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學(xué)校黨員冬訓(xùn)工作總結(jié)范文

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  隨著改革形勢的發(fā)展,教育教學(xué)改革(下稱“教改”)已經(jīng)成了學(xué)校工作的主旋律.并且直接影響著黨員的思想和行動(dòng)。在這種情況下,學(xué)校黨員教育工作如果不與教改結(jié)合,就不會(huì)出現(xiàn)新的飛躍。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于學(xué)校黨員冬訓(xùn)工作總結(jié),供您參考。

  學(xué)校黨員冬訓(xùn)工作總結(jié)范文

  黨員冬訓(xùn)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要制度。20_年12月份,我校黨支部按照鹽東鎮(zhèn)黨委《關(guān)于認(rèn)真開展20_年度全鎮(zhèn)黨員干部冬訓(xùn)工作的意見》的文件精神,組織黨員進(jìn)行了冬訓(xùn)。通過冬訓(xùn),提高了黨員的思想素質(zhì),領(lǐng)會(huì)了黨的_大x中全會(huì)的主題,特別是根據(jù)_大提出的優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國,促進(jìn)社會(huì)公平的任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步明確了辦學(xué)目標(biāo)和思路。現(xiàn)將冬訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、參加冬訓(xùn)對象:退休、提前離崗黨員,學(xué)校在職黨員,中層以上干部、入黨積極分子共53位同志。

  二、冬訓(xùn)時(shí)間:12月4日——12月9日。

  三、冬訓(xùn)的主要內(nèi)容:本次冬訓(xùn)重點(diǎn)是進(jìn)行了5個(gè)專題的學(xué)習(xí)。 第一專題:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的_屆x中全會(huì)和省委_屆x次全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委決策部署上來。

  第二專題:廣泛開展_年輝煌成就的學(xué)習(xí)教育,在改革創(chuàng)新道路上繼續(xù)建設(shè)鹽東更加美好的明天。

  第三專題:扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展,加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局。

  第四專題:以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織和黨員干部的先進(jìn)性作用。

  第五專題:全面實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的目標(biāo)要求,切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿意工程。

  冬訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門調(diào)查研究,摸清教職工隊(duì)伍的現(xiàn)狀,摸清了黨員干部在工作、生活和思想諸多方面存在的突出問題。尤其抓住教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,摸清黨員、干部的新期待新要求,進(jìn)行深入細(xì)致的分析研究,明確教育重點(diǎn),制定好冬訓(xùn)教育的具體方案。

  今年學(xué)校的冬訓(xùn)工作教育對象以黨員、中層以上干部、入黨積極分子為重點(diǎn),教育形式采用了黨支部集中學(xué)習(xí)討論與黨小組自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。同時(shí)采取現(xiàn)場參觀、專題研討、交流談心與黨員評議相結(jié)合等辦法,精心組織冬訓(xùn)工作,確保了冬訓(xùn)質(zhì)量。具體培訓(xùn)安排如下:

  1、冬訓(xùn)動(dòng)員

  20_年12月5日下午2:00在學(xué)校會(huì)議室,黨支部書記_生同志對今年我校黨員冬訓(xùn)工作進(jìn)行了動(dòng)員。傳達(dá)了鎮(zhèn)黨委冬訓(xùn)工作通知精神,要求全體黨員一要認(rèn)清形勢,把握大局,充分認(rèn)識今年冬訓(xùn)工作的重要性和必要性;二要突出重點(diǎn),解疑釋惑,牢牢把握今年冬訓(xùn)需要解決的主要問題;三要周密計(jì)劃,精心組織,切實(shí)提高今年冬訓(xùn)的組織程度和效果質(zhì)量,同時(shí),還強(qiáng)調(diào)學(xué)校的冬訓(xùn)工作要突出重點(diǎn),重視目標(biāo)教育。作為_初級中學(xué)的目標(biāo)就是要以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以德育工作為首要,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)支部建設(shè)。具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

  (1)嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求;

  (2)營造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境;

  (3)努力提高辦學(xué)層次;

  (4)努力打造辦學(xué)特色。

  2、專題學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)

  學(xué)校黨支部邀請了_區(qū)教育局教研室王_主任作了《_屆四中全會(huì)精神解讀》的報(bào)告。黨員們認(rèn)真聽取了報(bào)告,深入了解了什么是和諧社會(huì),如何來構(gòu)建和諧校園等主要問題。

