學(xué)校黨支部2020年黨建工作總結(jié)_學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)范文

基層學(xué)校黨建工作面臨著新機(jī)遇新挑戰(zhàn),如何加強(qiáng)基層學(xué)校黨建工作是新時(shí)期學(xué)校工作的新課題。學(xué)習(xí)啦小編整理了2020年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)范文，供您參考。

學(xué)校黨支部2020年黨建工作總結(jié)范文篇一

一年來(lái)，部黨支部按照書記處和機(jī)關(guān)黨委的部署，以開展“抓促”為抓手，將建立完善學(xué)習(xí)制度與進(jìn)行成長(zhǎng)觀教育相結(jié)合，努力把支部建設(shè)成為既推動(dòng)工作、又錘煉干部成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

一、建立學(xué)習(xí)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)型部門建設(shè)

1. 建立部門集體學(xué)習(xí)制度。每月利用半天，從、研究機(jī)構(gòu)等邀請(qǐng)有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集，組織部門干部圍繞黨的重大理論問(wèn)題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點(diǎn)課題等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。目前，已就“學(xué)習(xí)黨的_屆四中全會(huì)”、“學(xué)習(xí)在全黨深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大會(huì)上的重要”、“學(xué)習(xí)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)生政治教育座談會(huì)精神”等組織了8次集體學(xué)習(xí)。

2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個(gè)處室組織干部圍繞本處室重點(diǎn)工作進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研究，每月至少開展一次。比如，大學(xué)處邀請(qǐng)百度、新浪、人人網(wǎng)和移動(dòng)等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體傳播的特點(diǎn)和規(guī)律”等問(wèn)題進(jìn)行研究，中學(xué)處邀請(qǐng)中學(xué)書記就“中學(xué)生思想行為特點(diǎn)”等問(wèn)題進(jìn)行，學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問(wèn)題進(jìn)行研究。

3. 建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問(wèn)題、“蟻?zhàn)濉比后w、中學(xué)共青團(tuán)工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項(xiàng)大樣本。二是制訂了不定期召開務(wù)虛會(huì)共同研討工作、借助專業(yè)機(jī)構(gòu)力量研討專業(yè)問(wèn)題等制度，組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、團(tuán)委書記等共同研究學(xué)生思想意識(shí)形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問(wèn)題。三是建立干部定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校，利用和假期時(shí)間到學(xué)校調(diào)研，加深對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的了解和研究。

4.建立部門干部督促機(jī)制。一是通過(guò)建立圖書架、開展“好書推薦”活動(dòng)、開展“每天閱讀半小時(shí)，每月閱讀一本書”活動(dòng)、組織撰寫理章、及時(shí)印發(fā)學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“今天我開講”活動(dòng)會(huì)，使之成為干部自學(xué)成果展示平臺(tái)。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進(jìn)行發(fā)言，與部門其他同志交流討論，每月舉行一次，使大家思想得到交流、能力得到，對(duì)問(wèn)題的思考更加深入。三是實(shí)行部門干部學(xué)習(xí)月報(bào)制度。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間及效果等報(bào)至黨支部。

5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機(jī)制。一是編發(fā)《高校團(tuán)學(xué)工作參考》。針對(duì)社會(huì)思潮、顏色革命和國(guó)際非政府組織、大學(xué)生形勢(shì)與對(duì)策、宗教政策、多民族國(guó)家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國(guó)基金會(huì)對(duì)中國(guó)的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)團(tuán)學(xué)工作的等專題進(jìn)行了深度。二是將重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點(diǎn)制度到省級(jí)、學(xué)校團(tuán)委，建立了各級(jí)團(tuán)學(xué)組織定期了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、研判形勢(shì)、溝通情況的機(jī)制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團(tuán)工作》，編印《中職學(xué)生社會(huì)化技能100例》等，為基層團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，推廣宣傳各地團(tuán)學(xué)工作，不斷推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作規(guī)范化、深入化。

