幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)范文
幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)范文
學校安全是教育發(fā)展的基礎(chǔ),是學校生存的基本保障。創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園一直都是學校教育工作的中心環(huán)節(jié)和重要日程。今天學習啦小編給大家整理了幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)范文一
我園高度重視“鹽城市平安校園”的創(chuàng)建工作,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,扎實開展創(chuàng)建活動。成立了以園長為組長,分管園長為副組長,各班主任老師、保育老師為成員的“平安校園”領(lǐng)導小組。在創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組正確領(lǐng)導下,全園教職員工進一步認清了形勢,提高了認識,一致認為:安全工作環(huán)節(jié)多,防不勝防,只有起點沒有終點;安全事故影響大;事故責任的懲處重。在創(chuàng)建平安校園的過程中,我園將創(chuàng)建工作列入年度工作計劃,出臺了《平安校園創(chuàng)建工作實施方案》,明確了創(chuàng)建工作的主要任務(wù)和具體措施,認真對照《中小學(幼兒園)“鹽城市平安校園”創(chuàng)建考核驗收細則》,自查自糾,保證了創(chuàng)建工作的順利開展。
(二)健全安全網(wǎng)絡(luò),落實安全責任。
近年來,我園先后制定了《學校消防安全管理規(guī)定》、《園內(nèi)交通管理規(guī)定》、《幼兒園應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,完善了治安管理、突發(fā)事件處理預(yù)案等規(guī)章制度,還成立了綜合治理領(lǐng)導小組、維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組等組織,與各部門、各班級簽訂了安全保衛(wèi)工作責任書,將安全保衛(wèi)工作的實績納入年度績效考核和班主任考核。后勤處與維修施工單位簽訂責任書,食堂與供貨商簽訂責任書,“橫向到邊,縱向到底”,層層落實責任,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。
(三)開展安全教育,增加安全意識。
加強對幼兒的安全教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,邀請派出所領(lǐng)導、消防大隊等執(zhí)法部門對幼兒進行法制安全教育、交通安全知識、消防知識講座等,切實增強幼兒自我防范的意識和能力。每年寒暑假前夕,總要安排一次安全教育,確保假期的平安。每月組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練與體驗。邀請消防專業(yè)人員來幼兒園講課,幫助老師學會準確地判斷火災(zāi)隱患,懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法,幫助師幼提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。參觀消防車輛、器材裝備建設(shè),觀看中隊接警出動和消防技能表演等,使他們身臨其境地感悟消防、了解消防和認識消防,培養(yǎng)對消防的興趣,掌握消防安全常識、讓幼兒接收消防安全教育率達到100%。利用家園小報對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育,將安全文明知識天天講、月月講、年年講,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為,確保幼兒健康成長。
(四)狠抓措施落實,確保秩序穩(wěn)定。
為了切實有效地抓好安全和創(chuàng)建工作,我們一班人,認真對照細則,排查存在問題,研究解決問題的措施,分工落實到人,不留空白點,具體工作如下:
一抓門衛(wèi)建設(shè)。我園配備了兩名專職保安,制定工作職責,門衛(wèi)、保安工作做到規(guī)范,不脫崗,不擅自離崗。加強校園巡邏安保工作,加強了對外來人員的管理,實行24小時的值班工作。在幼兒入園后關(guān)閉大門,嚴格控制進入園的外來人員,對進入園的外來人員實行來訪登記,保障了師幼的安全,確保了良好的校園治安秩序。
二抓消防設(shè)施檢查。認真貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合幼兒園實際,增添防范設(shè)施。并對幼兒園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
三抓食堂工作。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,消除安全隱患。加強幼兒園食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。多年來從未發(fā)生過一起食物中毒事件。
