關(guān)于超體觀后感介紹(2)
超體觀后感篇三
說(shuō)實(shí)在的,看過(guò)諸多科幻小說(shuō),對(duì)這個(gè)情節(jié)的設(shè)定并不覺(jué)得吃驚,或者難以理解,影片通過(guò)以人物露西為主線發(fā)展,探討了一系列關(guān)于宇宙與生命、肉體與精神、人性與神性、時(shí)間與空間的哲學(xué)命題,這些命題在人類仰望星空之初便縈繞在各代思想家的心頭上,從部落到城邦,從城邦到宗教,從宗教到物理,從物理再到數(shù)學(xué),從數(shù)學(xué)再輪回到宗教,形成一個(gè)巨大的強(qiáng)迫性重復(fù)的輪回,但沒(méi)有人能給出確定永恒不變的答案。從來(lái)都是一種想象的可能性。
電影在當(dāng)代科學(xué)及哲學(xué)、神學(xué)理論的基礎(chǔ)之上鋪展開來(lái)了一幅廣闊的宇宙生命圖卷。它從生物產(chǎn)生之初為出發(fā)點(diǎn),運(yùn)用雙時(shí)空平行交叉的敘事手段提出了一種人類精神和肉體發(fā)展方向的可能性——脫離肉體而獨(dú)立存在的意識(shí)體。
這在科幻小說(shuō)中并不稀奇,即便這種腦開發(fā)利用率的假設(shè)在現(xiàn)實(shí)中,被證成是錯(cuò)誤的,腦神經(jīng)學(xué)家已經(jīng)辟謠說(shuō):事實(shí)上我們幾乎會(huì)使用大腦的每個(gè)部分,而且大部分的大腦是一直保持活躍狀態(tài)的。美國(guó)探索頻道(Discovery)有一檔名為《流言終結(jié)者》(Myth Busters)的節(jié)目,他們利用腦磁圖和核磁共振成像技術(shù)來(lái)檢測(cè)一個(gè)嘗試復(fù)雜的心理任務(wù),最后發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)超于10%的大腦被使用。
但是,那又如何,歷史長(zhǎng)河中無(wú)數(shù)次證明:科幻是最接近真相的,哪怕在初現(xiàn)的時(shí)候恍若笑話。
可是這部片子,打動(dòng)我的其實(shí)在于進(jìn)化中的情感聯(lián)結(jié)的部分:
在變超體之前,露西是一個(gè)胸?zé)o大志、終日玩樂(lè)、無(wú)所目標(biāo)的女學(xué)生,她住在臺(tái)北卻一句中文都不會(huì)講,和各種各樣的男性拍拖,尋歡作樂(lè)。她懦弱,消極,甚至無(wú)知,如果把世界比作非洲草原,那露西就是羚羊,食物鏈下端的食草生物,隨時(shí)都可能稱為捕獵者口中的食物。也可以說(shuō),前十分鐘的露西給我的觀感并不太好,她的存在似乎毫無(wú)意義。
后來(lái)她變身,她不再感到恐懼,毫無(wú)痛感,對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)的認(rèn)知能力達(dá)到了常人無(wú)法企及的水平:她可以聽到周圍人說(shuō)的每一句話,可以在十分鐘之內(nèi)學(xué)會(huì)一門完全陌生的語(yǔ)言。她的大腦就像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的CPU,可以同時(shí)接收與處理數(shù)量龐大的數(shù)據(jù)信息。
那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)很不舒服,會(huì)感知露西是孤獨(dú)的。會(huì)去思考:真的在智慧開發(fā)的時(shí)候,就感覺(jué)不到任何的情緒了么?直接切斷了么?不像腦開發(fā)似得逐步消失或者得以平和的么?我想知道她在夜里哭泣的姿勢(shì)。她獨(dú)自吃飯時(shí)的落寞、她對(duì)死亡的恐懼、對(duì)愛(ài)人的擁抱的向往,其實(shí),那時(shí)候她并不習(xí)慣她的新身份。只是她沒(méi)說(shuō),電影里也不讓說(shuō),其實(shí)她還是向往擁有所有的無(wú)知的生命的一切,她還只是個(gè)小女孩。根本不應(yīng)該承受如此生命之重,為什么露西要是那個(gè)被“選中(the chosen one)”的人呢?也許這就是無(wú)常,沒(méi)有理由,沒(méi)有解釋,我也只能跟隨影片下去。
