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電影刮痧觀后感_觀刮痧有感

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  《刮痧》以中醫(yī)刮痧療法產(chǎn)生的誤會(huì)為主線(xiàn),講述了華人在國(guó)外由于東西方文化的沖突而陷入種種困境,最后又因人們的誠(chéng)懇與愛(ài)心,困境最終被沖破的故事。下面是小編整理的魔幻魅力電影觀后感,字?jǐn)?shù)在1200字、1800字左右。

  電影刮痧觀后感1200字

  《刮痧》是一部?jī)?yōu)秀的電影作品,適合不同文化程度的觀眾觀看,有諸多的成功之處,具有豐富的文化內(nèi)涵。

  《刮痧》這部電影借一件小事反映了中美文化(或者說(shuō)東西方文化)的沖突。電影中許大同的父親的一句話(huà)最能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō),刮痧在中國(guó)已經(jīng)幾千年了,怎么一到美國(guó)就說(shuō)不清楚了呢?其實(shí)說(shuō)不清楚的何止是刮痧這種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法。象許大同代替父親承認(rèn)是自己給孩子“刮痧”,許大同對(duì)上司說(shuō)的“我打孩子是對(duì)你的尊重”等等中國(guó)的傳統(tǒng)道德規(guī)范,在上司桑蘭那里又何曾得到理解和認(rèn)同。

  聽(tīng)證會(huì)上對(duì)方律師對(duì)中國(guó)名著《西游記》的曲解,有幾分故意的成分,但也不可否認(rèn)有必然的因素。據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的大部分美國(guó)人對(duì)中國(guó)的了解還停留在中國(guó)解放前的情景,中國(guó)是貧窮落后的,中國(guó)人還穿著長(zhǎng)袍馬褂等等?,F(xiàn)在歧視中國(guó)人的事情在美國(guó)還時(shí)有發(fā)生。當(dāng)大同送父親回來(lái),將孩子帶回托管所,一直中國(guó)特色的猴王玩具掉在地上,受到警察的踐踏,難道受到踐踏的僅僅是一個(gè)玩具,恐怕受到踐踏的還有中國(guó)文化吧!

  當(dāng)然,事情最后得到圓滿(mǎn)解決,法庭的起訴撤銷(xiāo)。這種結(jié)果的產(chǎn)生,除了人正常的良知以外,更多的是由于相互之間的溝通和理解。我想,《刮痧》中男主人公的名字叫“大同”,其目的或者其象征也就在此吧!如果說(shuō)這部電影是一個(gè)寓言,其寓意也正在與此。

  《刮痧》的另一個(gè)理解層面是情感,包括父子之愛(ài),母子之愛(ài)、夫妻之愛(ài)、祖孫之愛(ài)、朋友之愛(ài)。這幾者又以父子之愛(ài)為主要方面。

  電影中出現(xiàn)了兩對(duì)父子,祖孫三代,但他們之間的愛(ài)卻是相通的。許大同在法庭上的一段獨(dú)白最能代表所有父親的心聲。“……現(xiàn)在我不這樣想了,我只希望他能平平安安,希望他幸福、健康、快樂(lè)。我為自己是一個(gè)父親而自豪,像所有的父親那樣,我愛(ài)我的兒子勝過(guò)一切。”值得注意的是,許大同的父親在給大同的信中寫(xiě)道:“我如今別無(wú)他求,就是盼著你們一家三口,能平平安安的……”均用了“平安”二字??峙逻@是父子之愛(ài)的最好表達(dá),真是可憐天下父母心!

  《刮痧》中許大同夫婦在事情發(fā)展中的不同表現(xiàn),很好的展現(xiàn)了父母對(duì)孩子的愛(ài)的不同表現(xiàn),同時(shí)也表現(xiàn)出夫妻之愛(ài)的不同。許大同對(duì)妻子的愛(ài)是深沉的,簡(jiǎn)寧對(duì)丈夫的愛(ài)是細(xì)致的。看過(guò)這部電影的人大概都不會(huì)忘記許大同夫妻二人喝酒的場(chǎng)面。在這之前,簡(jiǎn)寧先做的是收拾大同的房間和阻止大同喝酒。當(dāng)兩人喝醉之后,簡(jiǎn)寧說(shuō)大同是臭狗屎,大同表示了認(rèn)同,這是對(duì)由于自己不冷靜失去兒子的最深的自責(zé)。但當(dāng)簡(jiǎn)寧說(shuō)自己是“賤貨”時(shí),大同卻表現(xiàn)出無(wú)比的激動(dòng),阻止妻子這么說(shuō)。在這里表現(xiàn)出男人的愛(ài),不善措辭,卻又深沉如海。這里也表現(xiàn)出男人堅(jiān)強(qiáng)背后的軟弱一面。