四抓安全防范工作。幼兒園在重要部位和部門都采取了安全措施,做到技防、人防、物防同步進行。幼兒園目前已達到監(jiān)控全覆蓋,在此基礎(chǔ)上,幼兒園還組織園領(lǐng)導和門衛(wèi)巡邏、巡查和值日,為確保幼兒園的安全穩(wěn)定,保證正常的教育教學秩序,為創(chuàng)建“平安校園”打下了堅實的基礎(chǔ)。
五抓安全檢查常態(tài)。幼兒園每天確定一名負責人與安全員定期進行安全工作檢查,堅持“八查”:查安全教育情況。查園舍安全情況。查交通安全情況。查教學安全情況。查食品安全情況。查用電安全情況。查器械安全情況。查小朋友一日活動的情況。以查促安全,以查促平安。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,園內(nèi)能解決的及時解決,不能解決的及時上報和采取防范措施。
六抓傳染病防控。幼兒園定期開展衛(wèi)生知識講座,讓師生了解有關(guān)傳染病的特點和預(yù)防知識,每天進行晨檢,以便對傳染病能早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,對因病缺課的學生進行登記、監(jiān)測。由于措施得力,多年來在我園從未發(fā)生傳染病的蔓延傳播。
七抓各類矛盾的化解。幼兒園從教師與教師、教師與家長、幼兒園與社會等多層次定期分析形勢,尋找有沒有矛盾產(chǎn)生的源頭,力求把問題解決在萌芽狀態(tài)。組織領(lǐng)導與教師談心活動,加強心靈溝通。組織家訪日,召開家長會,增進家園之間的了解。組織社會人員座談會,了解社會對幼兒園的要求,努力改善服務(wù),求得社會的理解支持。多年來,由于工作到位,幼兒園沒有人民來信,沒有舉報電話,幼兒園穩(wěn)定,環(huán)境和諧,深受當?shù)馗扇阂恢潞迷u。
八抓幼兒園各項工作健康發(fā)展。辦園質(zhì)量得到進一步提高,在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦園實力進一步增強,辦園條件進一步完善。
存在問題及處置設(shè)想
平安校園工作是一項長期復雜的工程,需要正視問題,認真及時地予以處置。我園平安校園工作雖然取得了顯著的成績,但也存在著一些不足,需要不斷改進完善。
1、或多或少存在松懈情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松,堅持管理隊伍思想工作制度化,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,克服松懈情緒,一以貫之地做好工作。
2、制度建設(shè)尚需深入優(yōu)化。用制度管好人,用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化,與工作業(yè)績掛鉤,與待遇福利掛鉤,形成約束性與激勵性并重的高效機制,催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
3、技防專業(yè)人才培訓缺失。隨著平安校園設(shè)施的不斷現(xiàn)代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關(guān)專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓,做好人才補缺、技能補短,充分發(fā)揮技防效能,服務(wù)幼兒園平安發(fā)展大局。
4、預(yù)防工作需要再細致。“千里大堤,毀于蟻穴。”我們的工作需要再細致。特別是管控的嚴密性、預(yù)判的前瞻性、處置的時效性、結(jié)果的安和度,都需要再上臺階、再上水平。為此,各部門要緊緊依靠老師及廣大幼兒家長,群策群力,結(jié)晶智慧,提振精神,扎實工作,不斷開拓校園平安工作的新局面。
總之,通過近幾年的共同努力,我園平安校園工作取得了顯著的成績,促進了幼兒園連續(xù)多年的大跨越、大發(fā)展。但是,我們也清醒地認識到,安全工作只有起點沒有終點,這是一項任重道遠的工程,是一項與時俱進的系統(tǒng)工作,在上級部門的正確領(lǐng)導鼎力相助下,我們將厲兵秣馬,借本次創(chuàng)建的東風,進一步精細化改進平安校園工作中存在的問題和不足,將創(chuàng)建“平安校園”的工作推向一個新的臺階,為辦人民滿意的教育和發(fā)展,做出積極的貢獻。
幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)范文二
創(chuàng)建“平安校園”是幼兒園安全管理工作的重要載體,是保障教育事業(yè)穩(wěn)定與健康發(fā)展的重要保證,是關(guān)系到千家萬戶、社會和諧與穩(wěn)定的大事,一個平安、健康、文明的和諧校園是提高幼兒園保教質(zhì)量的重要保障。為此,我園在創(chuàng)建“平安校園”的過程中,認真學習文件的有關(guān)精神,以及評估標準的內(nèi)容,認真落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合幼兒園實際,扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作,確保幼兒園安全穩(wěn)定,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教育教學秩序,努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我園的創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、總體情況:
