大學(xué)生月度工作總結(jié)范文
大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,是指接受過大學(xué)教育的人,作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才,代表著最先進(jìn)的流行文化。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了大學(xué)生月度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
大學(xué)生月度工作總結(jié)范文一
經(jīng)過了寒冷的2月我們迎來了春雨綿綿的3月,今年3月是我院主題德育德育實(shí)踐月,這個(gè)月我們學(xué)習(xí)部組織了一系列活動(dòng),使我系學(xué)生的德育知識得到了很大提高,為我系德育工作做出了我們的貢獻(xiàn),現(xiàn)把3月份工作總結(jié)如下:
一、我們系學(xué)習(xí)部開展主題為“文明校園”建設(shè)金點(diǎn)子的征文活動(dòng),活動(dòng)開始后同學(xué)們踴躍參與、積極投稿,為活動(dòng)的圓滿開展奠定了基礎(chǔ),最終評出了優(yōu)秀稿件達(dá)十余篇。通過本次活動(dòng)的開展,讓我系的老師看到了同學(xué)們頭腦之靈活,智慧之聰穎,熱情之高漲,為配合院里活動(dòng)所產(chǎn)生的積極性更讓老師們欣慰。
二、我們邀請了我院唐召云教授做了主題為“大學(xué)生職業(yè)道德教育”的講座,講座開始后同學(xué)們認(rèn)真聽取,積極回答唐教授提出的問題,使講座收到了很大效果,唐召云教授與學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)交流,并做了重要講話和總結(jié),強(qiáng)調(diào)了良好的職業(yè)道德和誠信的品質(zhì)是大學(xué)生不可缺少的,提高自身的職業(yè)道德水平講究誠信隊(duì)大學(xué)生今后的工作是必不可少的,希望我們在今后能做一名職業(yè)道德良好的人。
通過此次講座,同學(xué)們充分認(rèn)識到我們大學(xué)生要從未來事業(yè)的需要出發(fā),自覺地養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,最基本的要求是樹立正確的職業(yè)觀念,端正職業(yè)態(tài)度,提高職業(yè)技能,遵守職業(yè)紀(jì)律,培養(yǎng)優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)。通過這些,將來就業(yè)才能將自己轉(zhuǎn)化為一個(gè)具有良好職業(yè)道德的青年,也同時(shí)為自己未來的事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、我們在本月還進(jìn)行了“讀書漂流”活動(dòng)的競標(biāo),雖然我們沒有競標(biāo)成功 ,但我們也學(xué)到了很多知識,為我系以后學(xué)習(xí)工作的開展積累了很多經(jīng)驗(yàn),使我們在工作中少犯了很多錯(cuò)誤,提高了我們工作的效率。
四、由于本月末大一學(xué)生要進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級考試,所以我們進(jìn)行了誠信考試的宣傳工作,通過學(xué)委例會(huì),在系門口打板等方式進(jìn)行宣傳,使誠信考試深入每個(gè)同學(xué)心中,使我系的誠信教育得到了很大發(fā)展。
五、配合文法系和社會(huì)工作系分別做好20xx年我院秘書、公關(guān)員職業(yè)資格考試和社會(huì)工作者、心理咨詢師、人力資源管理師職業(yè)資格考試的宣傳工作,使同學(xué)們更加了解考取這些證書的意義和重要性。
六、因?yàn)槲蚁敌麄鞑砍晒Ω倶?biāo)了“我的夏天我做主”的T恤衫設(shè)計(jì)大賽,所以我們配合我系宣傳部做了主題為“我的夏天我做主”的T恤衫設(shè)計(jì)大賽的宣傳工作,使這個(gè)活動(dòng)的開展得到我院學(xué)生的注意,為美麗的校園添加一份青春的靚麗。
七、做好學(xué)委例會(huì)、課堂考勤、晚撿工作,這既是我們學(xué)習(xí)部最基本的工作,也是我們必須做好的工作,由于本月我系大一學(xué)生要進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級考試,我系向院學(xué)習(xí)部請了假,讓同學(xué)們晚自習(xí)沒有課的到機(jī)房進(jìn)行模擬試題的練習(xí),希望功夫不負(fù)有心人,我系大一同學(xué)都能通過計(jì)算機(jī)一級考試,為以后學(xué)習(xí)的展開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過本月活動(dòng)的開展,使我部成員在實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)上得到很大提升,為我部門以后工作的開展積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我系學(xué)習(xí)工作的發(fā)展獻(xiàn)出我們的力量。
大學(xué)生月度工作總結(jié)范文二
還記得幾年前上高中的時(shí)候,每天把發(fā)條上的足夠緊,不給自己任何的空閑時(shí)間,每天想的就是努力學(xué)習(xí),努力、努力、再努力,這一切的努力不就是想讓自己能夠考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎,我感覺大學(xué)的校門時(shí)那樣的遙遠(yuǎn),我感覺壓力很大。
不過一切都已經(jīng)明了了,我已經(jīng)通過高考考上了大學(xué),這在我收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我才意識到,我是一名大學(xué)生了,這簡直是一場夢一樣,我多年的刻苦努力換來的就是這么一張通知書,而這張通知書改變了多少人的命運(yùn)啊。
進(jìn)入高等學(xué)府深造,成為一名跨世紀(jì)大學(xué)生,這是我兒時(shí)以來的愿望和夢想。在跨入大學(xué)校門的那一刻,我兒時(shí)的理想終于實(shí)現(xiàn)了,也圓了我的大學(xué)夢。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時(shí)起,我便立志要成為一名思想上進(jìn),政治合格,素質(zhì)過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,努力提高自身素質(zhì),爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。回顧這兩年來的大學(xué)生活,深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,本人的學(xué)習(xí)成績、政治理論水平等都有了進(jìn)一步的提高。我有了寫一下這兩年個(gè)人生活總結(jié)的想法:
一、日常生活方面:
盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
二、思想政治方面:
一個(gè)人無論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹
立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時(shí)起,我就以一名的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。針對自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題,我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,研讀各種理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理,并通過參加華僑大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),使自己的政治理論水平有了顯著提高,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
三、知識學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
四、社會(huì)實(shí)踐能力方面:
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)中,我參加了不少的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
以上是我對大學(xué)生活個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的學(xué)期里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
我在大學(xué)生活的兩年里,已經(jīng)把我在大學(xué)要做的事情都知道的差不多了,我知道自己該干什么,不該干什么了,我也已經(jīng)明確了自己生活學(xué)習(xí)的方向了,我可以做的更好,我也相信,明天的我還是要繼續(xù)的生活工作下去,我還是會(huì)抱著一腔熱忱來學(xué)習(xí)生活。
在大學(xué)里,最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控,沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活,只有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少,學(xué)習(xí)的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。
我相信通過我大學(xué)的努力工作,在我畢業(yè)的時(shí)候,我會(huì)找到一份好工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的,我相信未來的社會(huì)中會(huì)有屬于自己的一片天空的!
大學(xué)生月度工作總結(jié)范文三
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基矗
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),知識更新越來越快,三年左右的時(shí)間人類的知識量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。 在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。·大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會(huì)對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會(huì)后,才能最終確定下來。因此,大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對人才綜合性知識要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達(dá)到專業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
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