  其中關(guān)于“教育和文化”的論述:“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”、“加快發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)”、“要建設(shè)和諧文化、鞏固社會(huì)和諧的思想道德基礎(chǔ),建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立社會(huì)主義榮辱觀,培育文明道德風(fēng)尚,營造積極健康的思想輿論氛圍,廣泛開展和諧創(chuàng)建活動(dòng)”、“要建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”、“要讓全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,良好道德風(fēng)尚、和諧人際關(guān)系進(jìn)一步形成;全社會(huì)創(chuàng)造活力顯著增強(qiáng),創(chuàng)新型國家基本建成”等等的精辟論述,折射出思想解放的光芒,照耀著我們前進(jìn)的道路。

  學(xué)習(xí)貫徹_屆x中全會(huì)精神后,黨員同志們都感到教育的責(zé)任重大,任重而道遠(yuǎn),紛紛表示要在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極參加新課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過程管理,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師。言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體、美、勞,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  3、開展交流談心活動(dòng)

  在冬訓(xùn)活動(dòng)中,我們開展了學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員交流談心、黨員之間互相交流談心、黨員代表與教師交流談心活動(dòng)。參與這次交流談心活動(dòng)的黨員教師共有40多人次,在談心中,黨員、教師們以心換心,說真話實(shí)話,溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對群眾反映較大、較突出的問題有了一定的了解,以便及時(shí)來協(xié)調(diào),解決。

  通過此次“談心活動(dòng)”,有效地促進(jìn)了黨員與黨員之間、黨員與普通教師之間的溝通,也使我校的黨員干部與教師群眾之間加深了信任與理解,從而為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的政治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。學(xué)校黨支部深信:在加強(qiáng)學(xué)校與外界的溝通,搞好學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,全校黨員、教師將能夠以更加昂揚(yáng)的斗志不負(fù)人民的重托,為鹽東的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。

  4、開展民主評議黨員活動(dòng)

  本年度的冬訓(xùn),我校黨支部除了組織全體黨員干部學(xué)習(xí)以上專題、報(bào)告外,還以生動(dòng)活潑的形式,使冬訓(xùn)深入人心,如采取了與總結(jié)今年工作、部署明年任務(wù)相結(jié)合,與民主評議相結(jié)合等方式。在民主評議中,各位黨員干部本著“批評與自我批評”的精神,在發(fā)言中均認(rèn)真地總結(jié)了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對優(yōu)點(diǎn)不夸大,對缺點(diǎn)不諱言。在過去的一年中,各位黨員干部能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入開展與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)習(xí)黨的基本知識以及科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,關(guān)心國內(nèi)外大事,努力做好本職工作,堅(jiān)決不與社會(huì)上的不良行為沾邊(如賭博、迷信等);作為黨員干部,能認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),吃苦在前,享受在后,克己奉公,積極完成黨組織交代的任務(wù),充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),各位黨員干部也誠懇地、實(shí)事求是地對其他同志的優(yōu)缺點(diǎn)發(fā)表了自己的看法。同志們在會(huì)上紛紛表示,一定要向先進(jìn)的同志學(xué)習(xí),保持和發(fā)揚(yáng)自己身上的優(yōu)點(diǎn),改正和彌補(bǔ)自己身上的不足,以爭取更大的進(jìn)步。總結(jié)過去一年,增強(qiáng)執(zhí)政能力,學(xué)校成績顯著,領(lǐng)導(dǎo)成果突出;展望未來一年,改進(jìn)執(zhí)政作風(fēng),努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面。

  四、主要收獲及存在問題:

  (一)主要收獲:

  1、通過組織冬訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)了黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),使黨政班子的整體素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,整體的功能作用也得到了進(jìn)一步發(fā)揮,為學(xué)校的內(nèi)部管理和科學(xué)決策提供保證,增強(qiáng)了黨政組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2、切實(shí)提高了基層黨組織和廣大黨員干部的執(zhí)政意識,從而自覺改進(jìn)執(zhí)政作風(fēng),增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng);進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,增強(qiáng)黨員干部服務(wù)于教職工的意識。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好師德建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感,提高了以高尚的師德規(guī)范教育教學(xué)行為的自覺性,推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和整體形象的不斷提升。

  (二)存在問題:

  以往組織支部黨員、干部進(jìn)行冬訓(xùn)形式比較單一,缺少系統(tǒng)性和深層次的研究,本年度已作了適當(dāng)嘗試改進(jìn),今后將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷彌補(bǔ)工作中的不足。

