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為了我們的明天主要介紹的事件 觀后感3篇

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  為了我們的明天主要介紹的事件 觀后感1

  安全,是一個(gè)永恒的教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日,為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

  影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?,抱?quot;車會(huì)讓人"的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時(shí),也帶來了不盡的痛苦?,F(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的"頭號(hào)殺手",每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次"汶川大地震",而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機(jī)的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

  除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時(shí),若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí),在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少,還能夠呼吸到殘余的氧氣??磥砘馂?zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。

  影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應(yīng)該珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹立安全意識(shí),讓生命的樂章悠揚(yáng),讓青春的夢想飛翔!

  為了我們的明天主要介紹的事件 觀后感2

  前幾天,我在家觀看了《為了我們的明天》的專題片后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。

  那一幕幕觸目驚心的場面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。

  我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓?,缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>

  在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛自己的生命。

  生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們怎么能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

  為了我們的明天主要介紹的事件 觀后感3

  今天,我去看了電影《為了明天》以后,便津津回味,電影里的情節(jié)感人肺腑,使我的心久久不能平靜。

  電影主要演了:一位老師為了讓貧窮的水族學(xué)生可以上學(xué),在每一戶人家的門前都有他跪爬過的身影,通過他的不斷努力,每一個(gè)孩子都上了學(xué)。之后,便發(fā)生了一系列的感人故事。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人可以像電影中的盧老師一樣呢?他可以為了孩子們放棄自己的一切,然而,我們現(xiàn)實(shí)生活中都是自私自利的,不為別人著想。

  我敬佩盧老師,敬佩他那可以為孩子們著想?yún)s不顧自己的精神。家長不讓孩子們上學(xué),他不屈不撓用自己殘疾的雙腿,跪爬到每一戶人家門口。央求讓孩子讀書。最后為孩子們鋪上一條知識(shí)的道路。

  我敬佩盧老師,敬佩他有堅(jiān)強(qiáng)的意志。孩子們沒有桌椅,他就用自己的雙手去創(chuàng)造;孩子們有危險(xiǎn),自己撲上去以身相擋。在教室里,孩子們的課程不一樣,他便跪爬的給一個(gè)個(gè)孩子上不同的課程。教室里處處是他跪爬的身影。

  想想盧老師,比起我自己,我慚愧得很。在日常生活中,我只為自己著想從未顧及到別人的感受。我做什么事情都要?jiǎng)e人幫助,卻不能獨(dú)立完成??戳诉@部電影之后我明白了,這是一種依賴的心理,是沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主。不可以什么都依靠別人。

為了我們的明天主要介紹的事件 觀后感3篇

為了我們的明天主要介紹的事件 觀后感1 安全,是一個(gè)永恒的教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日,為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校組織
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