2017春期學校工作總結
2017春期學校工作總結
總結是學校工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,學校做好教育管理工作,今天學習啦小編給大家?guī)砹?017春期學校工作總結,希望對大家有所幫助。
2017春期學校工作總結篇一
根據(jù)上級教育行政主管部門的統(tǒng)一要求,我校于2月10日上午八點召開行政會、九點召開全體教職工會議,2月12日如期開學。開學后,秩序井然,各項工作迅速步入正軌。之所以能迅速形成良好開局態(tài)勢,主要得益于以下幾個方面。
一、開學工作研究部署周密。
學校行政在20xx年下期即將結束時就著手研究本期工作,制定了切實可行的《xx縣xx實驗學校2017年上期工作計劃》。新年過后,學校行政又于2月10日研究了開學工作,對開學工作作了周密部署,對處室和個人的工作作出了具體要求,并制定了《xx縣xx實驗學校2017年“治陋習、樹新風”深化作風建設年活動實施方案》。2月10日召開了全體教職工開學工作會議,宣布了每位教職工開學的具體工作,將工作任務落實到了每個人。
二、深入學習貫徹全縣教育行政工作會議精神。
在2月10日召開的教職工開學工作會議上,黃圓善校長傳達了全縣教育行政工作會議精神。其中重點學習了《xx縣2017年教育工作要點》、《xx縣教育系統(tǒng)2017年“治陋習、樹新風”深化作風建設年活動實施方案》、和《xx縣教育局嚴禁在職教師從事有償家教家養(yǎng)責任狀》等文件。明確了工作任務和方向,劃明了一名人民教師不能碰觸的紅線和不能逾越的底線,警醒每位教職工,要求全體教職工以飽滿的熱情投入到開學工作中。
2017春期學校工作總結篇二
本學期共投稿 篇,其中 篇教育信息發(fā)表于鄞州教育網(wǎng)(中國鄞州網(wǎng)、鄞州婦女網(wǎng)、中國教育在線等轉載), 篇發(fā)表于《鄞州日報》發(fā)表,1篇發(fā)表于《寧波晚報》, 篇學生習作發(fā)表于《鄞州日報》。我們的商鋪特色先后寧波電視臺播出、在中國寧波網(wǎng)上被刊登;
5人次獲市區(qū)級各類榮譽稱號:市德育先進工作者(方紅維)、區(qū)優(yōu)秀教師(王世杰)、區(qū)優(yōu)秀班主任(沈再均)、區(qū)優(yōu)秀小記者輔導員(俞燕巧)、區(qū)教科研先進個人(馮敏)
4人教學技能獲獎:區(qū)微二等獎(方紅維)、區(qū)綜合實踐優(yōu)質(zhì)課一等獎(史飛飛)、區(qū)小學品德學科優(yōu)質(zhì)課二等獎(方義勇)、區(qū)小學信息技術優(yōu)質(zhì)課三等獎(顧夢)、
5人課題、論文獲獎、發(fā)表:2篇心理健康教育論文分獲市二、三等獎(孫瑩、方紅維),2篇思品教學論文分獲區(qū)一、二等獎(胡曉玲、方義勇)、1篇心理健康教育論文獲區(qū)二等獎(洪桂美),1篇美術論文獲區(qū)二等獎(方佩珠)、5篇教學論文分獲區(qū)三等獎(王世杰、方佩珠、李銀銀、劉蕓、崔召萍)、2篇“成長記事”征文分獲二(胡曉玲和馮敏)、3篇“成長紀事”分獲三等獎(王建芬、洪桂美、顧夢)。
51人次(學生)獲獎:1人獲“學雷鋒”主題演講區(qū)二等獎,2人分獲征文比賽區(qū)一、二等獎,1人獲區(qū)美德主題征文比賽一等獎。
一、深入開展德育工作,提高學生道德素質(zhì)
抓常規(guī),培養(yǎng)學生良好的行為習慣。加強大隊委和五星檢查人員的培養(yǎng)和管理,獎賞分明。堅持抓好文明就餐管理,要求學生攜帶手帕、文明擺放、安靜排隊、靜聲吃飯。為了讓“人人參與,互相監(jiān)督”本學期出臺了值周班級工作制度。大隊部還利用一周一次國旗下講話、紅領巾廣播、班隊課,一月一次主題板報以及名人名言欄、名畫走廊、溫馨提示語、班級宣傳窗、雛鷹展翅臺等教育陣地,培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。