  總之,通過這次冬訓(xùn),提高了我校廣大黨員的理論水平和綜合素質(zhì)。通過冬訓(xùn),廣大黨員領(lǐng)會(huì)了黨的_屆x中全會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。通過冬訓(xùn),增強(qiáng)了凝聚力,全校黨員干部統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),定將為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校黨員冬訓(xùn)工作總結(jié)范文二

  本支部按照_鎮(zhèn)黨委(20_)55號《關(guān)于認(rèn)真開展學(xué)校黨員、干部冬訓(xùn)工作的意見》的文件精神,組織了黨員、干部進(jìn)行了冬訓(xùn),現(xiàn)將冬訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、參加冬訓(xùn)對象:黨員、中層以上干部、入黨積極分子

  二、冬訓(xùn)時(shí)間:(x月7日上午-x月9日下午)共3天。

  三、冬訓(xùn)的主要內(nèi)容:本次冬訓(xùn)重點(diǎn)是進(jìn)行了4個(gè)專題的學(xué)習(xí)。

  第一專題:深入進(jìn)行黨的_屆x中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)教育。

  第二專題:進(jìn)行推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面和諧發(fā)展目標(biāo)的學(xué)習(xí)教育。

  第三專題:進(jìn)行以提高黨的執(zhí)政能力為重點(diǎn)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的教育。

  第四專題:進(jìn)行全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦讓人民滿意的教育的學(xué)習(xí)教育。

  20_年x月7日上午8:30在學(xué)校會(huì)議室,黨支部書記_對今年我校黨員、干部冬訓(xùn)工作進(jìn)行了安排。要求圍繞“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_屆x中全會(huì)精神,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),進(jìn)一步認(rèn)清形勢,明確任務(wù),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦好讓人民滿意的教育”這一主題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)我校黨員、干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來,有針對性地解決當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、三個(gè)文明建設(shè)、黨的建設(shè)及教育發(fā)展中的突出問題,努力實(shí)現(xiàn)我市教育持續(xù)發(fā)展,推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的全面發(fā)展。

  冬訓(xùn)的重點(diǎn)是組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》和市縣領(lǐng)導(dǎo)在市縣教育工作會(huì)議上的講話。

  在黨員冬訓(xùn)工作中,我校做到了四個(gè)結(jié)合:

  一是黨員冬訓(xùn)與學(xué)習(xí)貫徹黨的_屆x中會(huì)精神相結(jié)合。把黨員冬訓(xùn)工作作為學(xué)習(xí)貫徹黨的_屆x中會(huì)精神的重要載體,把_屆x中會(huì)精神作為今年黨員冬訓(xùn)的主要內(nèi)容。教育黨員同志們深刻認(rèn)識加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性,把握和堅(jiān)持五十年黨執(zhí)政的經(jīng)驗(yàn),明確加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)《決定》精神的自覺性和主動(dòng)性。

  二是堅(jiān)持黨員冬訓(xùn)與推動(dòng)當(dāng)前工作相結(jié)合。要求黨員冬訓(xùn)為辦好讓人民滿意的教育服務(wù),為做好開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)準(zhǔn)備工作服務(wù)。

  三是堅(jiān)持黨員冬訓(xùn)與開展星級黨員評比,加強(qiáng)民主評議相結(jié)合。在民主評議出的合格黨員中進(jìn)行星級黨員評比,調(diào)動(dòng)了黨員的工作熱情。

  四是堅(jiān)持黨員冬訓(xùn)與推進(jìn)基層民主政治建設(shè)相結(jié)合。

  四、冬訓(xùn)中的主要做法。

  1、抓住重點(diǎn),開展冬訓(xùn)工作。在教育內(nèi)容上是以學(xué)習(xí)貫徹黨的_大x中全會(huì)《決定》精神和市縣教育會(huì)議精神為主線,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的_屆x中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,培訓(xùn)學(xué)校黨員同志、中層以上干部、入黨積極分子。

  2、結(jié)合實(shí)際深化冬訓(xùn)工作,在黨員的冬訓(xùn)中要緊密聯(lián)系本單位改革和發(fā)展的實(shí)際,針對黨員和干部在思想和工作方面存在的實(shí)際問題,通過民主生活會(huì)的形式,有的放矢地開展教育和幫助提高。

