開學第一課觀后感2017年_2017年開學第一課觀后感作文(2)
開學第一課觀后感2017年_2017年開學第一課觀后感作文
開學第一課觀后感2017年篇4
從倉頡造字的遠古時代走來，從甲骨到金文、從篆書到隸書，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經千年而不衰，從繁到簡，處處回響著它輝煌的歷史藝術。看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
世界上的語言種類有很多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨有的創(chuàng)造。像英語、法語這種由字母組成的語言，雖然它們有自己的規(guī)則，用一些字母經過組合，形成長長短短的單詞，但卻不像中國方塊字這樣，形象變化萬千，遠遠沒有中國漢字那樣意蘊悠長、深厚，正如同中國的悠久歷史。
細看筆下寫成的每一個漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國獨有的書法藝術。草書、行書、楷書、篆書、隸書……不同的字體寫成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰跳躍，或徐步緩進，或婀娜轉身，舞出中華漢字的美。
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。
中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結著先人智慧的結晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經典文化的繼承人!
開學第一課觀后感2017年篇5
一年一度的《開學第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。關于中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。
漢字，是我們中國人特有的一種文字，同時又是一種文化，它在中國傳承了數千年，蘊藏著古代勞動人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無限魅力的文字。日本、韓國等國的文字，都是在漢字的基礎上創(chuàng)造的。
漢字正在飛速向國外推廣，現在，美國有了“孔子學院”，許多美國人，都到那里去學習中國的漢字。
漢字書法是一門獨特的藝術，只有漢字才能獨享“藝術”這個詞。漢字能寫得像水滴滑過荷葉般輕柔，行書流暢，正楷端莊，而英語，只被束縛在四線格中，松也松不開。
漢字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如“人”字，不正像一個人伸長了腿在走路嗎?還有的是諧間字，有地方口音的人，有時會因諧音鬧笑話。
所有的漢字都不是僵硬的符號，它們都有各自的含義。我看見“花朵”這兩個字，仿佛聞見了花兒的芳香，看見了花兒的美麗純潔。我看見了“綠草”這兩個字時，我好像站在綠油油的大草原上，一種清涼的感覺向我襲來，我仿佛觸到了小草，柔軟，舒適。當我看到“光”字，我便覺得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的，柔柔的。我又瞧見了“愛”，一種朋友之間的、家人之間的，一種很溫暖的愛，把你包了起來。當你寫到“人”時，一股敬佩之情傳遍了我身上。
偉大的古人為我們創(chuàng)造了漢字，讓人類文明得以傳承下來，讓我們的生活變得多姿多彩。
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