災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)捐款捐物,都體現(xiàn)著雷鋒精神。其實(shí)我們身邊的雷鋒很多很多。而每個(gè)黨員都應(yīng)自覺(jué)向雷鋒學(xué)習(xí),在思想上向雷鋒看齊,更要在行動(dòng)上向雷鋒看齊。
場(chǎng)景三:雷鋒省下自己每月有限的細(xì)糧資助師傅家——學(xué)習(xí)雷鋒扶貧幫困的美德。生活中每個(gè)人或多或少地都會(huì)遇到困難。雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。 這種關(guān)心他人、扶貧幫困的美德值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)要從我做起,要關(guān)心身邊的同事,對(duì)遇到困難的同事要及時(shí)伸出援手,每個(gè)人特別是黨員如果都能這樣去做,這個(gè)社會(huì)就真的和諧了。那種南京兩個(gè)小孩餓死在家中的慘劇就不會(huì)出現(xiàn)了。
場(chǎng)景四:雷鋒的日記:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。——這是雷鋒崇高的愿望。在他短暫的一生中,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不實(shí)踐著自己的理想。他把短暫的一生都投入到了服務(wù)人民的行列之中,他真誠(chéng)地付出,用心血、汗水、生命注解了自己所說(shuō)的話,今天我們也要學(xué)習(xí)雷鋒把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,把有限的生命投入到學(xué)習(xí)和工作中,把有限的生命投入到中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)之中……
場(chǎng)景五:雷鋒的日記:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。——這是1959年10月21日雷鋒日記的摘錄:1958年入廠時(shí)候,我只是一個(gè)抱著感恩的思想埋頭苦干的工人,在生產(chǎn)上只能做到完成自己的任務(wù)和達(dá)到每天的定額。后來(lái),在黨的教育下,特別是受到黨的社會(huì)主義建設(shè)總路線和全國(guó)人民沖天干勁的鼓舞,才使我的思想和眼界變得更加開朗和遠(yuǎn)大,才使我的干勁越來(lái)越高漲。由于黨的教育,我懂得了這個(gè)道理:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海和我們的工作聯(lián)系。是啊,一個(gè)人的力量是很微弱的,不能成就很偉大的事業(yè)或者解決很困難的問(wèn)題,而許多人團(tuán)結(jié)在一起,許多份微弱的力量匯合在一起,就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,可以成就很大的事業(yè),或者解決一個(gè)很大的難題。當(dāng)今時(shí)代我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興這個(gè)中國(guó)夢(mèng),就需要我們?nèi)w黨員、全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致、發(fā)揮集體的力量這樣才能順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的目標(biāo)。
場(chǎng)景六:雷鋒用兩個(gè)雞蛋為小易過(guò)生日——青春的雷鋒、真實(shí)的雷鋒??催^(guò)影片的人在討論這個(gè)情節(jié),有人說(shuō)這是雷鋒的愛(ài)情,有人說(shuō)這可能是那個(gè)時(shí)代純真的友情,可不管怎么說(shuō)我都認(rèn)為這就是那個(gè)青春的雷鋒、柔情的雷鋒、可愛(ài)的雷鋒、真實(shí)的雷鋒,是我們能夠接受的雷鋒。
歷經(jīng)了半個(gè)世紀(jì)的滄桑,雖然雷鋒離我們而去了,但“雷鋒精神”卻永存在我們的心中,大家共同傳遞著雷鋒精神!在當(dāng)下,雷鋒已成為新時(shí)代的旗幟和精神楷模。老一輩革命家謝覺(jué)哉曾評(píng)價(jià)說(shuō),“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)到”,他做的都是身邊的平凡“小事”;但“雷鋒同志又是偉大的,任何人都要努力才能學(xué)到”。希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中都能做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓雷鋒精神體現(xiàn)在我們生活和工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒精神長(zhǎng)存!