二、強(qiáng)化成長(zhǎng)觀教育，強(qiáng)化“胸懷，腳踏實(shí)地”的部門精神

1.嚴(yán)肅工作，打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實(shí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度規(guī)定，組織大家對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨干部從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于嚴(yán)格團(tuán)的專職干部的幾項(xiàng)規(guī)定》及機(jī)關(guān)保密、等制度進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)肅部門工作紀(jì)律，特別要求大家在報(bào)文、出勤、保密等方面嚴(yán)格按照部門內(nèi)部管理制度。

2.開展“為什么當(dāng)干部、怎樣才能當(dāng)好干部”主題教育活動(dòng)，打造部門講實(shí)干的氛圍。通過(guò)開展主題黨日活動(dòng)、讓部門干部與老團(tuán)干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機(jī)關(guān)等方式，引導(dǎo)大家正確看待成長(zhǎng)徑，樹立正確成長(zhǎng)觀念。在部門努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績(jī)、以務(wù)實(shí)論英雄的氛圍，切實(shí)改變文風(fēng)、會(huì)風(fēng)，力戒空話套話，力戒工作硬傷，定期召開部務(wù)會(huì)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行檢查。目前，部門內(nèi)部達(dá)成了成長(zhǎng)靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識(shí)。

3.嚴(yán)格組織制度，打造部門民主氛圍。召開民主生活會(huì)，建立部門黨員間一對(duì)一談心制度，促進(jìn)部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開務(wù)虛會(huì)集體議事制度，民主集中制，對(duì)部門的重點(diǎn)工作通過(guò)部務(wù)會(huì)集體研究、充分討論。

4. 加大對(duì)部門干部的關(guān)心和關(guān)懷力度，打造部門和諧文化。定期組織大家健身，開展乒乓球、等活動(dòng)，組織部門干部踴躍參加機(jī)關(guān)體育比賽，使大家在比賽中溝通了感情，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。發(fā)揮每名干部的參與意識(shí)，集思廣益，創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機(jī)關(guān)聯(lián)歡會(huì)，取得了很好的演出效果，展示了部門干部良好的精神狀態(tài)。開展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)。建立“”制度，以支部名義為每一位過(guò)生日的干部送去生日的;每逢干部、等，支部前去看望家屬，表達(dá)組織的問(wèn)候和關(guān)心。

目前，部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作，呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài)，能夠樹立正確的成長(zhǎng)觀。當(dāng)前，學(xué)校部成為一個(gè)風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的集體。

學(xué)校黨支部2020年黨建工作總結(jié)范文篇二

我校黨建工作在縣教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，以黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹系列講話精神，按照創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部的要求，以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以“辦好人民滿意教育”為主題，充分發(fā)揮學(xué)校黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實(shí)黨建工作，努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

一、20_年主要工作

(一)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)，提高黨員思想道德素質(zhì)。

1、建立黨員學(xué)習(xí)制度，用制度保證黨員的學(xué)習(xí)行為。黨總支堅(jiān)持每月一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，每次學(xué)習(xí)確定一個(gè)學(xué)習(xí)主題。25年我們結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全體黨員及教職工系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨章和黨的、十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神，特別是提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求和在蘭考縣調(diào)研時(shí)的重要講話精神，以及在指導(dǎo)蘭考縣委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話。集體觀看了《四風(fēng)之害》、《江心洲上的青春之歌》專題片和《焦裕祿》等影片。請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行專題輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。集體研讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》等內(nèi)容。學(xué)校班子、總支委、支委成員都撰寫了有數(shù)量有質(zhì)量的讀書筆記和心得體會(huì)，并在一定范圍開展了集中學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。通過(guò)持續(xù)深入的學(xué)習(xí)教育，黨員干部補(bǔ)了“鈣”、充了“電”、提了“神”，樹牢了為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀，辦人民滿意教育的思想意識(shí)更加自覺、行動(dòng)更加堅(jiān)定、風(fēng)氣更加濃厚。