我看見露西走向醫(yī)院的過(guò)程中殺死了對(duì)她來(lái)說(shuō)可能會(huì)暗含威脅的人,果絕殺伐,毫不留情,似乎影片要表達(dá)的是她已經(jīng)走向了摒棄人性、通往神性的道路。但我仍舊看見她對(duì)人性那么多留戀,給仍舊在揮霍生命的室友的中醫(yī)處方,在手術(shù)臺(tái)上給母親打電話的時(shí)候回憶起的降生,回憶起記憶中無(wú)數(shù)個(gè)親吻的感知。那些成長(zhǎng)的歡樂(lè)與痛苦,那只斷尾的慵懶的貓,那都是愛(ài)。在生命的最早期得到的,一切媽媽給的,所以她能感受到深愛(ài),即便 I don't feel pain, fear, desire. It's like all things that make us human are fading away.,所以她仍然希望自己能夠做些什么,所以才去問(wèn)黑人教授”All this knowledge. I don't know what to do with it,所以她會(huì)克制自己,希望法國(guó)警察可以“To remind me", 希望他的存在能夠提醒自己不要忘了自己的初心,若無(wú)必要,絕不殺人。
所以片中除了那個(gè)大腦腫瘤擴(kuò)散救不活的病人以外,基本上露西都是用精神力量或者重力場(chǎng)卸除武裝的。一直到她消失,依舊給警察發(fā)來(lái)了最后的訊息:“I'm everywhere”伴隨著人類智識(shí)的進(jìn)步,絕不應(yīng)該是無(wú)可避免的人性的退化。
當(dāng)露西穿越時(shí)空回到那只最早的猿人人類LUCY的身邊時(shí),我終于明白這部片子和它的女主為什么叫露西了,最高智慧的LUCY和猿猴狀態(tài)的LUCY相遇時(shí),雙方用食指相互接觸,就像是米開朗基羅的《拯救亞當(dāng)》中的將碰未碰的手指。這一首尾呼應(yīng)的處理不僅僅蘊(yùn)含著對(duì)生命輪回的主題的隱喻。
1974年,法國(guó)考古人類學(xué)者在阿法地區(qū)挖掘到一個(gè)相當(dāng)完整的人類化石,頸部以下幾乎和現(xiàn)代人的構(gòu)造完全相同,已可直立行走,根據(jù)骨盆開口寛度認(rèn)為是雌性,后定名為阿法南猿(又稱阿法猿人),稱為“露西”,而在包括天主教、東正教等在內(nèi)的____各教派中,“圣露西”(Saint Lucy)或稱“圣路濟(jì)亞”(Saint Lucia),均被尊為圣人。她被列入彌撒常典,除圣母瑪利亞外,以名為紀(jì)念的7位女性之一。根據(jù)《圣徒傳》所載,露西生活于古羅馬時(shí)期,遭受迫害而殉道。關(guān)于其殉道過(guò)程有多種說(shuō)法,但有一點(diǎn)是相同的,即其升天后,成為光明使者,盲人的主保圣人。同時(shí)Lucy也是英語(yǔ)或法語(yǔ)國(guó)家中,常見的女性名,有光明、使光明等含義。
露西,她寓意人類從古猿逐步進(jìn)化為智人(現(xiàn)代人)并將繼續(xù)進(jìn)化成為宇宙高級(jí)生物。她將給與現(xiàn)在還生活在蒙昧黑暗時(shí)代的人類以光明。她也是殉道者,她的自我犧牲將造福全人類。
一切的一切,似乎可以進(jìn)一步探討更多的神的領(lǐng)域、哲學(xué)的領(lǐng)域。然而我們只能得出影片中那樣悲傷的結(jié)論么?——唯一度量人類歷史的單位,只有時(shí)間。如一些影評(píng)中所描述的:時(shí)間之外,一切盡是虛無(wú)?
