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春季學校衛(wèi)生工作總結(jié)

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  衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分,那么春季學校衛(wèi)生總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享春季學校衛(wèi)生工作總結(jié),來欣賞一下吧。

  春季學校衛(wèi)生工作總結(jié)

  為切實加強我市新學期學校衛(wèi)生工作,維護學校正常教學秩序,確保學生集體用餐食品衛(wèi)生安全,飲用水衛(wèi)生安全,預(yù)防秋季傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)要求,落實常州市衛(wèi)生局、教育局《關(guān)于在全市開展春季學校衛(wèi)生專項檢查的通知》文件精神,結(jié)合我市實際,金壇市衛(wèi)生局和教育局于2012年2月20日至2月28日聯(lián)合在全市組織開展“春季學校衛(wèi)生專項檢查”活動,重點對食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、健康教育等情況進行了檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導,明確責任:衛(wèi)生局成立春季學校衛(wèi)生專項檢查領(lǐng)導小組,召開了專題會議,認真制定檢查工作計劃,本次檢查共分為三個小組,每小組由教育局1人、衛(wèi)生監(jiān)督所2人、疾控中心1人組成,職責明確分工,檢查內(nèi)容落實到個人,保證了全面有序地開展監(jiān)督檢查。在檢查的同時,由市疾控中心負責對學校傳染病管理、健康教育進行現(xiàn)場指導。

  二、檢查對象:全市各中小學(包括啟智學校)、幼兒園、中等專業(yè)技術(shù)學校、國訓中心、學校周邊“五小”單位、學生用餐配送單位,確保100%覆蓋率。

  三、檢查結(jié)果:各學校領(lǐng)導都能高度重視學校衛(wèi)生工作,在開學之初能夠?qū)φ展ぷ饕髮π?nèi)食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治和健康教育工作等情況認真進行了自查,并對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。本次行動共出動車輛15車次,衛(wèi)生監(jiān)督人員500人次,對全市中學24所,小學30所(含啟智學校),幼兒園40所,行業(yè)學校及職業(yè)學校4所,國防教育學校1所,共計99所學校及幼兒園的87家學生(幼兒)食堂進行了檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下:(一)傳染病防控及健康教育:

  1、各學校能夠加強傳染病防控管理組織建設(shè),建立健全傳染病防治制度、疫情報告制度、晨檢制度,并認真加以落實,傳染病疫情報告渠道保持暢通。學校學生常見病綜合防治督導覆蓋率達100%,督導內(nèi)容包括學校衛(wèi)生技術(shù)相關(guān)人員、學校師生健康檔案、健康教育計劃、學生晨午檢、因病缺課情況、學生健康狀況監(jiān)測情況統(tǒng)計等。學校、托幼機構(gòu)對突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的防控意識得到了進一步增強,制定了應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病的應(yīng)急預(yù)案,進行了預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生傳染病知識的培訓,能認真做好傳染病疫情登記和上報,積極開展晨檢、午檢工作,負責晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作,對于因病缺課的師生能及時查明原因。明確了疫情報告人,對發(fā)現(xiàn)的問題按規(guī)范要求處理,多數(shù)學校預(yù)留了隔離觀察室,加強了教室、寢室等場所定期消毒工作,并及時進行教室、宿舍的通風換氣。同時利用校園宣傳欄等形式加強與學生家長的溝通和宣傳教育,加強對學生防治傳染病的宣傳工作。

  2、各學校能加強學生健康檔案管理,做好學生因病缺勤及病因追查、認真做好預(yù)防接種記錄等工作。

  3、加強學生宿舍衛(wèi)生管理,全市有寄宿生學校均設(shè)有衛(wèi)生兼安全管理員,制定學生宿舍衛(wèi)生管理制度,并定期進行檢查評比,學生宿舍保持清潔衛(wèi)生,個人物品擺放有序,并經(jīng)常保持通風。

  4、學生常見病防治督導工作開展情況相對較好,工作都有開展,全市中小學都能貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》,健康教育開課率100%,教材統(tǒng)一,中專以上的學校也都開設(shè)了健康教育知識講座。健教臺帳、控煙教育檢查情況尚可。(二)食品安全

  1、食品安全管理:各學校能夠高度重視學校的食品安全管理工作,做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全,制定并落實了校長負責制,建立健全食品衛(wèi)生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開展《食品安全法》學習培訓,定期組織開展食品安全知識的宣傳教育。

  2、食品衛(wèi)生(餐飲服務(wù))許可證和健康證明:所有學校(幼兒)食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證,從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。

  3、食品的采購和儲存:各學校能夠認真落實衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》,加強了食品原料采購的索證索票和驗收工作,特別是加強了對肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購管理,做到有專人驗收,并有記錄臺帳,全市所有學校、幼兒園食堂使用的豬肉均由定點屠宰場供應(yīng),未發(fā)現(xiàn)有私宰豬肉和病死豬肉,糧食和食用油均從定點生產(chǎn)企業(yè)或正規(guī)經(jīng)營單位采購,并簽定了購銷合同。對帶葉蔬菜加強了農(nóng)藥殘留檢測,以確保食品原料的衛(wèi)生安全;對廢棄的食用油脂,小型食堂能與養(yǎng)殖戶簽定處理合同,大型食堂與環(huán)保行政部門指定的油脂處理廠簽定協(xié)議,每天對廢棄油脂進行處理。4、食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作:目前我們對全市所有學校、幼兒園食堂實施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理,現(xiàn)已有55所學校及11所幼兒園食堂量化分級管理達到“A”級信譽度標準,其余學校食堂量化分級管理衛(wèi)生信譽度均達B級以上。

