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學(xué)校工會工作總結(jié)的范文

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  學(xué)校工會組織和其他任何單位的工會組織是一樣的,都肩負(fù)著重要的歷史使命,如果真正能夠被重視,如果其能真正發(fā)揮作用,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來了學(xué)校工會工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

  學(xué)校工會工作總結(jié)篇一

  我校工會在市教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹江澤民“三個代表”講話的精神,深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校2000年繼續(xù)評為“南通市模范學(xué)校”、“南通市德育工作先進學(xué)校”、“南通市依法治市工作先進學(xué)校”作出了應(yīng)有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”?,F(xiàn)將2000年工會工作總結(jié)如下:

  一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

  學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (1)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

  首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。其次,加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。

  在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。同時,工會將“愛生敬業(yè)”活動與學(xué)陶活動結(jié)合起來,成立了一職中“陶行知研究學(xué)會”,學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會主席作了《加強師德教育,創(chuàng)建文明學(xué)?!返墓ぷ鲄R報。

  (2)堅持實施“青藍(lán)工程”,促進青年教師迅速成長。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。

  針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個目標(biāo),要求師徒共同進步。由于長年堅持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績突出,今年,高復(fù)班高考成績喜人,123人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學(xué)中獨占鰲頭,為學(xué)校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍(lán)工程”工作研討會上,我校朱加林校長關(guān)于“青藍(lán)工程”的工作總結(jié)報告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會代表的高度贊揚。其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在如皋市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學(xué)參加建筑類骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下,我校立項、申報的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研究》、《區(qū)域職教發(fā)展戰(zhàn)略與模式研究》已成功通過如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。

  二.堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

  1.實施民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場。

  2.堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、基建 、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,公布資料140份。同時分別召開三次座談會,傾 聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。今年,我校“校務(wù)公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

  3.參與學(xué)校的決策。

  工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強,上級主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。2000年學(xué)校聘任6名青年教師擔(dān)任學(xué)??剖乙患壍念I(lǐng)導(dǎo)及助理,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

  政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校200多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭,暑假中,我校教師冒著酷暑在全市30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),僅用了5天的時間,為學(xué)校招生700余人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣于對學(xué)校無限的熱愛和對職業(yè)教育事業(yè)的無比忠誠。

  三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

  要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。其次,關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘,學(xué)校工會從活動經(jīng)費中拿出二萬元,作為困難補助基金,救濟貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。今年,我校新婚夫婦陳建朋、夏茂芹家里遇上了龍卷風(fēng),房屋全部被卷走了。陳建朋家本就困難,父母年邁,常年生病,弟弟還在上初中,一家四口僅靠他一個人的工資生活。面對突來的巨難,年輕的夫婦不知所措,只是干著急,校工會主席朱加林校長知道后,立刻組織黨員干部去他家慰問,并實地考察后,代其向保險公司索賠8000元,同時在全校師生中開展了“送溫暖、獻愛心”活動,共捐獻人民幣近5000余元,幫陳建朋夫婦解決了實際問題。

  學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。再次,工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對象大部分是農(nóng)村學(xué)生,有好些學(xué)生家境貧寒,只能靠貸款上學(xué)。學(xué)校工會在開學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結(jié)隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用于對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。今年上半年99微會一女生突發(fā)急病,醫(yī)生鑒定后認(rèn)為是白血病早期。消息傳到學(xué)校,工會領(lǐng)導(dǎo)立刻帶上慰問品去醫(yī)院慰問,并在全校師生中組織了兩次募捐,共計捐出4000元,為學(xué)生家長解了燃眉之急。本學(xué)期98微(3)班盧月宏同學(xué)被查出患有早期腦瘤,要馬上動手術(shù)切除??稍撋抑袇s一貧如洗 ,為挽救年輕的生命,學(xué)校工會主動承擔(dān)起重任,與學(xué)生家長一起將該生送往南通附院,墊付了醫(yī)藥費,并為其在師生中募捐了5000余元。

  四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。

  我校年輕教師占80%,平均年齡只有29歲。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。(1)開展各種藝術(shù)活動。為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,邀請南通市舞協(xié)的老師每月兩次來校教教職工跳國標(biāo)舞,成立了國標(biāo)舞培訓(xùn)班,同時還成立了教工合唱團,請音樂老師教唱革命歌曲。學(xué)校工會還多次邀請了南通殘疾人樂團、如皋木偶劇團等省內(nèi)外知名藝術(shù)團體到校演出,提高了教職工的藝術(shù)欣賞能力。在本學(xué)期,工會還與校團委聯(lián)合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進了友誼,促進了相互了解,摒棄了庸俗的人際關(guān)系,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。(2)開展各類體育活動。白蒲鎮(zhèn)是江蘇省有名的體育之鄉(xiāng),長期以來有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會充分發(fā)揚了這一傳統(tǒng),與政教處聯(lián)辦了體育周活動,開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。

