沉默的羔羊觀后感作文
沉默的羔羊觀后感作文
《沉默的羔羊》是托馬斯·哈里斯的代表作,之后被拍為電影并獲得了五項奧斯卡獎。該作品尤其以其所制造的懸疑和恐怖而著名。下面是學(xué)習(xí)啦小編向各位推薦的沉默的羔羊觀后感作文，希望對各位能有所幫助!
沉默的羔羊觀后感作文篇一
《沉默的羔羊》告訴了我一個道理，童年對人的影響是非常巨大的，朱迪福斯特扮演的角色自幼喪母，她的父親是一個警察，所以她也立志成為一名警察，而在農(nóng)場居住時她可憐剛出生就要被殺死的羔羊，想要救助它們，卻沒能成功，更促進了她成為一名警察的目標(biāo)，正像醫(yī)生所說，每一個失蹤的女孩就像她童年遇到的羊羔，所以她想要拯救她們，也算是完成童年未完成的心愿，身為一個警察，邏輯推理能力是很強的，我不禁想到了現(xiàn)在學(xué)的高中數(shù)學(xué)，我不覺得這能培養(yǎng)我的邏輯推理能力，要培養(yǎng)邏輯推理能力，還不如多看偵探小說和電影，據(jù)說在美國曾經(jīng)舉辦的一次關(guān)于電影中的英雄排名投票中，克麗絲這個角色排在所有女英雄中的第一名，在全部的英雄中排名第6，要注意，這次評選包括我們所熟悉的那些漫畫英雄。
關(guān)于醫(yī)生這個角色，我一開始是很佩服他的，我覺得他的分析能力真的很強，而且一開始我們只是從他人的語言中知道他曾經(jīng)的事跡，知道他是個吃人狂魔，他曾經(jīng)瘋狂的啃噬一個女護士的臉，他可以憑幾句話就讓住在他旁邊的病人咬舌自盡，但是我們并沒有親眼目睹他的恐怖，所以我并沒有認為他有多么危險，反而認為他很聰明，甚至有些偉大，但是導(dǎo)演心里也明白這點，老虎不發(fā)威，你拿我當(dāng)病貓，于是我們看到了他是怎么折騰看守他的獄警，當(dāng)我看完他出逃的整個過程以后，我認為他的智商絕對在180以上，警察如果在一次捉住他，唯一的原因就是他厭倦繼續(xù)戲耍警察，最后的結(jié)果我們看到醫(yī)生沒有被捕，但是這樣的結(jié)局在我看來是可以被接受的，甚至有些滿意，水牛比爾的死，是理所應(yīng)當(dāng);而醫(yī)生的逃走，似乎也是理所應(yīng)當(dāng)。這是出于一種什么心理呢?我想是因為兩點：一是因為從一開始就感覺醫(yī)生比所有人都要高明，他是處于其他人頭頂上的，從他與克麗絲的交談中明顯的感覺到他是出于絕對的上風(fēng)，他控制著整個局勢，一切人似乎都逃不出他的手掌心，而他想要逃脫束縛又是那么的容易。第二就是其頓醫(yī)生對他的折磨，我曾一度以為其頓醫(yī)生是水牛比爾，應(yīng)為明顯的感覺到他想要吸引大眾的目光，而當(dāng)他靠醫(yī)生吸引到大家的目光時又是那么的志得意滿，顯得欠揍，醫(yī)生最后尾隨他而去，他是肯定逃不脫醫(yī)生的懲罰的，但是醫(yī)生在懲罰他過后會不會自首呢?這是導(dǎo)演留給大家的一個富有趣味的思考。
沉默的羔羊觀后感作文篇二
近來閑來無事，又第n次重溫了這部經(jīng)典，真是好茶越品越濃，好片越看越觸動，越看越深刻!經(jīng)典是毋庸置疑的，經(jīng)典是經(jīng)的起時間的考驗的，經(jīng)典更不會被人們的口舌之爭而磨滅，他會逐漸突破地域與人種的差異，以完成其不朽的價值。
漢尼拔那深邃的眼神，優(yōu)雅的言談舉止，讓我感受到他紳士的外表下藏著一個不為人知的秘密，同時也對他內(nèi)心世界產(chǎn)生無限的疑惑：他究竟在思考些什么?面對這樣一個喪心病狂，卻有著儒雅修養(yǎng)的醫(yī)生，面對安東尼霍普金斯所詮釋的這一角色，面對他用難以琢磨和形容的眼神打量并占有一個人所有外部特征時，我被他的演技和人物的魅力所吸引主了，不是百分的崇敬，而是萬分的畏懼與驚嘆!看著這樣一個一身潔凈囚服，背手娓娓而談的心理醫(yī)生，這一切對他來說是再好不過的偽裝了，然而那對世間的冷漠與對人性的批判以及自己內(nèi)心世界的安詳卻都通過那一雙清高、不屑中夾雜著殘忍與憤世嫉俗的雙眸所流露，散發(fā)出犀利的眼神，仿佛能看穿一切，令人望而生畏。一個演員的偉大與成功，不是擁有華麗的外表、清涼的嗓音和魔鬼的身材，而是和其他人的媚俗相比，擁有無可置疑的震懾人心的內(nèi)涵與自信去征服觀眾，我相信，霍普金斯做到了!