精活動,提高學生的思想道德素質(zhì)?;顒邮巧傧汝牭撵`魂,是德育的載體,本學期大隊部堅持每月一主題的原則,開展各種主題活動。三月份開展了“學習雷鋒見行動,爭做五小我能行”主題活動和校外實踐活動;四月份開展了“緬懷先烈,爭做傳人”主題活動,年級段的共同配合下開展了“緬懷先烈,繼承遺志”中隊觀摩會;五月份,以愛為主題,開展了“集結愛心,快樂奉獻”第六屆愛心義賣活動,本次義賣以轉手遇到愛,給廢棄物品找第二個家和提高學生物品交換能力為三大出發(fā)點,吸引了師生家長、學生們的支持,累計營業(yè)額多達10190多元,這是歷屆以來義賣營業(yè)額最高的一次。大隊部還參加了寧波市“讓我?guī)蛶湍?rdquo;第十二屆主題慈善義賣活動。 六月份進行了中隊整隊儀式過關和六年級畢業(yè)典禮。七八月份開展了“幸福洞小,幸福暑期”主題暑假活動。
三、強化教學管理工作,全面提高教育質(zhì)量
務實教學常規(guī),做好三抓工作。一抓備課。教導處對備課進行了改革,對不同年齡層次的教師分層要求,優(yōu)化集體備課交流形式,學期末進行備課過關。二抓上課。要求老教師上好觀摩課,骨干教師上好示范課,青年教師上好研究課,新教師上好模仿課,師徒同上一節(jié)課,人人上公開課,個個當評課員。三抓學生作業(yè)。要求教師精選作業(yè),切實減輕學生負擔。對于教師作業(yè)的批改,進行細化的規(guī)定和嚴格的檢查,以保證作業(yè)的批改質(zhì)量。本學期,教導處還加大了監(jiān)督力度,在校長的帶領下,所有中層全面進入備課、常態(tài)課、教研活動“蹲點”工作。
加強學科管理,開展過關活動。本學期,繼續(xù)定期開展各類過關活動,如“一年級拼音、美文誦讀、語文知識、數(shù)學計算、英語四會單詞過關”等,切實提高了學生的學科掌握能力。同事高度重視音體美等藝術綜合類課程的教學情況,不僅對這些課程的課堂教學全程監(jiān)控,還定期抽檢教學質(zhì)量。
優(yōu)化教研方式,實行“三個有”。一有計劃:各教研組根據(jù)學校計劃制定了詳細的教研活動計劃。二有數(shù)量:保證每兩周組織一次教研活動。三有質(zhì)量:深化課堂教學內(nèi)涵,做到每次活動有主題。改革新聽課記錄模式,開展會診式微格評課。本學期中,教導處還承辦了區(qū)數(shù)學新教師課堂教學考核活動、區(qū)書法教學研討活動,與兄弟學校共同舉辦語文、美術學科的教學聯(lián)誼活動,還舉辦了鎮(zhèn)語文教學研討活動。
四、大力搞好課外活動,充分張揚學生個性
注重學生個性發(fā)展,開設多個社團活動。個性化教育能滿足每一個兒童發(fā)展需要,使其個性潛能獲得充分、全面、和諧的發(fā)展,這是教育改革的大趨勢,也是素質(zhì)教育的實質(zhì)所在。作為農(nóng)村小學,學??朔藥熧Y匱乏、缺少場地、時間少等一系列問題,通過“內(nèi)挖潛力,外聘人才”的方式,以“讓每一個學生做最好的自己”為教育目標,全面開展個性特長教育工作。項目上本學期段內(nèi)開設了不少特色項目,如剪(刻)紙、編織、攝影等,目前已有30多個社團。
檢閱藝術教育成果,舉辦各項展示活動。為激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,促進學生德智體美和諧發(fā)展,展示我校藝術教育成果,四月舉行了第二屆科技節(jié),五月舉行體藝節(jié),為具有各種特長的學生提供施展才能的舞臺,不僅張揚了學生的個性,也使學校充滿了生機與活力,更得到了家長的好評。
五、深化科研師訓改革,促進教師專業(yè)成長
新教師培養(yǎng),抓好“一課二訓三反思四基本功”。一課是新教師一月一次的匯報課。二訓是新教師崗位培訓和業(yè)務培訓。三反思是反思自己課堂教學,要求一課一反思;一月一反思師傅或他人公開課;一學期一反思自己教育教學體驗,撰寫成論文或案例。四是基本功訓練即“四字一畫一話”,每天一練,一周一評,一月一過關。同時抓好師徒結對及量化考核工作。