  另外,《刮痧》還涉及東西方人在性格上的差異,例如許大同和上司桑蘭對(duì)“朋友”的不同理解,不同場(chǎng)合美國(guó)人表現(xiàn)出的幽默等。從中我們還可以看出美國(guó)在法制和社會(huì)保障制度方面的健全,中國(guó)的某些傳統(tǒng)的道德規(guī)范并不一定正確,中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有待進(jìn)一步科學(xué)化和世界化等問(wèn)題?!豆勿稹肥且徊砍晒Φ碾娪白髌贰?梢哉f(shuō),在電影中,“刮痧”本身只是一滴水,但其內(nèi)容確實(shí)非常豐富,蘊(yùn)藏著生活這個(gè)什么都可能發(fā)生的海洋的真義。

  電影刮痧觀后感1800字

  電影是以一系列中國(guó)家庭在美國(guó)發(fā)生的一系列矛盾沖突展開(kāi)的,最深的感受的是學(xué)習(xí)中外文化比較,能更好的進(jìn)行國(guó)際交流,減少矛盾摩擦。比如在法制方面,美國(guó)是不允許孩子單獨(dú)在家的,而在中國(guó)恰恰是家長(zhǎng)有事出去又怕孩子出去太危險(xiǎn),常常把孩子留在家里,電影的矛盾高潮:中國(guó)家庭對(duì)孩子刮痧,而被認(rèn)為是虐待兒童,電影中很多場(chǎng)景是因?yàn)槲幕煌鸬穆闊.?dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化,國(guó)際交流越來(lái)越多,所以我們很直觀的深切的可以感受到只有學(xué)習(xí)好中外文化比較,去國(guó)外生活旅游才會(huì)減少很多不必要的麻煩,才能更好進(jìn)行國(guó)際交流

  二:取長(zhǎng)補(bǔ)短:

  中國(guó):孝順長(zhǎng)幼有序傳統(tǒng)

  美國(guó):法制民主

  通過(guò)電影能看到中外文化中的差異,當(dāng)然文化無(wú)所謂好壞,但是通過(guò)文化背后折射的現(xiàn)代行為規(guī)范、法制是可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的。比如電影中主要矛盾是刮痧,一方面是由于缺乏文化交流引起的,但另一面更重要的是美國(guó)法治的嚴(yán)格性引起的。