斯達林的干練、執(zhí)著與勇敢，加上對過去生活的逃避，被朱迪福斯特完美的表現(xiàn)出來了，當(dāng)然也就給人留下了至深的印象。面對與傳說中食人魔的第一次見面，面對老謀深算的漢尼拔對自己人性的透徹分析，她在緊張與恐懼中顫抖著，卻又極力表現(xiàn)出了一絲壓力下爆發(fā)出的鎮(zhèn)定與勇敢，并機智的去直面揭露和涉足對手人性上的弱點和心理上的病態(tài)。對峙中，漢尼拔看到的是一個熟悉而又陌生的眼神，也許隱約中感覺他所面對的是自己的身影，是另一個自己。
可以說，倘若斯達林在性格與心理上與漢尼拔沒有共同點，那么漢尼拔就會不屑與這樣一個初出茅廬的FBI，那么他們之間就不會產(chǎn)生如此令人膽寒而又怪異的關(guān)系甚至可以說是友誼。雙方在斗智中慢慢的探究對方的人性與心理，這同時也是兩個性格怪異的人了解自己的唯一手段了。
面對陰險、深邃、睿智的眼神，面對善良、疑惑、稚嫩的眼神，我同時看到了一絲迷茫與矛盾，對人性理解上的茫然，對自己內(nèi)心世界與離經(jīng)叛道的行為的矛盾辯解，他們對自身性格的了解都是那么的縹緲，這也許就是兩人吸引對方的共通點吧!
無論是漢尼拔還是斯達林，或是現(xiàn)實中的我們，所要面對的敵人只有一個，就是我們自己。漢尼拔選擇了逃避，任邪惡一點一點侵蝕并扭曲自己的心靈，他需要一個和自己類似的人物，去加以觀察并深思，以使自己脫離夢魘;斯達林選擇了面對，在陽光的沐浴下走向正義，但他需要一個反例來解釋并克服自己心中的不解與滋生的邪惡。
倘若沒有朱迪福斯特和安東尼霍普金斯的精彩表演，我們無從欣賞這樣精彩的電影并理解其真諦，更無法觸動自己那久已冷漠的心靈。感謝他們對人物做出的如此深刻與細致的詮釋，無論演員還是電影中的人物都會被我們銘記。
人應(yīng)當(dāng)有一種高貴品質(zhì)，使他能夠脫離他那個時代的激情，兩位杰出的演員做到了，電影中善與惡的代表也做到了，希望我們也能夠做到!
沉默的羔羊觀后感作文篇三
心理老師說本次課給我們看電影，名叫《沉默的羔羊》，此刻全班鼓掌，我只依稀的記得初中的時候英語老師提起過，但我不記得是什么內(nèi)容。而這次心理老師在電影播放前先給我們講述了電影的大概內(nèi)容，我只聽到了什么神經(jīng)什么心理的，想想也是，心理課放得電影也只能與其相關(guān)。
電影的整個畫面有些黑暗，可能也正是因為畫面的黑，我甚至都沒看懂電影究竟放得什么內(nèi)容，唯一我還清楚的是整節(jié)課，我和小霞的手緊緊握著，知道手心出汗。
也許是沒看懂，也許是真的不明白，還是無法明白電影到底在放什么。如果沒有理解錯誤，大致是一個女大學(xué)生被拉進入了一個摩爾司警，而正是年幼不忍心看見牧場里的那些羔羊被殘忍的殺害什么的就要決定找出美國一個參議員的失蹤的獨生女，而一切好像又與一個叫什么水牛比爾的食人魔有關(guān)，那些已經(jīng)變了態(tài)的人……
其實我真的仍舊無法理清那些情節(jié)，老師叫我們回去把沒看完的自己看完，再寫一篇感想，看完是不現(xiàn)實的了，感想也就這樣了。只是電影后的陰影還是無法抹去。
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