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幼兒園年檢工作總結(jié)報(bào)告

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幼兒園年檢工作總結(jié)報(bào)告

  近年來,隨著現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展速度的不斷加快,幼兒園教育工作也在積極開展,幼兒園教育對兒童的成長發(fā)展起到非常重要的作用。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了幼兒園年檢工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  幼兒園年檢工作總結(jié)范文一

  xx幼兒園成立于xxxx年,xxxx年在教育局的支持和幫助下,新建了現(xiàn)在占地2040平方米的教學(xué)樓,辦學(xué)規(guī)模由原來的四個(gè)教學(xué)班變成11個(gè)教學(xué)班。教育xx幼兒園擁有一個(gè)教育理念先進(jìn)、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支素質(zhì)優(yōu)良、朝氣蓬勃的教職工隊(duì)伍,現(xiàn)共有教職工47人。其中,本科學(xué)歷5人,???7人,一線老師專業(yè)達(dá)標(biāo)率為100%。

  多年來,xx幼兒園始終堅(jiān)持正確的辦園思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“一切為了孩子,一切為了家長,面向社會(huì),面向未來”的辦園宗旨,以每個(gè)孩子都能健康、勇敢、自主、自信、禮貌、大方、文明,善于交往,以及責(zé)任與能力的培養(yǎng)為教育目標(biāo)。從園風(fēng)、環(huán)境、質(zhì)量、特色入手,堅(jiān)持以幼兒為本,確立現(xiàn)代人才發(fā)展觀,教育觀,在遵循幼兒身心發(fā)展的前提下,堅(jiān)持全面發(fā)展與特色教育并駕齊驅(qū),積極探索和實(shí)施素質(zhì)教育,走特色辦園的道路。xx幼兒園能有今天的成績,和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及全體教職工的共同努力是分不開的,xx幼兒園的發(fā)展進(jìn)步和規(guī)范的管理是分不開的。

  一.注重教師的專業(yè)成長,提高教師素質(zhì)。緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實(shí)教師基本素質(zhì),具體有以下幾方面:

  1.弘揚(yáng)師德,提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。xx幼兒園教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)”的思想素質(zhì)。“敬業(yè)奉獻(xiàn)”是良好園風(fēng)的體現(xiàn),“與時(shí)俱進(jìn)”是永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊(duì)伍相對比較年輕,教師思維活、觀念新,因此特別注重“潤物細(xì)無聲”的移情教育,經(jīng)常見縫插針,對青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“五個(gè)心”即愛心、細(xì)心、耐心、真心、不偏心。愛心:即xx幼兒園的每個(gè)教師都要富于愛心,愛心關(guān)懷每個(gè)孩子。細(xì)心:即每個(gè)老師都要細(xì)心觀察了解每個(gè)孩子,掌握每個(gè)孩子子的長處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子的愛要是發(fā)自內(nèi)心的,永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心。不偏心:即教師對待孩子要公平,并嚴(yán)格規(guī)定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí),始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系,把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。

  2.苦練基本功,提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵(lì)機(jī)制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。每學(xué)期,xx幼兒園都通過各種形式的優(yōu)質(zhì)課、展示課、示范課的評比,教科研活動(dòng)的研究,信息技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)技能水平和能力的不斷提高。要進(jìn)行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核,進(jìn)行教育水平、班級管理的綜合考評,整個(gè)xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。20xx年,參加大慶市幼兒教師技能大賽,我園教師馬文紅榮獲二等獎(jiǎng),趙松梅三等獎(jiǎng)。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽,榮獲團(tuán)體特等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有1人獲省賽課一等獎(jiǎng),2人獲市賽課一等獎(jiǎng),2人獲市賽課二等獎(jiǎng)。20xx年,有一名教師參加市舉辦的教師創(chuàng)新課賽講,獲得好評。幾年來,先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優(yōu)異成績。二是多練兵、常比武,提高教育教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動(dòng),研究教育策略;定期組織專題研究活動(dòng),總結(jié)某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng),xx幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩,環(huán)境觀摩等活動(dòng),讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng),有效地提高了教師的教育技能。三是“走出來,請進(jìn)來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口,兩年來,我們遠(yuǎn)赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  3.反思研討,提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》,組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動(dòng);xx幼兒園定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助教師了解最新教育信息,及時(shí)更新教育觀念;學(xué)習(xí)時(shí)總是留下寶貴的十分鐘時(shí)間,或交流新經(jīng)驗(yàn),或擔(dān)出熱點(diǎn)問題,民主交流,群策群力,使好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣,使問題得到及時(shí)解決。今年,我園有1人被評為市級優(yōu)秀教育工作者,1人被評為市優(yōu)秀教師,3人被評為市級幼兒教育先進(jìn)個(gè)人,2人被評為系統(tǒng)校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎(jiǎng)。