2、根據(jù)工作需要召開專題學(xué)習(xí)會(huì)。20_年10月8日，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，習(xí)就新形勢(shì)下從嚴(yán)治黨提出了“八點(diǎn)要求”。據(jù)此校黨總支及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論“八點(diǎn)要求”的實(shí)質(zhì)及對(duì)學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)意義。并結(jié)合基層黨建工作實(shí)際，把從嚴(yán)治黨“八點(diǎn)要求”與基層黨建工作的實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái)，從六個(gè)方面思考學(xué)校黨建工作。 一是堅(jiān)持黨建工作與學(xué)校中心工作一起謀劃、一起部署。二是思想教育和制度建設(shè)剛?cè)岵?jì)，兩條腿走路。制度是剛性約束，是關(guān)住權(quán)力的硬性“籠子”，如何把制度做好貫徹銜接，如何做到制度的細(xì)化，是學(xué)校黨建工作的又一項(xiàng)重要任務(wù)。三是嚴(yán)肅認(rèn)真的開展黨內(nèi)生活。以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，將活動(dòng)長(zhǎng)效、持久、認(rèn)真的堅(jiān)持下去，讓基層黨員體會(huì)到黨內(nèi)生活的力量。四是加強(qiáng)干部管理，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。五是嚴(yán)明黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是從嚴(yán)治黨的有力保障，學(xué)校黨建工作應(yīng)把黨的紀(jì)律這個(gè)有力武器抓在手里，遇到問(wèn)題時(shí)要做到有紀(jì)可依，有律可尋。六是接受師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，辦人民滿意學(xué)校。

(二)扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

1、通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)，提升了黨員的思想境界，使全體黨員干部受到一次深刻的馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育?；顒?dòng)期間組織觀看了四部專題片，請(qǐng)專家作了一場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告，集體研讀了一些文件選編和論述摘編，寫了讀書筆記和心得體會(huì)。

2、有效整治了“四風(fēng)”積弊，群眾反映強(qiáng)烈的一些突出問(wèn)題得到切實(shí)解決。通過(guò)群眾提、自己找、集體議等方式，把師生員工的意見建議通過(guò)細(xì)化到具體行為、具體表現(xiàn)、具體事例共整理歸納為4類28條。其中，決策執(zhí)行方面8條，加強(qiáng)與群眾聯(lián)系方面4條，文風(fēng)、會(huì)風(fēng)方面2條，體制機(jī)制方面6條，制度建設(shè)方面3條，校務(wù)公開方面1條，民生方面2條，規(guī)范管理方面2條。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題，學(xué)校堅(jiān)決貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持邊查邊改、立行立改，限時(shí)整改。

3、嚴(yán)肅了黨內(nèi)生活，召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，弘揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校堅(jiān)持把貫徹整風(fēng)精神、開好專題民主生活會(huì)作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐，在開展批評(píng)和自我批評(píng)上動(dòng)真格、開新風(fēng)，整個(gè)過(guò)程既有“紅紅臉”、“出出汗”的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高認(rèn)識(shí)、幫助同志、促進(jìn)工作的目的，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子受到了一次嚴(yán)肅認(rèn)真的黨性鍛煉和考驗(yàn)，經(jīng)歷了一次積極健康的黨內(nèi)政治生活洗禮。9月11日，我校各支部召開專題組織生活會(huì)并開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，全體黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和教育實(shí)踐活動(dòng)要求，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，實(shí)事求是地開展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)上，大家對(duì)自己思想、工作和生活中存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真查擺剖析，擺問(wèn)題、提意見，講真話、說(shuō)實(shí)話，深入分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，并提出今后的努力方向和改進(jìn)措施。每位同志的發(fā)言均開門見山、直奔主題，不僅對(duì)自身存在的問(wèn)題不回避、不掩飾，敢于揭短亮丑，對(duì)其他同志存在的問(wèn)題也不虛晃繞彎，出于公心、坦誠(chéng)相見。會(huì)議開得真誠(chéng)坦率，嚴(yán)肅認(rèn)真，開得扎實(shí)有效，達(dá)到了統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的。