  5、食品加工衛(wèi)生:各學校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工無明顯交叉污染現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)各學校有加工涼拌菜或提供冷盤菜現(xiàn)象,能夠落實餐具清洗消毒制度,大部分學校都能對每天提供的菜肴進行了留樣。

  (三)生活飲用水方面

  各學校在飲用水方面能做到使用自來水,對課間飲用水的保溫桶加蓋加鎖;學生飲用的桶裝水能夠做到索證:即索取生產(chǎn)許可證和檢驗合格證等。保溫水桶和飲水機能夠做到定期清洗和消毒。

  四、存在問題:

  1、兩證管理方面,個別幼兒園在餐飲服務(wù)(衛(wèi)生)許可證管理方面,未及時進行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。

  2、個別學校在食品采購和驗收上,把關(guān)不嚴,未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議,索證索票資料不齊全,存在標識不全或無生產(chǎn)日期的食品;少數(shù)學校冰箱管理不到位,存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無包裝存放、未做到定期除霜等。

  3、個別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位,粗加工、切配、廚房同為一間,無備餐間和餐具消毒間,從業(yè)人員衛(wèi)生意識不強。

  4、少數(shù)學校食堂食品留樣不規(guī)范,有的沒有使用專用食品留樣容器,有的未標明留樣日期和時間,有的留樣食品不足150g,有的沒有留樣記錄或記錄不全。

  5、食品倉庫管理不到位:存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象,部分學校的倉庫無防鼠防潮設(shè)施。

  6、有的學校周邊存在帶學生飯的現(xiàn)象,這將會給學生的飲食安全帶來隱患。7、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學校各項檢查項目的標準需要進行細化和綜合,春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠,感冒等人數(shù)有起落,部分制度落實不佳,因各種原因,學生體檢工作未能完全開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校體檢還未開展。學生健康狀況監(jiān)測不到位,造成全市學生齲齒率逐年升高,視力低下率居高不下,營養(yǎng)不良、肥胖、沙眼患病率等統(tǒng)計無法預(yù)見。一些學校健教宣傳專欄常年被挪用等,各學校臺帳不規(guī)范,有通病,只有內(nèi)容沒有日期。這些不足之處需要在檢查之后進行整改。

  六、處理情況

  1、對存在問題的學校,衛(wèi)生監(jiān)督員已下達限期改正的監(jiān)督意見書28份,各學校都能對針對提出的問題認真進行整改。

  2、對使用標識不全的食品的幼兒園食堂的違法行為,依法立案查處,并及時向教育行政部門進行通報。

  學校衛(wèi)生工作總結(jié)范文

  為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學期做了如下工作:

  一、領(lǐng)導重視,管理規(guī)范、資金保障。學校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,并多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。

  二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真。

  2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座一次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

  3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預(yù)防接種及學生常見病的防治工作。開展“保護視力,從愛眼護眼開始”知識講座,教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生可恥的新風尚。本學期,少先隊和總務(wù)處對學生進行一次健康體檢,督促學生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。

  三、健康監(jiān)督,疾病防治

  1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,體檢結(jié)束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。

  2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。本學期6月份,我校斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內(nèi)向上級衛(wèi)生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,并加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現(xiàn)傳染源的班級每天進行消毒。

  3、加強食堂衛(wèi)生管理,總務(wù)處經(jīng)常深入食堂,查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方,確保孩子吃的衛(wèi)生,家長放心。

  四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

  2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級。

  (2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每天兩掃,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級的依據(jù)之一。。

  (3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。

  總之,本學期學校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行。今后,將繼續(xù)努力,把學校衛(wèi)生工作抓得更好。

  學校衛(wèi)生工作總結(jié)

  衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,凈化、美化校園環(huán)境,學校領(lǐng)導對此十分重視,形成了校長親自抓、教導處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績,受到各級領(lǐng)導的夸贊。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1、健全衛(wèi)生組織管理

  為了進一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長親自組織,形成了“校長親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。

  2、制定衛(wèi)生管理制度

  俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學期初,學校針對本校的衛(wèi)生情況,制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,下午放學后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。

  3、健全衛(wèi)生責任制,把衛(wèi)生責任落實到班、到人

  學期初,學校針對校園的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責,校園的衛(wèi)生由各班共同負責,每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每天指定專人負責;各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,責任落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。

  4、加強衛(wèi)生保健宣傳教育

  為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學校領(lǐng)導、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:

  (1)、校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學生知道講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學生的衛(wèi)生意識。

  (2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣,使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握一定的衛(wèi)生保健知識。

  (3)、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學生的衛(wèi)生保健意識和能力。

  (4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責,做到有主題、有針對,定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使學生知道什么是慢性病,了解有關(guān)的常識,并用所學的知識進行相關(guān)的宣傳。

  (5)、引導學生對廢棄物進行分類丟放,利用可回收資源,增強學生的環(huán)保意識。

  5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果

  為了提高衛(wèi)生管理效果,本學期,學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:

  (1)、每天課前安排學校少先隊值日生(值日領(lǐng)導及值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時段,由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進行不定時的突擊檢查,檢查結(jié)果及時公布。

  (2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。

  (3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向老師上報。

  以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。


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