  學(xué)校在原足球隊、籃球隊的基礎(chǔ)上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊,經(jīng)常組織隊員們以球會友,與兄弟學(xué)校和兄弟縣市學(xué)校的體育發(fā)燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達(dá)了對教師這一職業(yè)的熱愛,對師德師表的進一步認(rèn)識,更抒發(fā)了對學(xué)校工會的感激之情??傊?,2000年,我校工會在市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

  學(xué)校工會工作總結(jié)篇二

  我專業(yè)部工會根據(jù)上級工會的布置,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建 和諧校園為抓手,堅持以人為本,充分發(fā)揮工會各項職能。同時,緊緊圍 繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),服從大局,本著銳意創(chuàng)新的工作理念,結(jié)合專業(yè)實際開 展各項工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、重師德、強素質(zhì) 教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教 師的神圣天職。“學(xué)高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名 現(xiàn)代的教師除掌握深厚的知識外,還應(yīng)該具備良好的教師職業(yè)道德。本年 度,我們在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè) 道德規(guī)范》《中華人民共和國教師法》 、 、教育同仁先進事跡、學(xué)習(xí)實踐科學(xué) 發(fā)展觀等內(nèi)容。為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。

  二、講民主,重公開 民主管理一直是學(xué)校工會工作的重點之一。教職工是學(xué)校的主人,是 學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。長期以來,一直關(guān)心職工生 活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主 人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。 1、實施民主管理。 本年度我專業(yè)部共召開了四次工會大會。會前專業(yè)部黨支部及工會委 員會商榷列出教代會討論的議題及要點,積極讓教師參與專業(yè)部管理。本 學(xué)年,我們列出專業(yè)部發(fā)展的目標(biāo)改革、專業(yè)部工作計劃、教學(xué)工作計劃 等讓全專業(yè)部教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與專業(yè)部全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我專業(yè)部建設(shè)有了長足的發(fā)展。 2、參與學(xué)校的決策。 工會在協(xié)助校行政進行創(chuàng)國示同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與 學(xué)校的決策。 對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見, 不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,積極參與學(xué)校的決 策。

  三、樹典型、立榜樣 樹立先進典型,目的是通過典型的引領(lǐng)、示范、帶動作用和精神力量 教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,進而增強教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的主動 性和創(chuàng)造性,不斷深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育解放思想、 提升素質(zhì)、創(chuàng)新教育進一步增強光榮感、責(zé)任感和使命感。 期末,我專業(yè)部開展了德育先進個人和校優(yōu)秀教師的評選工作,選出 了典型,為其他教師樹立了榜樣。

  四、活身心、展風(fēng)采 為進一步營造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園的文化氛圍,豐富教職 工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,專業(yè)部工會本著豐 富教職工文化生活,健全體魄的目的,組織了形式多樣、有益教職工身心 健康的學(xué)習(xí)、文娛和體育活動。通過各類活動的舉辦,陶冶了教職員工的 情操,調(diào)節(jié)了教職員工的身心,同時也活躍了校園文化生活,為營造同心 同德、積極進取、文明健康的校園生活和工作環(huán)境做出了我們的努力。

  五、送溫暖、獻愛心 “維權(quán)”是工會的職能,關(guān)心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦 學(xué)方針的需要。專業(yè)部工會作為教職工利益的代表者和維護者,始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。 我們通過各種形式傾聽教職工的意愿,反映教職工的呼聲,了解教職 工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時向?qū)W校黨政反映,并 積極參與學(xué)校有關(guān)教職工具體利益的決策,努力把教工的意愿和要求體現(xiàn) 在黨政的有關(guān)決策中,認(rèn)真履行了維護和參與職能。 專業(yè)部工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會及時了解教職工生病 住院、女同志生育等情況,并及時上門或上醫(yī)院去慰問。 本學(xué)期來,專業(yè)部的工會工作雖然得到了長足的發(fā)展。但這僅僅是開 始,更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在上級工會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下, 總結(jié)經(jīng)驗,乘勢而上,不斷開創(chuàng)我專業(yè)部工會工作的新局面。