4、不斷完善了制度建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升制度的執(zhí)行力和約束力。為了鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，學(xué)校對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，切實(shí)做好廢、改、立工作，對(duì)于實(shí)踐證明行之有效的制度予以重申，著力抓好落實(shí);對(duì)于與新形勢(shì)要求不相適應(yīng)的，予以修訂完善;對(duì)于制度缺位的，抓緊研究建立新制度。經(jīng)認(rèn)真調(diào)查研究，修訂完善了《浮山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》、《浮山中學(xué)教師中、高級(jí)職務(wù)競(jìng)聘考核方案》，《浮山中學(xué)教職工考勤制度》、《浮山中學(xué)教職工年度考核方案(試行稿)》、新建了《浮山中學(xué)績(jī)效工資考核分配方案》、《關(guān)于轉(zhuǎn)入浮山中學(xué)就讀的規(guī)定》等。

(三)、抓師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

1、發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用，加大師德建設(shè)力度。針對(duì)個(gè)別“三亂”現(xiàn)象，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，利用間周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師進(jìn)行師德教育，并就新近出現(xiàn)的教師違法亂紀(jì)事件作為反面教材進(jìn)行深入剖析;舉行 “師風(fēng)師德演講比賽”，對(duì)教師進(jìn)行“以德治教、以德治?！钡慕逃?簽訂《拒絕“三亂”承諾書》、《黨員干部杜絕吃喝風(fēng)“紅包”風(fēng)公開承諾書》、《浮山中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好師德推動(dòng)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)。

2、充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。大部分黨員教師在學(xué)校里都擔(dān)任行政、教研組長(zhǎng)、班主任等職務(wù)，他們是學(xué)校的骨干力量。廣大黨員教師自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育教學(xué)改革，教育教學(xué)能力較強(qiáng)。積極推行黨員高級(jí)教師上觀摩課、一級(jí)教師上示范課、青年教師上公開課的“三課”活動(dòng)，動(dòng)員黨員高級(jí)教師帶領(lǐng)青年教師參加課題研究等教科研活動(dòng)。黨員教師始終活躍在我校黨建工作的前沿陣地，為構(gòu)建和諧、活力、平安校園提供政治和思想保障，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

(四)抓黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高教育實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展

1、加強(qiáng)黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴(yán)格黨的組織生活。積極開展“三會(huì)一課”;深化黨員公開承諾工作;嚴(yán)格完成黨員目標(biāo)管理任務(wù)，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì);按規(guī)定及時(shí)交納黨費(fèi)。

2、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。我校黨總支認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和教育工委《黨員發(fā)展基本程序和要求》等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，嚴(yán)格發(fā)展程序，規(guī)范發(fā)展流程，堅(jiān)持做到“推薦制、預(yù)審制、票決制、公示制”，努力把在教學(xué)第一線骨干教師培養(yǎng)成黨員，引導(dǎo)團(tuán)員青年向黨組織靠攏。加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察。對(duì)3名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察，把2名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對(duì)象，并召開了接收預(yù)備會(huì)議，上報(bào)到教育工委審批。同時(shí)又確定了45名入黨積極分子(含學(xué)生)。

3、建立和完善黨建工作責(zé)任制，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。學(xué)校黨總支工作做到總支書記親自抓，分管書記具體抓，總支委成員齊抓共管;每學(xué)期都要召開黨建工作會(huì)議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學(xué)校總體工作安排。

4、抓活動(dòng)開展促黨員意識(shí)教育，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。黨員意識(shí)是一個(gè)黨員是否符合黨員條件，是否按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，是否在政治上、組織上、思想上、學(xué)習(xí)工作中能處處體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的重要標(biāo)志。“三會(huì)一課”、政治學(xué)習(xí)、簽訂責(zé)任書、民主生活會(huì)等活動(dòng)的開展，使黨員同志時(shí)刻意識(shí)到自己的黨員身份，進(jìn)而使黨性意識(shí)固化為個(gè)人素質(zhì)的一部分。

