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校史館觀后感_參觀校史館之后的感受

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  校史館讓我們對(duì)學(xué)校滄桑的足跡、多年年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無(wú)限的遐想。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的校史館觀后感,字?jǐn)?shù)分別在600字、800字和1000字左右,希望對(duì)大家有用吧!

  參觀校史館觀后感600字篇1

  記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒多久的時(shí)候,年級(jí)就組織我們參觀了校史館,帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后,我有許多感慨和想法。

  另外,通過(guò)學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才,也就是我們的優(yōu)秀校友們:國(guó)家副主席曾慶-紅、全國(guó)人大副委員長(zhǎng)李鐵映、全國(guó)政協(xié)副主席張梅穎、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長(zhǎng)、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材。

  得知我校培養(yǎng)出諸多人才后,我感慨萬(wàn)千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀,培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊(yùn),那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí),不能辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊(yùn)。

  而且從現(xiàn)在開始,我們要為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做凈校和好人好事、見到地上有垃圾隨手撿起、看到不文明行為上前提醒……這些都是我們很容易做到的,但卻可以使我們的校園更加美麗、和-諧。既然這樣,我們?yōu)槭裁床粡淖约鹤銎?,繼承前輩們的光榮傳統(tǒng)呢?

  就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)吧,可以從許多方面:讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,為以后的校友指點(diǎn)迷津,讓我們?yōu)樾?zhēng)光,載入校史,給以后的校友豎起榜樣,讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始,加油吧!

  通過(guò)了解校史,我對(duì)學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年,歷史十分悠久。并且我校還是中國(guó)共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué),這令我感到無(wú)比自豪。另外,在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,建校以來(lái),一直得到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心時(shí),我真是感到由衷的自豪。

  參觀校史館觀后感800字篇2

  4月2日下午,第三黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對(duì)杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無(wú)限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁(yè)。

  校史館將杭電在風(fēng)雨里成長(zhǎng)的歷程一一呈現(xiàn),每一個(gè)成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我們的心中是感嘆,更是自豪。

  據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物,它占地近千平方米,由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“師資隊(duì)伍”、“學(xué)科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館,幾副大圖片格外醒目,杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上,下沙、東岳和文一,隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息,現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰(shuí)能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園,這已沒有昨日模樣的紅果園,竟曾上演過(guò)那么多的故事

  一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們:這里,人才輩出;這里,教學(xué)成果豐碩;這里,走出過(guò)名仕大家…… 當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來(lái),一個(gè)朝氣蓬勃,欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐,向我們走來(lái)。老校新姿,催人奮進(jìn)。不論是德育工作,還是教學(xué)工作,都是碩果累累。在先輩殷切的注視下,杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年,對(duì)人的一生是漫長(zhǎng)的,而對(duì)一個(gè)學(xué)校,則是彈指一揮間。杭電,擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩,走過(guò)了少不更事的澀澀青春,成熟穩(wěn)重中,不失銳氣,意氣風(fēng)發(fā)中,添幾多睿智。

  50年來(lái)所有的科研成果,榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),名師教授,對(duì)外交流成果以及一切的一切,都被容在這千平方米的空間里,感謝他們,正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座,讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過(guò)參觀,我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿,銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無(wú)疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌,征程漫漫。

  歷史被濃縮為驚鴻一瞥,在母校未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里,相信每個(gè)瞬間都會(huì)更加精彩。“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷,未來(lái)我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子,我們要不懈努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

  校史館觀后感1000字篇3

  今天我以麓山為榮,明日麓山以我為榮,校史館觀后感。

  ———題記

  秋意正濃的十一月,隨班級(jí)參觀了校史館。校史館中資料詳盡真切,使我大開眼界,麓山校園的故事如幻燈片似的一點(diǎn)一滴進(jìn)入了我的眼睛。這里,展示了麓山的風(fēng)采,麓山的生機(jī)勃勃,麓山的偉大……從建校到發(fā)展再到聞名遐邇,學(xué)校只用了10余年的時(shí)間。我是第一次如此真切的了解麓山,并為之感到自豪,心地回響著一個(gè)聲音:“我是麓山人,我為麓山榮。”

