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校園安全保衛(wèi)期末工作總結(jié)報告

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校園安全保衛(wèi)期末工作總結(jié)報告

  學(xué)校是中小學(xué)生接受教育的機構(gòu)和場所。中小學(xué)的校園安全直接關(guān)系到每一個學(xué)生的身心健康發(fā)展。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了校園安全保衛(wèi)期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  校園安全保衛(wèi)期末工作總結(jié)范文一

  一年來保衛(wèi)處按照學(xué)院保衛(wèi)工作任務(wù)要求,在學(xué)院黨委的重視下,在上級公安、 綜治等業(yè)務(wù)職能部門的具體指導(dǎo)下,在學(xué)院各處室、年級、全體師生的支持下, 我們緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在校園管理,安全防范, 法紀(jì)安全教育,維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學(xué) 院的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學(xué)院正常的教學(xué)、工作、生活秩序和 人員、財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強校園內(nèi)車輛安全管理工作 首先是對各類進(jìn)入校園的車輛進(jìn)行科學(xué)分類,實行限制性通行,要求所有進(jìn)入 校內(nèi)的車輛按指定位置有序停放。對教職工園區(qū)內(nèi)企業(yè)以及私家車發(fā)放通行證、 對外來車輛嚴(yán)格登記,及時指揮疏導(dǎo)。此外我們還對自行車、摩托車等停放做 出明確規(guī)定,在各教學(xué)樓、宿舍樓等公共場所畫定停車位,在校園內(nèi)規(guī)范了機 動車行駛路線并安排人員巡查,及時糾正,杜絕了亂停亂放現(xiàn)象。我們對校園 交通進(jìn)行了管制,嚴(yán)格規(guī)定機動行車車輛進(jìn)出校園的時間、行駛路線和停放地 點,確保了校園交通秩序的井然有序。

  二、 明確治安管理任務(wù),責(zé)任到人 對門衛(wèi)男女寢室出入管理,認(rèn)真抓好學(xué)生寢室門衛(wèi)的管理工作,確保住校學(xué)生 的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。學(xué)生寢室在保衛(wèi)處的管理 下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室門衛(wèi)的作用, 堅持 24 小時值班,及時處理在校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯 報、及時處理,大事不過夜。加強正門衛(wèi)管理,規(guī)范校門出入。對門衛(wèi)進(jìn)一步 明確了工作職責(zé)和崗位要求,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗證。 對正門停放車輛進(jìn)行整治管理。三、加強對全院消防設(shè)施的檢查,排查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施

  搬入新校區(qū)后,認(rèn)真落實《消防安全管理規(guī)定》為了切實做好校園消防安全 工作,學(xué)院成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。補充和更新了消防隊伍,成立了應(yīng)急救 援分隊,充實了校園消防的工作力量。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。 經(jīng)常對全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有 侵占、損壞、移動、丟失消防器材的現(xiàn)象,特別是對學(xué)院的學(xué)生宿舍、食堂、 圖書館、辦公樓,機房等重點部位的檢查。發(fā)現(xiàn)問題登記整改,努力做到第一 時間消防隱患。保衛(wèi)處同時對檢察人員在消防器材使用上進(jìn)行考核,做到第一 時間熟練使用消防器材到現(xiàn)場撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。2、統(tǒng)一更換 滅火器,使用新的消防栓。配備專人負(fù)責(zé)消防安全,檢察人員負(fù)責(zé)對校園內(nèi)的 所有消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),督促落實了各項整改措施,半年來未發(fā)生火災(zāi) 事故。對學(xué)院新增部位配備了新的各類消防器材,對原配置的過期的滅火器進(jìn) 行了換粉,對損壞的各類消防器材予以了維修更換,消除了存在的各類火災(zāi)安 全隱患。全年新配置干粉滅火器 120 瓶;滅火器換粉 336 瓶。

  四、做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。 學(xué)院是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點 小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會進(jìn)一步激化。本學(xué)期處理 幾起學(xué)生打架案件,將多種矛盾化解到最低限度。

  五、加強硬件建設(shè),全方位觀察校園情況學(xué)院對保衛(wèi)部門硬件建設(shè)一貫重視,確保了通信暢通。但隨著形勢的發(fā)展,高 科技作案,給學(xué)院的治安工作帶來了嚴(yán)峻的考驗,由于周邊環(huán)境復(fù)雜,沒有完 整的圍墻,單靠人防、物防已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)院安全保衛(wèi)的需要。因此學(xué)院投入資 金安裝了一套較為先進(jìn)的監(jiān)控系統(tǒng),共有 48 只攝像頭,對學(xué)院重點要害部位, 如工地、食堂,教學(xué)樓、校門出入口等實行 24 小時監(jiān)控,充分發(fā)揮了電子警察 的作用,抓獲學(xué)生破壞監(jiān)控設(shè)施一起、破壞消防器材一起。乘坐出租車遺留物 品等事件。震懾了犯罪分子,保護(hù)了師生員工的人身財產(chǎn)安全。