(五)抓群團(tuán)建設(shè)，構(gòu)建和諧發(fā)展新局面。

1、加強(qiáng)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)參政、監(jiān)督、維權(quán)的職能。2014年學(xué)校工會(huì)組織召開教代會(huì)先后討論審議通過(guò)了《浮山中學(xué)教師中、高級(jí)職務(wù)競(jìng)聘考核方案》，《浮山中學(xué)績(jī)效工資考核分配方案》等事關(guān)教職工切身利益的制度，推動(dòng)了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務(wù)工作的落實(shí)。節(jié)假日積極組織教職工開展文體活動(dòng)，活躍教職工業(yè)余文化生活;組織教職工體檢，關(guān)心教職工的身體健康;關(guān)心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對(duì)學(xué)校建設(shè)的建議和意見;組織開展對(duì)老同志的看望慰問(wèn)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)“黨建帶團(tuán)建”工作。黨總支特別重視和發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)生自我教育和管理中的作用，通過(guò)團(tuán)組織開展形式多樣的系列校園文化活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行人生觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。積極開展團(tuán)員推優(yōu)工作，努力把積極要求進(jìn)步品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員培養(yǎng)為建黨積極分子，全年累計(jì)“推優(yōu)”43人，在青年學(xué)生中營(yíng)造了濃厚的積極向上的精神氛圍，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

總的來(lái)說(shuō)，過(guò)去的一年，在縣教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，學(xué)校黨總支和黨員、干部、教職工同舟共濟(jì)、全力以赴抓好即定目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，有力推進(jìn)了我校各項(xiàng)工作又好又快的開展。

二、存在的問(wèn)題與不足

(一)黨員意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)黨員把自己等同于一般普通群眾，黨員意識(shí)淡薄，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，先進(jìn)性不突出，黨費(fèi)交繳不積極甚至不愿交。支部民主生活會(huì)、組織生活會(huì)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。徹底糾正查找問(wèn)題敷衍了事、開展批評(píng)蜻蜓點(diǎn)水、整改措施軟弱無(wú)力的現(xiàn)象。民主評(píng)議黨員工作需進(jìn)一步加力。堅(jiān)決克服少數(shù)黨員敷衍應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)、部分支部領(lǐng)導(dǎo)存在的“不想評(píng)”、個(gè)別黨員“不敢評(píng)”的畏懼思想。

(二)黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度需進(jìn)一步加大。日常生活中少數(shù)黨員對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不足，覺得自己是普通黨員，不是領(lǐng)導(dǎo)干部，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面沒有任何問(wèn)題，一切腐敗的東西都離自己很遠(yuǎn)，對(duì)自己要求不嚴(yán)，執(zhí)行制度不力，規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)。

(三)廉政文化建設(shè)的步伐需進(jìn)一步加快。目前受資金影響，校園廉政文化建設(shè)相對(duì)滯后。

三、2020年黨建工作要點(diǎn)

2020年黨建工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)是：深入貫徹落實(shí)黨的、十八屆三中、四中全會(huì)精神，全面學(xué)習(xí)系列重要講話精神，按照縣教育工委黨建工作會(huì)議要求，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作大局，創(chuàng)新黨建工作方法，規(guī)范黨員教育管理，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)魅力浮中、辦人民滿意教育提供強(qiáng)有力的思想和制度保證。

(一)加強(qiáng)黨員意識(shí)教育，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求。

1、以理論學(xué)習(xí)促思想建設(shè)。的系列重要講話精神、相關(guān)教育法律法規(guī)等是本年度的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)形式分為集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，年終進(jìn)行考查以檢查學(xué)習(xí)效果。

2、落實(shí)黨建工作責(zé)任制?？傊б⒍讲?、考評(píng)、問(wèn)責(zé)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)各支部的黨建工作設(shè)立責(zé)任清單。

(二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造積極向上的生態(tài)環(huán)境。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自我教育和管理。班子成員要把廉潔自律、勤政廉政作為日常工作和生活的座右銘，通過(guò)民主監(jiān)督、批評(píng)與自我批評(píng)自我約束，要成為群眾工作和學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

2、加強(qiáng)黨員干部的日常監(jiān)督。堅(jiān)持抓早抓小、防微杜漸，規(guī)范和落實(shí)談話談心制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性的問(wèn)題要及時(shí)提醒、化解。

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