我認(rèn)為不是的,人是不自由的,因?yàn)槲覀兊娜怏w受縛于這時(shí)空。在這永恒的時(shí)間和空間里,我們作為一個(gè)短暫的個(gè)體可以做什么?在影片中教授的臺(tái)詞使我熱淚盈眶——“生命的本源起源于,第一個(gè)細(xì)胞被一分為二,人生的目的性,通過(guò)學(xué)習(xí),有崇高的目的,如果你問(wèn)我該怎么做,我想說(shuō)的是擁有這些知識(shí),并傳遞下去,如同所有的細(xì)胞都在時(shí)間中旅行。這是我在《超體》中得到的最大的感動(dòng)點(diǎn),露西也正是這樣做的,將自己擁有的知識(shí)傳遞下去,然而她是怎么會(huì)選擇和認(rèn)同這一點(diǎn)的呢?
在傳統(tǒng)的好萊塢科幻大片中,英雄的性別設(shè)定往往以男性為主,而這一次卻是女性,其實(shí)女性以其生理的先天特征,是作為人類繁衍后代的重要身份群體,在人類社會(huì)之初便是母系社會(huì)。當(dāng)電影中的人類文明走向最高的智慧,帶領(lǐng)這進(jìn)化的步伐的英雄是女性,這似乎也呼應(yīng)康德所說(shuō):女性代表了所謂的“敏感形式”,她是時(shí)空本身,超越她的奧秘,就是超越一切二元對(duì)立,這個(gè)奧秘即非男性也非女性,即非是,也非不是,但是一切都在女性之內(nèi),眾神都是她的孩子,你所能想到的,所能看到的每件事物,都是造物女神的產(chǎn)物。母親就在身邊,她撫育了人類。
其實(shí),人類在生命的早期,從猿人露西開始,腦的進(jìn)化就依賴于未來(lái)人類露西那個(gè)伸出的手指,那是一種跨通道的知覺(jué),通過(guò)鏡像神經(jīng)元讓意識(shí)得以發(fā)萌,認(rèn)識(shí)自己的旅程得以開始,并成為最重要的主題,那只伸出的手,是神性的手,也是人性的手,它帶來(lái)成長(zhǎng),進(jìn)化,使得人類的生命得以順應(yīng)環(huán)境以不同的方式頑強(qiáng)地存在,那是有情的進(jìn)化,而非純科技的冰冷U盤,電腦所能吞噬的。
這一切往大了說(shuō):依賴于全能女神露西,而往小了說(shuō):在生命的早期,我們作為小嬰兒的時(shí)候,有母親在身邊,生、養(yǎng)、教,然后放我們離開,去認(rèn)同父親,就如同影片中酷似曼德拉的黑人教授,那是我們的父親,我們跟隨他發(fā)現(xiàn)自己的命運(yùn),但母親永遠(yuǎn)都在,她是我們生命小宇宙的全部,成為我們永久性的自體客體,幫助我們即便遭遇人生再大的變故,仍舊能像露西一樣,不是去報(bào)復(fù)世界,而是選擇利他,生命,始終應(yīng)該拿它來(lái)探索未知和傳承知識(shí),而不是追求私欲,不是為了用來(lái)廝殺、復(fù)仇,人性永遠(yuǎn)不會(huì)退化。
再往更小了說(shuō):我們作為自體心理學(xué)取向的心理咨詢師來(lái)說(shuō),更加看見作為人的自戀的需要中最重要的部分,是被鏡映的需要,我們所要做的工作就是做一個(gè)敏感的人,傾聽人們的歷史,伸出手指去迎接那個(gè)未被觸碰的手指,靜候那個(gè)未發(fā)展的有無(wú)窮潛力的核心自體得以發(fā)展,進(jìn)化,那是一個(gè)有情的進(jìn)化,是知識(shí)是領(lǐng)悟的傳遞,對(duì)我們本身也是一種極大的快樂(lè)。
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