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怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感

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怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感

  對于我們家長來說,教育一門學(xué)問。我們是孩子的第一任老師,也是終生的老師,家長的作用是至關(guān)重要的,下面是小編為大家整理的怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感,希望大家喜歡!

  怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感篇一

  讓孩子愛上學(xué)習(xí)是每個家長的愿望,所以抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,認真地觀看了王金戰(zhàn)老師的講座,并詳細地做了記錄。真的是受益匪淺,留給自己更多的反思。

  王老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子,如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)。首先是興趣,作為家長要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要想讓孩子在學(xué)習(xí)上取得成功,首先應(yīng)讓孩子對學(xué)習(xí)有發(fā)自內(nèi)心的熱愛。正如王老師所講的,培養(yǎng)孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關(guān)鍵,也是孩子學(xué)習(xí)進步的重要保障。孩子一旦產(chǎn)生興趣,就會激發(fā)孩無限量的潛能。作為家長,我們要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種快樂,而不是一種負擔(dān)。有些家長只關(guān)注孩子的考試成績,很少關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗,當(dāng)家長的會不自覺的把自己的意愿強加于孩子身上,逐漸地讓孩子當(dāng)學(xué)習(xí)成了痛苦可怕的事情,把學(xué)習(xí)當(dāng)成受罪。

  王老師還講到,沒有教不好的孩子。其實每一個孩子,在內(nèi)心都有一種向上的力量,沒有一個孩子,不想成為優(yōu)秀的人,也沒有一個孩子,自甘成為一名后進生。孩子不愿學(xué)習(xí),很懶惰,就是因為動力不足,孩子需要我們的鼓勵和尊重,孩子希望我們用欣賞的眼光去看待他們身上的優(yōu)點,關(guān)注他們的進步,一點一滴的進步。想做到這一點其實很簡單,就是千萬不要拿著自己的孩子和別的孩子比較,因為每個孩子都是獨立的個體,他們都會創(chuàng)造屬于自己的與眾不同。曾在王金戰(zhàn)老師的微博中看到過這樣一段話:一個經(jīng)常得不到激勵的人潛能僅能開發(fā)到百分之二十到三十,一旦得到激勵,潛能將會開發(fā)到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出來的。每個孩子都有成功的潛能,之所以不成功,往往不是敗在了學(xué)生手里,而是敗在了家長手里。

  對于我們家長來說,教育一門學(xué)問。我們是孩子的第一任老師,也是終生的老師,家長的作用是至關(guān)重要的,也是任何人無法取代的。作為沒有經(jīng)過任何培訓(xùn),沒有任何資格證書就能成為家長的我們,更需要不斷地學(xué)習(xí),和孩子共同學(xué)習(xí)。我相信,只要我們認真去做,就一定能讓孩子幸福地享受學(xué)習(xí),從而愛上學(xué)習(xí)。

  怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感篇二

  看完王金戰(zhàn)老師講的《怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)》專題講座后,讓我和孩子感受特別深的一點是:別把孩子學(xué)習(xí)當(dāng)罪受和沒有教不好的孩子兩個部分!確實,如果一個人,不管是大人還是孩子,當(dāng)對一件事情充滿排斥感,沒有任何興趣的前提下,何來的效率?所以,先給孩子減壓,增加他的信心,讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣!這也是上二年級后一銘學(xué)習(xí)和作業(yè),都比較讓我們少催促的一個重要原因。在學(xué)校,黃老師和林老師等其他各科老師,積極的調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,不斷的鼓勵和激勵他們互相進步的方法,我們家長只是配合老師做好后勤工作,這樣達到事半功倍的效果!

  王老師講的一句話,好像字字釘在作為家長的我們的心上:一個孩子最不缺的就是批評!培養(yǎng)孩子的自信,家長多用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子細微的進步,不要急功近利,懂得尊重和鼓勵孩子,是我們家長應(yīng)該學(xué)習(xí)和多嘗試的!

  孩子,讓我們互相幫助,共同進步,共同成長!

  怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感篇三

  周六陪同孩子觀看北京人大附中王金戰(zhàn)老師的講座《怎樣讓每個孩子都愛上學(xué)習(xí)》??吹綐?biāo)題我欣喜若狂,雖說女兒學(xué)習(xí)很用功,但是她對學(xué)習(xí)本身并不感興趣,而且有偏科問題,這讓我很擔(dān)心,要知道如果學(xué)習(xí)沒有興趣的驅(qū)動,很難會走得長遠。王金戰(zhàn)老師是一位充滿教育智慧的優(yōu)秀教育者,聽了他的講座后,我茅塞頓開,不但對讀初中的女兒來說是一件幸事,也對我和我的學(xué)生有很大幫助。

  王老師重點講了怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。王老師說:興趣是學(xué)習(xí)的第一動力,提高學(xué)生各個方面的興趣,關(guān)鍵看老師。“作為一個老師,一定要加強自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng),讓自己成為真理的化身,才華橫溢,風(fēng)趣幽默,性格陽光”。我很高興我的女兒的班主任是一位勤奮、認真、對待育人工作一絲不茍的好老師。同時我也在反省我自己,上課時竟然有學(xué)生睡著了(這名學(xué)生學(xué)習(xí)成績很差)。我曾經(jīng)用過賞識教育法,發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點,去表揚和鼓勵,但總是沒有堅持下來,學(xué)生自然也沒有很好地堅持。有時為了準備一節(jié)評優(yōu)課,我上網(wǎng)搜索各種視頻、圖片等教學(xué)資源做成ppt課件,學(xué)生在課堂上就像被激活了一樣,興趣盎然,躍躍欲試。由此可見,興趣是最好的老師。當(dāng)學(xué)生對某件事物懷有特殊愛好時,就會更加關(guān)注這樣的事物,也會想著主動去完成它,興趣會使他們樂享其中,樂此不彼。前后對比,我發(fā)現(xiàn)自己對教學(xué)已經(jīng)有了惰性,對學(xué)生的教育也變得簡單。

  在今后的實際工作中,我將認真對待學(xué)生及家長的態(tài)度和做法,針對每個學(xué)生的不同特點采用不同的教育方法,通過組織有層次有目標(biāo)的班會,研究實用高效的教學(xué)方法,制作學(xué)生喜歡的教學(xué)課件,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。除此之外,我覺得要讓孩子愛上學(xué)習(xí),首先家長自己要先愛上學(xué)習(xí),一個家庭的學(xué)習(xí)氛圍會對孩子起到潛移默化的影響。為了孩子的未來,讓我們和孩子一起努力,一起成長吧!

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