  學(xué)校工會工作總結(jié)篇三

  (一)加強工會自身建設(shè),切實提高教職工的民主意識。 我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設(shè),工會干部職責(zé)明確。定期召開會議,研究和 部署工會工作, 定期學(xué)習(xí), 提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。 工會每學(xué)年都有計劃、 有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。對上級工會規(guī)定的任務(wù)能及時完成,能收好、管好、用好工會經(jīng) 費。 黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作, 學(xué)校每學(xué)期都召開黨政工團聯(lián)席會議, 專 題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題。 每年度都要經(jīng)教代會民主評議中 層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會工作,工會自身建設(shè)得到加強, 工會工作走向規(guī)范化、經(jīng)?;?,極大地?zé)òl(fā)了工會干部的工作熱情,極大地?zé)òl(fā)了教職工的 民主意識和主人翁意識, 從而極大地調(diào)動了廣大教職工參政議政的積極性, 廣大師生員工心 系教育,愛校如家,與學(xué)校共榮辱,同發(fā)展。

  (二)堅持民主辦學(xué),切實行使教職工民主權(quán)利。 我校堅持和完善了教職工代表大會制度,堅持民主辦學(xué),加強民主管理。學(xué)校的重大決 策都能交教代會審議并通過相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、近遠(yuǎn)期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配 方案以及教職工考核方案、 中考獎勵標(biāo)準(zhǔn)等。 學(xué)校行政干部都能自覺嚴(yán)格地按照教代會決議 開展工作。 在工會牽頭下,扎實開展校務(wù)公開工作,加強群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到 教職工切身利益,都是家長、學(xué)生、社會關(guān)心的問題,比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、 住房分配、水電費收繳、考核結(jié)果、課時補貼、中考獎金、福利待遇、學(xué)校財務(wù)狀況、學(xué)校 收費標(biāo)準(zhǔn)、 省市級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評選等。 公示的途徑有: 公示欄公示、會議公示、 通報公示,通過校務(wù)公開,把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾,讓廣大教職工心順、氣足、干 勁大。

  (三)堅持依法維權(quán),切實保障教職工權(quán)益。 學(xué)校堅持依法治校,依法治教,采取切實措施,認(rèn)真落實法律法規(guī)有關(guān)條文,維護和保 障教職工的合法權(quán)益。 1、維護保障勞動權(quán)益。學(xué)校工會積極配合辦公室、會計室認(rèn)真做好工資人事等方面工 作,讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇、醫(yī)療保險。 2、維護保障教育權(quán)益。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園,做研究型教師”活動,為教師 終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽課、參觀考 察。工會配合教務(wù)處開展教研活動,在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力;配合政教處開展 班主任工作研討和師德標(biāo)兵的評選; 配合教務(wù)處、 教科室開展骨干教師與青年教師 “結(jié)對子” , 幫扶青年教師,讓他們“一年上路,三年成熟、五年挑大梁” 。 3、維護保障健康權(quán)益。我校工會全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的居住環(huán)境, 學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會每年組織一次全面體檢,為教師的健康提供保障。女 職工除國家規(guī)定的待遇外,還享受了“三八”節(jié)補助,享受一年一次的婦科檢查,享受政策 規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。

  (四)開展各種活動,切實豐富教職工的文化生活。 學(xué)校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng) 節(jié)日,開展各種活動。常規(guī)活動有棋類撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué) 生活動和教師活動結(jié)合起來,學(xué)校田徑運動會和元旦文藝晚會,師生同臺,共同譜寫和諧樂 章。學(xué)校組織的乒乓球隊、長跑隊,多次代表學(xué)校參加縣級比賽和交流活動。每年春節(jié)還開展春節(jié)團拜會,廣大教職工會聚一堂,辭舊迎新,共話學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工 會還經(jīng)常組織書法繪畫方面有專長的教職工,拿出作品送展參賽。 通過豐富多彩的文體活動,使教職工筋骨得到舒展,身心得到愉悅,特長得到展示,個 性得到發(fā)展,從而營造了濃厚的校園文化氛圍。

  (五)堅持人文關(guān)懷,切實解決教職工后顧之憂。 我們還千方百計幫助教師排憂解難, 滿腔熱情地關(guān)心教師, 努力改善教師的工作、 學(xué)習(xí)、 生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校,無論哪位教職工過生日,學(xué)校都會送 上鮮花和生日蛋糕;教師節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡,重陽節(jié)還組織老教師 到花果山、山東大峽谷等地登高賞景;誰家有紅白事,校工會就會主動前去幫助。 濟困助貧也是我校工會的常規(guī)工作之一,并成為一項制度,一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭 遇不幸,如教職工生病,工會都會出面幫扶,學(xué)校解決不了的醫(yī)藥費,工會便號召教職工捐 款。每逢春節(jié),工會還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工,給他們送去了禮品和 禮金,表達(dá)港上中學(xué)這個大家庭的一份溫暖,一片心意。

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