  六、成立校園護(hù)衛(wèi)隊協(xié)助保衛(wèi)處督查檢查學(xué)院治安管理情況 為了加強學(xué)院安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮學(xué)生在治理校園秩序方面的作用,維護(hù) 學(xué)院正常的治安秩序,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),特招聘思想素質(zhì)過硬、品學(xué)兼優(yōu)且又 有意愿的學(xué)生成立校園護(hù)衛(wèi)隊。保衛(wèi)處非常重視校園護(hù)衛(wèi)隊的成立,在充分準(zhǔn) 備、積極籌備的過程中,對所有的隊員進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)中,隊員主要學(xué) 習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)的管理規(guī)定,使每一位隊員在增強法律觀念的同時, 更加明晰了具體的工作內(nèi)容,明確了自己的工作職責(zé)。配備服裝后校園護(hù)衛(wèi)隊 正式上崗值勤,主要任務(wù)早晚針對校園及周邊安全進(jìn)行巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時通 知保衛(wèi)處,在維護(hù)了校園安全和治安穩(wěn)定的同時也是同學(xué)們得到了提高,增加 了學(xué)生們愛校、護(hù)校的熱情,給學(xué)院駐起了一道安全屏障。

  七、存在的主要問題: 隊伍建設(shè)滯后,保衛(wèi)力量不能滿足日益發(fā)展的安全工作需求。 聘用人員素質(zhì)不高,影響了隊伍的整體力量。 保衛(wèi)人員充當(dāng)了多種身份,職責(zé)不夠明確。防范措施建設(shè)落后于形勢發(fā)展的要求,部分偏遠(yuǎn)部位的物防措施未落實到位, 存在一定安全隱患。 監(jiān)控設(shè)施不夠完善,還有部分位置存在死角。 交通設(shè)施不夠完善,對周邊巡邏比較困難,發(fā)生學(xué)生急病等情況不能及時處理。

  八、布置下步工作,努力做好安全保衛(wèi)任務(wù) (1)、在人防方面,首先是堅持保衛(wèi)干事 24 小時值班和校衛(wèi)隊夜間巡查制度, 確保校園安全不失控。 (2) 在技防方面,利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備,加強對重要部位的安全監(jiān)控。上半年對自 動攝像監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng),確保其正常運行,保證了重點目標(biāo)和重要部 位的安全。 (3)是加強對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制無關(guān)人員車輛進(jìn)入校 園,并加強對門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。 (4)主要是加強基礎(chǔ)設(shè)施的改造,以高度的政治敏銳性、責(zé)任心繼續(xù)做好學(xué)院 穩(wěn)定工作,加強情報信息的收集、報送、反饋,全面了解、掌握動態(tài)情況,確保政 治穩(wěn)定。 (5)以積極的工作態(tài)度,滿腔熱情的服務(wù)精神,抓好治安管理工作,嚴(yán)格各項 規(guī)章制度,把好門,管好人,加強對校衛(wèi)隊、門衛(wèi)、消防、計算機網(wǎng)絡(luò)等各項 管理工作。 (6)繼續(xù)深入開展社會治安綜合治理工作,做好宣傳發(fā)動,配合嚴(yán)打、整治校 園及周邊環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,使全校師生員工、 自覺增強綜治意識,落實綜 治各項措施。(7)配合有關(guān)部門加強對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,提高大學(xué)生自我保護(hù)、防范意 識,自覺遵紀(jì)守法。 (8)做好安全生產(chǎn)宣傳教育,加強消防工作,杜絕火災(zāi)等治安災(zāi)害事故發(fā)生。 (9)加強保衛(wèi)隊伍建設(shè),提高全處同志政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和水平,研 究探討新時期高校保衛(wèi)工作,不斷改革創(chuàng)新,為學(xué)院安全保衛(wèi)工作保駕護(hù)航。

  校園安全保衛(wèi)期末工作總結(jié)范文二

  20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園 綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,堅持“責(zé)任上 移抓領(lǐng)導(dǎo),重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏 實地、與時俱進(jìn)、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學(xué)校“零發(fā) 案”為目標(biāo),以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制為龍頭,以加強基礎(chǔ)工作、 嚴(yán)密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服 務(wù), 全面推進(jìn)校園綜合治理各項措施的落實, 有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。 一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一起群體性事故,沒 發(fā)生一起重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、 有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護(hù)了 、 正常的教育教學(xué)秩序。 隨著新校舍落成投入使用后,地理復(fù)雜多變,校園安全保衛(wèi)工作 顯的尤為重要,現(xiàn)我就 20xx年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo) 整章建制

  治安保衛(wèi)工作是一個復(fù)雜的社會問題,他直接關(guān)系到社會政治穩(wěn) 定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的切身利益。面對一新的復(fù)雜環(huán)境,能否把 學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好, 很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項工作的 重視程度。一年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會 議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  1、明確制度 明確制度。搬入新校園后,學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校 明確制度 安全檢查制度》 《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》 《校園安全管理規(guī)定》 、 《重要部門安全管理規(guī)定》 《學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù) 、 案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。