業(yè)務培訓,辦好“博客+講壇”。在上學期的基礎上,繼續(xù)監(jiān)督40周歲以下的教師寫好博客,并協(xié)助校長室審核教師十二五網(wǎng)上報名情況,組織全體學科骨干教師,報名參加名師工作室暨骨干區(qū)名師帶徒活動。編輯出刊了《桓溪春曉》教師版。邀請專家為全鎮(zhèn)教師做《如何進行教學反思》、《有關銀夢七色筆寫作指導》的講座。
六、重視安全衛(wèi)生管理,營造良好育人環(huán)境
健全食堂工作反饋機制,改善供餐花色。每月的食堂滿意度調(diào)查已經(jīng)成為我校食堂的一項常規(guī)工作,有效加強了對食堂工作人員的監(jiān)管,更有利于發(fā)現(xiàn)并解決客觀存在的問題。比如米飯?zhí)?、晚餐過冷、無湯等問題都通過該渠道得到解決。該項工作看似平淡,貴在堅持,并且得到了教輔室戴國元老師的好評,并在全鎮(zhèn)中小學進行推廣。受制于食堂的烹飪方式和成本控制,食堂供餐的重復性和單一性在所難免,但食堂還是想方設法,進行了一些菜品的嘗試和改善,比如蒜泥海帶、山藥排骨、黑木耳胡蘿卜炒白菜等。
強化安全教育與管理,確保師生安全??倓仗幾鳛樾@安全的責任部門,安排了專人(王建國老師)負責校園設施日常安全檢查工作,定期對消防設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,按時按實上報各項各類檢查情況。繼續(xù)加強對門衛(wèi)保安的管理,規(guī)范穿著佩戴,夯實來校登記,加強節(jié)假日巡查等,保障師生在校的人身安全。積極與公交公司、鎮(zhèn)政府溝通,學校公交接送站點由原來的正大門改到了學校的北門消防應急門,安裝了遮陽棚,避免了公交接送車在高峰期穿越校門口人群,便于管理。
繼續(xù)美化校園,改善環(huán)境。本學期,總務處翻種了教學樓前大花壇的草坪,并新載了部分金桂等苗木,同時補種了教學綜合樓間的兩個大花壇的櫻花,讓校園不單單是書香校園,更是“花香花園”。同時更換了教學綜合樓走廊及大廳的宣傳版面,張貼了《三字經(jīng)》,讓學生在閑暇時刻也接受傳統(tǒng)文化的熏陶。還對各個樓層的盥洗室進行了改造,給拖把安了家,即美觀了教室,又方便了學生。
開源節(jié)支,改善教師福利。按照國家財務制度的規(guī)定,遵守各項收支制度和收費標準,合理使用資金,關注各項支出的合理性、合法性,從經(jīng)費角度上保證學校教育計劃的完成,并順利通過上級部門的審核審計。本著“把錢省在浪費上”的宗旨,繼續(xù)實施辦公用品“零庫存”,試卷限印審核,領物實名登記等相關制度。在保障績效工資按章發(fā)放的同時,積極為校長室獻計獻策,通過年級段研修經(jīng)費、教師活動獎品等形式盡可能在政策允許內(nèi)改善教職工福利。
加強校舍的維修和保養(yǎng),創(chuàng)建星級數(shù)字校園,隨時對教學、生活設施的維護和保養(yǎng),更好地提高公物的使用率,延長公物的使用壽命。就在老師們的家訪期間,總務處聯(lián)系電腦公司對全校的投影儀進行了清洗除塵。本學期,總務處還帶領全校教師完成了區(qū)四星數(shù)字校園創(chuàng)建工作。同時參評了區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)站,組織教師完成了學校網(wǎng)站各欄目的修改和內(nèi)容的充實,榮獲二等獎。
總之,一學年來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。
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