地雷戰(zhàn)的觀后感范文600字
《地雷戰(zhàn)》充分的體現(xiàn)了抗日時(shí)期老百姓的抗日精神和不屈不饒。那么下面是小編收集整理的《地雷戰(zhàn)》觀后感600字，一起來看看吧。
《地雷戰(zhàn)》觀后感600字
今天，我觀看了《地雷戰(zhàn)》這部經(jīng)典的革命電影。它記敘的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民利用地雷巧妙地與敵人做斗爭(zhēng)。
1942年鬼子又來掃蕩了。
民兵當(dāng)然盡力抗衡，但鬼子人多，民兵人少，鬼子武器好，民兵武器差，就是鋼槍和鐵地雷也是寥寥無幾，更別說大炮什么的了。不過，雖然鐵地雷沒有，但就象歌里唱的那樣“沒有鐵地雷就造石雷呀，沒有炸彈自己碾呀!”民兵們開始自己造起了地雷。更重要的是：民兵們還 給各種雷取了很多有意思的名字呢!有——“踏雷”：一踩上去就炸;“絆雷”：一絆上就炸;“子母雷”：把手榴彈放在地雷上，專炸騎兵和行軍大隊(duì);“碎石雷”：放上炸藥，蓋上木板，再在外面放上石頭，專門用來封鎖要地，也叫天女散花;“連環(huán)雷”：用幾根鐵絲把地雷串起來，專炸行軍大隊(duì);“真假雷”：上面放假地雷，下面放真地雷。用雷主任的話講：“真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。死雷活用，到處開花!”
光是地雷戰(zhàn)還 不夠，民兵用麻雀戰(zhàn)結(jié)合地雷戰(zhàn)，把鬼子弄得暈頭轉(zhuǎn)向!敵人為了防護(hù)，還 搬來了工兵，拿著一個(gè)只要是金屬都測(cè)得出來的探雷器，把民兵埋得雷都挖了出來。他們殺人，放火，毀了我們的家園。于是，我們又發(fā)明了“飛雷”和“頭發(fā)絲雷”。“飛雷”到處都可以用，到處都可以給敵人一個(gè)措手不及;“頭發(fā)絲雷”又稱“神經(jīng)過敏雷”，敵人的探雷器一碰到，就爆炸!
鬼子還 不甘心。1944年，民兵和鬼子又進(jìn)行了更大的戰(zhàn)斗!于是民兵用“釘子雷”封鎖公路，用“天雷”封鎖森林，又用“土水雷”封鎖河道。但是，卑鄙可惡的鬼子把村民抓去，讓他們領(lǐng)頭去踩自己埋的雷。
這可怎么辦呢?哈，這可難不倒聰明的民兵，他們又發(fā)明了“蝎子雷”，“蝎子雷”最大的特點(diǎn)就是前面踩著不炸，而引爆了后面的雷，專門對(duì)付狡猾的鬼子。這樣一來，鬼子走到哪里都有地雷，東一個(gè)地雷，西一個(gè)地雷，炸得鬼子落花流水，屁滾尿流。剩下的刀槍之戰(zhàn)，鬼子必然敵不過民兵，民兵最后終于贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利!
電影結(jié)束了，可我還 未回過神來，仍然沉浸在那勝利的喜悅中。戰(zhàn)士們的壯舉將永遠(yuǎn)刻在我的心中!
《地雷戰(zhàn)》觀后感_600字
今天，我看了一部具有教育意義的電影。那就是《地雷戰(zhàn)》。這部電影講述的是1942年抗日時(shí)期最艱苦的年月，抗日軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下與日本強(qiáng)盜斗爭(zhēng)的故事。
那一年趙家莊的民兵趙隊(duì)長(zhǎng)剛學(xué)會(huì)了使用地雷的本領(lǐng)，當(dāng)時(shí)的黃村還是鬼子一個(gè)重要的據(jù)點(diǎn)，鬼子還在黃村的周圍設(shè)了很多據(jù)點(diǎn)。弄得趙家莊人心惶惶，都逃進(jìn)山里了。
“我們”準(zhǔn)備用地雷和敵人作戰(zhàn)，并準(zhǔn)備搶敵人的槍。趙家莊聯(lián)合其他村子用地雷和鬼子作斗爭(zhēng)，并趁敵人被地雷炸的時(shí)候趁其不備搶了敵人的槍。這時(shí)，“我們”的地雷不夠用了，上級(jí)發(fā)了一些鐵雷，“我們”還造了石雷…，又給地雷的打法取了很多名字，如子母雷、連環(huán)雷、碎石雷…趙隊(duì)長(zhǎng)還把碎石雷叫做天女散花。
日軍調(diào)集工兵用了金屬探測(cè)器，“我們”絞盡腦汁又發(fā)明了一種專門對(duì)付金屬探測(cè)器的雷，這種雷十分敏感，只要日軍一碰馬上爆炸。有一次日軍來了，“我們”用了新發(fā)明的雷：頭發(fā)絲雷。“我們”果然再一次炸了日軍。后來，日軍來偷雷，想搞清雷的結(jié)構(gòu)。“我們”特意給了他們一個(gè)延遲爆炸的雷。為了避免踏雷，敵人又想出了一條更毒辣的手段，這就是讓老百姓在前面開路。有一次，敵人要出來搶糧，就從駐地附近抓了一些老百姓，強(qiáng)迫他們牽著牲口在前面踏雷開路，敵人跟在后面。為了不傷害群眾，“我們”發(fā)明了“長(zhǎng)藤雷”，前面的群眾走后，埋伏的民兵迅速引爆地雷，就這樣，敵人被炸，老百姓卻安然無恙。“我們”又讓其他村的老百姓掐斷敵人供給，并教他們埋地雷。