  看電影時(shí),我們?yōu)橹袊?guó)的一家人感到難過(guò)惋惜焦急的同時(shí),更深刻的體會(huì)到了美國(guó)法制性!想象一下,在中國(guó)會(huì)引起這么多事嗎?首先大家沒(méi)這么高的法律意識(shí),那么當(dāng)同一個(gè)中國(guó)醫(yī)生看到孩子背上的"傷痕"(假設(shè)她真的認(rèn)為是傷痕),她會(huì)想到去利用法律去保護(hù)這個(gè)孩子嗎?也許只是從人道上惋惜下,然后和身邊的同事說(shuō)說(shuō)怎么對(duì)待這件事,大家也一起探討下當(dāng)前一些家庭暴力現(xiàn)狀然后一起感慨無(wú)能為力下,也就過(guò)去了?;蛘哒f(shuō)醫(yī)生和同事法制意識(shí)是比較高的,他們想保護(hù)這個(gè)孩子,那么第一步他們要找誰(shuí),似乎在中國(guó)這個(gè)看起來(lái)本應(yīng)該很清楚的事卻是困難的第一步,他們經(jīng)過(guò)一番咨詢(xún)找到了兒童保障的單位,那么接下來(lái),兒童保障單位會(huì)有專(zhuān)門(mén)的行動(dòng)組去全權(quán)處理這件事么?尚且是像電影中的這么用心用力,儼然孩子是他們自己的一樣!在中國(guó)很多時(shí)候要借助媒體之手才有這樣的效果吧!在中國(guó),那么電影中的一家人也許完全就不會(huì)惹來(lái)這么多麻煩,他們有足夠的時(shí)間去從這些一環(huán)環(huán)中去阻止這件事。所以通過(guò)這部電影,我們也應(yīng)該反省!中國(guó)在發(fā)展,法制的健全化是必經(jīng)之路再看教育方面,面對(duì)小孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,中美家長(zhǎng)采取的是完全不同的方式。中國(guó)家庭常常采取的是毆打,那么理由呢---兒子是我生的,我想怎樣就怎樣。打是親罵是愛(ài)。更甚至還有梁家輝扮演的男主角面對(duì)朋友那句"我打我兒子我是為了給你面子"!這些背后折射的是典型的中國(guó)文化:比如長(zhǎng)幼有序…(所以我們常??吹娇腿硕鄷r(shí),孩子是不能上餐桌的)在中國(guó)孩子是不被當(dāng)做一個(gè)個(gè)體看待的,他們更多的是附屬家長(zhǎng)的!那么什么時(shí)候才有"獨(dú)立"的權(quán)利呢!這個(gè)恐怕要很久了!也許18歲以后,甚至也許要成家立業(yè)后吧!所以中國(guó)教育下成長(zhǎng)的孩子很多時(shí)候比之美國(guó)的會(huì)缺乏自足獨(dú)立性!因?yàn)樵谒麄兊某砷L(zhǎng)的環(huán)境中,在很長(zhǎng)時(shí)間是不被當(dāng)做個(gè)體看待的。同時(shí)雖然打罵子女向來(lái)是中國(guó)文化中教育的一種傳統(tǒng)方式,那么現(xiàn)在我們是不是該想想,真的只有打才能取得教育孩子的效果嗎?這樣的效果會(huì)更好嗎?或者只說(shuō)這樣打的教育效果會(huì)好嗎?答案當(dāng)然是否定的。所以在教育方面,學(xué)習(xí)中外文化比較,通過(guò)交流加大了解可以更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  如此例子很多。以上更多的是從批判的角度來(lái)講中國(guó)文化中的一些不足的地方,當(dāng)然好處也是有的,印象很深的是,當(dāng)蔣雯麗扮演的女主角面對(duì)朋友的那句"什么梁要頂替父親說(shuō)刮痧是他做的"時(shí)候那句"因?yàn)樗侵袊?guó)人"!很深切的記得,很感人!這里體現(xiàn)的是中國(guó)文化中的"孝"。所以綜上所述,學(xué)習(xí)中外文化比較是可以促進(jìn)彼此的取長(zhǎng)補(bǔ)短的!很有必要!

  三:發(fā)揚(yáng)中華文化:除了電影中刮痧主要矛盾這個(gè)電影中有一幕,同時(shí)印象深刻的是在進(jìn)行辯護(hù)時(shí),美國(guó)律師那番侃侃而談,斷章取義把中國(guó)的傳統(tǒng)著作《西游記》的孫悟空是暴力的象征,這讓我想起了所謂的"中國(guó)威脅論"。中國(guó)主要是以儒家文化為核心的,講究的是中庸、仁,但為什么在國(guó)外很多人看來(lái)覺(jué)得中國(guó)人是野心勃勃的呢?原因還是文化交流不夠,國(guó)外的人對(duì)中華文化了解的不夠,典型的有個(gè)例子"韜光養(yǎng)晦",意思是隱藏才能,不使外露的意思,其根本點(diǎn)是要尋找有利時(shí)機(jī),發(fā)展和壯大自己"在中華文化里他是很褒義的一個(gè)詞,但到外國(guó)人手里他卻暗含著另一種意思,他們覺(jué)得你中國(guó)人表面上和和氣氣,和諧社會(huì),其實(shí)心里陰著呢!中華文化宣傳少,國(guó)際交流少,那么國(guó)外的人對(duì)中國(guó)的了解的少,那么加上一些好事的反華之徒或一些自作聰明的學(xué)者或是國(guó)外的保守派則會(huì)"憂(yōu)心忡忡"的添油加醋,把中國(guó)打造成一個(gè)真正積蓄力量的暴力狂!不了解情況者就這樣信以為真了,這對(duì)國(guó)家是很有危險(xiǎn)的!所以必須發(fā)揚(yáng)中華文化,讓更多的人了解中國(guó)文化的核心,真正的內(nèi)涵,只有這樣,當(dāng)一些人再企圖來(lái)"誤會(huì)、詆毀"中國(guó)時(shí),才會(huì)有像電影中兒童保護(hù)局的女工作人員反駁律師對(duì)西游記扭曲的那一幕!

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