  “麓山”—國(guó)以史明鑒,校以史明志

  麓山的校訓(xùn)是“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心”,理念是“追求卓越,永不滿足”,目的為“做豪邁的中國(guó)人”!?;找惨耘f改新:由字母LS組成,是麓山的縮寫,球內(nèi)三色象征楓林、山地、藍(lán)天。表達(dá)著“學(xué)海無(wú)涯,麓山有路”。這是不是說(shuō)來(lái)到麓山便成功呢?當(dāng)然不是!進(jìn)入優(yōu)秀的學(xué)校只代表著你有一個(gè)好的平臺(tái),至于你將來(lái)想飛多高,飛多遠(yuǎn),完全取決與自己的求學(xué)態(tài)度。成功者不是輕易地成功,而是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)和磨難才登達(dá)勝利的頂峰,正所謂韓愈先生的“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!并且麓山人覺得,不能死讀書,只有全面發(fā)展才所謂優(yōu)秀。這正是校志的精華所在!

  樸實(shí)沉毅無(wú)所圖,萬(wàn)千桃李報(bào)春芳

  沒有園丁便沒有花朵,麓山的老師用種種活潑生動(dòng)的教學(xué)方式吸引著你,使你不由自主地愛上學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂。

  我從小學(xué)一年級(jí)便在麓山就讀,我十分清楚地記得教我的每個(gè)老師,他們個(gè)個(gè)都有不同的教學(xué)方法,使我們學(xué)為樂,樂而學(xué)??粗J佛^中張張園丁的照片,心里覺得敬佩萬(wàn)分,是他們?cè)炀腿瞬?,培養(yǎng)精英,使祖國(guó)的花朵兒變成了祖國(guó)的棟梁。他們所培養(yǎng)的學(xué)生獲得了許多榮譽(yù),讓麓山碩果累累,譽(yù)滿三湘。他們是這所學(xué)校的頂梁柱,是學(xué)生的好老師,是我們求知路上的護(hù)航者,領(lǐng)路人。他們鼓舞學(xué)生們帶著夢(mèng)想翱翔在藍(lán)天,一個(gè)個(gè)從懵懂的孩子變成有用之材,如:楊銥姐姐,湖南衛(wèi)視和娛樂頻道的主持人,多播經(jīng)典動(dòng)畫的配音主角。教她的老師是鄧?yán)蠋?,可算元老?jí)學(xué)校人物,這不就是一個(gè)典型的例子嗎?從這里走進(jìn)清華北大,走進(jìn)國(guó)外知名大學(xué)……的人才比比皆是,這不正是最好的詮釋嗎?想到這些我倍感自豪,同時(shí)也促使著我的進(jìn)取心,這些令我羨慕的學(xué)哥學(xué)姐們都給我樹立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,他們那令人“垂涎九尺”的獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)狀和大學(xué)所在地,讓我覺得現(xiàn)在自己取得的一點(diǎn)兒成就,相比較就是“小巫見大巫”??墒牵覀儾⒉荒芤虼硕硬?,我們應(yīng)“青出于藍(lán),勝于藍(lán)”“長(zhǎng)江后浪推前浪”,將他們作為自已為之而奮斗的目標(biāo),成為新一代的棟梁之才!

  麓山18年的成就,造就了一批批卓越精英。我們是麓山的一員,絕對(duì)不能給麓山丟臉,今天我以麓山為榮,明天麓山以我為榮!

  思源懷德,麟鳳其人;千尋百尺,崇德生根;物事人非,華典當(dāng)錄;謹(jǐn)辟此館,明志立行!

  校史館觀后感1000字篇4

  生命之光 滿載光榮夢(mèng)想

  風(fēng)華正茂 我們正在努力

  走向明天 蚌醫(yī)更加美好

  秋意正濃的十一月,隨班級(jí)參觀了校史展覽館.校史館中資料詳盡真切,加上解說(shuō)員生動(dòng)的解說(shuō).如此,蚌埠醫(yī)學(xué)院48年來(lái)深厚的積淀都展現(xiàn)在我們的面前.第一次如此真切的了界蚌醫(yī)并為之感到自豪,心底回響著一個(gè)聲音:選擇蚌醫(yī)是正確的,在這樣一片熱土上將留下我們深深的足跡,這必將是我們一段難忘的經(jīng)歷,成為你我心中最自豪的回憶!