  二.加強(qiáng)制度管理,提高管理效益

  xx幼兒園堅(jiān)持以一流的管理引導(dǎo),不斷完善管理機(jī)制,提高管理效率。事實(shí)也充分證明我們的工作是卓有成效的。

  1.層次化、過程化,注重科學(xué)的管理方法。我園進(jìn)行園―年級組―班級的管理層次,科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責(zé)任到人,放權(quán)放手,讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。

  2.制度化、條例化,注重嚴(yán)格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過教代會(huì)、園務(wù)會(huì)等,逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實(shí)際情況,規(guī)范了教工的工作行為,提高了保教質(zhì)量,確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說規(guī)章制度保證了我園強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,那么,“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中,xx幼兒園特別注重創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的人文環(huán)境。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時(shí)間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離,體會(huì)到同事間的真情厚誼。其次,xx幼兒園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個(gè)集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由,這就是教育xx幼兒園這個(gè)集體。

  三.特色興園,充分樹立示范園的良好形象。

  1.加強(qiáng)教育科研,隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視,近幾年來,我們確立開展了省級科研課題《幼兒心理健康和心理保健》,以教研組為基地,形成了“人出課題,課題出人”的科研氛圍,經(jīng)過幾年的研究實(shí)踐,有多篇論文獲優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng),如今xx幼兒園又參加了“十一五”省重點(diǎn)課題“幼兒手群、合作行為訓(xùn)練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實(shí)驗(yàn)與研究》現(xiàn)正在進(jìn)行階段。

  2.開辦特色班,樹立xx幼兒園的示范形象。一是,開設(shè)工蒙氏班。20xx年,我們派教師外出學(xué)習(xí)蒙氏教育的理念和方法,回來后經(jīng)過研究開辦了第一個(gè)蒙氏班,我們沒有完全照搬那西方種教育方法,只吸收新的教育理念,研究適合現(xiàn)代幼兒的教育方法,使蒙氏教育本園化。今年8月,又派出7名教師外出培訓(xùn)蒙氏教育理論和方法,9月份又開辦了2個(gè)班,如今已發(fā)展到了5個(gè)班級,130名幼兒。二是開辦了英語特色班,聘請外語學(xué)校的專業(yè)教師為孩子講課。三是綠色教育活動(dòng)。教育幼兒做綠色的使者,利用地球日、節(jié)水日,環(huán)保日、植樹節(jié)等紀(jì)念日開展綠色生態(tài)教育,同時(shí)還開設(shè)了每月一節(jié)的環(huán)保教育課。在班級,讓垃圾分類變費(fèi)為寶,在園內(nèi),彎腰撿一張紙,我為xx幼兒園添點(diǎn)美,在小區(qū),做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展,展示師生的書畫藝術(shù)作品,在作品中有好多都是利用費(fèi)舊物品進(jìn)行制作的。因?yàn)樵谟械陌嗉壷性O(shè)有廢物回收箱,收集費(fèi)舊物品,在每年的科技日中,利用這些物品進(jìn)行新的設(shè)計(jì),保證了廢物的充利用,既做到了環(huán)保又進(jìn)行了創(chuàng)新。xx幼兒園在20xx年被評為省級綠色xx幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環(huán)保小衛(wèi)士。

  3.家園合作,促進(jìn)幼兒發(fā)展。我園注重向家長做好宣傳工作,爭取家長的理解、配合、支持。一是每學(xué)期,都定期召開家長會(huì),向家長紹xx幼兒園的學(xué)期計(jì)劃和開展活動(dòng)情況,并組織家長學(xué)習(xí)新的教育理念。二是開展半日觀摩活動(dòng),請家長參加xx幼兒園的半日活動(dòng),增進(jìn)了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情,也加深了對我園工作的了解。三是各個(gè)班都設(shè)了家園聯(lián)系欄,定期更換幼兒教育內(nèi)容,讓家長能更充分的認(rèn)識幼兒教育。四是每學(xué)期末開展家長測評,向家長征求意見,讓家長對教師做出評價(jià),給教師打分,從而掌握家長的心理,促進(jìn)了教師工作。