  2、確立網(wǎng)絡(luò) 確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級組織機構(gòu),成立了學(xué)校安全工作、 確立網(wǎng)絡(luò) 社會治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全 校范圍內(nèi)實行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主 任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作責(zé)任書,把刑事案件、治安 案件 、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為責(zé)任內(nèi)容,制訂 目標(biāo),實行目標(biāo)管理。

  3、狠抓落實 狠抓落實。把目標(biāo)和責(zé)任落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上,一級抓一級、 狠抓落實 一級對一級負(fù)責(zé),做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、 同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績、經(jīng)濟(jì)利益相 掛鉤,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),形成層層有人抓,事事有 人管的格局,把安全工作真正落到實處。

  二、明確責(zé)任 提高素質(zhì)

  職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,是一項較為復(fù)雜的工作,其服務(wù)對象主 體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束能力、組織紀(jì)律觀念層次不一, 這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念, 要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學(xué)生動態(tài)信息,才能防患于未 然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中, 定期對安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn), 逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊 伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的目的。

  三、以人為本 齊抓共管

  一是以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識為切入點。落實人 員密集場所和大型集會安全工作方案, 提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力 和自我防護(hù)能力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和 重點人員定人定崗定期進(jìn)行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時 整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨,把別人的安危當(dāng) 作自己的安危,把小事當(dāng)作大事,把緩事當(dāng)作急事,把事故苗頭當(dāng)作 必然發(fā)生的事故去解決。20xx年,學(xué)校沒發(fā)生一起重大安全事故。

  四、嚴(yán)密防范 措施落實

  在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中,我們突出抓了“嚴(yán)密防范,嚴(yán) 格管理” ,堅持“整建結(jié)合,重在建設(shè)”“打防結(jié)合,以防為主”“標(biāo) , 本兼治,重在治本”原則。 一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20xx年學(xué)校投 資近 10 萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防 范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月 檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全 隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對 查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求。 三是針對季節(jié)的特點,加強對校園重點部位,易發(fā)案地點,學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡 邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動人員,取締校內(nèi)外各種無證商販,凈化校 園。 一年來,在各級黨政部門的指導(dǎo)下,在全校廣大教職工的大力支 持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實 現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo),為保證學(xué)校改革和發(fā)展的 順利進(jìn)行,為學(xué)校教學(xué)、生活提供了安全、文明、健康的校園環(huán)境發(fā) 揮了應(yīng)有的作用。

  校園安全保衛(wèi)期末工作總結(jié)范文三

  20xx年春,我校在教育主管部門及管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門負(fù)責(zé)人及班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校邱偉校長負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、履行簽訂責(zé)任書相關(guān)要求。各科室和全體教職進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。學(xué)校還發(fā)放安全宣傳資料,讓家長明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制、交通、衛(wèi)生、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)校園等活動,進(jìn)一步鞏固“五星級平安學(xué)校”的良好效果。

  四、加強教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以3月28日安全日為契機,并延伸為“安全教育周為”,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動等的安全教育。

  1、開展豐富多彩的教育活動。利用安全課、晨會、班隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)本周安全事項。堅持做好每月安全列會,總結(jié)本月安全工作,布置下月安全工作。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。

  3、開展“課間操進(jìn)退場演練”,經(jīng)過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發(fā)生。

  4、嚴(yán)格管制學(xué)生的管制刀具,發(fā)現(xiàn)一起收繳一起,本期無因管制刀具引起的安全事故。

  5、加強食品安全,進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程:采購小組按廚師配備的菜單,到市場采購,庫管員驗收登記入庫,廚師領(lǐng)取簽字。在采購的過程一定要進(jìn)行索票,如果是臨時菜販必須登記住處和姓名。對從業(yè)人員每月進(jìn)行2次的食品法、衛(wèi)生法、食品安全等進(jìn)行培訓(xùn)。

  五、加強檢查,及時整改開展常規(guī)檢查。

  每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領(lǐng)導(dǎo)周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對松動的及時拔掉,并要求樓層負(fù)責(zé)保安經(jīng)常觀察,發(fā)現(xiàn)及時整改。樓道墻裙磚松動及時排除。中學(xué)生翻圍墻進(jìn)出,及時反饋給中學(xué)校長,加強批評教育,得到有效遏制。學(xué)生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執(zhí)勤,對累教不改的學(xué)生報德育處后,每月進(jìn)行集中教育,并計入班級考核。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  1、我們在安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定方面做了一些工作,安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作得到加強,但是安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作的難度越來越大,學(xué)生多場地窄小,中學(xué)租用我校校舍,學(xué)校安全衛(wèi)生工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

  2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本期來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  3、部分保安人員思想懶惰,大局意識不強,履職夠,考核的力度不大。

  5、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  6、學(xué)校樓梯間窄小,造成學(xué)生上下的擁擠,時常需要檢查督促。

  7、大班額特別嚴(yán)重,教師、教室急待解決。

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