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學(xué)校2015年六五普法工作總結(jié)

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  六五”普法規(guī)劃中加強社會主義法治理念教育,繼續(xù)開展法治城市(區(qū)、縣)創(chuàng)建,做好法律六進活動,提升法治文化的作用,開展與民生、維護社會穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳,創(chuàng)新宣傳的形式和載體,建立配套考核驗收機制,落實督察責(zé)任制,深入全民開展形式多樣的法制宣傳教育活動。下面是學(xué)校2015年六五普法工作總結(jié),歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

  一年來,我校在辦學(xué)過程中,始終堅持“依法治校,文明建校、科研興校”的辦學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《“六五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計劃,聘請了法制副校長,以維護廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,增強了師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、依法管理的水平。

  一、加強法律、法規(guī)學(xué)習(xí),樹立法律意識

  每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度,堅持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進行普法知識測試,以鞏固普法成果。

  二、建立健全職能機構(gòu),明確依法治校職責(zé)。

  為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平,維護校園穩(wěn)定,維護師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進修、參與管理的權(quán)利,工資足額及時發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊重學(xué)生、愛護學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護的關(guān)系。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校

  1.建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實施民主集中制,學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅持校務(wù)、政務(wù)公開。

  2.健全安全工作制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強校園的治安管理,學(xué)校聘請門衛(wèi)人員,實行值周領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用國旗下演講、班、隊會、晨會時間加強對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的自防自救能力。

  3.認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程,做到開足、開齊課時,認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。

  4.加強學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊會活動對學(xué)生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。學(xué)校每年度把四月份定為“普法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。

  5.規(guī)范收費行為,切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費用的,我校都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則,并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示,維護了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。

  四、開展"法律進校園"活動,堅持品德教育與法制教育并重

  1.采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實。一是制定好法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強對青少年學(xué)生法制教育,推進學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。

  2.采取"小手牽大手活動",推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。每月每個同學(xué)在班隊會上講一個法制故事。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。

  3.采取靈活多樣的教育方式,促進學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結(jié)合,把法制教育與日常行為規(guī)范達標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強法制教育的實效性和吸引力。通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報、“學(xué)生帶法回家”、開辦法制板報等生動活潑的形式開展學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動、“文明小乘客”、“社會實踐”等形式,指導(dǎo)鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動,在實踐中增長法律知識。

  4.結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建、 “3.29安全教育日”等活動,與相關(guān)部門聯(lián)合行動,加強對學(xué)生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

  5.以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度,學(xué)校的重大決策和重要活動依法進行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。

  五、充分發(fā)揮法制副校長的作用,突出重點,增強學(xué)校法制教育的針對性。

  法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育中,要求堅持突出重點,針對不同時期,不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育,增強法制教育的效果。

  交通安全與我們的生活息息相關(guān),尤其我校地處繁華鬧市路段,一到放學(xué)時刻路上的車輛川流不息,再加上學(xué)生家長接送、人員擁擠,給學(xué)生們的交通安全帶來了很大的隱患。為了讓孩子們掌握更多的交通安全知識,提高大家的交通安全意識。2011年5月分學(xué)校邀請市交警大隊宣傳科的警官,為全校學(xué)生進行交通安全知識講座。

  在講座中,警官們向大家介紹了生活中必要的交通安全知識,從步行、騎車、乘車、橫穿馬路、過斑馬線等方面給同學(xué)們做了詳細(xì)的講解。同時運用通俗易懂的語言,結(jié)合實際案例,利用多媒體輔助教學(xué)讓學(xué)生直觀的看到違反交通規(guī)則帶來的沉痛教訓(xùn)。通過這次交通安全知識講座,增強了同學(xué)們遵守交通法規(guī)的意識,同學(xué)們紛紛表示:今后自己不但要遵守交通規(guī)則也要對家長交通違規(guī)行為進行監(jiān)督。

  二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對不遵守學(xué)校紀(jì)律,打架的學(xué)生,進行《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,利用心理健康教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學(xué)生進行法制教育,增強了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng),使問題學(xué)生轉(zhuǎn)變大,進步快,都能自覺地遵紀(jì)守法。

  六、存在的不足:

  1.由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動對學(xué)生進行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>

  2.對社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。

  3.缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗和新方法。

  以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,也是我們工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進。

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