  五.培訓(xùn)引領(lǐng),做縣幼兒教育的帶頭人。

  xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年,都年都協(xié)助局組織的個(gè)體xx幼兒園園長和教師的培訓(xùn),負(fù)責(zé)對個(gè)體xx幼兒園業(yè)務(wù)的指導(dǎo)。幾年來為個(gè)體培訓(xùn)教師30多人,經(jīng)常有個(gè)體xx幼兒園的教師來園參觀學(xué)習(xí),xx幼兒園都會(huì)熱情的接待和全面的指導(dǎo),為了幼兒教育的發(fā)展做出了貢獻(xiàn).

  xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓幼兒有交流的機(jī)會(huì),讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。保證幼兒每月都有一節(jié)科技活動(dòng)課和一節(jié)環(huán)保實(shí)踐課,還經(jīng)常組織幼兒去參觀,今年參觀了消防隊(duì)和日月蛋白廠,去年參觀了自來水廠。這些活動(dòng)大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好,培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交住能力,潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)xx幼兒園經(jīng)常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動(dòng),使幼兒的交往能力、口語表達(dá)能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項(xiàng)活動(dòng)中,家長齊聲稱贊,放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳,許多的家長慕名而來,不斷把孩子轉(zhuǎn)入到教育xx幼兒園,使得入園幼兒人數(shù)不斷攀升。

  經(jīng)過xx幼兒園全體職工的齊心協(xié)力工作,促進(jìn)了辦園質(zhì)量的提高,也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù), 20xx年被評為省級綠色xx幼兒園、市幼兒教育先進(jìn)集體、市先進(jìn)家長學(xué)校。20xx年被評為市三育人先進(jìn)集體等榮譽(yù)。20xx年,被評為市級語言文字示范學(xué)校。市幼兒教育先進(jìn)集體。

  幼兒園年檢工作總結(jié)范文二

  根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施細(xì)則》、克教發(fā)[20xx]229號文件精神,20xx年4月28日,白堿灘區(qū)教育局牽頭組織區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組,按照《白堿灘區(qū)民辦教育教育督導(dǎo)評估方案細(xì)則》,對區(qū)屬2所民辦幼兒園進(jìn)行了為期一天的年檢督查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、 好的方面:

  全區(qū)共有兩所民辦幼兒園,即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組,實(shí)地查看幼兒園園舍環(huán)境、廚房衛(wèi)生、消防配置、教學(xué)設(shè)備、圖書室、車輛管理;從行政管理、教職工管理、德育管理、教育質(zhì)量四個(gè)方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到,兩所民辦幼兒園在區(qū)教育局監(jiān)督下,在區(qū)幼教辦的指導(dǎo)下,幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,各項(xiàng)規(guī)章制度建立較為全面,自覺遵守法律法規(guī),依法辦園,幼兒園管理逐步走向規(guī)范化。

  兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”

  為辦園宗旨,不斷改善辦園條件,為孩子們處處營造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)布置五彩紛呈,讓孩子們仿佛置身于童話世界里;蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動(dòng)畫人物與動(dòng)物,使孩子們置身于充滿童趣的動(dòng)畫樂園中。幼兒園還根據(jù)每年教學(xué)所需,不斷增加教學(xué)用具,基本滿足教育教學(xué)所需。蝌蚪幼兒園為每一個(gè)班的孩子購置玩具、積木、圖書,孩子們在教師們的指導(dǎo)下快樂的玩著。丑小鴨幼兒園為每個(gè)班配備了電視機(jī)、VCD、電子琴等教學(xué)設(shè)備,定期為孩子播放動(dòng)畫片,教育教學(xué)條件得到極大地改善。

  在安全管理方面能夠按照區(qū)消防科、區(qū)安監(jiān)局的要求,制定了消防安全組織機(jī)構(gòu)圖,幼兒園內(nèi)有符合消防要求的消防設(shè)備,消防設(shè)備有專人負(fù)責(zé),消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全,制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行了演練,安全工作做到定期檢查,及時(shí)記錄。幼兒園內(nèi)安裝了監(jiān)視設(shè)備,保證了每一位在園幼兒的安全。

  兩所幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的管理基本規(guī)范,有了初步教學(xué)研究、師資培訓(xùn)的意識,領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠做到定期抓教學(xué)質(zhì)量工作,通過聽課活動(dòng)對教師進(jìn)行執(zhí)教的指導(dǎo)。幼兒園做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī),對幼兒的學(xué)籍管理做到專人專管,記錄詳細(xì),幼兒園有家長學(xué)校,并做到每學(xué)期開展家長教育與輔導(dǎo)工作。蝌蚪幼兒園從整體來看,教育教學(xué)資料比較規(guī)范、齊全,園領(lǐng)導(dǎo)具有一定的幼兒教育專業(yè)知識。