  生命之光

  古老的淮河南岸,美麗的龍子湖畔,蚌醫(yī)新校區(qū)如紅日班冉冉升起,先人不懈的奮斗,換來(lái)蚌醫(yī)美好的今天,一代代蚌醫(yī)人在這里留下青春甚至生命.瞻仰第一任謝昕院長(zhǎng)留下的心臟及腎臟,一中莫名的情愫在心底升華,謝老先生為了蚌醫(yī)的明天,奮斗了一生,不懈的努力,辛勤的汗水,臨終時(shí)他甚至捐出了自己的遺體,這些感人的事跡,在帶給我們一份份來(lái)自心底的感動(dòng)的同時(shí)也鞭策著我們不斷學(xué)習(xí),不斷提高;看到蚌醫(yī)的師者學(xué)子們獲得多項(xiàng)榮譽(yù),這是對(duì)他們辛勤付出的肯定,更是對(duì)我們的激勵(lì),給了我們信心和依托;48年來(lái)蚌醫(yī)承載了太多太多國(guó)家及省市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,一代代辛勤耕耘的蚌 人也并沒有辜負(fù)他們的期望,如太陽(yáng)般無(wú)私的獻(xiàn)出自己的生命之光,通過(guò)他們的努力,蚌醫(yī)近五十年來(lái)向社會(huì)輸送了大量的優(yōu)秀的醫(yī)療衛(wèi)生人才,為國(guó)家教育及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn).

  風(fēng)風(fēng)雨雨幾十載,蚌醫(yī)的發(fā)展也并非是一馬平川,正是如此,經(jīng)歷了艱辛困苦的蚌醫(yī)更懂得了要去努力拼搏,更懂得了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)只是另一個(gè)更高的起點(diǎn)……

  校史展覽館就像是一塊巨大的活化石,凝聚著蚌醫(yī)對(duì)那段已經(jīng)停演的厚重的歷史的咀嚼和沉思,尋求蚌醫(yī)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)那些為蚌醫(yī)做出貢獻(xiàn)的人追憶懷念.

  風(fēng)華正茂

  零五年,蚌醫(yī)舉校遷至龍子湖畔新校區(qū),新校區(qū)整齊劃一,有著設(shè)備先進(jìn)功能完善的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓,有著藏書豐富的圖書館,更有一批學(xué)識(shí)淵博的教授,專家和學(xué)者,還有著優(yōu)美和-諧的校園環(huán)境,令人心曠神怡.才遷到新校區(qū)我們又迎來(lái)了國(guó)家教育部的評(píng)估,這是我們證明自己最好的機(jī)遇,機(jī)遇中卻有帶著極大的挑戰(zhàn),需要努力的還有很多,但只要耕耘就有收獲,預(yù)評(píng)估就是最好的證明,多方面良好的表現(xiàn),特別是大型文體展演<<光榮與夢(mèng)想>>充分展示了蚌醫(yī)廣大師生的精神面貌,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱近的時(shí)代風(fēng)采.

  由此,我們可以相信往屆蚌醫(yī)付出的努力不會(huì)白費(fèi),新屆蚌醫(yī)人的奮發(fā)向上,努力創(chuàng)新也不會(huì)白費(fèi),通過(guò)全校上下的齊心協(xié)力努力拼搏,在評(píng)估后,我們定會(huì)交出一份滿意的答卷.

  走向明天

  校史展覽觀參觀的尾聲,我們和解說(shuō)員一起展望了蚌醫(yī)的未來(lái),我們相信,帶著以往蚌醫(yī)人的期望,在蚌醫(yī)幾十年來(lái)總結(jié)出的"艱苦創(chuàng)業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 精誠(chéng)為醫(yī) 團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)"的蚌醫(yī)精神和"篤學(xué)精業(yè) 修得厚生"的校訓(xùn)指引下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在我們新一代蚌醫(yī)人的共同努力下,蚌醫(yī)定將會(huì)茁壯成長(zhǎng),定將成為中華大地上一顆璀璨的明星,我們感受著它的照耀,也一定會(huì)用我們?cè)诎鲠t(yī)學(xué)到的知識(shí)為母校插上騰飛的翅膀.

  后記:懷揣著蚌醫(yī)的光榮與夢(mèng)想?yún)⒂^了校史展覽館,這里只是蚌醫(yī)近50年來(lái)歷史的縮彩,真正帶給我們震撼的是身處蚌醫(yī)之中體驗(yàn)到的那種深厚的底蘊(yùn).

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,蚌醫(yī)的明天一定會(huì)更好!!
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