  3、各種形式,推進(jìn)冬訓(xùn)工作。通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、討論和研究相結(jié)合,請進(jìn)來專題輔導(dǎo)和開展相應(yīng)活動(dòng)相結(jié)合,切實(shí)提高教育效果。

  學(xué)校黨員冬訓(xùn)工作總結(jié)范文三

  每個(gè)黨員都要經(jīng)常想到自己的黨員身份,經(jīng)常想想黨對自己的培養(yǎng)和期望,經(jīng)常想想面對鮮紅黨旗的莊嚴(yán)宣誓,經(jīng)常想想黨員應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,經(jīng)常想想自己的言論行為是不是無愧于“先鋒戰(zhàn)士”的稱號。一句話,就是任何情況下都不能忘記自己是一名黨員!

  通過對本科教學(xué)工作水平評估的初步學(xué)習(xí),使我受益匪淺,同時(shí)也對學(xué)校此次評估的認(rèn)識和理解有了明顯的提高。

  首先,更為全面的認(rèn)識了什么是教學(xué)評估——它是對全國各普通高校進(jìn)行的本科教學(xué)評估。它的意義就在于更進(jìn)一步的加強(qiáng)國家對高校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo),促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要舉措。

  其次,了解了教學(xué)工作水平評估的原則,即“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”。評估只是手段,而明確辦學(xué)思想,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,提高學(xué)校本科教學(xué)水平,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益才是最為根本的目的。

  學(xué)校是評估工作的主體,自評是整個(gè)評估工作的基礎(chǔ),而教學(xué)工作始終是學(xué)校中心工作。學(xué)校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人。對于教師而言,要求關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;在傳授專業(yè)知識的同時(shí),以自身的道德行為和魅力言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的生命意義,實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求,塑造自身完美的人格,真正能夠做到“教書育人”。對學(xué)生而言,最重要的是搞好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),為教學(xué)評估打好基礎(chǔ)。所謂學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在校學(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來的精神面貌,是經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的一種行為風(fēng)尚,它是一種無形的力量,并通過潛移默化的作用,對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境,高雅、健康向上的校園文化,完整的學(xué)生管理工作體系,還有完善的規(guī)章制度,規(guī)范化的日常管理,豐富多彩的活動(dòng)等。

  在我個(gè)人看來,學(xué)校對于“人人都成功”理念分為兩個(gè)層次,一是對“成功”含義的詮釋,二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含義:與自己比有進(jìn)步,與別人比有特長,就是成功;畢業(yè)以后有工作,就是成功。成功的最高表現(xiàn)是成才。建立“人人成功”信念:沒有失敗,只有過程;只要敢于夢想,人人都能成功。我們學(xué)校廣大學(xué)生都在默默地為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添加色彩,如校園里每天早上都處處可見早起晨讀的同學(xué)們,圖書館幾個(gè)寬敞的自修室里每天晚上

  都坐滿了求知若渴的同學(xué)們;此外每周都有豐富的課外活動(dòng),這些都是來自廣大同學(xué)的心聲與需求。

  _年5月12日下午2時(shí)28分,四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣發(fā)生7、8級強(qiáng)烈地震,給災(zāi)區(qū)廣大人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)造成重大損失。這次抗震救災(zāi)工作特別緊迫,責(zé)任特別重大,任務(wù)特別艱巨。全國各級黨組織和廣大黨員要積極行動(dòng)起來,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,大力發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的精神,要堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)、全力以赴、齊心協(xié)力,保持正常的生產(chǎn)生活秩序,更加努力地完成當(dāng)前的各項(xiàng)工作,以實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)奪取這次抗震救災(zāi)工作的勝利,積極支持災(zāi)區(qū)人民群眾搞好抗震救災(zāi)工作,幫助災(zāi)區(qū)人民群眾建設(shè)和諧美好家園。

  感謝這次教育活動(dòng),讓自己在入黨多年后,有了一個(gè)重新審視自己,提高自己的機(jī)會(huì)。感謝這次求真務(wù)實(shí)的教育活動(dòng),就像一貼清涼劑,使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài),對自己從思想意識到行為規(guī)范進(jìn)行了一次大掃除,使自己更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使自己能從理論實(shí)踐兩個(gè)方面,對自己的學(xué)習(xí)生活工作做一個(gè)全方位的總結(jié),在反思中堅(jiān)定了今后努力的方向和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

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