  兩所幼兒園教師均為聘用教師,聘用教師學(xué)歷為中專及以上,丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲,蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲,教師隊(duì)伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,聘任合同規(guī)范,雙方業(yè)務(wù)明確。為使聘用教師能夠更好的勝任教學(xué),丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材,派教師到公辦幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)、聽課,參加教研活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了聘任教師的積極性,為提高教師的教育教學(xué)水平打下了較好的基礎(chǔ)。

  二、存在的問題

  1、丑小鴨幼兒園

  管理方面:丑小鴨幼兒園在辦園的內(nèi)涵方面仍需要下大力氣,幼兒園中長遠(yuǎn)規(guī)劃制定以及每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排要切合幼兒園實(shí)際情況,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲇變簣@的優(yōu)勢與不足,不要一味的從網(wǎng)上下載、摘抄。

  師資隊(duì)伍建設(shè)方面:丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師,教師學(xué)歷合格,但是16名教師中只有3人有教師資格證,教師資格證持有率18%,沒有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。

  安全方面:大型玩具老化,沒有定期檢修,管理使用上有漏洞。

  教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面、特長發(fā)展方面還需要不斷地努力。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);課堂教學(xué)過于死板,教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化,重知識、技能,忽略幼兒行為習(xí)慣、情感態(tài)度等方面的培養(yǎng),不符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。教師的教案還需要加強(qiáng)指導(dǎo)與研究,如:名稱、時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程應(yīng)采用詳案,有助于教師教學(xué)能力的提升。德育工作的針對性和實(shí)效性欠,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育欠。課程計(jì)劃落實(shí)不夠,活動(dòng)安排很隨意,活動(dòng)沒有按計(jì)劃表進(jìn)行。

  幼兒園資料不夠齊全,不夠規(guī)范,資料的整理與歸檔應(yīng)按照指標(biāo)體系的要求建立。

  2、蝌蚪幼兒園

  管理方面:加強(qiáng)幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度,幼兒園制定中長遠(yuǎn)規(guī)劃要切合幼兒園實(shí)際情況,不要一味的摘抄網(wǎng)上資料。園領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,不要流于形式,幫助教師們樹立正確的教學(xué)理念。

  德育教育方面:缺少切實(shí)可行的幼兒思想品德教育活動(dòng)內(nèi)容,在日常教育教學(xué)中,沒有體現(xiàn)對幼兒的德育教育,德育教育形式單一。

  師資隊(duì)伍建設(shè):幼兒園沒有副園長,保健醫(yī)生、會(huì)計(jì)都是兼職的,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不合理。幼兒園共有13名專任教師,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),但是13名教師中有6名教師沒有教師資格證書,教師資格證書持有率為54%,沒有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。

  安全方面:幼兒園按照要求接電線并把電線放在線槽內(nèi);安全通道有雜物堆放,影響疏散通道的暢通。

  教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面特長發(fā)展方面還需要不斷地做工作。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);幼兒興趣課稍欠,對興趣課的組織、時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)落實(shí)不到位,過程性資料記錄不詳實(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)對教師聽課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到規(guī)定的40節(jié),對教師在教育教學(xué)方面指導(dǎo)力度不夠,對教師教案檢查不及時(shí),指導(dǎo)性的意見缺乏針對性。幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)缺失。

  三、整改意見與建議

  為進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦園效益,民辦教

  育督查評估小組認(rèn)為:

  1、兩所民辦幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、

  法律法規(guī),以《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),切實(shí)抓好教育活動(dòng),在活動(dòng)中樹立正確的教育觀。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論的學(xué)習(xí),加大對教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)力度,改變教學(xué)小學(xué)化教育教學(xué)觀念,努力探討以幼兒為主體的新的教學(xué)模式和途徑,從小培養(yǎng)幼兒動(dòng)手和探索的能力。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,各項(xiàng)活動(dòng)做好有安全預(yù)案、安全演練、有檢查、有記錄、有落實(shí)。

  4、洗消間內(nèi)的餐具洗消流程不符合要求,建議應(yīng)按照衛(wèi)生局對餐具洗消流程進(jìn)行工作。

  5、部分教師無教師資格證書,建議幼兒園應(yīng)盡快要求教師取證或聘用有教師資格證書的教師上崗。

  6、努力健全幼兒園各項(xiàng)檔案資料,做好各種資料收集齊全,分類歸檔合理規(guī)范。

  三、評估結(jié)果

  按照《白堿灘區(qū)民辦基礎(chǔ)教育督導(dǎo)評估方案》的要求,450分及以上為優(yōu)秀,430-450分為良,400-430分為合格。蝌蚪幼兒園得分404.8分,丑小鴨幼兒園得分400分,確定等級為合格。

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