我園現(xiàn)有6個班,265名幼兒,在職教職工22人。多年來,我園認真落實“高度重視、細心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”的方針,積極推進創(chuàng)建工作,取得了顯著的成績,自辦園以來,我園無一例重特大事件和重大責任事故發(fā)生、學校師生無一例違法違紀行為發(fā)生;一直以來,幼兒園安全工作的開展都圍繞“為了一切幼兒、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的宗旨,設(shè)計多種有效載體,讓全體幼兒參與,不斷提升孩子們的安全意識,自我保護意識。曾先后榮獲“中華愛國啟蒙教育示范園”、“省級巾幗文明崗”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“省現(xiàn)代化合格幼兒園”等多項榮譽。
二、具體做法:
(一)加強安全意識,提供組織保障。
安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事,“建設(shè)平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”是我園安全工作的長期目標。在幼兒園“平安校園建設(shè)領(lǐng)導小組”帶領(lǐng)下,全體教職員工牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,做到警鐘長鳴,將安全工作落到實處。
一、強化安全教育,增強安全意識
安全工作重在教育防范。我們一貫注重對教職工、幼兒、家長的安全教育,不斷創(chuàng)新教育載體,豐富教育內(nèi)容,提高教育針對性,增強大家的安全意識。一是聘請法制副校長來園對教師作法制安全知識講座;二是請消防員進行演練指導,開展桌面演練;三是將安全教育有機滲透到幼兒園的一日活動中,開展了“珍愛生命 ,安全第一”等豐富多彩的安全教育活動,不斷增強師生的安全意識;四是開展了“我為父母講平安” 、“我做綜治宣傳員”大班幼兒繪畫展等活動,并通過家長學校、校園網(wǎng)、告家長書等渠道和形式對家長進行安全育兒指導,宣傳綜治平安,有效增強了家長和幼兒的安
全意識;五是將安全教育納入幼兒園課程教學中,在日常保教工作中要求教師做到“四個要”:即每學期要制定一份安全教育計劃,每天要對幼兒進行一次安全教育談話,每周要安排至少一次與安全相關(guān)的活動,每月要進行一次安全教育情況大檢查。
二、強化防范措施,排除安全隱患
為提高安全工作的實效性,我園不斷強化防范措施,逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統(tǒng)。一是對即將過期的消防器材進行了更換;二是在食堂新增了5個攝像頭,并與保安室聯(lián)網(wǎng),做到安全更有保障;三是合理安排值班人員進行上學、放學管理,使其間秩序忙而不亂,井然有序;四是把好食品衛(wèi)生安全關(guān),做到五嚴,即“嚴把食堂工作人員健康關(guān)、嚴把食品采購關(guān)、嚴把食品烹飪關(guān)、嚴把餐具衛(wèi)生關(guān),嚴把食品原料保管關(guān)”,對食堂工作做到“三檢查”,即常規(guī)檢查、突擊檢查、重點檢查,每天的菜做到按要求留樣,嚴防“病從口入”和食物中毒。
三、強化安全管理,完善應(yīng)急機制
為防患于未然,最大限度減小安全事故的損失,我園強化管理,建立了園長直接領(lǐng)導,分管園長和安全辦具體負責,各部門和教師齊抓共管的安全工作網(wǎng)絡(luò),按要求完成日查、周結(jié)、月報工作,對學校安全工作實行全員管理,全方位管理,全過程管理,橫向到邊,縱向到底。園長與各部門及教職工簽訂了安全管理目標責任書,職責明確,責任到人,對教職工個人考核和評優(yōu)選先實行安全目標管理責任一票否決制。進一步完善應(yīng)急機制,有計劃地組織全園教職工學習各項制度、預(yù)案,每月定期開展消防演練、防震減災(zāi)逃生演練等活動,切實提高師生的安全防范意識和能力。
四、不斷創(chuàng)新,構(gòu)建平安校園建設(shè)長效機制
安全意識的提高、安全設(shè)施的更新、安全管理的強化,保證了平安校園的建設(shè)。但我們清醒地認識到,安全工作是一項長期、系統(tǒng)的工程,我們將進一步提高認識,抓好落實,致力把安全工作抓細、抓實,不斷創(chuàng)新,努力構(gòu)建平安校園建設(shè)長效機制,加強校園安全制度建設(shè)和校園安全排查整改,使幼兒園安全管理工作做到有章可循,不留盲點,不出漏洞,對存在的各種隱患,落實整治措施和方案,杜絕各類安全事故的發(fā)生。注重校園安全文化建設(shè),使校園環(huán)境整潔、美觀、高雅,特色明顯,努力形成穩(wěn)定、和諧、健康、優(yōu)美的校園人文環(huán)境,不斷推進平安校園建設(shè)活動的深入開展,全力打造平安校園建設(shè)品牌。
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