就這樣，敵人陸地運(yùn)糧被地雷炸。海上運(yùn)糧被民兵發(fā)現(xiàn)，民兵又用水雷炸。空中運(yùn)糧矮了怕被攻擊，高了又不能運(yùn)，運(yùn)來的大部分都投到民兵那里去了。從此以后，日軍天天被炸，死傷無數(shù)。最后，民兵們終于獲得了勝利。
這時(shí)，電影結(jié)束了，可我還未緩過神來，依舊沉醉在民兵用地雷炸鬼子的場(chǎng)面上?！兜乩讘?zhàn)》雖然是一部老電影，但是他們使我收獲了很多知識(shí)，我也特別佩服他們，因?yàn)樗麄儽Ｗo(hù)了中國(guó)的領(lǐng)土，免受其他國(guó)家的欺凌，才能有我們現(xiàn)在美好的日子。
600字地雷戰(zhàn)觀后感
自1937年，鬼子發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊(duì)就開始了與敵人的艱苦作戰(zhàn)，其中不少是在山區(qū)和平原的游擊戰(zhàn)，《地道戰(zhàn)》講的就是一個(gè)平原人民應(yīng)用“地道戰(zhàn)”這一戰(zhàn)法，成功打敗敵人的經(jīng)典教育影片。
看了這部影片，我的感想頗深。這些抗日前輩們英勇的打敗了一群又一群的鬼子，他們的精神感染了多少人!而作為一名新世紀(jì)中學(xué)生的我們，又該怎樣做呢?怎樣把這種精神放到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活中去呢?這十分值得思考。
記得《地道戰(zhàn)》中有這樣一個(gè)鏡頭：一位年長(zhǎng)者發(fā)現(xiàn)鬼子進(jìn)村，便急忙跑到村頭大樹下去敲鐘，不顧鬼子的威脅與槍口的子彈，毅然地以敲鐘的方式告訴大家鬼子的到來!這是什么精神?是舍己為人的精神!我們?cè)诂F(xiàn)代學(xué)習(xí)生活中也要發(fā)揮這種精神，在學(xué)習(xí)上幫助別人，在生活上幫助別人，哪怕只是精神上的鼓勵(lì)與幫助!我為人人，人人為我!只有幫助別人，別人才會(huì)幫助你;如不幫助別人，別人也不可能去幫助你!請(qǐng)為社會(huì)的和諧盡一份力吧!
其實(shí)，《地道戰(zhàn)》中的勇士們也不只會(huì)硬拼，他們?cè)谄匠Ｒ矔?huì)學(xué)習(xí)。不學(xué)只打是什么仗也打不勝的。更何況在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)型的社會(huì)中，經(jīng)常學(xué)習(xí)是一個(gè)人的必備條件!我們不僅要課內(nèi)學(xué)，也要課外學(xué)。就說咱歷史課吧，只是課內(nèi)學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，看教育題材的電影就是一種很好的課外補(bǔ)充嘛!另外還可以看書，看報(bào)，了解一下“歷史上的今天”等等。總之，一句話：課內(nèi)為主，課外為輔，課內(nèi)為總，課外為輔。
不過學(xué)是一回事，用還是另一回事。只學(xué)不用，等于白學(xué);而只學(xué)不會(huì)用，則是沒學(xué)好!只有活學(xué)活用，才是恰到好處。所以學(xué)會(huì)靈活的應(yīng)用知識(shí)，也是我們的必修課啊!那怎樣學(xué)習(xí)活學(xué)活用呢?我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)的同時(shí)，探討這一個(gè)題的答案還可以回答什么問題，這個(gè)題的題目可以怎么變才保持它原來的答案。把想到的問題統(tǒng)統(tǒng)地在腦子里想一遍。長(zhǎng)此以往，自然會(huì)活學(xué)活用。
其實(shí)我們還可以從《地道戰(zhàn)》和別的電影中發(fā)現(xiàn)很多道理，只要我們善于觀察，善于思考，知識(shí)寶庫的大門始終是向我們敞開的!
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